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初中英语无生微型课演讲稿

时间:2014-07-31 14:59

班级中有5分钟的演讲我的主题是正能量。

怎样才能讲的更吸引人更生动

最好是有趣一点的事,不要理论。

一位夫人打给建筑师,说每当火车时,她的睡会摇动。

“这简直是无稽之1建筑师回答说,“我来看看。

” 建筑师到达后,夫人建议他躺在床上,体会一下火车经过时的感觉。

建筑师刚上床躺下,夫人的丈夫就回来了。

他见此情形,便厉声喝问:“你躺在我妻子的床上干什么

” 建筑师战战兢兢地回答:“我说是在等火车,你会相信吗

” 【顿悟】 有些话是真的,却听上去很假;有些话是假的,却令人无庸置疑。

2、引诱 英国绅士与法国女人同乘一个包厢,女人想引诱这个英国人,她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。

先生把自己的被子给了她,她还是不停地说冷。

“我还能怎么帮助你呢

”先生沮丧地问道。

“我小时候妈妈总是用自己的身体给我取暖。

” “小姐,这我就爱莫能助了。

我总不能跳下火车去找你的妈妈吧

” 【顿悟】 善解风情的男人是好男人,不解风情的男人更是好男人。

3、调羹 麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。

服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。

” 服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。

” 服务员只好叫来经理。

经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……” “我是说,调羹在哪里呢

” 【顿悟】 有错就改,当然是件好事。

但我们常常却改掉正确的,留下错误的,结果是错上加错。

4、穿错 饭厅内,一个异常谦恭的人胆怯地碰了碰另一个顾客,那人正在穿一件大衣。

“对不起,请问您是不是皮埃尔先生

” “不,我不是。

”那人回答。

“啊,”他舒了一口气,“那我没弄错,我就是他,您穿了他的大衣。

” 【顿悟】 要做到理直气壮,并不是件容易的事情。

理直的人,往往低声下气;而理歪的人,却是气壮如牛。

5、回电 一个苏格兰人去伦敦,想顺便探望一位老朋友,但却忘了他的住址,于是给家父发了一份电报:“您知道托马的住址吗

速告1 当天,他就收到一份加急回电:“知道。

” 【顿悟】 当我们终于找到最正确的答案时,却发现它是最无用的。

6、伤心故事 有三个人到纽约度假。

他们在一座高层宾馆的第45层订了一个套房。

一天晚上,大楼电梯出现故障,服务员安排他们在大厅过夜。

他们商量后,决定徒步走回房间,并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事,以减轻登楼的劳累。

笑话讲了,歌也唱了,好不容易爬到第34层,大家都感觉精疲力竭。

“好吧,彼德,你来讲个幽默故事吧。

” 彼德说:“故事不长,却令人伤心至极:我把房间的钥匙忘在大厅了。

” 【顿悟】 我们痛苦,所以幽默;我们幽默,所以快乐。

7、卖书 一个很有名的作家要来书店参观。

书店老板受宠若惊,连忙把所有的书撤下,全部换上作家的书。

作家来到书店后,心里非常高兴,问道:“贵店只售本人的书吗

” “当然不是。

”书店老板回答,“别的书销路很好,都卖完了。

” 【顿悟】 “拍马屁”是个奇怪的词:你象是在奉承他,又象是在侮辱他。

8、帮忙 在邮局大厅内,一位老太太走到一个中年人跟前,客气地说:“先生,请帮我在明信片上写上地址好吗

” “当然可以。

”中年人按老人的要求做了。

老太太又说:“再帮我写上一小段话,好吗

谢谢

” “好吧。

”中年人照老太太的话写好后,微笑着问道:“还有什么要帮忙的吗

” “嗯,还有一件小事。

”老太太看着明信片说,“帮我在下面再加一句:字迹潦草,敬请原谅。

” 【顿悟】 你若不肯帮忙,人家会恨你一个星期;如果帮得不够完美,还不如…… 生命的悲剧 有一天,我在乡下看到有位老农把一头大水牛栓在一个小小的木桩上。

我就走上前,对老农说:“大伯,它会跑掉的。

”老农呵呵一笑,语气十分肯定地说:“它不会跑掉的,从来就是这样的。

” 我有些迷惑,忍不住又问:“为什么不会呢

这么一个小小的木桩,牛只要稍稍用点力,不就拔出来了吗

” 这时,老农靠近了我,压低声音(好象怕牛听见似的):“小伙子,我告诉你,当这头牛还是小牛的时候,就给栓在这个木桩上了。

