
阅读小达人自我介绍阅读经历阅读感言的作文怎么写
“阅读之星”自我介我叫胡*,来自**市逸夫小6)班,我活泼开朗、兴泛,唱歌、绘画、体育运动都是我的爱好,而我特别喜欢的就是阅读。
从小我就是一个喜欢读书的男孩,还在上幼儿园的时候,我就总爱让爸爸妈妈讲故事,当我学会拼音以后,觉得可以自己看书是一件最有意思的事情。
随着年龄的增长,我对阅读的兴趣越来越浓,在老师和父母的推荐下,阅读了大量的书籍。
一、二年级时,我爱看童话故事和神话故事,一千零一夜、格林童话、安徒生童话等故事里的很多人物都是那时认识的。
三年级时,我开始喜欢上了机智的阿凡提,还有聪明的查理九世、皮皮鲁和淘气的马小跳,我国的四大名著《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》也让我感受到了中国古代文学的魅力。
到了四年级以后,我的阅读范围更广了,校园小说让我着迷,科幻小说令我惊叹,科普书籍让我了解了神秘的宇宙、神奇的大自然,还有奇妙的人体等科学知识和自然常识。
爸爸为了满足我的爱好,不仅为我从书店、网上买书,还为我办了一张图书馆的借书证,新华书店以及苏果超市、大润发的图书柜台也是我经常光顾的地方。
现在,我更加痴迷于读书,常常不知不觉就在书桌前坐上一个多小时,为此爸爸经常提醒我要注意休息眼睛。
粗略算来,现在我看的各类书和杂志应该上百本了。
著名的作家高尔基说过,书是人类进步的阶梯。
读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。
读书还培养了我良好的学习精神和思想品质,使我多次被评为“三好学生”和“优秀少先队员”。
我希望同学们都能“好读书,读好书”,让我们一起养成读书的好习惯吧
我是生活小达人的演讲稿500字
星期三午,我们举行了争当生活小达人的竞。
四年级是学插花,我们五年级是做水果拼盘。
中午,杨老师带着我们来到了操场。
操场上可真热闹啊
大家都在热火朝天地猜测今天那个班级会得第一。
杨老师把我们带来的水果放到了桌上,并让我们四个比赛的女同学去把手洗一下。
比赛开始了,我们都忙活了起来。
我们的分工很明确,由杨老师来切水果,我们摆盘。
首先,我们用剥好的橘子摆成了一片橘色的海洋。
然后,杨老师把香蕉切成两半分别摆在了盘子的两边。
接着,老师把黄瓜切成一片一片的,我们把它们放在了香蕉的上方,做成树叶。
旁边的老师直夸我们做得好呢
时间还剩下最后一分钟了,杨老师用小番茄和黄瓜做成了两条可爱的金鱼。
时间到了,老师们正在商量成绩,我们的心在扑通扑通地跳着,提到了嗓子眼。
当老师宣布我们五(1)班得了第2名的时候,我们开心极了。
比赛比完了,我们都回到了教室。
在教室里,我们一边看录像,一边吃着水果,可享受了
我以前从不觉得水果有那么好吃。
我想,这都是气氛的原因吧
这个星期三真有趣,我永远都不会忘记这一天
优秀少先队员1500字主要事迹
优秀少员主要事迹 孔嘉敏,她位德、智全面发展少先队员,现任区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。
一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。
她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。
当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。
良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。
她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。
她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。
有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生 在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。
当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。
于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。
当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。
”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。
天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样
是优秀少先队员的模范代表
有关教师节的资料
这就是我 在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。
我既没有俊俏的脸庞,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信“腹有诗书气自华。
” 我,不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
”而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人平庸的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。
