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汉语话题演讲稿

时间:2013-06-28 15:22

外国朋友以快乐汉语为话题写演讲稿 (对外汉语)

中国的语言文字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。

我爱汉字就如爱我中华。

汉字,一种表意文字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。

汉字,一种方块字,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。

从甲骨文、周金文,秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。

汉字,撰写着中华民族发展的一条线索,也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。

汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。

汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。

在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一“之”字一字无雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。

使人甘愿化于它的神韵之中。

“诗圣”杜甫立志“语不惊人誓不休”,他的“三吏”“三别”是诗,是史,体现出诗人运用祖国文字的匠心独具,鬼斧神工。

汉字有感情,有色彩,有气味。

每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界……汉字,枪的射口,刀的刃,为探索生活的真善美,仁者颠沛流离,为鞭挞世界的假恶丑,义士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《红楼梦》控拆封建社会的黑暗,鲁迅先生举起如剑巨笔直指敌人胸口,于是乎,汉字即成为流泻的子弹和正义的投枪……汉字,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的一篇世界精典。

汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。

我是炎黄子孙,我爱汉字,犹如爱我中华

说普通话演讲稿

诸位朋友:今天借着这么一个好机会,我想与大家探讨一下有关我们国家语言的问题。

无可置疑,在座的每一位,以及全国13亿人中的绝大多数都是爱国的,因而和大家一起探讨我们的国家语言,应该能够得到大家的理解。

我们先扪心自问一下,我们是否都像爱国家一样爱我们的国家语言

众所周知,我们的国家语言是普通话,我可以肯定的说,很多人都忽略了爱我们的国家语言——普通话。

首先我说明一下,我现在所说的普通话指标准的纯正的普通话,而不是很多人正在使用的地方语素多于标准语素的“方言普通话”。

作为一个演讲家也好,口才也好,一口流利的纯正的普通话是必不可少的。

如果一个人连普通话都说不准,翘平舌不分,前后鼻不分,发音多为错误,那么他就不是一个真正意义上的演讲家、口才家。

也许你们要说,你们不想成为演讲家、口才家,那么你们是中国人总无可置疑吧,你们如果连自己的国家语言都说不好,难道还会觉得是一个中国人很光荣吗

我们现在存在一个很悲哀的地方,这个悲哀不仅仅是教育的悲哀更是国人的悲哀。

现在的国人对普通话的重视程度远远不够,大家普遍认为稍微会说几句普通话就可以了,至于准不准,说的对不对,就完全不理会。

社会上,特别是中国南部地区,很多人还会嘲笑那些普通话说得标准的,说的纯正的

但是,这并不意味着大家对所有语言的要求不高,不重视。

我们来看一下我们国家现在上上下下方方面面各个领域正在大力学习的一门外语——英语。

大家对英语的重视程度可谓高啊

当然随着改革开放的不断深入和世界一体化的趋势不断发展,学习外语的确很重要,但是外语不光只有英语,我们用的着所有人都来“热火朝天”地学习英语嘛

现在大学里各个专业的人,因为英语没有达到相应的等级而得不到相应的文凭,难道说一个人因为英语不会就是专业不合格,可笑了

国内的大学无一不这样的,英语考级和毕业挂钩和学位挂钩,这一点正是国家教育的失败。

我的这一观点在教育部长甚至温家宝总理面前都敢说

我们必须深刻反省一下我们的外语教育和国家语言教育了。

学习外语应该上人们自主选择的,而不是现在这样强行要求,人人皆学英语,这是一种教育浪费。

难道说,美国经济这么发达就是因为他们使用的是英语,太可笑了

我们对英语这么重视,对国家语言却一点都不重视,这样下去的后果是非常不令人乐观的

当然我已经说过,学习外语很重要,有本事你就精通多国语言啊

但这个前提是你先说好用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用。

我们对英语的重视程度是高,但是这种重视的结果呢

人们只会考级,不会使用。

大家都知道“邯郸学步”这个故事吧,我想我们的国人不至于会出现“国人学话”的情况,大家外语学不好,国家语言也说不好,以后大家都成为“哑巴”了。

那样我们民族还有望复兴吗

朋友们,有志的爱国青年们,国家忽略了这一点已经十分悲哀了,我们必须弥补这个忽略,请大家学习普通话,说好普通话,我们要做的不只是一个人才,而应该是民族人才。

朋友们,我今天谈到的观点还存在许多需要讨论和深入的地方,就几分钟的演讲也没办法和大家深入的探讨,不管大家赞同也好,反对也好,都十分感谢大家,能听取我的意见。

我欢迎并希望和大家能够有机会有时间继续讨论,也十分希望与大家一起学习普通话,推广普通话

朋友们,说标准普通话,做合格中国人

谢谢

说好普通话演讲稿二:讲好普通话,写好规范字的演讲稿(866字)老师们,同学们:大家好

今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧

你的感受是什么呢

是支持,还是反对

聪明的你一定会选择“反对”吧

如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受

其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。

其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。

如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。

这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧

为此,我建议以下几个方法可供大家参考和使用:1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

2、不轻言放弃。

其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗

3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

4、请别人进行监督。

可以请家长、老师、同学等等。

因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧

你也许会说,这能行吗

“不试不知道,一试吓一跳”。

如果你真的不相信,那你就试试看吧

我等着你们的好消息哦

让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高语言文字规范意识,养成规范用字习惯,为开创语言文字工作的新局面而努力奋斗.使我校的语言文字规范化工作在学校当前大好形势下再上一个新的台阶。