刚开始,它不是那么老实呆着,有时撒野想从木桩上挣脱,但是,那时它的力气小,折腾了一阵子还是在原地打转,见没法子,它就蔫了。

后来,它长大了,却再也没有心思跟这个木桩斗了。

有一次,我拿着草料来喂它,故意把草料放在它脖子伸不到的地方,我想它肯定会挣脱木桩去吃草的。

可是,它没有,只是叫了两声,就站在原地呆呆地望着草料了。

你说,有意思吗

” 我顿悟。

原来,约束这头牛的并不是那个小小的木桩,而是它自己用惯性设置的精神枷锁。

点评:人生又何尝不是如此。

有的人总是一种定势思维去经营自己的人生,结果,怎么也走不出自己为自己设置的牢狱,终生与成功无缘。

想想看,这个世界,除了自己,还有谁能让你拥有自由

故事二、做别人的尾灯 在一次会议中,我认识了一位年轻有为的企业家李先生。

早听说李先生创业的传奇了,于是我便问起他的创业秘诀是什么。

他给我讲了一个故事。

那是五年前,李先生还在一家台资企业做事。

他们的老板不但是个在多国拥有众多公司的大企业家,同时还是个教授,是学者型商人,既有很好的经济头脑,又有很高的学术成就。

李先生就是冲着这一点,进了他的公司。

由于李先生勤奋,肯动脑,老板很快就提拔他做了部门经理,专管家具的销售。

他也一直做得没什么差错。

有一次,公司进了一套家具,标价是二十万元。

可不知为什么,放了四个月都没有一个人问过价。

好不容易有一天,一位顾客一进来就看中了这套家具,问了价格后,就一直想压低点,问李先生 ,十八万元卖不卖。

李先生也很想把这套家具出手,可是老板只给了他一万元钱的浮动权限,偏偏那位顾客也固执,说十八万元不行就不买了。

僵持了好久,李先生想打电话找老板请示一下,可老板去国外出差了,手机也关了,他不敢擅自做主,这笔生意就这样黄了。

过了两天,老板回来,李先生汇报了这件事。

老板有些不悦,他说,你没看到现在这套家具已经很难脱手了

你应该知道我的心理,既然四个月没人问,就说明这套家具已经没有什么买点了,应该越早脱手越好。

别说十八万元,就是十七万元你也应该卖的,不然,下次连十六万元恐怕都没人要了。

李先生有些委屈地低着头,心想,我那有那么大的胆子呀。

看见他的样子,老板宽厚地笑笑,说算了,先开车送我,我们一起去吃饭吧。

他们上了车,李先生发动了车子,空中有些雾,路上的车子很多,走得有些慢。

过了十几分钟,雾越来越大,路况都看不太清了。

老板到不着急,一边由着他慢慢 蜗牛似地在车流中爬,一边和他说这话。

他问李生,在这样的大雾天气开车,你怎么样才能走得更安全

李先生说,只要跟着前面车子的尾灯,就没什么事。

老板沉默了一会,突然问,如果你是头车,你该跟着谁的尾灯呢

李先生听了,心中一阵震动,是呀,如果自己是头车,又有谁会给自己指路

老板的眼外之意他一下就领悟了:在一般情况下,你可以依靠上司,让上司替你拿主意,也使你不用分担责任。

可是特殊情况下,你应该用自己的慧眼,看清前面的路该怎么走,用自己的头脑来分析利弊,选择自己的方向。

比尔.盖茨能跟谁

只会跟在别人的尾灯后面的人,永远不会领头的,这以后,李先生工作得更加出色了,没多久,他就发现了一个新的别人没有开拓的创业领域,通过自己的奋斗和敏锐的商业头脑,很快就成功了。

他的创业秘诀就只有短短的一句话:做别人的尾灯。

点评:(生命的悲剧)和(做别人的尾灯)这两个故事是有关联的,连在一起看会有更佳的效果。

这两个故事互为注解,要想做别人的尾灯,就必须拥有自由的头脑,依靠自己的思考选择自己的方向;要想拥有自由的思想,就必须有期望做别人尾灯的意志,就是我们常说的,“不想当元帅的士兵不是好士兵”。

你想追求自己更有价值的人生吗

如果是那样,那么你就得拥有自由思维的头脑和做别人尾灯的意志。

否则,就请老老实实地跟在别人的后面过着象那头牛一样“令人满意的”生活,就请不要再怨天尤人了。

求一篇以“出国热”为话题的800字的作文,最好是自己写的。

2002年7月,23岁的沈阳女孩顾佳俊从中国科技大学毕业回沈。

与一般毕业生不同的是,她兜里揣着哈佛大学的录取通知书和全额奖学金批准函。

很快,她将飞往美国波士顿,到世界著名学府哈佛大学攻读博士。

自20世纪80年代以来,大批成绩优秀的中国大学生出国留学,总数以几十万计,而且大多数学子乃一去不归。

请以“出国”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。

“出国”是很多著名政治家和科学家曾有过的人生经历:早年曾留学法国,周恩来曾留在英国勤工俭学,诺贝尔物理学奖的获得者杨振宁祖籍安徽……当今,人们对出国留学有着种种看法。

