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幼儿大班期末演讲稿

时间:2016-08-15 11:46

幼儿园大班上学期期未总结家长代表发言稿

大一班期末家长会发言稿    首先还是得感谢各位家长能够抽空来参加今天的会议,今天主要是让家长了解孩子本学期在园的表现与学习的情况以及寒假的一些安全注意事项。

    首先向各位家长介绍一下本班的班级情况    我们班一共有32个小朋友,其中男孩子有17个,女孩有15个。

经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,运动协调能力也像个小大人了。

大部分孩子都比较活泼开朗能够适应幼儿园的集体生活。

都能够积极参加各种体育活动,在幼儿园的学习生活,让孩子已初步形成了良好的生活习惯,能主动,正确的使用礼貌用语,能自己用餐收拾餐具,擦桌子,自己穿衣服,能为班级做一些力所能及的事情。

大部分的孩子在集体教学活动中都能积极思考,发言,表达自己的愿望。

本学期,孩子们基本上都有达到各科的教学目标。

那各科的教学目标体现在哪里

    接下来介绍一下教学方面上的情况。

首先,说一下五大领域的目标:    1)语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。

    2)艺术领域,音乐方面:让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。

美术方面:让幼儿能够自主创作、想象,提高幼儿的绘画及手工能力。

3)科学领域,事理解一些数的概念,教会幼儿区分物体的轻重,左右关系,学会区别10以内的单、双数,练习10以内的加减;学习简单的数量统计方法;学习20以内的相邻数;    4)社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

    5)健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育    以上是五大领域所要求的目标,孩子们基本上都能够达到。

大班上学期,对孩子来说是一个转折期,因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学计算等任务,开始时,有部分的家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对孩子们来说,添加内容的学习是一种挑战,尤其是拼音的拼写,要把小的拼音字母规范的写出来,拼出来,对他们来说确实不容易,而拼音又是一门很重要的课程,因为在小学一年级语文书第一册上就要求写生字,家长都知道,生字是要写汉字以及相对应的拼音的,所以这让很多家长都很烦恼。

不知道怎么去指导孩子的拼音,记得开学时候有说过,因为怕有些家长的发音不标准可能会影响孩子的发音,所以还是建议家长监督孩子完成作业,并当场读给你们听,如果你们有发现孩子读得有点不对劲的,又不知道对不对的,可以与老师联系,帮忙一起纠正。

我们会针对这些拼音较薄弱的孩子进行加强,下学期,会把拼音放在重点上,所以如果以后孩子有不懂的问题,我们希望家长及时跟我们进行沟通,这样对孩子比较有好处。

通过这一学期的学习,孩子们的进步非常大,每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有些孩子汉字、计算、拼音学得特别好,比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。

有些孩子在其他方面上也进步了不少,就比如在塑造个人的自信心方面进步比较大的小朋友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。

课堂上的表现相对以前进步较大的有:陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。

大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

我们也根据孩子的接受能力每天都布置一定量的作业,主要是让幼儿更加巩固当天所学的知识,平时我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、智力游戏、算术题抢答、展现自我风采等活动。

使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力,回答问题的积极性也越来越高。

以及逻辑思维培养发展较好,有一定的数概念,计算能力取得了非常好的效果。

其次,说说幼儿的游戏活动:    积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。

与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,体验分享和合群的快乐。

游戏有始有终,有责任意识。

爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。

愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。

    第三、说说对幼儿的习惯培养    1)自理能力――生活自理和保管自己物品,这点基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。

    2)倾听能力的培养,培养幼儿能够安静倾听别人的谈话,做到不随便插话。

3)自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守,这些习惯培养,孩子们也基本上都能达到要求。

三、跟家长谈一谈教育的观念    有些家长望子成龙,望女成凤的思想太过明显,总是认为多教字,多做算术的才是好的,孩子的压力越来越大,导致效果跟我们预料的不一致,认字词和进行必要的、规范的言语训练,以及给孩子一些数的概念。

这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。

家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。

特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。

(班主任 )还有一点就是,到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家长都要注意一下了,毕竟孩子都长大了,一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做,不要总是包办孩子的一切。

    四、请家长配合的注意事项    因为马上就要放假了,所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是:    1、交通安全:公路上交通从横交错,过往车辆多,交通事务是有发生,给社会、家庭带来不幸。

面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。

    2、健康安全:引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故的发生。

    3、外出安全:幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。

(特别跟小朋友说一下)    4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。

    5、其他安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人,不随便跟陌生人走。

    以上是一些安全注意事项,家长应对孩子负起安全的责任,让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。

