
一篇演讲稿主题是我们和梦想有约.
各位同学: 大家好!我叫xx,今天我演讲的题目是——坚定信心,追求梦想。
时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。
100天,99天,98天-------在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
虽然,我们目前的学习情况并不很好,但是,我们不应该对学习失去信心,丧失兴趣,从而放弃对梦想的追求。
我想,在座的同学们没有一个人愿意放纵自己,做一个人人都瞧不起的人。
在此,我想大声地喊一声:把我们学习以外的东西,把那些种种的诱-惑统统抛在脑后吧!清除杂念,奋发努力,我相信我们每个人都会有不同的收获。
现在我们所面临的形势非常紧迫,关键就是要求我们集中精力,树立一个坚定的信念。
信念,就好比是巍巍大厦的栋梁,没有它,大厦就是一堆散乱的砖瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,没有它,河水就只是一片泛滥的汪洋。
同学们,即使我们现在的基础不是很好,但是只要我们去努力学习,把以前所落下的知识一点点地啃下来,把一道道难题攻克掉,我想,在中考中,我们就会取得意想不到的成绩,使别人改变对我们的印象。
而现在,我们确有些同学度日如年,自暴自弃,他们就像是失去梦想的风筝,随风飘落。
——这是老师们愿意看到的吗?——这是家长们愿意看到的吗?少壮不努力,老大徒丧悲。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴-------。
从古自今,不知有多少人仁志士,他们写下了许许多多劝勉青少年珍惜时光,发奋努力的诗句。
面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。
面对初三年的挑战,我们需要的是自信。
结果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
求一篇英语演讲稿 关于 我有一个梦想 100多个词左右
中国历史悠久,其烹饪艺术渊远流长, 闻名于世。
中餐以它的色、香、味、形而诱 人。
长期以来由于各地区的自然环境、文 化、风俗、习惯不同,中国菜肴形成了不同风味的地方菜系。
作为当地风味,北京的烹 饪则集各地不同风味之大全。
北方菜系以山 东口味为主流,擅长烹制海味。
四川厨师烹 调爱放干、鲜辣椒,川菜以麻辣辛香调料而闻名。
粤菜取料广泛,他们讲究鲜嫩和酥 脆。
淮扬菜注重,特别是油而不 腻,清淡鲜美。
谭家菜咸甜适宜,常言 道:“南甜北咸,”谭家菜却两者兼顾。
中国人吃饭,吃的是概念。
或者用一种通俗的说法:吃的是文化。
这使饮食问题带 有了社会性(甚至艺术性),而不再仅仅是一项形而下的生理活动。
日本人饱食终日,也提炼为向哲学靠拢的茶道,有点在清风、 明月、插花与器皿中求真理的意思。
中国人 则更了不起,把一日三餐都当作兢兢业业的 功课了,煞费苦心,追求着那令人拍案称绝的艺术效果。
“好吃极了!”是较流行的一句赞 美用语。
所以,美食家的虔诚丝毫不亚于画 家或雕塑家,对美的体会甚至更全面:色、香、味———连深藏不露的舌头都调动起来 了,成为鉴赏的工具。
当一席大菜合盘托出,井然有序地布置 在餐桌中央,简直就像揭开了蒙在某一尊艺 术品上面的幕布,不时能听见一、两声由衷的喝采———当然,这是躲在后台掌勺的厨师 所期待的。
宾客们举杯相庆,仿佛在进行小 小的剪彩仪式。
然后就,频频挥动 蜻蜓点水的筷子。
评,脂砚斋评,也不过如此吧:在字里行 间作点小楷的眉批。
不管是冷盘还是炒菜, 最终都必须经得起筷子的“酷评”。
在中国,每一桌宴席的推出,都笼罩着 新船下水般的热烈气氛。
而每一位食客,都是动作熟练的老水手———或者说,都是潜在 的评委。
难怪开餐馆的老板,都很会看客人 的脸色。
看客人的脸色就能了解到厨师的水 平。
中国文化的最高境界,就是一个“喜”字。
这也是中国人最热爱的一个汉字。
而吃饭是 最能烘托出这种喜气的。
喜气洋洋,东道主 自然满意。
传统的喜宴,被清代的 发挥到极致。
从其名称即能感受到“民族大团结”的意味,“强强联合”的意味。
正宗的满汉 全席要连吃三天三夜,茶肴不重复。
这是具 有中国特色的狂欢节:一场饮食文化的马拉 松!吃饭,在中国是最日常的仪式,是最密集 的节日。
信奉基-督的西洋人就餐前习惯在胸前画十字,念叨一句“上帝保佑”,感谢上帝赐予的 面包与盐,大多数中国人都是无神论者,把 酒临风时反而充满了当家做主的感觉。
饱餐 一顿(若能持螯赋诗就更好了),是离他们最近 的一种自由。
由此可见,这个感匮乏,艺术气息却很浓郁。
在我想像中,美食 家都是一些拥有古老传统的民间艺术家。
西餐折射出私有制的影子,各自为政, 管理好自己的盘子———使用刀叉是为了便于 分割利益。
中餐则体现了最朴素的共-产主 义。
中国人围桌而聚,继承了原始 的遗传基因,有肉大家吃,有酒大家喝,人 人皆可分一杯羹。
大锅饭的传统很难打破。
好在中国的饭桌也是最有凝聚力的地方,有 福同享、有难共担的作风颇受欢 迎。
中国人通过聚餐就能产生四海之内皆兄 弟、的幻觉,这种虚拟的亲情毕竟 大大增进了其食欲。
所以中国人吃饭,也是在吃环境,吃气氛,甚至吃人际关系。