有人觉得中国教师那么辛苦,学生父母那么辛苦,最后就是给外国资本主义国家输送了我们最有创造力的孩子。

那么多中国优秀大学生全成了外国人,心里总是不爽。

也有人认为“全球化”正使得人们之间的距离越来越小,而互联网的出现使人们之间的密切联系在技术上也没有多少困难。

地球已成为“地球村”。

由于生态和环境的日益恶化,地球上正出现人类面临生死存亡时的“共同利益”,中国优秀的留学生得以为世界服务也是很好的。

我们可以“大处着眼,小处落笔”,即选取典型的一事一物或一人来反映“出国热”中的人情百态,反映自己对这个问题的思索、见解和立场。

在构思时,将抽象的情感融注于具体形象的人物、事物或意象之中,便于操作且更容易激发我们的联想和想像。

在文体形式上也便于创新。

如可以选择微型小说、书信、演讲稿、童话、故事新编等文体。

一 “读了这篇课文,我们知道了周总理是为中华之崛起而读书。

而刘翔你呢

”老师问。

“为建设祖国而读书。

”刘翔大声说道,眼睛闪着坚定的光,让人能从中看到点什么。

这年他七岁。

二 “下面请一位同学谈谈对祖国利益、集体利益、个人利益间关系的看法。

刘翔同学。

”老师说道。

“老师从小就教我们要把祖国利益、集体利益置于个人利益之上。

可有的人却为了一己私利,就不顾大的利益,这种做法实在可耻

”他慷慨激昂地说,紧锁着眉头。

不想,同学们却哄堂大笑。

他知道他们在笑什么。

但他告诉自己:我是对的。

心里却已有了一种莫名的感觉。

他不知道那意味着什么,却发现那像黑夜,正渐渐展开了他的黑色翅膀。

这一年他十五岁。

三 “刘翔,恭喜你了

给,哈佛的通知书

你真是我们学校的骄傲啊

”老师激动地把通知书送到了他的手上。

那一刻,久违的泪流出他的眼睛,透过600度的镜片,闪着欣慰的光。

这年他二十七岁。

四 “刘,告诉你一个好消息,你的论文通过了,并且学院方面已同意让你留校任教了。

”“我……”“对了,年薪是二十万美元,另有一套教师公寓,你刚才要说什么

”导师Smith高兴地说着。

“哦,没什么,只是很高兴。

” 凌晨两点了,送走了前来庆祝的亲友后,刘翔一直呆坐在写字台旁。

灯关着,周围一片黑暗。

他说不出与高兴缠在一起的究竟是什么,却知道那是来自于内心深处。

“为祖国的建设而读书,”这句早已被抛之脑后的座右铭不知怎的突然冒了出来。

他不注意地冷笑了一下,但立即又被什么震动了。

为什么我要笑

这笑代表了什么

其实他知道答案的,可这么久以来他一直都不愿戳穿最后仅有的掩饰。

不管怎样,他最后还是会心地笑了,为他自己。

这年他三十二岁。

五 “刘,经过学校方面的积极争取,移民局已同意发放给你绿卡了

”这天大的喜讯让他立即眉开眼笑起来,拿起移动电话,给远在彼岸的父母报喜这一刻,连最后的掩饰也没有了。

三年后,刘翔成为了正式的美国公民。

六 “刘,学校方面已推荐你和另两位博士参与政府新拟的导弹防御系统的计划。

为了美国,为了我们学校,努力呀

”刘翔点了点头,眼里闪着光,和七岁时那次一样。

七 太平洋彼岸。

那曾经哺育刘翔成长,养育他成才,让他有了一双强健的翅膀,可以击长空,搏风雨,最后亲手放飞他的祖国,此时却正为美国刚发布的关于建立导弹防御系统的公告而着急着。

简评:中心明确,立意积极,批判出国留学生的“背信弃义”之行为,内容充实,条理清晰,主人公的经历和转变过程自然、重点突出;语言简练、流畅。

文体形式有创新、角度新颖。

目前,出国留学成为了一股潮流。

我们班上就已经有一名同学出国学习去了,还有两位准备高中毕业后去英国留学。

我们学校已成立了国际部,它为想出国留学的同学搭起了桥梁。

面对种种出国热,我们不禁会想:出国学习就是最佳选择吗

我国早期的革命领袖周恩来、等都出过国,他们抱着救国救民的理想,到国外学习先进的科学文化;他们把革命的种子带回了中国,使得中国有了如今的景象。

同样,建国初期为“两弹一星”的研制作出过巨大贡献的科学家不少也曾留学国外,钱学森等科学家为了祖国放弃了美国政府给予的优厚待遇,他们将自己的所学带回祖国,使祖国的科技事业蓬勃发展,国际地位不断提高。

由此可以看出,出国留学将国外的先进技术带回中国,这样的留学生十分有意义的。

然而,目前的一次统计结果表明,在美国留学的本科以上人才已达45万人,他们为美国创造了数万亿元的财富。

初看这组数据,我感到震惊:这45万人创造了如此多的财富,但可惜是在美国。

假如是在中国,这将是多么重要的一笔财富

为什么这些留学生不回国呢

我想主要的原因不外乎大多数人想展示自己的价值,享受优越的生活。

一个人追求高质量的生活本无可厚非,但我认为在国家利益面前个人利益应放在第二位。

“报效祖国”的信念应放在每个留学生的心中,只有这样才对得起祖国的养育之恩,而且我们的国家正处在蓬勃发展的阶段,各行业都需要大量的人才,这也是为各类人才提供了一个广阔的舞台。

