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关于学生责任心的演讲稿

时间:2020-08-19 11:24

演讲稿:做一个有责任心的人

做一责任心的人 当教室脏东西时,你是捡起来,还是不屑一顾

当你大堆作业时,你是认真完成,还是敷衍了事

或许你的偷懒,不认真会给你带来一时的舒适,或许你的“顺手牵羊”能给你带去“计划”外的收获,但是你却背叛了你的责任心。

你所丢掉的,将是极其宝贵的品质。

一个12岁的美国男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔15美元。

男孩的父亲虽借给他15美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩必须还清。

从此,男孩开始了艰苦的赚钱生活。

经过几个月的努力,他终于挣够了15美元,然后把钱还给了父亲。

许多年后,这个男孩成为了美国的总统,他就是罗纳德*里根。

他在回忆这件事时意味深长地说,通过自己的劳动来承担过失,让他懂得了什么叫责任。

无独有偶,大连市有位普通的公交车司机,他在行车途中心脏病突发,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓停在路边,用最后的力气提起手动车闸:把车门打开让乘客安全下车:将发动机熄火,确保车辆与乘客的安全。

做完了这三件事,他安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

他,就是黄志全。

这是一个平凡到了底、却伟大到了极限的普通百姓。

他用生命告诉我们:一个人要保持对职业的敬重、忠诚与尽心尽职,不可能全靠兴趣爱好,更不可能全靠金钱、压力、制度,但有一点是必不可少的,那就是责任心。

责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜,能折射出你的灵魂,当你在做一件所谓“天知、地知、你知、我知”的事时,你的责任心存在与否,将折射出你灵魂的高尚与卑劣。

当你斥责他人不讲信用时,可别忘了看看镜中的自己是否被一层阴影所笼罩。

责任心更是一架带你走向美的云梯。

如果把你比喻成一座五彩缤纷、百花争艳、时刻被艳阳所照耀的花园的话,那你身上的优良品质便是一朵朵娇美的鲜花,点缀着花园。

此时此刻,责任心将化成一道清澈的细流,静静地滋润着花木,给你的花园添上灵动的一笔。

漫漫人生路,我们要一步一步地走好,沿途采摘胜利的果实或是遭遇失利的荆棘时,都别忘了责任心。

同学们,请从学会承担责任开始吧

当你把责任装在心里时,你就会认真做好每一件事,会感到快乐无比。

如果你在做事时虎头蛇尾,丢三落四,或者不以为然,你就会很难取得成功。

让我们做一个有责任心的人吧,有了责任心为我们保驾护航,那么我们踏上的将是一条通向成功的人生旅程。

责任心演讲稿

我们生活在安定的社会,没有动荡,没有战争,甚至连自然灾害也不曾经历。

养尊处优就养出了“富贵病”——缺乏责任感。

熟不知其实责任才是构成整个社会的骨架。

大家有没有想过,当亿万光年外透过尘埃照耀到你身上的阳光,其实是太阳对于人类的责任;有没有想过,当你从容走在马路上,其实是社会对于市民的责任;有没有想过,当老师为你着急,给你建议甚至是不怕被记恨,其实是老师对于学生的责任。

我知道,也了解,所以更能秉持着一颗感恩的心来对大家说出我对于一个国家、一个社会的责任。

所谓“国家兴亡,匹夫有责。

”一个学生对于国家的责任,首当其冲的应该是爱国,懂得回报自己的祖国。

在如今与科技发达,各地交往密切的社会,出国对于我们来说都并不是难事,不论是旅游还是出国交流,都应该要做到文明,不仅是保护环境、礼貌待人,更是从心底的澄净,带着中国人的热情好客,带着中国人的以礼为先的传统。