在追随他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。
我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。
所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。
“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。
”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。
齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。
”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。
要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样
”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好
我,积极进取。
小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
我就是我——天下无双
我叫 ,今年 岁,是 小学 班的一名少先队员。
我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。
是老师的好助手,同学们的好朋友。
在学习上,我勤奋刻苦。
认真思考是我的特点。
上课专心听讲,积极开动小脑筋,课堂上总能看到我高高举起的手。
回家认真做好复习和预习,作业及时完成力求完美。
在学习上我善于思考、不耻下问,有一股钻劲儿和韧劲儿。
不断摸索和积累好的学习方法和习惯,使我 在六年来的学习中——学得轻松、玩得痛快,各科成绩一直保持优异。
在学校里,我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。
老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。
至今我还记得雷锋叔叔的那句话:自己活着,就是让别人活得更好。
哪个同学生病了需要去问候;哪个同学功课有了疑难需要补习;哪个同学心理有烦恼了需要安慰,哪里就会有我的身影,我都会伸出热情的双手去帮助他们。
每天课余时间,总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。
在我和全班同学的努力下,我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。
带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎奥运……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。
并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己,无论面对怎样的困难,从不言败。
劳动既可锻炼身体,又可锻炼人的意志。
平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加,抢重活、干累活,从不偷懒。
虽然每回都干得满头是汗,但望着我们美化的教室、干净的校园,我觉得劳动最光荣。
在家里我也很体贴亲人,经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。
亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚,做个小礼物送个小惊喜,让亲情其乐融融。
妈妈说我是家里的“多面体”。
学习好道德好,在体育上我也不甘示弱。
我喜爱运动。
打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱,运动场上总能看到我活跃的身影。
学校中全面发展,我的课外生活更是丰富多彩。
吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。
也因为我的爱好,我曾多次获奖。
望着大大小小几十张获奖证书,回忆着老师每次肯定的微笑和评价,我从不会满足和骄傲。
我坚信,没有最好的,只有更好的。
在这鸟语花香的校园里,有着阳光的照耀,有着园丁的培育,我会更加倍努力
愿我这只小雏鹰将飞得更高,更远
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也许是天意,我从小就与它结缘,它是我第一个知己,我们总是形影不离,那就是书。
我酷爱阅读,或许是因为,每每翻开书页,犹如午后静心品位一杯浓茶,意味悠长,心旷神怡,心情舒畅,无比快乐
儿时的我,总会被图文并茂的故事书吸引住眼球:玩具不玩,动画片不看,只是静静的,独自一人坐在角落里阅读。
我被故事的情节所吸引,被故事的人物所吸引,被故事的结果所吸引。
我从未羡慕同伴各式各样的玩具,也从未对自己只拥有少得可怜的几件玩具而自卑,只有书对我来说才是最重要的。
同伴们在看“奥特曼”,而我捧着一本书,反复阅读;别的孩子在玩游戏,而我对着至爱的书难以释卷。
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我的房里保存着几本旧得发黄的连环画,那是我小时候的至爱,无论何时何地,我都带着它们。