边说 边吃,边吃边听。
这是一种超越了吃的吃。
我一直认为中国人的吃是最有情调的,最有 人情味的。
中国人有四大菜系八大风味。
川菜、粤菜、湘菜、齐鲁菜、淮扬菜、东北菜乃至上 海本邦菜……仿佛实行军阀割据似的。
但在我 眼中,这更像在划分艺术流派。
出自圣人之 乡的齐鲁菜,称得上古典主义。
缠绵悱恻的淮扬菜,属于浪漫主义。
假如说辛辣的湘菜 是批判现实主义,麻辣的川菜则算魔幻现实 主义了———一粒花椒,有时比炮弹还厉害, 充分地调动起我们舌头的想像力。
当然,也可以用别的方法换算:上海菜属于杨柳岸晓 风残月的婉约派,东北菜则相当于大江东 去、浪淘尽千古风流人物的豪放派…… 不知西方社会,在政治家、思想家、艺 术家、军事家等等之外,是否还产生过美食家的头衔?在中国,美食家几乎是一种传统。
虽然它一直近似于“闲职”,却也是颇让人羡慕 的。
欧洲文明里,美食家一度缺席,正如它所推崇的探险家,对于中国而言,则是近代 以后舶来的词汇。
但我私下里以为:美食家 也算是一种足不出户的探险家———“父母 在,不远游”,中国人只好陶醉于另一种意义的探险,那就是对山珍海味的猎奇。
美食家 用菜谱来代替地图,用杯盏来代替罗盘,用 筷子来代替桨橹,航行在自己的味觉里,同 样也领略了无限风光。
这种冒险心理在河豚的问题上发挥到极致。
河豚相当于中国饮食 文化里的“禁果”———一种致命的诱-惑,它的 鲜美因为神秘与危险而被夸张了。
美食家们不仅没有望而却步,反而趋之若鹜。
这份勇 气,恐怕连渎职的亚当、夏娃都会自叹弗 如。
请问演讲稿的基本架构是什么
任式的演讲,开头总键。
在演讲开始后的几分钟或者几秒,听众通常会决定是否接受演讲,是否听下去。
有趣的是,准备演讲从来不是从开头入手,而是应当先确立演讲的目的,然后围绕目的收集材料,并将材料加以****整理,最后要做的才是着手准备开头。
只有这样,才能更好地选择正确而恰当的开头方式。
那么,应当怎样做好演讲的开头呢
一、开头要能吸引听众的注意。
演讲开头成败的关键在于能否吸引并集中听众的注意力。
演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变,一般可以运用事例、轶闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达此目的。
例如,麦克米兰石油公司副总裁迈克斯·艾萨克松在一次演讲的开头中便运用了引言和反诘的方法来吸引听众: 我们都知道,演讲是件很难的事。
但是请听听丹尼尔·韦伯斯特是怎么说的吧:“如果有人要拿走我所有的财富而只剩下一样,那么我会选择口才,因为有了它我不久便可以拥有其他一切财富。
”那么,为什么许多有才华的人偏偏害怕演讲呢
二、开头要为听众解释关键术语。
如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念,那么在演讲开头时对关键术语加以解释就显得格外重要了。
例如,一位公司副总裁在就记者招待会的用途发表演讲时,就很好地运用了这一技巧: 公共关系,简单地说,就是指“与公众的关系”,即任何涉及到公司或个人的关系。
它的主要目的就是有效地利用****——最常见的是书面形式——为公司谋取最佳印象或形象。
三、开头要为听众提供背景知识。
演讲时,演讲者被认为是专家或权威。
因此,如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识,它们不仅是听众理解演讲所必需的,而且还可以体现出主题的重要性。
美国空军少将鲁弗斯·L·比拉普斯在夏努特空军基地的一次宴会上作演讲时,就对“黑人遗产周”的有关背景知识及其对美国空军的重要性作了介绍: 我很高兴来到此地,同时我也很感谢应邀和在座各位讨论有关美国黑人问题。
为保持和增进民族间的理解,美国各大州又开始纪念“黑人遗产周”。
在这夏努特空军基地,我们庆祝它则可以对美国空军进行完整无缺的教育。
我们民族的主旋律是:“黑人历史,未来的火炬。
” 这个已成为美国人民生活一部分的纪念活动,是弗吉尼亚州纽坎顿市卡特·G·伍德森最先提出并计划的,他现在被誉为美国“黑人历史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美国黑人生活和历史协会”。
后来,他又于1926年发起了“黑人遗产周”纪念活动…… 四、开头要为听众阐述演讲结构。
演讲时,应当利用开头部分对演讲内容加以概述,让听众了解演讲的中心思想和结构。
特别是当演讲的主题很复杂,或是专业性较强,或是需要论证几个观点时,这样做就能使演讲显得清楚而易于理解。
例如,汉诺威信托制造公司的主席及总裁约翰·F·麦克基里卡迪在一次演讲的开头中就很明了地陈述了他演讲的结构及范围: 女士们,先生们,晚上好。
我很荣幸应科里曼主任的邀请来参加这个在我国很有权威的商业论坛——在见解上它可以与底特律和纽约的经济俱乐部相提并论。
首先,我将对最近的国内经济形势加以展望。
我认为它并非人们有时所想象的那样严峻。
第二,谈谈近期欧佩克的经济增长对国际的经济增长的影响——对包括我们自己在内的许多国家来说是件痛苦的事,但又是完全有办法应付的。
第三,对总统的能源建议作几点评论,我认为它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我将就演讲逐渐成为一种时尚和必要的现象以及美国的现状谈一点个人看法。