其次,是好好学习。

显然这么说难免逃脱说空话的帽子,但是好好学习的确是一个学生对于社会和国家的责任。

不论天资是否聪慧,努力是一定要做到的。

很多人说,不求上进是自己的事情,关系到自己的前途而已。

这其实是一种缺乏责任感的表现,且不说对于辛苦养育自己的父母无法交代也难以面对,单单是一代一代的文化不足这样循环下去,国家的未来就会一片迷茫。

因为如今的中国,虽然壮大却缺乏人才,因而无法找到自己的定位,没有属于自己的特点。

最后,是关于一个人,一个中国公民应做的事情,我们理应做到。

近段时间热议的“袖手旁观”事件导致数十名老人就这么因为无人援助而去世。

小悦悦的遭遇更是让人寒心,18名路人居然没有一人扶起小悦悦,哪怕是打个电话,这不是爱心,而是责任,对于这个社会的责任。

小悦悦的遭遇其实也是社会的不良习惯的一个恶性循环,有“彭宇案”在先,扶起老人已经成为了“恐怖事件”,说不准就会毁了前途。

但是,生活在一个社会,本就应该是互帮互助,路见不平,也应是一种责任。

这种责任,是人心的互相贴近和互相温暖,是推动社会进步、和谐的重要的部分。

我想,若是我碰到这类事情,至少会打个电话,这是我们力所能及也是应该做的。

《当一个有责任心的人》写篇演讲稿

责任,它不是一个多么甜美华丽的词语,而是一个近似于石头般沉重而严峻的词语。

责任是什么

歌德是这样说的:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”而我是这样理解的:责任是每一个人在呱呱坠地的那一刻就注定扛起的无形的东西。

每一个人身上都有着责任,要尽到自己的责任就要有高度的责任心。

一个人若有了责任心,就拥有了一个纯洁且至高无上的灵魂。

有一个感动了千千万万人的故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事:——把车缓缓停在路边,用最后的力气拉动了手动刹车闸;——把车门打开,让乘客安全下车;——把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。

当他做完这三件事后,就安详地趴在方向盘上停止了呼吸。

这名司机名叫黄志全,所有大连人都记住了他的名字。

他用行动诠释了有责任心的含义,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。

倘若一个人没有责任心,有会有什么后果呢

就前阵子沸沸扬扬的三鹿婴幼儿奶粉事件来说吧

这件事恰好就体现了责任心。

如果这些负责人多点责任心,多为那些还那么小什么都不懂的婴儿想想,多为那些为人父母的人们想想,今天这场导致奶制品市场崩溃的悲剧又如何会上演

培根说过:“责任好比宝石,他在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

”责任所产生的这种光芒在这次抗震救灾中格外耀眼。

地震中救了两个同学的小英雄林浩在被问道为什么要救人时说了一句引人深思的话:我是班长。

仅仅四个字却触动了我们的心。

连一个小孩子都富有责任心,懂得承担责任,更何况我们呢

大千世界,芸芸众生。

万物皆有责任。

太阳的责任是给予光明,树木的责任是点缀大地,大海的责任是容纳百川......做一个有责任心的人,以最富有责任心的姿态在浩瀚宇宙中发出耀眼的光芒吧

只要有了责任心,每个人都可以做的更好。

做一个有责任心的XX中学的人 演讲稿 五分钟内

责任永远在我心中 ――《论责任》读后感 灵武市逸夫小学 周志军 在市场经济体制下的今天,人们对责任已经淡漠和遗忘,尤其出现了对责任的错误理解。

人民日报发表的任仲平的文章《论责任》对此有更深刻的诠释,读了这篇文章后深受启发和教育。

对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。

只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。

对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。

对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。

几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平凡的岗位上,默默耕耘辛勤付出,他们关注每个孩子的成长,做学生成长的引路人,把平凡的简单的事做好,这其实就是不简单。

从教十六年了,社会的发展和环境的改变促使我发生了变化,由一个稚气未干的小伙子变成了成熟稳健的青年,可没有改变的是我的个性和责任心,对工作、对家庭问心无愧,因为我尽心尽力尽职尽责了,在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任,用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作。