说好普通话演讲稿三:说好普通话演讲稿(1098字)记得有这么一句歌词:“世界上最远的距离不是从南极到北极,而是我站在你的面前,你却不知道我在说爱你。

”是啊,近在咫尺,却恍若远隔天涯,个中遗憾,一语道尽。

看中国的疆域,幅员辽阔,几千年源远流长的历史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。

今年暑假我去南京学习,这可是我第一次出远门。

真是不走运,一出南京车站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走。

看见一位撑伞的老大爷,我赶忙追上去,恭恭敬敬地问路,老大爷笑容可掬,可满口方言,我一句也没有听懂!道了一声谢谢,茫然地背着行李在大雨中前行,又遇上了两位年轻人,我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”,却原来他们也是外地人。

站在偌大的南京街头,我忽然感到孤独无助。

恰巧这时迎面走来了一位小男孩,当我终于听到一声流利的普通话:“阿姨你好”时,心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话,多么美妙的语言,多么动听的声音哪!三言两语,我很快弄明白了自己要去的地方,只不过原来只需三分钟的路程,我已经向着相反的方向走了半个小时。

语言不通,距离骤然变远哪!也许,吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致,川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,东北话确实豪爽直朴,闽粤语的确婉转动听……然而,它们却让如我一样,身处乡音缭绕的他乡的人,更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。

同住中华大家庭,南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。

有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”,将“下一楼”说成“下流”,将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”,直吓得人面色发白!如此种种,一声声不和谐的声音,轻者造成误会,一笑了之,重者引起口舌之争,甚而拳脚相向。

普通话,你离我们到底有多远!令人欣慰的是,我陆续看到了这样一些新闻:给孩子请保姆,必须会说普通话;到商店购物,会讲普通话的可打折。

哦,原来普通话已经来到了你我的身边,进入了我们的和谐生活中。

当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。

看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下,在凡尔赛宫,在莱茵河畔,讲着一口的标准的普通话,那些声音,似乎在与我们的血脉一起跳动。

发出的是神州音,涌动的是华夏情哪!我是一名小学语文老师,我常常对我的孩子们说:“普通话是我们中华民族的声音,作为中国人,讲好普通话应该成为我们的自觉行动。

”在这里,我也要说:“朋友们,为了你,为了我,为了普通话的不再普通,让我们一起来讲好普通话吧,一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”

求英语3分钟演讲稿,适合大学生的话题,要有中文翻译

Ladies and Gentlemen , Good afternoon! I’m very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. I hope you will like it , and found the importance in your youth so that more cherish it.  First I want to ask you some questions:  1、 Do you know what is youth?  2、 How do you master your youth?  Youth  Youth is not a time of life, it is a state of mind ; it is not rosy cheeks , red lips and supple knees, it is a matter of the emotions : it is the freshness ; it is the freshness of the deep springs of life .Youth means a temperamental predominance of courage over timidity of the appetite , for adventure over the love of ease. This often existsin a man of 60 more than a boy of 20 . Nobody grows old merely by a number of years . We grow old by deserting our ideals.  Years wrinkle the skin , but to give up enthusiasm wrinkles the soul .Worry , fear , self –distrust bows the heart and turns the spirit back to dust .  Whether 60 of 16 , there is in every human being ‘s heart the lure of wonders, the unfailing childlike appetite of what’s next and the joy of the game of living . In the center of your heart and my heart there’s a wireless station : so long as it receives messages of beauty , hope ,cheer, courage and power from men and from the infinite, so long as you are young .  When the aerials are down , and your spirit is covered with snows of cynicism and the ice of pessimism, then you are grown old ,even at 20 , but as long as your aerials are up ,to catch waves of optimism , there is hope you may die young at 80.  Thank you!  大学生英语演讲稿八译文  青春  青春不是指岁月,而是指心态。