五、开头要为听众说明演讲目的。
在大多数情况下,演讲的开头应揭示出演讲的目的。
如果做不到这一点,那么听众要么会对演讲失去兴趣,要么会误解演讲的目的,或者甚至于会怀疑演讲者的动机。
美国快递公司主席詹姆斯·鲁宾逊三世在短短的15秒钟内便把他的演讲目的陈述给听众: 女士们,先生们,早上好。
谢谢大家给予我这个露面机会。
美国广告联盟是美国传播工业的一个重要组成部分。
当前,美国传播工业还面临许多问题,而重担则落在大家的肩上。
我今天演讲的目的便是就这些问题及它们呈现出的挑战谈谈我的看法。
六、开头要能激发出听众的兴趣。
从本质上说,听众是很自私的,他们只是在感到能从演讲中有所收获时才专心去听演讲。
演讲的开头应当回答听众心中的“我为什么要听
”这一问题。
在对美国会计协会罗切斯特分会的一次演讲中,演讲顾问唐纳德·罗杰斯通过表达他对听众需要的关心而激发起了他们的兴趣: 我今晚要演讲的题目是“信息的透露”。
确定这个题目之前,我先是查阅了本地的会计年鉴分册和全国会计协会的学术专刊,然后又询问了我的同事亚历克斯·莱文斯顿和戴夫·汉森:“今晚来听演讲的人都有哪些
他们希望我讲什么
”他们告诉我在座的各位都是些很热心的人,希望我的演讲有趣而富有启发性。
因此,我将告诉大家一些有用的知识,我也同时希望我的演讲简明扼要,并留给大家一定的提问时间。
七、开头要能争取到听众的信任。
有时候,听众可能会对演讲者的动机发出疑问,或是与演讲者持相反的观点。
在诸如此类的场合——特别是想改变听众的观点或行为时——要使演讲成功就需要建立或是提高听众对演讲者的信任感。
杰弗里和彼得森两位专家针对这个问题提出了下面几条建议: (A)承认分歧的存在,但是着重强调共同的观点和目标。
(B)对那些连演讲还没有听就对演讲者的名声和所作所为进行攻击的行为加以驳斥。
(C)否认演讲的动机是自私和个人的。
(D)唤起听众的公道意识,让他们仔细地去听演讲。
演讲技巧 今天上台演讲了管理信息系统的项目,好紧张啊
讲的好烂
不过到后来就好点了,只是噪子有点哑。
总的来说,这次也是一个煅炼的机会吧,讲完后还是有一种莫名的成就感,因为我还是把它给讲完了。
虽然讲的不是很好,却有一种再次上台的欲望。
因为这个项目还没有完成,所以下次还有机会哦。
下次我一定会做的更好的
下面分享一段有关演讲技巧的文章吧 你很紧张吗
不用怕
因为你已经做好十足的准备了。
加油
1、酝酿最佳心态。
在接到面试演讲通知后,不同的人有不同的心理反应。
正确的应试心理应当是热情、积极地响应,自信、平静地对待,并坚信经过自己的努力一定会赢得竞争的胜利。
你内心应该有这样一种感觉:一个难得的机会正向你一步步靠近,你终于有了一个机会充分展现你的才华,用自己的知识和能力把握自己的命运,这也许是你几年来梦想的一件大事、好事。
最后,你应当以一种平静的心态来迎接激烈的挑战,因为你毕竟还是你自己,你不可能在短时间内超凡入圣、脱胎换骨。
只要自己尽了心、尽了力,就不要为自己不能把握的事而追悔莫及。
2、树立强烈的自信心是争取面试演讲成功的必备条件。
演讲答辩者要树立强烈的自信心,就会有顽强的意志和饱满的精神,就会有志在必得的姿态。
当然,不应该有狂妄自大,有“非我莫属”的心态,但要有竞争取胜的信心,只有这样,演讲答辩才会有力量,才有取得成功。
3、酝酿最佳情绪是争取演讲成功的重要因素。
每一个第一次参加面试的人,可能在面试开始前是有点紧张,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,这是非常正常的反应。
试想,在人生的重要关口,有几个人能泰然处之
这时不要强迫自己平静下来,因为这样往往适得其反。
经验表明,适度紧张有利于集中精力活跃思维,并不是坏事。
因此,面试前最好是顺起自然,因为决定成败的因素并不是全有自己把握的。
怯场的心理因素和防治 演讲的时候紧张,这是每个人都会遇到的事。
有谁敢说自己第一次上台不紧张呢
有的人在上台的前一分钟就呼吸困难想怯场。
既然非上不可,为什么不勇敢面对呢
可是,光有勇气是不够的。
下面介绍一些克服怯场心理的方法…… 有过公众演讲经历的人都知道,很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。
即使如鲠在喉,即使深感荣幸,或毛遂自荐,随着演讲日期的临近,绝大部分演讲人都会心中忐忑不安:我是否已准备充分
听众会喜欢听吗
我会不会一上台便会把演讲的内容忘得一干二净
造成怯场心理的原因多种多样,往往也因人而异。
但下面几点原因却带有极大的普遍性: 1、评价忧虑。
这是造成怯场心理的最主要的因素。
现代心理学认为,在任何存在评价的场合,人们一般很难发挥自己原有的水平。
大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意。
在演讲中,由于评价是单向的,也就是说听众在“裁判”演讲人,所以演讲者的忧虑更多,心理负担更重。
2、听众的地位。
如果我们面对的听众比我们的地位高,或者我们认为比我们重要,我们讲话时便感到特别紧张。
求职者在评估小组面前的表现往往很不自然,这一方面是因为评价忧虑,另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握”。