因此,留在国内,我们同样可以获得很好的机遇和发展空间。

最后,我想对广大的留学生说:归来吧,家乡需要你们,祖国需要你们

简评:本文中心明确,议论中例子也较为典型。

文章紧扣话题。

“我们的价值在中国

”这是我国著名小提琴家谭抒真在自费去美国探亲访问期间,当亲友们挽留他在美国安度晚年时回答的一句话。

它倾吐了谭教授对祖国真挚的爱和立志把自己的有生之年毫无保留地献给祖国的音乐事业的决心。

一个人如果丧失了民族自尊心,民族自豪感,那么他也就丧失了做人的起码道德和尊严。

诅咒祖国的落后吗

作为儿女的我们为什么没有能力来振兴国家

抱怨社会的弊病吗

作为儿女的我们为什么没有勇气来根除陋习

抛弃祖国——生我们、养我们的母亲吗

那简直是儿女之心丧失殆尽,有负于祖国。

祖国正是由于贫穷才更需要我们这一代人的艰苦奋斗。

袖手旁观,只能增添祖国的负担;怨天忧人,只能涣散人们的斗志。

只有我们青年人的血汗和智慧,才能温暖母亲的心,使祖国面貌改观。

“国家兴亡,匹夫有责”,曾是先辈们的豪言壮语。

面对饱受蹂躏的祖国江山,我们敬爱的周总理等老一辈无产阶级革命家当年远流重洋,寻求革命真理,探索道路。

鲁迅先生本是怀着“医学救国”的抱负踏上异国土地的,当他意识到医学不能挽救中国时,毅然“弃医从文”,回国后,为了唤醒沉睡中的中国,呐喊战斗了一生。

科学家李四光在祖国刚解放时,抛弃了外国优裕的生活条件、财产和地位,历经千辛万苦,回到了祖国的怀抱。

他心中想的是祖国的兴旺繁荣,而不是个人的享乐。

他们才称得上是我们中华民族的“脊梁”。

今天,为了祖国早日实现四化,我们要从国外引进先进技术,绝不能闭关自守。

但是有些人把去外国看作是获取名利的天梯,以为只有在那里才能发挥自己的才能。

请翻开中华民族五千年的文明史册吧,我们的祖先曾经为人类作出了巨大贡献。

在经历了十年浩劫之后,又有许多优秀人才破冰而出。

著名数学家陈景润在他取得成就前,并未出国留过学。

在国内艰苦的条件下,凭着自己刻苦钻研的精神,取得了惊人的成就,为祖国赢得了荣誉。

他是解放后,在新中国哺育下成长起来的闻名世界的优秀科学家。

今天,党和国家为青年人尽可能地提供了一切优越的学习条件,鼓励发展个人才智,我们还有什么理由丧失信心、自暴自弃呢

科学属于全人类,我们属于中国,我们为祖国做出贡献就是为人类作出贡献,我们把祖国建设成一个繁荣富强,高度民主、文明的现代化的社会主义国家,就是把世界的水平提高了一步,促进了人类文明的发展。

祖国是我们生命的源泉,也就是我们智慧和力量的源泉,把祖国赋予我们的聪明才智毫不保留地奉献给祖国,才有价值。

我们要让祖国真正以一个崭新的巨人的姿态屹立于世界的东方,显示出他无比的光彩和魅力,同时也就显示了她十亿儿女的精神和力量,显示了我们每一个人 ——中国青年的价值。

让我们每一个人都自豪地说:“我们的一切属于中国,我们的价值在中国

帮忙整一篇初二十三课苏州园林的讲课稿

苏州是中国著名的历史文化名城,有人间天堂,园林之城的美誉。

这里素来以山水秀丽,园林典雅而闻名天下,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。

苏州古典园林不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有灵泉之致, 1985年,苏州园林即被评为中国十大风景名胜之一 作为举世瞩目的历史文化名城,苏州沉淀了二千五百余年吴文化底韵。

约在公元前十一世纪,当地部族自号“勾吴”,苏州称“吴”。

公元前514 年吴王阖闾建都于此,其规模位置迄今未变,为世界少有。

既有湖光山色、烟波浩淼的气势,又有江南水乡小桥流水的诗韵——素有“江南鱼米之乡”之称的苏州富饶美丽,是中国首批公布的24个历史文化名城之一。

苏州自古以来就是江南的经济文化中心,城市格局保持完整,山明水秀,自然景观独具特色,是著名的旅游胜地。

闻名遐迩的苏州园林采用缩景的手法,给人以小中见大的艺术效果,为苏州赢得“园林之城”的美誉。

苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿,私家园林最早见于记载的是东晋(4世纪)的辟疆园,历代造园兴盛,名园日多。

明清时期,苏州成为中国最繁华的地区,私家园林遍布古城内外。

16~18世纪全盛时期,苏州有园林200余处,现在保存尚好的有数十处,并因此使苏州素有“人间天堂”的美誉。

作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期,以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

苏州以园林见长让人感叹园艺的巧夺天工.以拙政园,留园,网师园,环秀山庄为代表的古典园林于1997年12月被列入“世界文化与自然遗产名录”。

2000年增补沧浪亭 狮子林,耦园,艺圃,退思园为世界文化遗产。

其中沧浪亭、狮子林、拙政园和留园分别代表着宋(公元960~1276年)、元(公元1271~1368年)、明(公元1368~1644年)、清(公元1644~1911年)四个朝代的艺术风格,被称为苏州“四大名园”。

[编辑本段]园林文化 苏州园林的重要特色之一,在于它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。

表现在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰,以及花木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息,其物质内容和精神内容都极其深广。

其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足。

而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。

另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

苏州古典园林,一向被称为“文人园林”。

白居易在《草堂记》中说:“覆篑土为台,聚拳石为山,环斗水为池”,这是文人园林的范式。

苏州园林充分体现了“自然美”的主旨,在设计构筑中,采用因地制宜,借景、对景、分景、隔景等种种手法来组织空间,造成园林中曲折多变、小中见大、虚实相间的景观艺术效果。

通过叠山理水,栽植花木,配置园林建筑,形成充满诗情画意的文人写意山水园林,在都市内创造出人与自然和谐相处的“城市山林”。

苏州园林是时间的艺术、历史的艺术。

园林中大量的匾额、楹联、书画、雕刻、碑石、家具陈设、各式摆件等等,无一不是点缀园林的精美艺术品,无不蕴含着中国古代哲理观念、文化意识和审美情趣。

“雨惊诗梦留蕉叶”,这是对苏州园林生动的写照;“风裁书声出藕花”,这是对园林意境最好的描摩。

一面面古典之窗,一道道岁月之门,引领着我们走进“苏州园林”。

[编辑本段]世界文化遗产 苏州园林(英文名称:The Classical Gardens of Suzhou) 世界遗产委员会这样评价苏州古典园林:没有哪些园林比历史名城苏州的园林更能体现出中国古典园林设计的理想品质,咫尺之内再造乾坤。

苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。

这些建造于11~19世纪的园林,以其精雕细琢的设计,折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。