粉嫩的脸,红润的唇,矫健的膝并不是青春。

青春表现在意志的坚强与懦弱。

想象的丰富与苍白、情感的充沛与贫乏等方面。

青春是生命深处清泉的喷涌。

  青春是追求。

只有当勇气盖过怯弱、进取压倒苟安之时,青春才存在。

果如此,则60见之长者比20岁之少年更具青春活力。

仅仅岁月的流逝并不能使他们衰老。

而一旦抛弃理想和信念,则垂垂老也。

  岁月只能使皮肤起皱。

而一旦丧失生活的激情,则连灵魂枯老,使人生枯如死水,毫无活力。

  60岁长者也好,16岁少年也罢,每个人的内心深处都渴望奇迹,都如孩子一般眨着期待的双眼,期待着下一次,期待着生活的情趣,你我灵魂深处都有一座无线电中转站------只有你我年轻,则总能听到希望的呼唤,总能发出喜悦的欢呼,总能传达勇气的讯号,总能表现出青春的活力………  一旦青春的天线倒下,你的灵魂即为玩世不恭之雪、悲观厌世之冰覆盖;即使你年方20.其实你已垂垂老也。

而只要你青春的天线高高耸起,就可以随时接收到乐观的电波-----即使你年过八旬,行将就木,而你却仍然拥有青春,你仍然年轻。

  谢谢

  望采纳,谢谢

三分钟的演讲稿大约多少字?

三分钟的演讲稿  人生匆匆不过数十载,我们如何能抓住这指缝间流逝的光阴

如何能让生命活得更有质量呢

我想,唯有在我们懂事之时起就做到勤学、识礼、求实、奋进,才能让我们延长生命的长度,提高生命的质量。

如果说人生是一部乐曲,那么勤学、识礼、求实、奋进就是人生乐曲上的四个主要音符。

  第一音符:勤学  张衡曾说过:“人生在勤,不索何获。

”高尔基也说过:“天才出于勤奋。

”这些话都说得千真万确,古今中外,几乎所有取得突出成就的人都有一部勤学、刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机取巧取胜的。

东汉的孙敬和战国的苏秦悬梁刺股,而成为著名的政治家;波兰的居里夫人十年如一日勤奋研究科学,才发现了贡献全人类的镭元素;歌唱家宋祖英勤奋练声,才会在世界音乐大厅维也纳唱响全世界。

成为名人需要勤学,普通人完成事业也要勤学。

农民种田要勤才有收获,2人生产要勤才有效益,商人做生意要勤才有利润。

学生学习要勤才有成绩  在这个充满竞争的社会,唯有勤学至老才能立足于社会。

  第二音符:识礼  勤学使我们长知识,但光有知识没有礼节也是行不远的。

知书还要达礼

只有勤学识礼才能为自己增添魅力和光彩。

  “识礼”既要懂得礼仪,知道礼节,深知做人的道理。

  我国古代有许多关于“礼”的成语,像:彬彬有礼、知书达礼、恭而有礼等。

我国自古就被称为“礼仪之邦”,最看重一个“礼”字。

从一个“礼”字可以看出一个人的学识、品格,识礼之士必是个有修

关于幽默的演讲稿

自己看看吧,我可没兴趣看。

太不幽默且很枯燥

你们有病幽默只是个形容词而已。

但幽默感大多数是天生的

  幽默解释  ①寂静无声:孔静幽默。

  ②有趣或可笑而意味深长:充满幽默的笑,滑稽只逗人笑,而幽默则是让你笑了以后想出许多道理来。

  “幽默有广义与狭义之分,在西文用法,常包括一切使人发笑的文字,连鄙俗的笑话在内……在狭义上,幽默是与郁剔、讥讽、揶揄区别的。

这三四种风调,都含有笑的成分。

不过笑本有苦笑、狂笑、淡笑、傻笑各种的不同,又笑之立意态度,也各有不同。

有的是酸辣,有的是和缓,有的是鄙薄,有的是同情,有的是片语解颐,有的是基于整个人生观,有思想的寄托。

最上乘的幽默,自然是表示‘心灵的光辉与智慧的丰富’,……各种风调之中,幽默最富于感情。

”(《林语堂——论读书,论幽默》,当代世界出版社出版)  ③幽默的英文翻译:  humor  名词 幽默感  幽默  心情,情绪  气质,性情  [编辑本段]幽默的由来  幽默并不是自从汉字诞生,就有的词汇。

有些人以为中文博大精深,很多中文单词,英文中没有确切的翻译,例如: 加油。

其实英文中也有些单词,中文没有直接的翻译。

  大多数人认为该词为国学大师林语堂先生于1924年最先介绍入中国,对此,中国地域文化研究会委员、山东省民间文艺家协会理事张继平认为并不确切,张继平向记者介绍说,第一个将英语单词“humor”译成中文的应该是国学大师王国维,时间比林语堂首次使用“幽默”的译法早18年。

  王国维在1906年出版了《屈子文学之精神》一书,书中普议及“humor”一词,并将其音译成“欧穆亚”,认为“欧穆亚”是一种达观的人生态度,但并未展开论述,以后也未再议。