    元旦的停课时间:1月1日——3日停4号早上正式上课,4——6号园里将举行第一届冬季运动会。

生命因运动而美丽。

运动,让我们的小朋友变得健健康康;运动,让我们的小朋友在玩中学、玩中乐。

为了增进和谐的亲子关系,提升幼儿身心的健康发展,培养幼儿良好的参与意识、竞争意识和合作意识,充分享受运动的快乐

我园定于下星期1月4日—1月6日在园内举行“迎新年首届冬季亲子运动会”。

大班段具体活动安排如下:1月4日上午9:30在园开展运动会开幕仪式,1月6日下午3:00大班段亲子运动比赛;1月4日请家长让孩子穿上园服在8:30之前到园,家长9:30再到园里观看孩子们的开幕式。

请家长根据这个活动时间务必安排好工作,准时参与、观看幼儿的活动。

因为场地有限,为了保证孩子们的安全及赛场的秩序每个家庭只邀请一个家长参加,谢谢家长配合。

六、评选孩子:年段好孩子(5名)、班级好孩子(5名)、小小数学家(4名)、能干宝贝(5名)、红花幼儿(4名)、体育小天才(4名)进步宝贝(5名)    6号上完课就正式放假了,下学期开学时间是农历正月十六(2月7日)    为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。

感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。

最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福

事业成功

孩子健康快乐成长

中班升入大班学些什呢,演讲稿主题

各位: 好!首先,我代表班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

以还请各位家长配合我们的工作: 这个班是我从中班接手的,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。

各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。

只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。

所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,(让孩子在8:15前到园,这也是为了让幼儿能吃到热腾腾的早餐)逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己记录完成作业。

这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础。

有家长说:“我的孩子经常丢橡皮,铅笔

”有的家长说孩子的书包像“字纸篓”,乱得要命。

孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办—切,未能培养起孩子自我管理的能力。

其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。

多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

为了丰富幼儿的知识,激发幼儿观察欲望,培养幼儿的探知能力,请协助老师帮孩子备好有关主题探索的物品。

要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。

如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长您来接孩子时可以利用这段时间看看我们班级门口的“大家一起来”上的内容,需要你们配合教育的老师都会写在那,希望你们配合完成;家长也可以利用这段时间与我们交流,向老师了解孩子近期在园表现,看看这周孩子在园有哪些活动等。

您可以跟我们老师联系一下,谈谈孩子在家的表现,以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育,我们会很乐意与您交流。

幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长,但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。

你有什么建议或意见,可直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,今天,你我的付出,是为孩子的一生打下扎实的根基,是为孩子的幸福人生奠定基础。

让我们以此共勉。

不当之处,还请批评指正。

谢谢

请【采纳】谢谢

怎样做一个合格的幼儿园的老师演讲稿

幼儿园教师演讲稿\ 说到教师的职业道德,人们马上会想到这样一些次词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融入集体的团队精神。

\ 一切师德要求都是基于教师人格,因为师德的魅力主要从人格特征中表现出来。

我性格开朗、乐观向上。

每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉的这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。

可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。

排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

\ 教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。

幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。

我从事幼教工作五年,身为教师.我倾注了全部的爱心,关怀着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,每当女儿在生活中、学习上取得了一些进步,我都会非常高兴,这种喜悦之情溢于言表,可以消除一天的劳累。

每个孩子都是母亲的宝贝,多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩子,这就使我深深体会到,情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,这样你就会感到有意义,幼儿身体健康,快乐,学习进步,你就会喜悦,就能感觉到工作的快乐。