3、听众人数。
一般人都愿意在“小范围”内讲话。
如果听众人数很多,演讲者便会倍加谨慎。
因为他们觉得一旦出错或表现不佳,“那么多人”一下子都知道了。
过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。
4、对听众的熟悉程度。
大多数人在“熟人”面前讲话比较自然。
面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知,而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们作出评价。
5、听众的观点。
如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致,那你便会信心十足。
反之,你便会有很多担心。
6、准备是否充分。
若演讲者自己心里觉得自己对演讲准备得不充分,觉得有“出丑”的可能,那他的自我保护意识很可能出卖他。
上面我们分析了造成怯场心理的主要原因,下面是几种“药剂”。
1、充分准备。
对付怯场心理最有力的武器是诚心实意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分:你的选题不仅对自己而且对听众很有吸引力;你对该题目已深思熟虑,而且收集到了所有所需资料;你的演讲稿紧扣主题,安排有序;经过反复演练,你已能恰到好处地把握演讲时间;你对自己的仪表和临场表现有充分信心;你有能力很好地对付讲演过程中出现的各种意外情况。
2、适应变化。
如果你原计划给二三十人作演讲,到场后发现听众有二三百人,你会怎么办
你准备了一份非常正式的演讲稿,走上演讲台你却发现大家都穿着牛仔服和T恤衫之类的衣服,你将如何想
你准备了长达两个小时的内容,可上场前主持人告诉你你只有十五分钟的演讲时间,你又该怎么办
诸如此类的情况在演讲中绝非偶然事情。
所以,如果你被邀去演讲,不要忘了事先收集如下信息:1有无固定论题
论题范围
2听众成分(包括人数、年龄、性别、受教育程度、宗教信仰、工作性质以及参加演讲的原因等);3演讲地点(包括其地理位置、场地大小、有无话筒等内部设施),如果有可能,最好亲自去演讲地点看一看,作到心中有数;4演讲时间;5有无听众提问。
3、练习放松。
演讲前,如果你仍感到紧张,下面几种方法有助于你放松: (1)深呼吸。
作深呼吸的目的是供给你充分的氧气,帮助你在演讲中更好地控制自己的声音。
这里所讲的“呼吸”当然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。
歌唱家和演员们都知道腹呼吸在控制声音方面的重要性。
(2)肌力均衡运动。
肌力均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。
比如你可以先握紧拳头,然后松开;你也可以固定脚掌,作压腿,然后放松。
作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间,然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉,而且能更好地放松整个身心。
(3)转移注意力。
演讲前要积极听取主办人和听众意见,这样你便可以暂时转移注意力,更好地放松身体和思想。
4、带点幽默感。
幽默是演讲中的食盐。
优秀的演讲人和有吸引力的演讲内容只有加上恰到好处的幽默才能创造出成功的演讲。
所以当你遇到怯场心理的袭击时,不妨将之“幽默”而去,在听众轻松的笑声中解脱自己。
演讲是冒险。
冒险家的事业中总是存在着恐惧,但成功的冒险家都有对付恐惧的办法。
作演讲应时刻铭记这一点。
急需一份的演讲稿
要“干一行爱一行”,这就需要我们在选择工作的时候结合个人的职业兴趣、职业适应性。
为使个人素质与工作岗位相匹配,除了后天努力地学习相应的能力与知识外,同样也要考虑自身素质符合的工作岗位。
所谓的专业对口还是不对口都只是表象上的合理与不合理,真正应当考查的是人与职之间是否匹配,而后者才是事业成功与一事无成的分水岭。
所以,毕业就意味着掌握着一定的专业知识与技能,而工作,无论对口与否都是一个新的起点。
今天很流行一种讲法,除非我们做自己喜爱的工作,否则就不该死守着一份工作不换。
写诗、作画、扬帆出海、遨游世界——反正做自己喜欢的事情,然后钱财自然就会跟着来。
我们对自己说:生命太短暂,不能把大好时光浪费在做不喜欢的事情上面,因此我们老是在寻找最理想的工作。
这种想法非常危险,因为我们会为了找到理想的工作,而把眼光投注在未来,忽略了当下应该珍惜的美好时光,以及应把握的机会。
事实上,在真实世界里,我们往往因为种种现实原因,而无法追求心目中理想的工作。
许多人都有养家活口的重担要扛,或是手头很紧、维生不易。
再不就是怀才不遇而暂时屈就,真正能学以致用、发挥所长的差事始终无法寻觅。
有这么多人被生活重担牢牢限制住,根本没时间也没精力奢望能找什么焕然一新的工作。
我们应该学会热爱所做的工作,即使做的是一份不太喜欢的工作,也能心甘情愿地去做,凭借对工作的热爱去发掘每个人内心蕴藏着的活力、热情和巨大的创造力。
玛丽·简供职于西雅图第一金融担保公司,在三年的工作中,她赢得了“难不倒”的美誉。
她既不是第一个上班,也不是最后一个下班的人。