1924年,林语堂在《晨报》副刊上连续撰文,定“幽默”为“humor”的汉译名。

因此,从严格意义上讲,“humor”一词的中文翻译第一人应该是王国维,“humor”进入中国已整整100年。

  据了解,“幽默”一词在我国最早出现于屈原的《九章·怀沙》:“煦兮杳杳,孔静幽默。

”此处的“幽默”意为“幽默无声”。

然而,“幽默”一词作为音译的外来词,与古汉语词语“幽默”并无关系。

只是随着“幽默”一词新义的淬,“幽默”作为古汉语词语的本义逐渐被新义所取代。

林语堂解释道:“凡善于幽默的人,其谐趣必愈幽隐;而善于鉴赏幽默的人,其欣赏尤在于内心静默的理会,大有不可与外人道之滋味。

与粗鄙的笑话不同,幽默愈幽愈默而愈妙。

”  林语堂把“humor” 译为“幽默”,当时许多文化名人也持有异议。

鲁迅曾认为它容易被误解为“静默”或“幽静”,而觉该译法不妥。

翻译家李青崖主张译为“语妙”、但“语妙天下 ”是句成语,有“光说不做”含义。

语言学家陈望道拟将其译成“油滑”,又觉不够确切,且有轻浮之嫌。

后来,语言学家唐栩侯又将其译作“谐穆”,认为一“谐 ”一“穆”构成“humor”整体。

最终,林语堂的翻译方法被世人所认可,一直沿用至今。

  自20世纪20年代起,林语堂和中国新文学运动旗手鲁迅一起,运用幽默手法开展反帝反封建的政治、思想和文化斗争,在初中中探索幽默理论,并创造了基调高亢、语言诙谐、讽喻犀利的“语丝体”散文,而林语堂本人也被称为“幽默大师”。

  χυμός词源含义: 英语、法语中的humour一词来自古希腊医学,他们相信人类身体有四大类液体控制健康及情绪,称之为“χυμός”(chymos),大意是指汁液,它们包括血、黄胆汁、痰及黑胆汁,抑郁是由于体内“黑胆汁”过盛所致,而解决方法正是开怀大笑。

英国人以Humour一字演化成有趣的意思,1924年林语堂按照英文翻译成幽默一词。

  英语中的humour也可写作humor,但两个词又有所差别。

而且,在西方世界中,Humour一词并不一定都含有有趣的意思。

法文中的humour(或写为Humeur),是指心情,而不存有幽默之意。

剑桥大学解剖学家约翰•赫非特(John Hadfield)认为,虽然人类已开始掌握愤怒、抑郁的机制,但对发笑的认识仍十分有限。

为什么我们看见政客在电视上打喷嗤会发笑,依然是个谜。

  [编辑本段]幽默概述  “幽默”一词,对于今天的读者来说,已不陌生了.然而,你知道它的来历吗?  原来,它是外来词,由英文Humor一词音译而来的.而英文中的这个词,则来源于拉丁文的humorr,本义是体液.古希腊有一位名叫希波克拉底的医生认为,人的体液有血液,粘液,黄胆汁,黑胆汁等等,其组成的比例不同,  便会形成人们的不同气质和脾性.而幽默一词的广泛运用,则要归功于英国人文主义戏剧家琼生了.他创作的《个性互异》和《人各有癖》两部作品, 均以幽默见称.他的讽刺喜剧代表作《伏尔蓬涅》里,其人物性格便是按照 气质划定的,有狐狸,苍蝇,兀鹰,乌鸦之类的命名. 大概由于文艺的社会功能所致,琼生的幽默理论也不胫而走.而最初将此词移入中国来的,则要推林语堂了.这是一个音,意两译的词,其表述方式自然是恰到好处了.  幽默与滑稽,讽刺不同.滑稽是在嘲笑,插科打诨中揭露事物的自相矛盾之处,以达到批评和讽刺的目的:讽刺则是用比喻,夸张的手法对不良或愚蠢行为进行揭露,批评或嘲笑..幽默与两者既有联系,又有区别.《辞海》上的解释是这样的:通过影射,讽喻,双关等修辞手法,在善意的微笑中,揭露生活中的讹谬和不通情理之处. 列宁说:幽默是一种优美的,健康的品质.正因如此,所以有人把幽默看作是一个人成熟的一种表现.我们今天的生活充满阳光和欢笑,但不妨在紧张的劳作之余,让幽默充当精神上的按摩师,那时,生活将更富于乐趣.而且幽默让生命长久