要有强烈的责任心,必须有坚实的文化知识作保证,还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质,更要有高尚的思想境界做镜子。

责任缺失带来的后果是不堪设想的,交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延,教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关,它是成就事业的可靠途径。

责任出勇气、出智慧、出力量。

有了责任心,再危险的工作也能减少风险,没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。

责任心强再大的困难也可以克服,责任心差,很小的问题也可能酿成大祸;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。

每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。

教师的课堂教学充满着创造,活动的设计组织实施,师生的交往互动,处处体现了教师的责任。

爱是教师工作的核心,真挚高尚的师生感情激励人、鼓舞人、感动人。

武多多同学是一个文静的小姑娘。

她上课很少发言,在作文中写出了自己内心的烦恼,她认为周围的人和事都是那么令人讨厌,不论在家还是在学校心情都很郁闷。

看到这位只有十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动,批阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法,劝解引导她快乐生活,勤奋学习,通过与她交朋友谈心、沟通,小姑娘笑容多了,变得欢快了、开朗了。

孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化,及早发现并给予指导,做孩子们的知心朋友,用自己的真诚和他们交流,从中体会“责尽心安,苦中之乐”。

如今做家长的教育子女要么是传统封建的打骂、压制,要么是宠爱、骄惯的溺爱式,从一个误区进入了另一个误区,对于孩子做事或说话的是非观念越来越模糊。

北师大版的新教材,编排的“面对错误”这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误,减少错误预防做错事。

教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处,要充分利用教材内容,结合学生的生活实际,有针对性地组织讨论、交流,运用心理学知识,提高学生的明辨是非观念的能力。

教学“面对错误”这个主题单元的课文时,我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论,让孩子们勇敢地去面对错误,认清错误的原因及危害,从内心深处去感悟做人的原则,并且写真情实感的作文――懊悔的一件事。

五(4)班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误,当杨鹏志将作文在班里读完之后,全班同学掌声不断。

我表示要推荐这篇作文去报社投稿,杨鹏志同学激动地站起来说:“老师,我平时从来不写作文……,”我马上鼓励他:“你真了不起,平时从来不写今天都能写这么好,可见你真聪明

你一定能学得好,关键就看你是否努力了……”。

教师肩负的责任是重大的,教书育人是我们神圣的使命,我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者,我们只有认真做好每件事,落实每个环节,才能确保提高实效。

我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务,每次与家长交谈,我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣,这对于小学生来讲是至关重要的。

其次是要关注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不断学习,只有这样才能适应社会的发展,适应孩子的需要。

作为校长的助手,学校的一名管理人员,我的工作方法、工作态度和能力都需要不断提高,尤其要加强与同事的合作、交流,克服懒惰思想扎实开展工作,在安全保卫工作方面更是要以身作责、率先垂范,创新开展工作,将事故隐患消灭在萌芽状态,抓细节,严要求定期排查,用具体行动影响和带动周围的人,做负责任的楷模,要勇于任事敢于担当,真正对学生负责,对教师负责,对群众负责;发挥好党员的模范带头作用,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到群众的心坎上,责任永远在我心中。

二00五年十二月六日[演讲稿]做一个有责任感的青年学生 文\\\/深圳 ivy_03324老师,同学们,下午好

我今天演讲的题目是: 做一个有责任感的青年学生 我首先问在座的同学一个问题:我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么

大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰上了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉等等,这些都是对的,但我要说的是,青春是我们青年学生拥有的最宝贵的东西,为什么这么说呢

因为青春易逝,青春可畏,青春无价。

生理年龄上的青春是短暂的,它只是十几年。

如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是仁爱青春,捍卫青春,为青春添光增色。

青春是可畏的。

俗话说:“初生牛犊不畏虎”年轻人有一股闯劲,敢想,敢做,敢为,没有旧观念的束缚,有的是新的思想和新的技术的武装,“敢为天下先”。

君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓著

当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长,法规的胡作非为

青春是无价纵使亿万富翁也买不到他人的青春,更买不回自己的青春。

青春的无价,体现在青春的纯洁,无私。

不管是“五·四”运动,“一二·九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批又一批的有志青年奔赴国家建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。

