求一篇以爱国主义为主题的国旗下的演讲稿。
500字左右
在我们心目中，五星红旗，就是我们民族精神和气节的象征。
当五星红旗冉冉升起的时候，在我们心中升起的，仍然是那种沸腾的爱国主义情愫。
爱国主义，素来是我们中华民族强大的精神支柱。
它是每位国人面对祖国时的一份炽热情感，也是我们肩负责任时的一种踏实行动，更是面对各种机遇和挑战时的一种奋斗不止的原动力。
正因此，在我们祖国母亲漫长而艰难的历史旅程中，爱国主义自始至终都作为一面旗帜，作为一种动力而存在。
同学们，爱国主义从来都不是一句简单的口号，不是一个遥远的理想，爱国主义体现在我们点点滴滴的行动之中，体现在不息的奋斗之中，更体现为主人翁精神，实干精神、进取精神和奉献精神。
主人翁精神，要求我们以主人翁意识来对待集体，时刻铭记自己是集体中的一分子，把一中当作自己的家，以主人翁的责任感严格要求自己。
务实精神，就是要求我们在踏踏实实的行动中， 存爱国之心、立报国之志， 为了祖国繁荣昌盛、快速发展，我们必须以与时俱进的创新精神对待生活和学习。
爱国之情是发自内心、义不容辞的， 奉献应该成为我们共同的意识， 多为国家着想、集体着想、他人着想，不求索取，多讲奉献，这样的爱国主义精神在扎实的生活里才能得到更为充分的体现。
总之，爱国主义精神需要我们在成长历程中不断主动学习，刻意养成。
爱国主义精神，会让我们更深刻地体会到人生的意义、生命的价值和生活的真谛。
今天，站在五星红旗下， 让我们用心体会这份爱国主义精神的实质， 用我们的青春、智慧和力量实现这份爱国情怀。
相信，五星红旗会永远飘扬在我们心中
国旗下演讲稿129运动爱国教育
国旗下演讲稿-129运动爱国教育 【国旗下演讲稿：129运动爱国教育(一)】 本周五是一二九运动76周年纪念日。
今天，让我们怀着景仰的心情，一起来共同回顾76年前那个不平凡的日子，一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。
一二九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。
九一八事变以后，日本军队兵临城下，华北局势岌岌可危，北平沦陷一触即发，亡国灭种大祸临头。
为了挽救国家和民族的危亡，北平数千名学生在1935年12月9日这一天举行了大规模的xxx示威，发出了停止内战，一致对外的呐喊。
第二天，北平学生举行了总xxx，继续斗争。
学生们不屈不挠，英勇斗争，得到了全国人民的支持和响应，由此，掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动。
一二九运动虽然已经过去七十多年，但这场运动中所折射出来的那种伟大的爱国主义精神，将永远激励着后人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。
今天，我们的祖国已经不再是七十多年前那样积贫积弱、任人宰割。
我们已经理直气壮地收回了香港和澳门，如愿以偿地加入了世界贸易组织，成功地举办了20**年奥运会、xxxx年世博会，全世界正瞩目着中国。
但是，我们的国家还称不上强大。
美国导弹曾袭击我驻南斯拉夫大使馆，美国飞机曾撞毁我军用飞机，日本反华势力妄图美化侵略，歪曲历史，这一系列事实一再提醒我们，一二.九爱国精神不能忘记。
同学们，我们纪念一二.九运动，就是要发扬一二.九学生热爱祖国、顽强拼搏、勇于
爱国主义 国旗下讲话 主题有哪些
铭记历史，爱我中华尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好
今天我在国旗下讲话的题目是铭记历史，爱我中华。
1935年12月9日，那是一个滴水成冰的早晨，中国北平各大中学校的数千名学生像潮水一般地冲上街头，高唱救亡歌曲，高呼口号：反对日本人入侵华北，反对国民党发动内战。
可是，国民党反动派却残酷镇压了这次爱国运动。
北平学生“12•9”运动的呼声，迅速响遍全国，唤醒了广大青年学生，掀起了抗日救亡运动的新高潮。
那么什么是爱国主义
列宁说：“爱国主义是指人们对自己的祖国的一种最深厚的感情”。
正是这种崇高的感情使人们为祖国的繁荣富强奋斗终身，当祖国需要时，可以献出自己的一切，甚至生命。
81年过去了，我们伟大的祖国现在虽然繁荣昌盛，但爱国主义和历史教育更应该成为我们这个时代的强音。
2007年10月，中国首颗人造月球卫星“嫦娥一号”的奔月之旅，圆了我们的千年“奔月梦”；2008年8月，北京奥运会的成功举办，使我们圆了百年“奥运梦”。
……同学们。
你们是否知道?在圆梦的背后，有多少爱国的人们在默默地付出啊
少年兴则国兴，少年强则国强。
同学们：你们朝气蓬勃，就像早上八九点钟的太阳，祖国的富强需要你们的力量。
那么你们应该怎样践行爱国主义精神呢
我认为，我们应把爱国主义精神转化为爱学校、爱班级、爱学习的热情。
爱学校不仅表现为爱护学校的一草一木，而且表现为人人维护学校的形象，不做有损学校形象的事，不说有损学校形象的话
爱国主义教育讲话稿
三一文库（）\\\/演讲致辞\\\/爱国演讲爱国主义教育讲话稿 爱国主义作为一种意识形态和道德规范，是人类在历史长河中逐渐形成和发展起来的对自己祖国的深厚感情，是民族的凝聚力和向心力，是推动历史前进的一种巨大的精神力量。