挪威研究显示,拥有幽默感的成年人比缺少生活乐趣者更长寿,极具幽默感的癌症患者比起缺乏幽默感患者,死亡率低70%幽默是一个相当热门的话题,幽默到底是什么?找不到明确一致的解释.幽默来源于生活,是学来的.幽默是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言.幽默是一种艺术方法,用这种方法造成以笑为艺术手段的文学艺术作品.  [编辑本段]【幽默的心理学释义】  幽默是指某事物所具有的荒谬荒唐的、出人意料的、而就表现方式上又是含蓄或令人回味深长的特征。

比如相声《逗你玩》中刚开始小偷教小孩说自己名叫“逗你玩”的过程呈现得很平淡、最多叫人觉得有些不知所以然,只是当小偷偷了衣服后的结果才叫人觉得很荒谬荒唐,直至恍然大悟,而马三立的表演内紧外松、有条不紊、维妙维肖、含蓄隽永的“抖包袱”过程更使得人们都大笑不止。

  精神分析理论对幽默的解释:  根据弗罗伊德的理论,幽默可以以社会许可的方式表达被压抑的思想。

在他的《笑话和它们同潜意识的关系》一书中,他指出通过幽默,个人可以不需要恐惧自我或超我的反击,自由表达他的攻击(“实用的笑话”)或性欲,在说笑话时,因为通过需要使用反精神宣泄的能量不再需要了,这种能量在笑声中得到释放。

笑话像梦一样,通常很快就忘记了,因为他们也用来对付“危险的”东西的。

实际上,笑话为了能逗人“笑”,它必须包含着激发焦虑的东西。

根据弗罗伊德的观点,我们只能嘲笑一些令人烦恼的事情。

一次对美国幽默的测验表明,性、消灭和死亡是公众最喜欢的题材,这对一位弗罗伊德的信徒来说可能表明它们包含着大量被压抑的思想,事实上,用他们的话来说,如果你希望了解一个人潜意识心理重被压抑了哪些东西,那只要检测这个人喜欢什么样的幽默便可了然。

  [编辑本段]幽默方式  常见的幽默有几种方式:  相声:通过语言或者对话来达到幽默的效果。

  笑话:通过一个有趣的小故事来使人们感到好笑。

  无厘头:利用表面毫无逻辑关联的语言和肢体动作,使人们有滑稽的感觉戏仿:通过模仿来使人们感到滑稽。

  恶搞:通过毫无道理的方式(例如在照片上画八字胡),来使观看者感到好笑。

  黑色幽默:20世纪60年代在美国兴起的一个文学流派,对充满矛盾的荒谬的社会现实进行无奈、苦涩的冷嘲热讽。

后也指这种无奈、苦涩的表现风格。

是一种对现实采取嘲笑抨击,揭露和讽刺,幻想和否定结合在一起的“黑色”的“幽默”。

  愚人节:能引出许多笑话的一天,人们以多种方式开周围的人的玩笑。

  栋笃笑: 是英文“Stand Up Comedy”的翻译。

这个翻译很“广东话”,不少香港人都觉得译很传神。

虽然这一词源自西方,但跟中国人的相声有不少相似的地方,只是在这个“求新”和“求创意”的年代,年青人较接受一些易明和生动的名词。

  冷幽默:带有一点黑色幽默的成分,但又区别于黑色幽默。

可以理解为意图不明显的幽默。

当事人在讲一个冷幽默的时候,并没有刻意地要达到幽默的效果,是一种很随意的幽默,笑不笑由你。

“冷幽默”是那种淡淡的、在不经意间自然流露的幽默,是让人发愣、不解、深思、顿悟、大笑的幽默,是让人回味无穷的幽默。

之所以称之为“冷幽默”,是因为不仅要幽默,还要“冷”。

  捷克式幽默:捷克作家赫拉巴尔作品的特点,在幽默中渗透的是对人和社会的思考与担忧,使人在笑过之后感受到一种辛酸和压抑。

  [编辑本段]幽默概念  幽默一词,在我国最早出现于屈原的《九章 怀沙》里:煦兮杳杳,孔静幽默.不过这里的幽默,是幽静无声的意思.而现在使用的幽默一词是作为一个美学范畴,指一种令人发笑而有余味的情操. 笑是幽默的外部特征,没有笑就不成其为幽默;但笑还不是幽默的本质特征, 因为笑的种类很多.从笑的形态看,有满足的笑,尴尬的笑,会心的笑……  从笑的机制来看,有生理的笑,社会的笑,心理的笑等等.只有会心的笑, 心理的笑,才与幽默的本质有缘.所谓会心的笑,是说使人在笑声中明白点什么道理,得到点什么启示.  [编辑本段]幽默由来  幽默的逗笑,其来源只能在于人与人之间发生。

