回顾过去 展望未来的演讲稿
人生就是奋斗在最悲伤的时刻，不能忘记信念。
最幸福的时刻，不能忘记人生的坎坷。
人生不是铺满玫瑰花的途径，每天都是奋斗。
每个人的人生过程，是继续不断在奋斗的，人生的目的是争取胜利与光荣。
人自呱呱坠地以至衰老，无时无刻不是在奋斗状态中。
我们看那一部名人传记，他们事业的成功，没有不是经过奋斗而来，就一般平庸的生活，也莫不是从奋斗中得来。
人生在少年时期，除了受父母的保护，师友的指导外，就得与寒暑奋斗，与疾病奋斗，若家境贫寒，就得与生活奋斗。
到了青年时期，更要自己与自己奋斗，这是人生大奋斗的预备时期。
所有壮年立业的力量，都在这个时期学习完成和储备起来，是人生一大关键。
就是把身体锻炼好，品性修养好，学术研究好，同时为了争取美满的姻缘，更需要在情场上大大的奋斗一场。
壮年时期，是人生奋斗最激烈，最精采的时期，能否博得人的喝采，表现的出色，全看你的如何努力而定。
当你跨入社会之初，你看见的外表是壮丽的，是灿烂的，你将感到充满诱惑，反之到处布置着陷阱，步步荆棘，处处障碍。
你想做一个正人，或红人，名人，伟人。
须拿出你全副的精神，与社会奋斗，为事业奋斗打出一条血路来。
等到夺取据点，脚跟站稳，然后运用你的地位，权力，经济，手腕各种力量。
发展你的抱负，发挥你的才能，日积月累，由小而大，而须时时保持继续不断的，精益求精，实是求是的加以改良，充实，扩展以底于成。
那么人生奋斗有了期吗?没有。
我们生活一天，就得奋斗一天。
生活一分钟，一秒钟，就得要奋斗一分钟一秒钟，所以说人生就是奋斗。
【新】纪念五四运动100周年演讲稿
纪念五四运动100周年演讲稿致青春：我将无我，不负韶华
1919年5月4日，一代热血青年高举五四运动的精神火炬，在京赵家楼点燃一把火，用奋斗镌刻青春，以担当创造历史，书写了中华民族迈向伟大复兴的壮丽史诗。
回首百年前，山河故园俨如列强鲸吞蚕食的鱼肉，国家主权沦为他人私相授受的筹码。
是一群在苦闷忧愤中觉醒的青年，发出了民族图强、奋起的怒吼，开始了救国复兴之路的艰辛探索，青春的中国共产党成为救亡图存、民族振兴的中流砥柱。
五四运动爆发20年后的1939年，八路军总政治部、中央青委将5月4日确定为中国青年节；30年后的1949年，五四青年节成为当时政务院确立的第一批法定节日。
青春元不老，君知否
五四运动唤醒了一代青年，他们用最美好的青春年华换来民族新生。
爱国是他们最真挚的情怀，奉献是他们永不变的品格。
他们身后的一代代后来人，赓续薪火接力前行，用汗水浇灌理想之花，用奋斗点燃青春激情。
百年回望，我们可以自豪地告慰无数先辈：你们当年的梦想正在实现
青春须早为，岂能长少年。
五四运动100周年之际，新时代的青年们正豪情满怀地奋斗在神州大地：他们有的身为人民海军一员，默默守卫蓝色海疆；有的是复兴号动车组列车长，风驰电掣中履职尽责；有的扎根农村当起第一书记，为带领乡亲们摆脱贫困而不眠不休……穿越百年光阴，奋斗与奉献是不变的青春气质，爱国与进步是永恒的青春航标。
历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者。
青年是追梦人
中考语文作文格式错了扣几分
中考语文书信格式写错没写日期扣一到两分。
如果称格式错误会扣分，在1~5分；如果书信是家庭或非正式书信，没写日期一般不会另外扣分。
中考作文打分标准：分五个等级评分第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。
第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。
第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。
第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。
第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。
说明：1．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。
2．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。
3．有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。
中考作文阅卷老师喜欢什么样的作文
1、要有一张赏心悦目的卷面；2、要有一个穿透力的题目，力求精炼、简明、别致；3、要有一矢必中的审题；4、要有精彩的“凤头”与有力的“豹尾”；“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮；“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健；5、要有充实的“猪肚”，广积素材，积累文章；“猪肚”是说文章内容要象猪肚那样内涵丰富，充实，有很强生命力的帖子； 6、要有娴熟恰当的文体；7、要有流畅的语言，语言规范、准确连贯。
作文题举例 1、（2009年淄博市中考试题）请阅读下面的文字，按要求作文。
站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧! 请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。
2、（2009年济宁市中考试题）以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。
要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。
我也是普通人[偷笑]
就是一小船，我看见它停留在我十八岁的港湾里曳着身体，在水中划出一道的水纹。
嗨
高一，满怀期待地欢迎新的生活，对未来充满了希望，我站在十八岁的船头，向远处瞭望。
军训是给新生的“见面礼”，这个礼物的“含金量”实在是太高了，让人有点承受不起。
本不想接受，可是迫于压力，不得不照单全收。
架好船，扬起帆，正准备远航，去发现和开辟一片新的“陆地”，一片只属于我的世界。
高一的学习生活似乎比想象中的还要紧张，在还未弄清自己的方向的时候，不得不用双肩担负起九门课的重量。
这比千金还重的知识把我压得喘不过气来。
终于，我修好了失灵的指南针，正准备加上油，像那无边的大海驶去。
嘿
高二，经过了一年的磨练，脱去了新生的志气，成为了一名“名副其实”的高中生。
但却不料此时的船像泰坦尼克号一样，撞上了冰上的一角，面临着沉船的危险。
此时的船长像是热锅上的蚂蚁，不知道如何是好。
在经过四面八方的鼓励之下，船长决定生死一搏：修船
哪怕是开着一辆“破相”的船，也要继续向前行驶，不能半途而废。
此时的我正在抓紧每分每秒，我要在船驶进港湾之前，把船修好。
恩，高三，还没有踏入高三门槛的我，看着学长学姐们的忙碌，心里不禁感到一丝迷茫和惆怅，我想：我的高三生活也应该是如此吧。
或许你们都和我一样，心中充满了怀念，彷徨和希冀，那是一份真实的腼腆的萌动，那是一份想要操纵人生的激情与渴望
站在十八岁的路口，朝后回望。
那是一段装载精彩的人生，而我准备挥手告别那酸甜苦辣的过去。
站在十八岁的路口，翘首展望，那件事一段未知的旅程，未知的成功和喜悦，未知的失败和烦恼。
我会在这个时候彷徨吗
我会被困难压倒吗
站在十八岁的路口，抬起头来，仰望天空。
我感受到了父母的肯定，感受到了老师的鼓励，感受到了朋友的关切。
站在十八岁的路口，望向大海，我决定：把帆留给风，把桨留给浪，把船长的位置留给我
站在十八岁的路口，我决定扬帆起航。