苏州园林中的拙政园、留园、网师园和环秀山庄,于1997年根据文化遗产遴选标准C(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)(Ⅴ)列入《世界遗产名录》,2000年沧浪亭、狮子林、艺圃、耦园、退思园作为苏州古典园林的扩展项目被批准列入《世界遗产名录》。

1.【遗产登录过程】 1997年,拙政园、留园、网师园和环秀山庄作为苏州古典园林的代表被列为世界文化遗产。

2000年,沧浪亭、狮子林、耦园、艺圃和退思园作为苏州古典园林的扩展项目也被列为世界文化遗产。

2.【遗产登录标准】 因为满足世界文化遗产下列评定标准而登录: (i)代表一种独特的艺术成就,一种创造性的天才杰作; (ii)能在一定时期内或世界某一文化区域内,对建筑艺术、纪念物艺术、城镇规划或景观设计方面的发展产生过大影响; (iii)能为一种已消逝的文明或文化传统提供一种独特的至少是特殊的见证; (iv) 人类历史发展中某—建筑风格的杰出范例; (v)可作为传统的人类居住地或使用地的杰出范例,代表一种(或几种)文化,尤其在不可逆转之变化的影响下变得易于损坏。

列入世界遗产的园林 拙政园 拙政园与北京颐和园、承德避暑山庄、苏州留园并称为我国四大古典名园,被誉为中国园林之母.现为全国重点文物保护单位。

拙政园位于苏州娄门内,是苏州最大的一处园林,也是苏州园林的代表作,明正德年间(公元1506~1521年)修建。

现存园貌多为清末时(公元20世纪初)所形成,占地面积达62亩。

拙政园的布局主题以水为中心,池水面积约占总面积的五分之一,各种亭台轩榭多临水而筑。

主要建筑有远香堂、雪香云蔚亭、待霜亭、留听阁、十八曼陀罗花馆、三十六鸳鸯馆等。

拙政园建筑布局疏落相宜、构思巧妙,风格清新秀雅、朴素自然。

沧浪亭 沧浪亭位于苏州城南,是苏州最古老的一所园林,始建于北宋庆历年间(公元1041~1048年),南宋初年(公元12世纪初)曾为名将韩世忠的住宅。

沧浪亭造园艺术与众不同,未进园门便设一池绿水绕于园外。

园内以山石为主景,迎面一座土山,沧浪石亭便坐落其上。

山下凿有水池,山水之间以一条曲折的复廊相连。

假山东南部的明道堂是园林的主建筑,此外还有五百名贤祠、看山楼、翠玲珑馆、仰止亭和御碑亭等建筑与之衬映。

狮子林 狮子林为苏州四大名园之一,至今已有六百多年的历史。

位于苏州城内东北部,始建于元至正二年(公元1342年)。

因园内石峰林立,多状似狮子,故名“狮子林”。

狮子林平面呈长方形,面积约15亩,林内的湖石假山多且精美,建筑分布错落有致,主要建筑有燕誉堂、见山楼、飞瀑亭、问梅阁等。

狮子林主题明确,景深丰富,个性分明,假山洞壑匠心独具,一草一木别有风韵。

留园 留园为中国四大名园之一。

留园坐落在苏州市阊门外,始建于明代。

清代时称“寒碧山庄”,俗称“刘园”,后改为“留园”。

留园占地约50亩,中部以山水为主,是全园的精华所在。

主要建筑有涵碧山房、明瑟楼、远翠阁曲溪楼、清风池馆等处。

留园内建筑的数量在苏州诸园中居冠,其在空间上的突出处理,充分体现了古代造园家的高超技艺和卓越智慧。

园中分四个风景区,以建筑空间处理得当而居苏州园林之冠。

网师园 网师园位于苏州城东南部。

始建于南宋时期(公元1127~1279年),当时称为“渔隐”。

清代乾隆年间(公元1736~1796年)重建,取“渔隐”旧意,改名为“网师园”。

网师园占地约半公顷,是苏州园林中最小的一座。

园内主要建筑有丛桂轩、濯缨水阁、看松读画轩、殿春簃等。

网师园的亭台楼榭无不临水,全园处处有水可依,各种建筑配合得当,布局紧凑,以精巧见长,具有典型的明代风格。

艺圃 艺圃是一座建于明代的名园。

最初为明代学宪袁祖庚所建,初名“醉颖堂”,后归文征明的曾孙、明末礼部左侍郎兼东阁大学士(相当于副宰相)文震孟,改名“药圃”。

明亡后,在清初为明崇祯进士姜埰(号敬亭)所有,改称“敬亭山房”,后其子姜实节更名“艺圃”。

至道光年间为绸缎业七襄公所所在地。

退思园 退思园位于江苏吴江同里镇东溪街,为古镇的主要风景点,由清任兰先罢官归乡所建,含“退则思过”之意,故名退思园。

退思园总面积为九亩八分。

此园一改以往园林的纵向结构,而变为横向建造,左为宅,中为庭,右为园。

全园格局紧凑自然,结合植物点缀,呈现出四时景色,给人以清朗、幽静之感。

退思园简朴淡雅,水面过半,建筑皆紧贴水面,园如浮于水上,是全国唯一的贴水园建筑。

环秀山庄 环秀山庄位于苏州城中景德路262号,今苏州刺绣博物馆内。

此园本是五代吴越钱氏金谷园旧址,明、清时期成为私家园林。

现占地面积2179平方米,其中建筑面积754平方米。

园景以山为主,池水辅之,建筑不多。

园虽小,却极有气势。

耦园 在江苏省苏州市内小新港巷,因有东、西二园,故名。

东园始建于清初,原名涉园,后扩建而成目前局面。

住宅大门在南,经门厅、轿厅,至大厅前西墙小门,即可进入西园。

园中主厅为织帘老屋,南北各有庭院,都置假山。

北院东北隅有藏书楼,与住宅相通,是书室与庭院结合较好的范例。

自住宅大厅往东,经小院二重和小客厅,即达东园。

东园面积较西园约大一倍,西北置石假山,东南为水池。

北端主厅城曲草堂,为一重檐楼屋,下有主厅三间,上为重楼复道,与住宅毗连,为苏州园林的罕例。

堂前的黄石假山堆叠手艺高超。

分为东西两部:东部较大,有石级可登临池石壁,气势峭伟;西部较小,逐渐下降,两山间为“邃谷”,宽仅一米余。

未列入世界文化遗产的园林曲园 /怡园 /听枫园 /南半园 /北半园 /可园 /残粒园 /韬园 /五峰园 /古松园 /灵岩山馆 /柴园 /植园 /慕园 /乐荫园 /鹤园 /塔影园 /笑园 /朴园 /万氏庭园 /蕙荫园 /顾氏花园 /启园(席家花园) /紫兰小筑(默园) /翕圃(张家花园) /向庐 借景的造园手法 花窗借景游苏州园林,最大的看点便是借景与对景在中式园林设计中的应用。

中国园林讲究“步移景异”,对景物的安排和观赏的位置都有很巧妙的设计,这是区别与西方园林的最主要特征。

中国园林试图在有限的内部空间里完美地再现外部世界的空间和结构。

园内庭台楼榭,游廊小径蜿蜒其间,内外空间相互渗透,得以流畅、流通、流动。

透过格子窗,广阔的自然风光被浓缩成微型景观。

题词铭记无处不在,为园林平添了浓郁的人文气息。

涓涓清流脚下而过,倒映出园中的景物,虚实交错,把观赏者从可触摸的真实世界带入无限的梦幻空间。

就技法来说,借景或把园外的美景,通过精心选择和剪裁,收纳到园林中来,这称为远借;或用一处景致映衬另一处景致,这称为互借,等等。

这样不仅使得面积有限的苏州园林能够提供更丰富的景观,更深远的层次,而且还极大地扩展了欣赏者的空间感受。

在拙政园“倚虹亭”中能看到园外的北寺塔;沧浪亭的花窗中,能欣赏到屋外的竹林,这都是常用的借景手法。

可在叶圣陶先生的<<苏州园林>>一文中,领略园林的魅力。

[编辑本段]写意的山水艺术思想 中国的造园艺术与中国的文学和绘画艺术具有深远的历史渊源,特别受到唐宋文人写意山水画的影响,是文人写意山水模拟的典范。

中国园林在其发展过程中,形成了包括皇家园林和私家园林在内的两大系列,前者集中在北京一带,后者则以苏州为代表。

由于政治、经济、文化地位和自然、地理条件的差异,两者在规模、布局、体量、风格、色彩等方面有明显差别,皇家园林以宏大、严整、堂皇、浓丽称胜,而苏州园林则以小巧、自由、精致、淡雅、写意见长。

由于后者更注意文化和艺术的和谐统一,因而发展到晚期的皇家园林,在意境、创作思想、建筑技巧、人文内容上,也大量地汲取了私家花园的“写意”手法。