逗出的笑,是人看来听来感觉到的。

人与人之间交往,都靠语言,这就要考察语言里会不会出幽默。

  中国有几千年文明史,语言文化日渐成熟。

语言从原始到进化,有不断渐进的历程。

原始人劳动方式简单,只是打猎、耕种的活动,语言也就简单,说的就是一般生活和干活的事。

使用机械生产后,劳动方式复杂了,在集体活动中,人们之间的关系与交往也变得复杂了,特别是在商业和外交活动中,语言稍有不慎常会造成麻烦。

在交往中,由于许多话不宜用直白的说法,人们就学会了用启发式的语言。

例如长者死了,一般总会说是“去世”、“不在”、“已故”之类,不会直说:“我爸爸死了”的。

早年妇女提到她丈夫,或丈夫提到他妻子,也都不好意思直说,而是说:“孩子他爹”,“孩子他妈”。

有的老太太说她丈夫是:“我们家那烟袋杆儿”,都拐了个弯,使用曲折、含蓄的说法。

人们最初说的“去拉屎”、“去撒尿”,后来也不直说了,而是说:“上茅房”、“上厕所”,再往后说:“去洗手间”,“去化妆室”了。

这是因为人们之间关系日渐复杂与文明进步所带来的语言进化的结果。

  俗话说熟能生巧,使用语言也一样,尤其是在玩笑之间,人们说话常会用“巧”。

如说:“我一人吃饱,全家不饿”,一听就明白说的是:过独身生活。

记得作家马克•吐温说过:“戒烟最容易了,我就戒过二百多次。

”但人们一听就会明白,他说的是老也戒不掉

这种说法意思明白,又很滑稽,显然都是经过艺术加工的语法,是创造性的语言,自然是出于智慧的。

这就是幽默。

  [编辑本段]幽默杂谈  方式  最近看到几人谈幽默的对话,讲的是如何保持轻松心态与笑以及在遇到挫折时采取的态度等等。

这也是学者们曾谈到过的涉及幽默的问题。

  如果从幽默的原理说来,幽默是一种巧妙的语言方法,其特性是用曲折、含蓄的方式表达(或表现)使人领悟,而不是用直叙表达的。

比如俗话里就有许多含蓄的说法,比如说某人“不卖油,光敲梆子”,人们一听就明白,是“只会说,不会干”的意思。

两人争吵,有人评说:“一个巴掌拍不响”,也是一听就明白,说的是:“发生争吵不归咎于哪一位,而是这两人都有责任”,或是说:“这两人在一起就会争吵”。

又如《资谈异语》载“曼卿戏言”:“石曼卿善谑,尝出御马,一日失鞍马惊,曼卿坠地,从吏慌忙扶掖升鞍。

曼卿曰,赖我是石学士,若是瓦学士,岂不跌碎乎

”这话一听就明白,石曼卿不怪那马和那从吏,表示不介意了。

这种语言方法出人意料,也挺巧,听着有趣,会把人逗乐了。

所以幽默也可说是用轻松滑稽的方式说话,或是用这种态度处理问题,正如前面提到的那些人所讲的。

  逗笑的现象,我国习惯统称:“滑稽”;西方国家习惯统称:“幽默”。

意思是一样的。

后来学者们发现,逗笑有两种,一种是自然出现,或无意中出现的逗笑;另一种是人有意想出来的逗笑。

这里我们就借用“滑稽”和“幽默”这两个词,用“幽默”表明想出的逗笑。

现在还有不少学者把逗笑和幽默混为一谈。

例如,许多学者论文中,常引用德国哲学家伊曼纽•康德写的,说幽默是“在紧张的期待突然消失之际产生的一种情感”。

实际上这是一种逗人笑的原因。

幽默的逗笑常用这种方法,滑稽的逗笑也是由于这个原因。

例如孩子放大鞭炮,用香火点燃了,在一旁的人以为这样大的鞭炮一定很响,都堵上两耳跑开。

没想到这鞭炮有毛病,只刺出火星,不爆响

跑的人先很紧张,突然变得没什么可怕的了,就觉滑稽可笑了。

  [编辑本段]幽默奇巧  论及滑稽和幽默,常用“奇巧”二字来简括造成滑稽和幽默的原因。

奇是出奇,出人意料;巧是合乎情理,可以理解。

巧又是巧合,要巧得合情理,出奇而不合情理,就不会造成滑稽。

用滑稽方式的发言或表现,就是幽默。

  不协调是造成滑稽的普遍原因,这是论幽默的学者们,大都同意的,因为不协调现象总是出人意料又合乎情理,可以理解的。

  我在北京上学的时候,就听过一个笑话:那时动物园叫“万牲园”。

入门收票的是两个两米多高的大汉,收票时应说一声“票”,但他们出声细小总说成“飘”,人听了就觉得滑稽可笑。

那就是因为不协调,也可以理解。

  有的对口相声表演,出场两人一胖一瘦、或一高一矮,也会造成滑稽感。

这也有巧合的效果。