里面的故事情节别提多幼稚了,可当时我却视之如珍宝。
有好几次小伙伴为了让我加入他们玩游戏,抢走了我的书,我都会非常愤怒,并使出浑身解数跟他们打架夺回我的书。
想必我,儿时能有故事书看,才是最大的快乐吧。
时光流逝,书,一直伴随我成长。
童话故事早已不能满足我巨大的胃口。
历史、科普的书籍渐渐走进了我的生活。
我的邻居们总能看见,一个瘦弱的小男孩怀中总是揣着一本《三国演义》,一本《英烈传》,或者《十万个为什么》,那一定是我。
我的求知欲引领着我,一步步深入探索书籍的洞穴,找寻更多“宝藏”。
虽说,许多内容我不太理解,但我从未停止不进,一直阅读,一直探索,对文言文也了解了些皮毛。
而诸葛亮、岳飞、金兀术这些历史名人,也成为我最常提到的话题。
我不知道我为何要这般大量阅读,或许还是因为,每次阅读,我都能收获快乐。
几年前的一件事,我至今依然记忆犹新。
那是2006年夏,我随爸爸到东莞伯父家作客。
临行的时候,我在书房里发现了伯父书柜中一本精致的书,书背上赫然写着几个金光闪闪的大字-------《说岳全传》。
我赖着不走了,深深地为之着迷。
伯父瞧见我这样,便拍拍我的后背说:“达明啊,喜欢吗
”我深知这是伯父最喜欢的书,便颤颤巍巍地摇头,低声说:“不。
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不要”伯父笑笑说:“我知道你喜欢,就作为礼物送给你”我先是一震,紧接着又受宠若惊地使劲点头。
打那以后,《说岳全传》进入了我的读书生活,随着越来越多地读些历史书籍,那些伟大的历史感觉离我近了,那些英雄人物的言行如在我眼前,历历在目。
现在的我书房中满是书籍,各个类别都有。
我尤其热忱于二战人物传记、二战纪实。
二战是我见年以来最热衷的主题,尼米兹,朱可夫,隆美尔仿佛都在我身边。
斯大林格勒血战、诺曼底登陆战、中途岛海战一幕幕刀光剑影,触目惊心的激烈战斗画面时时出现在我脑海之中:只见在一处处弥漫着战争硝烟的废墟中,许多戴着一个别有鲜明红星帽的士兵在废墟中穿行,不断被前方的德国纳粹士兵击倒,却并不畏缩,前仆后继地冲锋陷阵;只见在德军诺曼底防线上,盟军士兵呼喊着冲上了前线阵地,而轴心国军队也猛力地打击着盟军士兵,战斗空前惨烈;只见在太平洋中途岛之上,日美巨舰互相轰击,一名名士兵葬身大海,血染大洋……我羡慕一位位将军元帅的指挥才能,我钦佩一名名士兵的英勇忠诚,同时,我也不期望着一幕幕悲壮惨烈的景象再度出现,我期望和平
仅阅读这般书籍,并无大益,还需散文与小说的典雅优美。
在清晨,在午后,在夜晚,我总喜欢靠着墙,欣赏一篇篇优美的散文,或品读一本本小说:《荷塘月色》,令我倍加舒适,细腻的文笔,使我很是惬意;《少年中国说》,使我心潮腾涌,作者梁启超先生对青春中国的期望使我感慨万千;《獒》使我受益匪浅,其中紧扣人心的情节也将我折服,赞不绝口……这些精彩的书籍,无处不在,我不能失去书籍,因为,我阅读,我快乐
轰隆隆、轰隆隆……刷刷、刷刷……一夜,天降大雨,飙风呼啸、电闪雷鸣。
家家户户门窗紧闭,人人都进入了梦乡。
我想,唯有我还醒着,并在黑暗中摸索着打开了台灯,翻开了书……不觉中已过了一个多小时,我依然沉浸在手中的那本鲁迅先生的《野草》之中。
就在这时从隔壁房里传来妈妈的声音,“达达,你是在看书吗
”我一时呆住了,等老妈板着脸走进我的房间,我才反应过来,立马藏好书,关灯睡觉。
此后,虽然老妈依然对我夜里偷看书严加管制,可这却难以抑制我对书的渴求。
因此,类似的事情经常发生,老妈对此无可奈何,只有叹气的份儿了。
或许“我阅读我快乐”在你眼中单单是一句笼统的口号,但是,于我来说,却是发自肺腑的感言。
人不可以完全脱离阅读,书籍是人类终身良师益友,它可以充实你的头脑,丰富你的知识,更能给你带来最简单,又最贴切人性的二个字——“快乐”。
写完了,就快要放下笔,并可以又继续捧起我的爱书了,想到这,我不禁开心地伸了个大懒腰,准备继续享受我读书之路中的快乐
谈谈你对中国传统文化的认识 不少于500字 好心人帮帮忙吧
中国文化是迄今世界上最久远、最稳定、最辉煌、最丰富、最发达的文化之一。
有文字记载的历史悠悠五千载,经历了萌生期、形成期、确立期、繁盛期和总结转型期几大时期。
在中国文化的形成期,春秋时代,出现了诸子蜂起、百家争鸣的千古思想文化大景观,形成了中国历史上第一次思想大解放浪潮。
两汉司马谈和刘歆的划分,诸子主要为儒、墨、道、法、农、杂、纵横、名家等,成为中国传统文化思想理论的奠基石,深远地影响着后来中国文化的发展。
如今有很多学校开展古典诗文诵读活动,内容基本上都是那个时期的作品,并以儒家的典籍为主,旨在弘扬民族文化,陶冶情操,丰富思想。
人们对传统文化的认可度也越来越高。
中央电视台《百家讲坛》的收视率,于丹的《论语》心得一书的热销,就足以证明这一点。
这些专家学者拉近了普通百姓与深奥莫测的古代典籍的距离。
虽说对于丹、易中天等人的论述众人褒贬不一,但我觉得其影响力是不可低估的。
这些学者毕竟唤起了人民群众对民族文化精髓的关注。
中国科学院院士杨叔子指出,一个民族的凝聚力,主要体现在对本民族人文文化的认同程度。
缺少人文精神的民族最终会走向虚无、走向异化。
如此说来,当前国民对传统文化的追随,便是民族凝聚力逐渐增强的体现了,由此可见,诵读千古美文不仅是正确的,也是极其必要的。
我最喜欢的莫过于源自《周易》的一句话,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
”中化民族传统文化的精神特质由此可见一斑。
