如何进行语文课前的演讲
福州市晋安区实验小学一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导学生树立科学的语言观，扎实提高学生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动主:成功秘诀：好市口＋个性经营规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)三、活动目的：1、DIY手工艺市场状况分析 通过本次“我是中国娃，爱说普通话，爱写规范字”一年级推普周主题班对活动，进一步浓厚我班讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）DIY手工艺品的“多样化”四、活动内容及安排：（一）宣传动员，营造氛围。
（二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析利用本周国旗下的讲话，让学生仔细听“推普周”的相关内容。
利用午间管理的时间，带学生仔细看学校所张贴的以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（二）做好系列活动。
2、传统文化对大学生饰品消费的影响总之，通过开展系列推普主题班队活动，进一步提高学生语言文字规范意识和推普参与意识，培养孩子养成良好的书写习惯和说普通话的习惯。
生活中的“一米线”有哪些?我们应该怎样做?
生活中的“一米线多，比较经典的有二。
是铁路站内旅客候“一米”线，白色醒目，超越有生命危险。
其二是银行柜台前的“一米”隔离线，黄色庄严，尊重他人隐私维护相关财产安全。
还有看不见的“一米线”，别人谈话我们应该保持一段距离。
别人点钞票、发短信、玩微博、吃东西等我们都不能靠得太近。
我们要自觉遵守国家法令、社会秩序，尊重别人、严律自己。
促进社会文明、和谐、法制、富强。
陶弘景简介
大意：老百姓的生计在于辛勤劳作，只有勤于劳作，财物才不会匮乏。