[编辑本段]完美的居住条件与生活环境 苏州古典园林宅园合一,可赏,可游,可居,这种建筑形态的形成,是在人口密集和缺乏自然风光的城市中,人类依恋自然,追求与自然和谐相处,美化和完善自身居住环境的一种创造。

拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,建筑类型齐全,保存完整,系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容,是明清时期(14--20世纪初)江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。

是伟大的历史建筑物

[编辑本段]丰富的社会文化内涵 苏州古典园林的重要特色之一,是它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。

表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰,以及花木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息、物质内容和精神内容都极其深广。

其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足的。

而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。

另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

推荐行程 (苏州园林一日游)早上6:40杭州旅游集散(黄龙)中心出发,经浙江展览馆散客拼团后乘旅游班车至苏州,跟随当地导游游览狮子林30元、盘门景区48元,中餐后游览藕园35元、姑苏水上游45元、寒山寺20元、虎丘(自理)60元,观看江南丝绸表演、紫砂陶艺制作,结束愉快苏州之旅,晚上乘车返回杭州。

[编辑本段]同名文章《苏州园林》原文 苏州园林 叶圣陶 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。

其他地方的园林我也到过一些。

倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。

因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。

设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。

总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

苏州园林里都有假山和池沼。

假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。

或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。

至于池沼,大多引用活水。

有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

水面假如成河道模样,往往安排桥梁。

假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。

池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。

还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

高树与低树俯仰生姿。

落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。

没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树 :因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。

有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。

有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。

可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。

有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。

阶砌旁边栽几丛书带草。

墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。

苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。

大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。

四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。

摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。

墙壁白色。

有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。

屋瓦和檐漏一律淡灰色。

这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。

花开时节,更显得各种花明艳照眼。

自己整理一下吧

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忆江南 •白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南

江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游

江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢

赏析:①日出句:早晨太阳出来以后,照得江边盛开的花儿,红艳得比火还要红。

②春来句:蓝,用蓝草制成的颜料,也叫靛青。

春江青碧,好像靛青的颜色一样,在阳光下泛着绿波。

春日,朝阳照耀下的江畔花朵,红得胜似烈火;江水碧绿的颜色,只有蓝草可以相比。

这一切,怎能不撩起我对江南的回忆

诗人用对比、夸张的手法,对江南水乡的诱人春色进行了形象的描绘,红绿相映,光彩夺目,印象强烈,引人入胜。

晓出净慈寺送林子方 杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

赏析:西湖美景历来是文人墨客描绘的对象,杨万里的这首以其独特的手法流传千古,值得细细品味。

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。

这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美。

果然,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力,莲叶无边无际仿佛与天宇相接,气象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型感。