它是一个学生应该具备的最基本的思想觉悟。
因此，作为班主任应以爱国主义为核心，加强对学生的思想品德教育，帮助学生在思想上和感情上奠定爱国主义的基石，培养学生具有爱国之情，报国之志，成为效国之才。
一、发挥升旗仪式的教育功能，激发学生的爱国主义情感。
尊敬国旗，这是每一个炎黄子孙必须做到的。
学校每周都要举行升旗仪式。
作为班主任应把握好升旗仪式这个教育契机，激发学生的爱国主义情感，加强对学生思想品德教育。
首先给学生讲清楚升旗的意义，五星红旗是我国的国旗。
国旗的升起象征着我们伟大的祖国屹立于世界民族之林，象征着华夏各民族团结在中国共产党的周围，共同奔向新的生活。
升旗时，要求全体队员穿校服，在国歌声中行队礼；然后齐唱国歌；接着，有代表（队员或老师）在国旗下讲话。
要求全校师生严肃对待，一旦奏乐时，不管你身处何方，只要是在校园内，一律要向国旗行礼（队员行队礼，老师行注目礼）。
每次升旗后，班主任应在班里组织学生进行爱国主义讲话，把本周的德育内容注入到学生的思想中行动中去。
五、把爱国主义教育融入到各个学科教学中 八、把爱国主义化为行动
演讲稿国旗下演讲的,主题是清明节,爱国主义....700字只多不少 好了加分
各位领导 大家好
今天是传统节日，清明节，也是我们祭奠祖先、缅怀先辈的日子，在这里，请让我们首先默哀三分钟，为了那些值得我们纪念的长辈，值得我们尊敬的前辈，值得我们传诵的先辈
默哀毕
今天我们站在烈士陵园，缅怀在朝鲜战场上牺牲的志愿军将士，我们的内心是激动的，我们的眼泪是热烈的，我们的心是颤动的，志愿军是祖国的骄傲，是我们青年人永远学习的榜样
关于国庆爱国主义演讲稿100字
尊敬老师、亲爱的同学们： 大家好
今天国旗下讲话的内容是“爱国主义，传统教育”。
爱国主义情感是人类最伟大的情感。
试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福；假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想；假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗
今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。
国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。
为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。
他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。
爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。
建国六十一年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。
六十一年风雨飘摇，六十一年沧海桑田，六十一年灿烂辉煌
未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智，少年强则国强。
作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢
让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情
关于爱国主题的国旗下讲话稿
关于爱国主题的国旗下讲话稿爱国，不是一个空乏的口号，而是体现在我们每个人日常行为的点点滴滴。
下面是小编给大家整理的关于爱国主题的国旗下讲话稿，仅供参考。
关于爱国主题的国旗下讲话稿【篇一】老师们，同学们，大家早上好。
此刻，闻国歌之声，兴爱国之思。
面对着鲜艳的五星红旗，你可曾想到，这是我们伟大祖国的象征，是爱国主义优良传统的象征呢?什么是爱国主义?列宁说：爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
正是这种崇高的感情，使无数仁人志士为祖国的繁荣富强奋斗终身，为捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命。
中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。
在古时，有孟子生于忧患，死于安乐的大声疾呼,有屈原身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄的悲壮高歌，有诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的亲身实践，有陆游位卑未敢忘忧国的赤子之心。
在近代，当我们面对鸦片的毒害，当我们面对八国联军的残暴，当我们面对日本帝国主义犯下的滔天罪行，当我们面对着侵略，压迫和屠杀的时候，有多少民族英雄挺身而出，为祖国抛撒一腔热血。
人，都热爱自己的生命，是什么，让他们置生命于不顾，甘愿流血牺牲呢20**