她有自己的一套工作准则,那就是——今日她处理每一件事都细致周到,这使得其他人为提高工作效率,总是想方设法把事情交给她处理,因为他们都清楚,这能保证他们的工作在第一时间高品质地完成。
玛丽。
简也是一个值得部下为之卖命的上司,她总能认真倾听同事的想法,了解部下所关心的事情;反过来,她也得到了下属的喜爱和尊敬。
遇到同事的孩子生病或有重要约会,她都能主动分担他们的工作,这对于她已经是再平常不过了。
而作为一名职业经理,她还要领导她的部门出色地完成每一项任务。
她采用一种轻松的方法,几乎不会让人产生任何的紧张感——当然,除了要把工作做好所必需的压力。
她的下属和副手都非常乐意与她一道工作。
玛丽·简的小组赢得了好评,成为全公司公认的可以委以重任的团队。
几个星期后,玛丽·简慎重而又有些不情愿地接受了提升:担任第一金融担保公司业务部的经理。
虽然公司对她接手这份工作寄予厚望,但她却不太乐意,但最终还是硬着头皮接受了这份工作。
我们每天勤奋工作是为了什么
除了赚取温饱外,最重要的是从工作中获得乐趣,这样活着才不会失去生命的意义。
因此,有人认为人生最大的生存价值,便是乐在工作。
可是,工作毕竟是件辛苦的事,如果抱持着为工作而工作的想法,不能从工作中找到兴趣,只会愈做愈累,好比生活在痛苦的地狱中,生不如死。
尊重自己、尊重生命,进而尊重工作、肯定工作是乐于工作的首要态度。
肯定人人都要安于工作,肯定工作对自己、家人、社会都是不可或缺的。
如果工作是躯壳,那么投身就是它的灵魂。
当我们能正确地看待工作时,我们就能赋予工作真实的意义,使工作成为我们生命和人际关系的一部分。
我们爱工作,也就是爱生命,每次负责任的完成工作,也会使我们的人格逐渐成长。
工作不在职务的高低、大小,是乐于工作者必须有的心态。
当然,工作必须是勤奋的,勤奋不能保证工作一定成功,但勤奋的结果却一定丰富,因为在过程中的不辞辛苦,克服困难,我们已获得生命的经验及成长。
作家威廉·菲勃斯说:“成为成功者的主要条件是,每天都对自己的工作感到新奇。
” 工作没有成就感,是因为自己不去将工作兴趣化,如果能将工作升华为有趣的游戏,相信无时无刻都能感受到工作的喜悦。
美国医药界的翘楚,现在是世界上前五名的制药最大厂商的上司查理·华葛林,原来他只是开设一家规模很小的西药房,同样有着一般人的想法,埋怨自己的职业,对工作感到无趣。
虽然对工作做得不是很起劲,但他曾问自己: “我能舍弃这种生涯吗?” “我能在我的职业中施展我的才能吗?” 想了又想,不停地反复思考这个问题的他,终于下定决心,想到了一个方法。
这个方法就是把工作当作有趣的游戏,他是怎么做到的呢
例如有人打电话订货,他一面接电话,一面举手招呼他的伙计,立刻把货品送去。
有一天,电话来了,他大声的回答说:“好,郝斯福夫人,两 瓶消毒药水,四分之一磅消毒棉花,还要特别的吗
啊,今天天 气真好,还有……” 他不时地讨好顾客,同时指挥伙计把货物取齐马上送去,而伙计经过他的训练,很快就能处理妥当,在接电话的一分钟内,物品已经送到郝斯福夫人家的门口,但他们仍继续谈话,直到她说:“门铃响了,华葛林先生,再见。
”于是,他放下电话听筒,面露喜色,因为知道货物已经送到。
事后,郝斯福夫人常对别人说起这件事,当她订货的电话尚未打完,物品就已经送来了。
由于她无意中的传播,使得附近的居民都来他的药房订货,并且渐渐扩展到别处的区民,最后都成为他药房中的忠实顾客。
从此以后,他从一间小小的药房,慢慢扩充为公司,然后成立了制药厂,连各地都开设了连锁店。
其实,华葛林的成功,不在于工作的本身,而是他面对工作的态度,正因为他懂得转换工作的心情,把原本枯燥乏味的工作当成有趣的游戏进行,自然可以做得轻松愉快。
做一行怨一行是很多人的通病,难怪工作做不好,难怪觉得没有成就感。
就像一般人都会羡慕别人的幸运,嫉妒别人的成功,不去思图振作的方法,会自怨自艾。
也许有人会问,该如何对自己的工作感兴趣呢
最好的方法就是挑选对自己适性、适情的工作,因为如果该工作能符合自己的喜好,便可从中产生很大的兴趣。
只要站在客观的立场,列举出自己的各种专长、成就和特质后,便能得知自己感兴趣的项目有哪些,然后从其中找出最适合发挥的才能,好好发挥所长,就能认真努力工作而不感到辛苦。
乐在工作,从工作中找到满足感,并对自己选择的工作不以为苦,人生绝对是快乐百分百。
明明对自己所从事的职业不感兴趣,为什么还要“泡”在其间,“钉”在其中,也许是为了生计;也许是为了安逸;也许是为了所谓的“前途”。
但人生的前途绝不是在自己不感兴趣的事业上,因为你想做的事才是你真正的天赋所在;才是你人生的成功点;才是你生命的寄托和精神的家园。
做自己想做的事,你才能找到真正属于自己的人生殿堂。
做自己想做的事,那才是你生命的金矿所在。
积极向上爱国的3分钟演讲稿
大家好!今天我演题目是《歌国》高唱国歌走向未来国响凌云壮志;国旗飘扬,扬世纪豪情。
思绪随国旗漫卷,记忆在晨风中长歌。
回顾中华,历经民族屈辱与沧桑。
“起来,不愿做奴录的人们,中华民族到了最危险的时候……”“平津危机!华北危机
中华民族危机
”日本帝国主义的铁蹄踩踏着中华的躯体,民族危机之时,1935年12月9日,北平数千名学生,走上街头,游行示威。
一时旗帜如海,标语成林。
“打倒日本帝国主义
”、“反对华亲自治
”的口号场,如阵阵春雷,震天动地。