写文章也会用巧合写法,如鲁迅在《文坛三户》中写道:“暴发户爬上文坛,固然未能免俗,历时既久,待到藏书日多,藏钱日少的时候,便有做真的破落户的资格了。

”  文中“藏书日多”和“藏钱日少”,藏的一个“多”,一个“少”组成对比的巧合,看来便觉得有滑稽感。

  又如欧•亨利在《爱的牺牲》中写道:“乔很快就能有画问世,那些鬓须稀朗而钱袋厚实的老先生,就要争先恐后地挤到他的画室里来抢购他的作品。

”  文中“钱袋厚实”和“鬓须稀朗”也是造成对比的巧合效果,看了很有滑稽感。

  这种用巧合的笔法,在作家的文章里也常可以见到。

  说俏皮  我国北方俗话“俏皮”,意为机巧、有趣,有时带有弄巧的含义。

俏皮话,就是巧而有趣的话。

平常说:“吃饭去”

改说:“填肚子去”

这里就有点游戏的口气。

人们喜好游戏,得机会总想玩一下、轻松一下,有时也会是想显摆一下个人智巧,故作俏皮取笑。

在一般民间俗语里面,就有说得挺俏皮的话,如说:“不卖油,光敲梆子”,是只说不干的意思。

又如:“趁台阶下驴”,借机会罢手的意思;“打一巴掌揉三揉”,打击之后安抚一下的意思;“吃豆腐报肉账”,这句更好理解。

比喻,意思很明白,有幽默感。

  北方有一种俏皮话,分两句说。

头一句像谜语,后一句像解谜。

如:“狗咬刺猬——没处下嘴”“阎王出告示——鬼话连篇”,“老虎屁股——摸不得”。

也多用比喻,都很有趣逗笑。

  幽默的语言方式,大多很俏皮。

《调谑编》记载过苏轼的幽默:坡公在维扬,一日设客,十余人皆名士。

米元章亦在座。

酒半,元章忽起自赞曰:“世人皆以芾为颠,愿质之子瞻。

”公笑曰:“吾从众。

”(米元章名芾,苏轼字子瞻)  “吾从众”用现代话说是“我服从多数”,而且“吾从众”又是巧借《论语》中孔子的一句话,这都是含蓄地说:“就是颠的。

”说得俏皮,很有趣。

《启颜录》记载:后魏孙绍为太府少卿,高帝问:“卿年何老

”曰:“臣年虽老,臣卿乃少。

”遂迁正卿。

  一句俏皮的回答,使孙绍从少卿提为正卿,升了一大级。

  笑话也幽默  因为研究幽默的道理,必须读许多幽默的作品,如漫画、相声、幽默的小品文和小说以及讲笑话的书等等,从这些笑话集就能看出来,所有书里的笑话,都是到处收集来,个人创作的,一本也没见过。

由此可想,像笑话这种短小精练的幽默小品,都是出于智慧。

能编出三五个笑话,就很了不起,想编出几百上千合成一本集子,实在很难。

如果谁能编得出一本笑话书来,我想,那一定是个很有学问的老先生。

这种学问家是罕见的。

  说来有幸,我真是见到了一本个人编出的笑话集了。

那还是作者亲手送给我的,书名《Y先生语录》。

翻开书随便挑一条妙语来,请看是不是有点意思

写的是:  进商场,挤热闹。

一楼食品,二楼服装,三楼体育用品,四楼儿童玩具。

Y先生说:“吃好穿好,运动生娃,布局合理。

”  有意思吧

别人有这样想的吗

另一条写的是:某君写诗明白如话,所以大骂朦胧诗看不懂。

Y先生说:“看不懂的诗绝不是坏诗。

既然看不懂,你就不能批。

既然不能批,你就不能说它坏。

反过来说,毒草都是看得懂的。

”  最后这一句是话里有话的,细想就明白。

再看一条:Y先生多年被昵称为小Y。

团支部书记问:“小Y,你难道没有缺点吗

”他答:“当然有嘛。

第一个缺点是看不清楚自己的优点,需要别人经常表扬。

”团支部书记是一位女同志,忍不住掩口笑了,又问:“第二个缺点呢

”他答:“看不清楚别人的缺点,需要别人经常检讨。

”  再看几条写得较短的:  1.Y先生看电视,听某女星高唱爱国歌曲,鼓掌叫好,说:“小女子,以后可别偷税啦。

”  2.Y先生逛市场,指一白瓷砖门面,告友人曰:“这家商店不卖假货,不讲价钱,也不给人回扣。

”  友人侧脸看,是公共厕所。

  3.夜读“文革”史,窗外鼠窥灯。

Y先生盯着窗外说:“我看见的是一片黑暗,它看见的是一片光明。

人鼠之间没法认同,哪怕彼此距离很近。

”  有志于幽默文艺创作者,读此书开卷有益,对相声艺术创作更会有所启发的。

  [编辑本段]中国人的幽默  中国人应该是最理解幽默的,幽默是由于社会文明进化、社会生产复杂多样、人间交往随之复杂、有些语言不便直说等等所引出的曲折的语言方式,渐渐形成幽默的语法。

