演讲稿的结尾谢谢大家的格式怎么写
写完内容之后，另起一行空两个格，再写：我的演讲完毕，谢谢大家
演讲稿的写作格式
称谓（如，尊敬的老师同学们）： 正文（注意开头空） 署名 日期[范]：尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是来自高一(16)班的郭超。
性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。
今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。
”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。
真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。
经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。
开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。
我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。
还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。
在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。
努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
给老师发个邮件，想让老师帮忙修改演讲稿,怎么用日语给老师说?日文版的
以下是案例，参考：经过家长长自主报名和班上老推举，我园终于成立了自己的委员会、伙食委员会。
家委会、伙委会的成立，是幼儿园保教并重的体现，更是幼儿园家园合作的开端。
9月13日下午四点半，第一届百纳幼儿园家委会、伙委会会议在幼儿园三楼保健室如期召开。
参加这次会议的代表有家长代表、教师代表、厨房负责人以及主负责全园工作的黄老师和徐老师。
这是我们跨出家园共育实质性的第一步。
首先在会上园长向各位代表们颁发了聘书，并宣读了家委会、伙委会成员职责，并就本学期幼儿园的工作向代表们做了汇报。
代表们积极的参与了讨论，并就自己发现的问题和建议向园所做了反映。
如：作业的布置能不能直接发到手机上、孩子的伙食蔬菜应该再多一些等等。
园所就这些问题一一作了认真的记录并尽快解决。
演讲稿中规中距的大纲怎么写
想请教各位老师
我的理解是分为三个部分吧，开头，结尾，正文。
如果是议论型的，开头对全文的论点作一个总结，正文部分就是对论点中的小论点进行论据具体剖析，结尾部分再次强调论点。
如果是叙事型的，开头对事件进行综合性的概述，正文部分讲二、三个小故事，用这些小故事来体现你要表达的内容，结尾部分，同样是开头的一个呼应。
一般都是采用三段式的方式来写的。
讲稿格式
稿写式 写作格式 要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解的心理望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。
同时，要注意讲话人的身份。
不同的身份，口吻、语言应有所不同。
演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。
标题可以是： 1。
标明会议性质、演讲内容。
2。
正面提出自己的观点。
3。
前两者的结合。
正文部分有开头，主体，结尾。
开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。
主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。
结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。
写作要求 1。
演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。
掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2。
一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。
无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。
一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3。
好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
我想当班长为题发言稿怎么写
尊敬的老师与们：班长，是许多同学的梦想；班长，的形象；班长，是一个班的设计师。
我曾有过几次冲动，想做一名班长，想给爸爸、妈妈一个惊喜，想给爷爷、奶奶一个 激动。
因此，我心中一直隐藏着这个小秘密。
我知道，作为一名班长首先要学习好，用自己的成绩赢得全班同学的信服，在同学之间树立一个榜样；作为一名班长要品德好，乐于为全班同学奉献，时时为同学解决困难，是同学的保护神。
当然，作为班长还要有较高的素质与能力，如同走在学习的致富大路上，不仅要自己先“富”起来，还要带领所有人共同致富。
我是班长，就一定是老师的好助手。
当老师为班级管理烦恼时，我会根据你们的实际情况设计金点子。
俗话说得好，只有调查才有发言权。
因为我与你们朝夕相处，所以你们的一举一动我最了解。
因此，解决你们的燃眉之急，是我的职责。
我相信，只要大家共同努力，学习的健康大道上一定会谱写一曲激昂的 丰收之歌。
我是班长，就一定是同学的领路人。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，读书可以陶冶人的情操，读书可以开阔人的视野。
所以，我要在班上设立“图书角”，让所有的同学都爱书，快乐地走进书的怀抱。
人们常说“拳不离手，曲不离口”同样，要想写好作文，也得多练。
所以我要面向全体同学举办“作文月月赛”，让所有的同学都来写作文，都为作文而陶醉。
“当官不为民做主，不如回家卖红薯”请相信我，我一定会全心全意地为同学服务，做一名 ..........