再一次奏响了时代的强音,掀起了抗日救亡的高潮。
时光冲淡了悲愤的呐喊,岁月吹散了弥漫的硝烟,但那奉献的精神和爱国的豪情,永远沉淀在沸腾的热血之中。
风风雨雨,祖国已从稚嫩走向成熟;艰苦创业,历史已揭开了新的篇章。
展未来,长征接力有来人,世纪轮转代代新。
我们今天十八九岁的年轻人,正是跨世纪的新一代,面对先人与后辈,面对历史与未来,容不得有半点懈怠与彷徨。
志当存高远,沉醉于昨天只能让我们踌躇不前。
既然沉睡的“雄狮”已经惊醒,我们面对前程只能奋力开拓
既然紧闭的国门已经打开,我们的未来只能是除旧布新
先辈们以无数的青春热血为我们创下千秋基业。
告慰英魂,我们更应该昂首向前
让我们挽起青春的臂膀,让我们放飞绚丽的梦想,让我们高唱国歌走向未来,共创世纪的辉煌
演讲稿我爱我的大学
亲爱的老师,同学们:大家好;我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟.大学,一个丰富多彩的世界。
酸甜苦辣都是大学的调味剂。
有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。
也许,后者会更多一些吧。
其实,他们说的都是正确的,因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。
因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。
也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。
记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。
即使是那些在校时把他的母校贬得犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。
不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们的大学应该由你们自己做主。
其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。
虽然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很少认真的学习过。
除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电影打游戏。
参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样的
速求赞美老师的演讲稿 一定得朴实无华 不能有华丽的词藻 要有老师教育的具体事例 符合实际
一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。
敬爱的老师,并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您
一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌
祝天下老师幸福开心
轻轻一声问候,不想惊扰您,只想真切知道您一切是否安好。
身体安康是学生们最大的安慰。
谢谢您付出的一切
老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。
愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。
虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师
亲爱的老师,借这条短信向您献上祝福:节日快乐
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
祝福您,教师节愉快!当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。
您的教诲催我风雨兼程,我的祝福伴您昼夜心耕。
一路上有您的教导,我才没有迷失方向;一路上有您的关注,我才能顺利实现理想
岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。
我们只能对您说:投之以桃,报之以李.
求我和我的大学——青春与我相伴,共谱时代华章为主题的演讲稿
我和我学--青春与我相伴,共代华章大学,一段纯真的青春,一段年少的岁月,一个充满幻时代……今天我演讲的题目是我和我的大学那时候的梦很甜,总能让人毫无顾忌的为之奋斗;那时候的梦很苦,夜夜伴着灯光 在题海留涟;那时候的梦很美,就像这葱葱绿绿的西南大学。
载着我的梦,伴着高昂的歌声,踏着无悔的青春,走过匆匆的岁月,离开美丽的家乡,此时梦想不再是梦想,却成了承载梦想的地方。
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高中时,老师经常向我们说的就是清华、北大,再或者就是浙大、南大,走道楼梯间的墙壁上贴的也是这些学校的宣传画。
因此,我想象中的大学应该是这样的:宁静的林荫道上,偶遇温文儒雅的教授,碰撞风采飞扬的青春,恍若与世隔绝;古雅的图书馆里,安静明亮的书面,晒满轻扬的尘土;澄静的湖水幌过眼角的阳光,美丽的女大学生白衣掠过,恋爱的回忆和幻想像水浸的味道;鸢尾花瓣泄满石板登,谁在读诗,谁在拨弄吉他弦……应该是这样如诗如画一般的生活,十分让人向往。
