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一年级孝老爱亲演讲稿

时间:2013-12-25 22:49

孝老爱亲代表发言稿200字

孝老爱亲演讲稿  尊敬的各位领导、同事大家下午好!  承蒙各位领导的厚爱,很荣幸被评为道德建设中“孝老爱亲”的其中一例,感谢党委提供这个平台给我们锻炼和学习的机会。

  孔子说过:“夫孝,德之本也,”。

源远流长、博大精深的传统文化中,“老吾老以及人之老”是做人的一个准则,重视人伦道德、讲究家庭和睦是中华传统文化的精华,也是中华民族强大凝聚力、亲和力的具体体现。

我并没有古人“卧冰求鲤”的感人事迹,也没有做得比在座的各位来得优秀,我只是做了生活中我应该做的事,现在我就孝老爱亲的个人三点体会向各位领导同事汇报一下。

  我的体会之一是:孝老爱亲来源于生活中的小事。

体会之二是:孝老爱亲可以和爱岗敬业紧密结合;体会之三是;孝老爱亲的外延是乐于助人。

先汇报一下我的体会之一:孝老爱亲来源于生活中的小事。

求一篇孝老爱亲的演讲稿

中华民族文化传统绝该继承和发扬。

孝亲敬老美德更是精髓,更应该继续发扬光大,这是每个人应尽的义务,是良心的要求。

  “孝”是中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。

在中,“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家视为“仁之内核”。

  臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。

祖孙两人,更相为命。

几千年来,“磕头”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守灵”等仪式一直承载着中华民族“孝”文化的内容。

而当代日本、韩国、新加坡等国家,更是严格保留了很多的传统孝道仪式和规范。

例如在韩国,每年春节家家户户都要在正月初一之前赶回供奉祖先的长兄或长子、长孙家,参加祭祖的茶礼仪式并相互拜年。

拜年时,长者盘膝而坐,晚辈在长者面前下跪叩头,长者对成年晚辈低头弯腰答礼。

  “一定的内容必须通过一定的形式才能表现出来。

”并不否定当代青少年在春节时给父母磕头的意义。

他说,有选择地恢复一些体现家庭伦理关系的传统社会仪式还是必要的,弘扬孝道需要借助具体的形式。

其实孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕头后面的价值取向才是真正重要的。

表达爱心的形式是多元的,每一个老人内心感到温暖的形式也是不一样的,孝悌并称不可偏废;二是无违父母;三是为父母守孝;四是在家尽孝,在国必忠。

  谢谢大家!

小学三年级敬老爱亲演讲稿

俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。

”中华民族具有孝敬父母的传统美德,不孝子孙常常被人们谴责。

我特别爱读历史书,发现许多皇帝的谥号前都加有一个“孝”字,特别是汉朝的皇帝,如:孝文帝,孝景帝,孝武帝等,它体现出孝道在中国古代所占有的重要地位。

孟郊的《游子吟》曰:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖

”这首诗形象地描述了母爱的博大和无私,父母对儿女的奉献是不图回报也是难以报答的。

春秋时期有一个叫颖考叔的小官,有一次,他去见郑庄公。

郑庄公赏赐他饭食,他把肉片放在一边舍不得吃。

庄公很奇怪,问他是什么原因,颖考叔说:“我的母亲从来没有吃过这么美味的食物,请允许我将它拿回家孝敬我的母亲。

”庄公听后十分感动:一个小官在美食面前都没有忘记老母亲。

颖考叔的故事让我想起我的一些同龄人,现在的许多孩子看见美食,很少会想到父母。

用经济上的专用语说,父母生我们养我们是一种“投资”,而很大程度上,父母对我们的“投资”多,我们对父母的“回报”少。

这是一种“逆差”,既然是“逆差”,为什么父母还要“投资”呢

因为它出于父母对儿女无私的爱。

面对这种无私的爱,有一部分人竟然无动于衷。

一本书上说:古人把孝敬父母归纳为“尊亲,弗辱,能养”三个层次,尊亲是孝道的最高层次,弗辱其次,能养最低。

现在有些人对父母“能养”都不能做到,更别说尊亲了。

这样的人有两种:一种是有钱有势而忘了本的人;一种是“少壮不努力”,长大后还需要父母来养活的人。

孝敬父母不能仅仅停留在口头上,要从小做起,从小事做起,只有这样长大后方能为父母撑起一方晴空。

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要现代的

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