其大意是天体运行体现刚健精神,人亦效法天地而自强不息;君子的胸怀像大地一样宽广,德行像大地一样深厚,所以能滋长万物,承载万物,容受万物。
这句话同时也是清华、北大两座高校的校训。
自立自强,刚健有为是中华民族的主流精神和民族性格之一,使中华民族得以生生不息,傲然屹立。
这种自强不息的民族性格具体体现在以下几个方面:一、志存高远 “志”是指某种坚定的信念,是对某种价值目标的宏愿和决心,同时也是追求人生目标,实现人生价值的一种强大精神动力。
所谓“志不立,天下无可立之事。
”“把志气奋发得起,何事不可做
” 二、刻苦坚忍 中华民族在几千年的历史长河中形成了吃苦耐劳的精神。
这种刻苦并非心血来潮、一曝十寒,而是坚忍不拔,持之以恒。
古人特别注重“守志”,强调志向的一贯性、稳定性和坚定性。
苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。
”梁启超说:“人之大患,莫甚无恒。
”中华民族在生存和发展的过程中形成了弘毅坚忍的性格。
三、逆境奋斗 中华民族在改造自然与社会的历史过程中,面对逆境,从来都没有被艰难险阻所吓倒,反而越是艰险越向前,百折不挠,越挫越勇。
正如司马迁在《报任安书》中所列举的:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法修列》;”他本人在惨遭宫刑之后,忍辱负重,究天人之际,通古今之变,发愤写成了千古名著----《史记》,成为伟大的历史学家、文学家和思想家。
四、乐观进取 《论语》有“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”语,表现出乐观进取的精神。
五、革故鼎新 《礼记·大学》中称赞“苟日新,日日新,又日新。
”历史上每当利弊日久时,总会有改革和革命运动,为清除积弊而变规变法,如北宋时王安石变法,清末时康有为、梁启超维新都体现了革故鼎新的改革精神。
几千年来,中华民族靠着上述自强不息的刚健精神,奋发进取,战天斗地,百折不回。
这种精神成就了光辉灿烂、历史悠久的中华文化,在四大文明古国中,惟有中国文明绵延不断,生生不息。
“厚德载物”体现了传统文化中宽广仁厚、兼容并包的精神特质。
也主要是儒家思想,既仁爱思想。
中国传统文化“厚德载物”的精神特质充分展现了中国传统文化博采众长、兼容并包的博大胸襟。
海纳百川,有容乃大,使中国文化既有独创性,又有兼容性;既有统一性,又有多样性,丰富多彩,百花齐放。
中华民族的传统文化源远流长,博大精深,儒家的哲学思想虽然只是其中的一部分,但是确实有很多东西是值得继承和弘扬的,如注重人与自然的和谐统一、自强不息的奋斗、厚德载物的宽容以及“仁爱”精神、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的律己观念、“立己立人,达己达人”的处世原则等。
在当今世界,无论是经济发达的西方社会,还是正在崛起的中国,社会生活都面临着过度物质化功利化的问题。
作为社会精神支柱的人生理想,价值观发生了偏差。
然而人作为人的存在,还应是以智慧、德行和审美情趣为表现形式的文化存在。
从这个意义上看,以注重心性,长于伦理为基础特征的中国传统文化能为现代人的迷失提供多方面的理性启迪。
因此,我们要主动、积极地阅读文化典籍,欣赏文学作品,考察文物古迹,真正了解我们的先人留给我们的遗产,将文化精华化为我们的良知、理性、美感等主体存在的一部分。
还应该在思维方式、行为方式、价值判断、文化心理中自觉以优秀传统文化的标准要求自己,做适应时代发展需要、积极弘扬民族文化、宽厚仁爱、有创新意识的中国人。
作文,题目是我的语文老师,400字左右。
我曾经游览过不少名山,也收获了不少快乐。
我知道,黄山的春天是妩媚的,华山的夏天是雄壮的,天山的冬天是华美的……但我认定,香山的秋是最美的。
香山像是一位害羞的小姑娘,春天还是那“犹抱琵琶半遮面”的古典美人,可是一到秋天,就像是变了一个人似的,全然是成了那奔放的吉卜赛女郎。
秋天的香山是美丽的。
红叶似火是香山独有的特点,秋天一到,香山就像是一团火焰,你自如地穿梭于红叶之间,随意采撷那红叶,间或也可发现隐藏其中的几片小绿叶。
你的笑脸也一定如同那红叶,灿烂而美丽。
你到了香山,可千万别忘了带上一本厚重的书,这是为了制作香山的“名片”――红叶书签而准备的。
你采下一片红叶,把它夹进书里,过个三五日再取出,你就拥有了一张红叶书签了
人们都说:“春华秋实”。
可香山的秋,展示给我们的不仅仅只有华丽,还有她的实,她那硕果累累的果园。
踏着石阶,拾级而上,你便可闻到一股浓浓的甜香味,再向上走,你就可以看到一片红云望不到边,这是什么呢
原来是柿子林。
柿子林可大了
隔着密密层层的树叶一瞧,柿子们都躲在绿叶里呢
轻轻摘下一个瞧瞧。
红通通的外衣中裹着一个个橙黄色的小娃娃,个个可爱,似乎在对你微笑。
咬上一口,汁水一下子流了出来,让你从嘴里甜到心里。
再来看看桔子和板栗。
桔子的皮金黄金黄的,剥开外皮,取一瓣桔子肉来尝尝,刚一入口,晶莹的汁水就流了出来,甜中带着带着酸,酸里又裹着甜,滋味无穷。
栗子们都迫不及待地想要“蹦”下树来,跟着我们,一起去环球旅行呢
香山的红叶,香山的果实,编织成了美丽的香山,美丽的梦。
我相信,香山的秋将与那美丽的红叶书签,美味的果实一样,永远珍藏在我的记忆中了 这可是真滴哦 二小五年级:茉莹荧香山 写景作文 700字作文141不够精彩
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