十年寒窗诚刻苦,三载春华需拼搏
当时意气风发地写了一句话“父母爱我们,我们爱自由,十几年的奋斗沉默与等待终于盼来了一张大学入场券,耐人寻味的辛酸苦辣,百感交集之悲欢离合,怀着积分惊喜几分失落几分迷茫,我来到了重庆,这一次也许真的是只身前行甚至没有目标没有航向没有理想只想着自己不再是假面舞会里的那位舞者,整日生活在被写好的剧情中;不必为做错事而倍受责罚,因为需要自省与进步;更无须含泪喝下被别人调制好的美味的“鸡尾酒”,自食其力的日子里白开水都要自己烧。
没了家长的呵护、老师的看管、学校的严格制度,自己只身在外求学,追寻自己的梦想,做自己生活的主人,为自己的行为负全责。
不知不觉中,大学快过一年了,我不敢那么狂妄的喊上一句“我的大学我做主”,因为看着自己每天的行程我心虚了。
每天遵循这能睡一分钟绝不谁就是就秒的原则过日子,上课时昏昏沉沉的听着老师讲的天花乱坠的东西,晚上看电视剧居然可以看到凌晨五点。
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也许堕落这个词在我身上被体现的淋漓尽致。
于是我不止一次的反思和回想,我以前不是想在也不应该是堕落而无所事事得人。
那个从不认输为了一道题和别人争吵不虚的我那去了
那个和班里每个同学都打成一片的我哪去了
个整天嘻嘻哈哈笑得像傻子一样的我哪去了
那个为了梦想不顾一切的拼搏的我哪去了
再看看现在的自己,我仿佛看到这样状态下的自己的大学四年会向中国楼市,满是泡沫,相似之处,每月的生活费便是居高不下的成本。
想到这些,心里有写难过,有些失落,有些自责。
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希望有一天我能坚定的回答,大学是一个从懵懂走向成熟的驿站。
这时候的我们正当风华正茂的年龄,有太多的理想和希望,也有太多的烦恼和无聊的思绪,有大把的时间和充沛的精力,也有太多太多的遐想,然而却缺少了一份成熟和稳重,少了一些坚持和毅力。
希望通过大学四年的锻炼后,当我们开始穿越这个世界时,我们没有了当初的仓皇与忐忑,在举手投足之间表现出内心的成熟与自信。
最后,愿我们的大学四年精彩无比
曾记得,小学时要求每天写日记,开篇第一句总是“时间如流水,一去不复返”,“光阴似箭,日月如梭”……颇有些“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的意思。
现在,到了大学,我们依旧乐此不彼地感叹时光飞逝,只不过开始学会说,“How time flies”,只不过话语间多了一份无奈,多了一些思考。
是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。
当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。
生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。
总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。
我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。
成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。
有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就GUN多远(开玩笑的)。
有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有内涵,伤人伤己。
我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。
以上两种,应该都是一种极端。
我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。
如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个近乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。
初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢
老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。
可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很近,那些未来却很远。
现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。
改变可以是客观的,也可以是主观的。
客观的改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上名牌大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。