“映日”与“荷花”相衬,又使整幅画面绚烂生动。

全诗明白晓畅,过人之处就在于先写感受,再叙实景,从而造成一种先虚后实的效果,读过之后,确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

山居秋暝 王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

使至塞上 王维单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢侯骑,都护在燕然。

赏析:“大漠孤烟直,长河落日圆”一联,写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑,近人王国维称之为“千古壮观”的名句。

边疆沙漠,浩瀚无边,所以用了“大漠“的“大”字。

边塞荒凉,没有什么奇观异景,烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目,因此称作“孤烟”。

一个“孤”字写出了景物的单调,紧接一个“直”字,却又表现了它的劲拔、坚毅之美。

沙漠上没有山峦林木,那横贯其间的黄河,就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。

落日,本来容易给人以感伤的印象,这里用一“圆”字,却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。

一个“圆”字,一个“直”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。

诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。

《红楼梦》第四十八回里说:“‘大漠孤烟直,长河落日圆’。

想来烟如何直

日自然是圆的。

这‘直’字似无理,‘圆’字似太俗。

合上书一想,倒象是见了这景的。

要说再找两个字换这两个,竟再找不出两个字来。

”这就是“诗的好处,有口里说不出来的意思,想去却是逼真的;又似乎无理的,想去竟是有理有情的。

”这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。

落霞与孤飞,秋水共长天一色王勃著《滕王阁序》,时年14岁。

都督阎公不之信。

勃虽在坐,而阎公意嘱子婿孟学士为之,已宿构矣。

及以纸笔巡让宾客,勃不辞让。

公大怒,拂衣而起,专令人伺其下笔。

第一报云:“南昌故君,洪都新府”,公曰:“亦是老生常谈。

”又报云:“星分翼轸,地接衡庐”,公闻之,沉吟不言。

又云:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,公矍然而起,曰:“此真天才,当垂不朽矣

”遂亟请宴所,极欢而罢。

千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”为什么会取得如此大的效果呢

为什么历来为论者所称道

读王勃的《滕王阁序》,作者在反复描绘、渲染洪州的地理气势、山川形胜之后,登临滕王阁,“披绣闼,俯雕甍”,极目远眺,所见“山原旷”“川泽纡”“闾阎扑地”“舸舰迷津”,真是尺幅千里,秋色弥望,一派富庶祥和气象。

然后,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这幅“暮江秋色图”扑面而来,令人胸襟开阔,心旷神怡。

这是一幅彩色的图画,背影是碧水连天,天水一样是纯净的深蓝,绚丽的晚霞映红了天幕,并映照在碧绿的江水中,“半江瑟瑟半江红”,江渚之上,一只或几只灰白色的野鸭时翔时集,不知是沉醉于秋江晚景不愿栖息,还是顾影伤怀,别有期待。

“落霞”,视角由上而下,“孤鹜”,自下而上,视野开阔;“秋水长天”写静景,“霞鹜齐飞,”写动景,动静结合,以动衬静,上句着重于目随景而动,下句着重于心因景而静。

整个画面和谐,美不胜收。

色彩的协调、动静的搭配,完美的“暮江秋色图”如在眼前。

此句工稳的对仗堪称一绝。

不仅上下句对仗严整,而且句内亦含对仗。

“落霞”对“孤鹜”,“秋水”对“长天”,都是偏正结构。

除了句法的对偶,音韵上平仄相对,上句是“仄平仄平仄平平”,下句为“平仄平平平仄仄”,音律铿锵,抑扬顿挫,富于乐感,极具诗意。

古人最讲究炼字炼词,我们鉴赏时可以通过“换字”的方法,比较领会其字词使用的精工。

例如将此句中“落霞”换成“晚霞”,效果有什么不同呢

很明显,“落”具有飞动之感写出霞的气势。

再看,有人说“孤鹜”为什么不是“群鹜”呢

“群鹜”意境有什么不同

我们读《滕王阁序》全文可以看出,此句应是王勃思想感情的一个高潮,登临形胜,躬逢盛饯,自然心境愉悦,激情满怀。

然王勃毕竟“时运不齐,命途多舛”,千里眺望之时,自然驰骋想象,“望长安于日下”,于是想到了“关山难越”“无路请缨”,难免心生感慨,此句以下,王勃情绪急转直下,“兴尽悲来”,直至“穷且益坚”,慰勉自己。

所以,着一“孤”字是切合作者这种心境的。

这就是古人炼字的功力。

前人指出王勃此句脱胎于“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”(北朝庾信《马射赋》),但庾信之句言落花与马射队伍中绘着芝草的车盖齐飞,联想欠自然,不及王勃此句优美动人。

王勃写红霞在天上飘动,野鸭在红霞中翱翔,造成蓝天上一红一白对照,无生命的晚霞与有生命的飞鸟对举,相映成趣,画面鲜活,超出庾信甚远。

年轻气盛的诗人王勃登楼作赋,放眼川原,秋景澄澈,秋意深浓,仕途坎坷而雄心未泯的他目极八方,思接千里,忘却失意的苦楚,全身心融入江南秋景之中,思绪追逐着落霞孤鹜,淡入了秋水长天之中,千百年来骚人墨客对此句推崇备至,流传至今,脍炙人口。

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沁园春 雪 破阵子 背景:该词是作者失意闲居信州时所作,无前人沙场征战之苦,而有沙场征战的热烈。