中国历史久远,有上千年连绵不断的文明史记录,语言的进化,自然会形成一些普遍运用的幽默语言。

例如,在“文革”期间,我在河南农村看到一块地里的庄稼萎靡不振,长得稀稀拉拉、不像样,于是我就问身旁的一位老农是怎么回事,他说:“这是块卫生地。

”一听我就乐了,明白他说的是没上肥料的地——当地主要使用农家肥,是人畜粪便。

地没有上粪便,就说是卫生地,自然很可笑。

  人们使用语言是和他们的文化素质相关的,文化知识越广,幽默语言使用越广,也会越灵活。

  还有一点,中国语言文字和别国不同,不是用拼音组合的,每个字有它独特的形、独特的音与意。

相同和相近的字很多,这种谐音很容易造成滑稽。

老百姓常常用谐音说幽默的话,外国人一般很难听明白。

当时我问:“气管炎,明白吗

”好几位会普通话的,一听就笑起来。

他们知道那是我们中国人常说的“妻管严”的谐音,但不知道的人就听不懂,也就不可能笑了。

  谐音使语言压韵,压韵有它的美感。

写诗就以压韵见美,如李白诗《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。

”一般人也常用像诗那样压韵的话,在俗话、谚语里就不少。

举例来说,如:  吃人家嘴软,拿人家手短。

不听老人言,吃亏在眼前。

老将出马,一个顶俩。

浑的怕横的,横的怕愣的,愣的怕不要命的。

就是文化不高的保姆,哄孩子也会用压韵的歌唱着:大拇哥(点着孩子的大拇指),二拇弟(点食指),中(钟)鼓楼(点中指),四出戏,笑妞妞,托茶盘(点手心),挂花篮(点肘),挑水地儿(点肩),听风儿(点耳朵),看灯儿(点眼睛),闻香儿(点鼻儿),吃饭的嘴儿(点嘴)。

抖一个。

(挑下巴逗孩子笑。

)  这都是中国北方一般老百姓运用谐趣语言的例子。

谐趣的话,也属于一种幽默语法。

  [编辑本段]法国人的幽默(笑话)  各国有各国的文化传统和生活习惯,有一些笑话就常以此为题编出来。

有的看了就明白,有的要想一下才理会。

很多法国人风流倜傥,就出过不少笑话:  一位学者试图分析各国的民族性,每个国家挑出二男一女为一组,分别送到无人的岛上生活。

数月后,学者来到英国人住的岛上,看见三个人互不相干地各行其是,问其原因,他们答道:“你没有替我们介绍呀

”  学者又来到法国人住的岛上,见一个男人在院里整理花木。

学者问他,那两个人在哪里

他答道:“那女人三个月前是我的情人,从昨天起,她成了他的情人,轮到我整理花木。

”  另一个笑话是:一个小男孩报警:“大街上有人打我爸爸

”警察跟着孩子跑去,果然见两人在厮打。

警察问:“哪个是你爸爸

”“我也不知道,他们正是为这事打起来的。

”  还有一个:一个万能电脑公司开展览。

安格尔教授前往参观。

推销员说:“可以提出任何问题,这电脑会给你正确答案。

”  教授写下他的问题:“我爸爸在哪里

”  推锁员将这句话输入,一会儿答案就出来了:“你爸爸在海上钓鱼。

”  “乱讲

”安格尔教授说,“我爸爸已经去世十年了

”  “电脑是不会出错的。

”推销员坚持说,“不如你再试试用别种方式问。

”  于是安格尔教授再问:“我妈妈的丈夫在哪里

”  电脑回答说:“他去世十年了,但你爸爸在海边钓鱼。

”  [编辑本段]什么是幽默感  博览群书,拓宽自己的知识面。

知识积累到了一定程度,与不同的人在各种场合接触就会胸有成竹、从容自如。

  培养高尚的情趣和乐观的信念。

一个心胸狭窄、思想消极的人是不会有幽默感的,幽默属于那些心胸宽广、对生活满怀热情的人。

  提高观察力和想象力,要善于运用联想和比喻。

多参加社会交往,多接触不同性格的人。

增强社会交往能力,也可以使自己的幽默感增强。

  换位思考的幽默  幽默是因为“出人意料”,“匪夷所思”,或夸张,或奇怪。

  这无不是换位思考的结果。

  换位思考,就是不按常理出牌,摆脱正常思维,出其不意,让人有意外的惊喜,让人哭笑不得。

  与换位思考差不多的是“走极端”,把一件事,一个人,一样东西,用夸张的词语,不协调的语句表达出来,  将其夸张到极致,便能得到意想不到的效果,让人感到好笑。

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