主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。
说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。
成长与改变,没有那么明确的界限,在成长中改变,在改变中成长。
如果你还有梦想,渴望成长,渴望改变,春天来了,希望你是那只放飞在原野的风筝,可以越飞越高。
给你个骨干,你自己丰富把 青春,多么美好而富有诗意的字眼。
有人说青春是一首歌,演奏着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩;还有人说青春是一朵花,散发着恬淡清香的气息。
既然青春如此美丽,那正值青春的我们该如何焕发它的光彩呢
榜样们给了我们答案: 大地震中的子弟兵,用坚强的脊背撑起安全的屏障;用顽强的双手给予生命的希望;用坚定的眼神点燃青春的光芒
残奥会上的体育健儿,身残志不残
以拼搏与坚持冲向胜利的终点;以激情与梦想划出完美的弧线;以微笑与泪水描绘青春的绚烂
还有那些奋斗在航天一线的科技人员,夜以继日的努力,精确无误的计算,永不止息的创新,默默无闻的奉献。
每一次的激动,都源于青春的智慧
此时,我们正拥有青春。
拥有青春,就应该拥有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……正值青春的我们,虽不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的气势,却具有“欲与天公试比高”的精神。
正值青春的我们,脚踏大地,头顶青天。
正值青春的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞。
正值青春的我们,倾热血为江,以信心筑船
同学们,我的同龄人,我的朋友们
不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们坚强的臂膀和一腔热血,伸出你们勤奋的双手吧
擎起希望的风帆,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天
在我演讲结束之际,寄一语与今天所有的青年们共勉:书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔;学海遨游,不看窥岸,笑傲百舸争流
青春的土壤中,只有记忆是潮湿的,我们不是植物,不能在这片土地上生生不息,有一天当我们回眸青春,仿佛有种说不出的痛,有人会问,青春的诀别是否意味着年迈的将至,其实青春,一直在继续。
尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好。
今天我演讲的题目是让青春继续。
青春,多么美好而富有诗意的字眼。
有人说青春是一首歌,演奏着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩;还有人说青春是一朵花,散发着恬淡清香的气息。
然而,当我们走过青春,似乎有种说不出的滋味,有人会问,青春的诀别是否意味着年迈的将至,其实青春一直在继续……初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢
老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。
可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很近,那些未来却很远。
现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。
大地震中的子弟兵,用坚强的脊背撑起安全的屏障;用顽强的双手给予生命的希望;用坚定的眼神点燃青春的光芒
残奥会上的体育健儿,身残志不残
以拼搏与坚持冲向胜利的终点;以激情与梦想划出完美的弧线;以微笑与泪水描绘青春的绚烂
还有那些奋斗在航天一线的科技人员,夜以继日的努力,精确无误的计算,永不止息的创新,默默无闻的奉献。
每一次的激动,都源于青春的智慧
此时,我们正拥有青春。
拥有青春,就应该拥有春的憧憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。
我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蚕破茧而出……正值青春的我们,虽不具有“山舞银蛇,原驰蜡象”的气势,却具有“欲与天公试比高”的精神。
正值青春的我们,脚踏大地,头顶青天。
正值青春的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞。
正值青春的我们,倾热血为江,以信心筑船
同学们,我的同龄人,我的朋友们
不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们坚强的臂膀和一腔热血,伸出你们勤奋的双手吧
擎起希望的风帆,让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天
在我演讲结束之际,寄一语与今天所有的青年们共勉:书山立马,锦绣屏列,敢问青春无悔;学海遨游,不看窥岸,笑傲百舸争流