词中通过创造雄奇的意境,抒发了杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮怀。

结句抒发壮志不酬的悲愤心情。

渔家傲 背景:范仲淹于康定元年(1040)至庆历三年(1043)间,曾任陕西经略副使兼延州(今陕西延安)知州。

据史传记载,在镇守西北边疆期间,他号令严明又爱抚士卒,招徕诸羌并推心接纳,深为西夏所惮服,称赞他道:“小范老子腹中有数万甲兵。

”这首题为“秋思”的《渔家傲》就是他在西北军中的感怀之作。

江城子 武陵春 背景:这是词人避乱金华时所作。

她历尽乱离之苦,所以词情极为悲戚。

上片极言眼前景 物之不堪,心情之凄苦。

下片进一步表现悲愁之深重。

全词充满“物是人非事事休”的 痛苦。

表现了她的故国之思。

构思新颖,想象丰富。

通过暮春景物勾出内心活动,以舴艋 舟载不动愁的艺术形象来表达悲愁之多。

写得新颖奇巧,深沉哀婉,遂为绝唱。

乡愁 席慕蓉 故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 故乡的面貌却是一种模糊的怅惘 仿佛雾里的挥手别离 离别后 乡愁是一棵没有年轮的树 永不老去 【赏析】 对故土的眷恋可以说是人类共同而永恒的情感。

远离故乡的游子、漂泊者、流浪汉,即使在耄耋之年,也希望能叶落归根。

席慕蓉将这份乡愁用简短的七行三节诗进行概括:第一节写乡音的清新缭绕,笛声“总在有月亮的晚上响起”,试想一年四季又有几个晚上没有月光啊,这就隐隐喻出游子无时无刻不在怀恋故乡。

第二节写乡情的怅惘,对故乡的怀念渐渐遥远,时间的推移摇落了故乡的轮廊,仅剩一种模糊不清的怅惘,如雾里别离,浓似血却又隔着一层迷蒙的云雾。

用雾里的挥手别离来比喻对故乡的模糊而怅惘的印记,是用一种可观可感的具象来描述抽象的主观感受,可谓生动形象、贴切自然。

第三层写乡愁的永恒。

是从上两层的乡音缭绕和乡情缠绵过渡而来,这在形式上极具新颖意味。

层次的渐递使主题由模糊逐渐鲜明。

诗人用没有车轮的树永驻游子心中“永不老去”的形象比喻抒发了深似海洋的愁绪和怀恋、怅惘的情感。

情感抒发与意象选择的融合,使整首诗的意境深邃悠远。

比喻的贴切自然、语言的朴素优美更使整首诗具有牧歌式的情调。

(王晓维)舒兰 《乡色酒》三十年前 你从柳树梢头望我 我正年少 你圆 人也圆 三十年后 我从椰树梢头望你 你是一杯乡色酒 你满 乡愁也满 【赏析】 这是一首有色有味、又淡又浓的现代小诗。

说它淡,淡在诗景,淡淡的酒香,淡淡的月色;说它浓,浓在诗情,浓浓的相思,浓浓的乡愁。

仔细品尝这杯《乡色酒》真是又甜又苦,又醉又醒。

诗句的行列布局完全是对宋词小令的发扬与创新,对称均匀,简约精纯。

自然地想到了《生查子》:“去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧,不见去年人,泪满春衫袖。

”《乡色酒》是从民族文化的优秀遗产中汲取了精华,用传统的审美形式酿出的当代人的民族情思。

这种远近时间的跨越、空间距离的跳跃、“你”“我”位置的变换,虽是几字之别,却能景象迁移、情绪突变,其情由甜而苦,其思由醉而醒,其地由故园而他乡,油然而生浓浓的相思,无限的乡愁。

文明伴我行演讲稿

礼仪伴,学校常开文明花 敬爱的老师、亲爱的同学们 大家早上好

,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行,学校常开文明花》。

古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢

简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

本学期,我们迎来了创建“苏州市教育现代化学校”的重要任务,也迎来了省教育现代化先进市,11月份我校还将承担省心理学年会的活动现场。

同时我们有了崭新的教室,有了梦寐以求的塑胶跑道,我们还布置书法、民乐等特色长廊,并设有书法室,将陈列同学们的书法作品。

除了特色长廊,我们还设计了楼梯文化、墙壁文化,布置美德小故事、名人名言、奥运冠军、科学家、舞蹈家等。

校园环境也将更为美丽、和谐。

我们要培养良好习惯。

要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》,言谈举止要符合一个小学生身份,尊敬老师,团结,见到领导或客人老师要彬彬有礼,说话讲文明,懂得应有的礼貌,课间不追逐打闹,不冲跑,不大声喧哗,做个文明人。

因此,文明礼仪就在平时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。

其次,要提高保洁意识。

我们要使校园绿化、美化、净化。

我们将继续开展五星级班级、文明学生评比活动。

各班通过组建 “红领巾保洁小队”,督查校园卫生,提高保洁意识。

我们要努力创设整洁、文明、优美的学习环境。

今天我趁国旗下讲话机会,送大家一首文明歌谣: 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。

常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。

同学间,邻里情,民族习惯要尊重。

见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。

重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的文明礼仪的好学生。

相信自己,你一定行

老师们,同学们,新校园新面貌新气象催人奋进,让我们齐心协力,团结协助,以崭新的面貌迎接苏州市教育现代化学校的创建,省教育现代化先进市。

让我们一起努力吧

桂林山水12分钟试讲教案

案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。

以“问题”为主线,有矛盾、冲突甚至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。

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