君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌,可是,生活中的某些人,对当代大学生的伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是做秀。

我倒要问问,在人生的天平上真正愚蠢,丑陋的是谁

尽管我还是一个高中学生,但我已清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。

对个人而言目前最大的责任是搞好自己的学习,练就今后飞翔的翅膀;同时,确定自己的人生目标。

对家庭而言,我将更加理解和体谅父母,我不会让父母在工作之余还为我的不该犯的错误操心,焦虑。

我想这是目前我对父母感恩和孝敬的最好的礼物。

在学校,我将努力做到最好,热爱班级体,自觉维护学校利益。

在社会上,我会做一个有理想,有道理,有文化,有纪律的公民。

这就是我作为一个青年学生应有和应尽的责任。

我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。

把忠心献给社会,把关心献给他人,把孝心献给父母,百把信心留给自己。

我的演讲完毕,谢谢大家

关于责任的演讲稿

责任如阳光,能激能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。

勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。

下面由小编为您整理出的同学们责任与担当的演讲稿内容,一起来看看吧。

同学们责任与担当的演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好

我是***,今天我非常的荣幸能够站在这里与大家一起分享我的寒假社会实践的经历及感受。

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走向未来。

我始终认为,人的一生无时无刻不充斥着责任,有的人看不到,有的时候认识不到。

倘若我们看到了我们对社会的责任,那么我们自然会讲文明,讲道德;倘若我们看到了我们对家庭的责任,那么我们自然会孝敬父母,尊敬长辈;倘若我们看到了我们对自己的责任,那么我们自然会努力学习,修养心性。

只是这些责任我们常常看不到。

而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽,认识不到自身的责任。

假如在公共场所我们能认识到自身的责任,那么就不会大声喧哗,随地乱扔;假如在食堂我们能认识到自身的责任,那么就不会大肆浪费,林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。

这个寒假,我一直用行动诠释着责任,同时也用责任磨练着自己。

高中学生演讲稿《责任》

也是从网上找的,不知道能帮到你不~~有一种爱叫做责任同学们,今天我和大家谈谈责任。

那么到底什么是责任呢

责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。

一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。

它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢

因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

责任是我们分内应做的事情,也就是我们的本职工作。

有人说:“责任是唯独存在于上帝和邻舍的约束中的人的自由。

”责任很奇妙,它能让我们对自己所犯下的错误做出一个恰当的安排、让我们逐渐有了责任感,做到“己所不欲,勿施于人”、让我们对自己和他人负责……简单的说,责任能够让我们正确认识自己的所作所为的作用和后果,并能依据这种发自内心的直觉而自觉地控制自己的行为。

责任就是我们的本职工作,那么我们的本职工作又是什么呢

作为中学生,我们的本职工作相对简单容易:1、 认真学习。

学习是责任的主旋律。

2、 尊敬师长、礼貌待人。

‘礼’和‘敬’是做人的基本要求。

3、 保护环境、爱护动植物。

在处于全球变暖的每一天,我们要为国家、为社会、为世界积极出一份力。

在这个社会,每个人都有一份责任。

老师的责任是为国育人;医生的责任是为民疗病;护士的责任是看护病人;士兵的责任是守卫边疆;父母的责任是抚子成人;清洁工的责任是美化城市;维修工的责任是服务群众……总而言之言而总之,人们所做的一切说自私点是为了方便自己,说大方点是为了方便国家,再大方点就是为了方便整个世界了。

长大就是责任,责任就是本职工作。

所以说——干好自己的本职工作就起到了责任的作用。

如果每个人都努力坚守自己岗位、积极干好本职工作,那么这个世界将更加美好

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