.\ 幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。

团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。

幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。

\ 就拿上学期来说吧,幼儿园派我去学习了DV的拍摄和后期制作,由于我在这方面一窍不通,虽说经过两天的培训,可是我面对全英文模式的界面无从下手。

回来后,我想幼儿园既然派我去培训了,那我也要弄出点堂来,于是我天天晚上在家查资料,上论坛请教高手。

\ 我们电教组的老师也给我鼓劲,给了我很大的信心。

四月份,市电教馆有一个课堂实录的评比活动,且时间很紧张,要在两天之内完成四节课的拍摄和制作。

我毅然接受了这个艰巨的任务,加上我是新手上路,需要边琢磨边制作,可以说那两天我几乎没睡。

最后四节课都得了一等奖。

看着我的工作得到了肯定,我们电教组老师开心的样子,我也觉的我的付出得到了回报。

五月份大班幼儿要制作毕业光盘,我们电教组老师一起商量、策划。

“五一”放假七天,我在家整整琢磨了七天,终于制作好了星星班的电子光盘。

确实我为DV拍摄、制作放弃了休息时间,常常琢磨到深夜。

但我得到了许多:自己知识的增长,小朋友的欢笑,同事的赞同,幼儿园的回报。

正是我对这个团队的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

正是在这样一个团队里,我体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。

\ 因此,师德 ——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现

师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养

我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。

在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值

\ 匡哥 看到你要找的 我帮你找了几篇了

小雷

幼儿园实习老师的竞聘(配班)演讲稿范文

幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿  尊敬的各位领导、老师:  大家下午好

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。

  我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。

因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

  在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:  一、我有一颗热爱教育事业的心。

我明白教师的苦与累、平凡与无私。

有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。

但我无悔于自己的选择

我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心

面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

  二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。

由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。

我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。

也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。

我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。

  四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。

经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。

  平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。

所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。

  五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。

如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。

  在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。

这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。

  六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。

服从大局,服从领导的安排。

  七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

  2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

  3、加强个人修养,练好基本功。

加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

  领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

  范文阁(http:\\\/\\\/) 原文地址:http:\\\/\\\/\\\/html\\\/17\\\/n-49617-2.html

幼儿园家长课堂演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。

我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。

反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。

正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。

我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。

从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。

如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:一、班主任也许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。

二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。

按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。

另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。

在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。

每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。

在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。

与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的朋友。

”首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

现在是大班,下学期就要升学前班了

开家长,蒙氏数学教师发言稿,

幼儿园感恩的话语昨晚就收到了幼儿园的短信:明天是西方盛大的感恩节.为了从上给宝宝心中培植一种感恩的情感,我园举行主题为Happy Thanks Giveingday!的感恩节庆祝活动....活动就是家长在接孩子后,跟宝宝共同写感恩话语或愿望,完成后张贴在自己班的许愿树上~到学校接小意的时候,宝贝一看见我出现就冲了过来抱住我.抱得紧紧的,很深情的说:妈妈我很爱你,谢谢妈妈把我养大! 接着就很投入很感动的样子,我就说感恩节要开心啊,她说:老师说了感恩节说了感谢的话要很感动的!Alice跟老师说了感谢的话都哭了~我赶紧让她打住:感谢可以是感动,也可以是开心,都是爱的表达....然后我们就开始在爱心贴纸上写感恩话语.宝贝当然又是发挥她爱画画的本领,画了个妈妈牵着宝宝,旁边写上小意子的签名~ 我只简单地写上祝愿:愿老师和小朋友都健康快乐~就在我写着这篇日记的时候,听到小意子和爸爸在聊天:爸爸,我爱你,谢谢你把我养大. 爸爸一听就开始回忆当年了:你小的时候.......有一次你拉肚子........有一次把你送回老家.........(咱家绝对是个非常感性的爸爸,孩子的很多方面都是爸爸的遗传呢)虽然这不是我们中国的节日,但我很喜欢用这种方式都告诉孩子要知道感谢别人的付出感谢我们一家幸福快乐地生活着~祝愿所有的亲人朋友和看到篇日记的人感恩节快乐~

幼儿园元旦园长演讲稿

园长致辞家长朋友们午好

新的一年,新的祝福,新待

在这辞旧迎新之际,我代表全工提前给大家拜年了

祝大家新年快乐、合家幸福

日月穿梭、寒暑交替,悠然间岁月的年轮在不经意中,又多划了一个圈,在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了:春的温暖、夏的火热、秋的丰硕和冬的美丽。

我们收获最多的是“成长”是“快乐”,此刻让我们以期盼的心情满怀喜悦地迎来充满希望的201?年

真诚地感谢家长朋友们对我园的支持和信任

也非常感谢大家在百忙之中仍然光临我们的演出现场。

回忆已逝岁月,倍感欣慰和自豪,过去的一年在家长们的大力支持下,在全员老师的共同努力下,孩子们健康、快乐地成长着,在孩子快乐的笑声中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向。

可爱的宝宝们在老师的精心培育下得意健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长,幼儿园的特色教育活动开展得有声有色,优质的保教质量,赢得了家长的满意、放心和社会各界的认可。

正是我们关注每一位宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每一位宝宝成人成才,才唱响了我们幼儿园良好的社会品牌。

热情周到,爱生如子的服务精神,已成为幼儿园宝贵的精神财富,成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。

为了更好地体现幼小衔接,为孩子进入小学打下坚实的基础,我园将在下学期开设学前加强班。

为了体现我园的办园特色,从下学期起,我们将给每位幼儿建立成长档案,记录孩子的点滴进步。

相信您的孩子在我们的精心培养下,一定聪明、一定与众不同

朋友们,新年的钟声越来越近了,愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安

祝大家在新的一年里身体健康,合家欢乐,万事如意

谢谢大家

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