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学校反恐反暴演讲稿

时间:2018-08-02 23:48

幼儿园反恐防暴学习内容

一轮圆月静静地悬挂在被夜色拉开的帷幕中,她为迷路人照亮前行的路,也为畏惧黑暗的人送来一丝安全感。

送人玫瑰,手留余香。

人世间最美的表情莫过于微笑,嘴角一勾,温暖多少人的胸膛

明眸皓齿的人,微笑起来给人以幸福;长相平凡的人,微笑起来给人以安心。

所以,人不可以不微笑,如果以一张冰冷的面孔对人,哪会有人敢与你深交

微笑就像一束娇艳欲滴的玫瑰,也像一轮碧玉的圆月,付出的同时,自己也有无与伦比的享受。

人是高等动物的原因,就是因为他们会真心的微笑吧。

一方有难,八方支援。

记得那地动山摇的一瞬间吗

房屋到了,梦想也破灭了。

一张张充满稚气的小脸,因为那一场灾难,不再微笑了。

哭声撕心裂肺,坠入了无底的深渊……一束光慢慢的敲击——“咚、咚、咚、咚”坚定而有力,最后终于凿开了一个小洞,探进去,慢慢摸索,最后终于照亮了一个地方,那就是人的心脏

或许他们的太阳已经消失,但他们背后仍有明晃晃的月光

慢慢的拼凑成大大的月亮

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

是的,人生不可能一帆风顺,但请记住,有我们在你背后,灾难什么的,都统统见鬼去吧,因为我们有强大的力量和战胜困难的决心

更何况我们还有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”的豪情壮志。

别因为一点点困难就轻易哭泣,因为我们不仅有太阳,在黑暗中前行时,也有皎洁的月亮

风平了,浪静了,一轮圆月缓缓升起,请记住,她是我,送你的一轮圆月

求一篇关于军队的战前动员演讲稿

:稍息、立正

同志们息立正代表什么

代表我们名军人们为什么当兵

无论出于什么目的当的兵,但

我们现在是一名军人

军人的责任是保卫祖国

军人的天职是服从

军人的义务是奉献

所谓养病千日用兵一时

现在是祖国需要我们的时候了

现在你们摸摸自己的军徽

它代表着荣耀

让我们为祖国而战

为人民而战

为荣耀之战

写一篇小学反恐防爆演习的作文500字

例文星期三下午第一节是科学课,大家都在专心致志地做着考卷。

突然,广播里响起了紧急通知:“有不明人员进入校园内,请各班马上关上门窗

”教室里顿时乱了起来。

李老师让我们不要慌乱,指挥我们关上门窗,并用课桌堵住前后门。

“‘歹徒’来了

‘歹徒’进天鹅园了

”坐在窗边的於晨涛发出了“警报”。

大家立刻向窗子拥去。

只见那个“歹徒”手里拿着一把刀,戴着墨镜。

“那个歹徒挺像刘sir的

”也不知是谁,说出了自己的这一想法,同学们立刻哄堂大笑起来,把面对‘歹徒’的恐惧忘得无影无踪。

这时,广播里传出了“歹徒已被制服”的消息。

原来,刚才是学校进行的一场防暴演习。

演习这么快就结束了,许多同学很失望,“歹徒”既没有到我们五年级来,我们也没看见“歹徒”被制服的精彩场面。

这次防暴演习虽然时间不长,同学们还因“笑场”冲淡了演习的气氛,但我觉得这是值得的。

下次真遇上这种事情,大家一定会用学到的防护手段保护好自己。

防恐防暴读后感600字

校园,本该是一方净土,文明的殿堂。

然而,近年来,校园内外发生的暴力事件给宁静的校园蒙上了一层阴影。

一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起,不得不引起的我们的深思。

正如我们正在审理的这起未成年人刑事犯罪案件。

08年10月25日下午六时许,都安县一高中的两名学生黄某与韦某因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,同学见状不妙劝阻其散开,但两人彼此仍耿耿于怀,黄某将自己被打一事告知同在该校就读的老乡刘某,两人约好如黄某再次被打时刘某帮忙,上晚自习期间,黄某上街买回两把水果刀以备用。

晚上10时正值放晚自习,两人再次狭路相逢,黄某、刘某在其宿舍前遇到韦某及其同学谭谋,韦、谭叫黄就事前争吵打架一事向韦道歉,黄不但不从,心中对韦某的怨恨也被激怒,黄某与刘某用随身携带的水果刀将韦、谭两人身上捅刺数刀后逃离现场,韦某和谭谋因伤势过重在被送往医院抢救途中死亡。

思考一:为何几句口角演化成了一起刑事案件? 从同学之间因琐事引发的互殴到师生冲突的发生,从普通的侵害到犯罪,从未成年学生跨校作案到社会黑恶势力的侵入等等,严重威胁着中小学生的安全。

“”的直接危害虽然通常难与社会上的严重刑事犯罪相提并论,但今天的学生便是祖国的明天,无论是从实现社会治安的长效、还是从对祖国未来负责的角度出发,我们都应积极行动起来,进一步加大对校园内外的查处打击力度,加强对孩子们的教育,避免“校园暴力”,还孩子们一个健康成长的学习环境,还校园一方净土。

1、学生自身方面 (1)部分学生不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。

在现实生活中,中学生自杀、自残事件时有发生,很多学生也缺乏健康意识,任意挥霍自己的身体资本。

(2)由于暴力文化泛滥,青少年学生做事容易冲动,加之部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段解决问题。

(3)学生对生命健康权了解不足,不能维护自身的生命健康。

2、家庭方面 曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查后发现,是未成年人产生不良行为的催化剂。

调查显示,在犯罪前,当他们出现某些不良行为时,受到父母打骂常常不可避免。

给他们带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲。

一是加剧了不良行为的产生。

被家里人“经常打骂”的孩子,有不良行为的比例高于没有选择被“经常打骂”的孩子。

二是加剧了亲子冲突。

父母打骂孩子的直接后果,不仅使未成年的孩子承受皮肉之痛,更严重的问题是使他们的心灵受到伤害,对父母产生排斥心理,并成为“离家出走”的直接原因。

三是经常在父母的打骂中生活的孩子,极易产生不良的性格特征。

性格暴躁是的内在动因,而父母的打骂则是这一不良性格产生的重要根源。

四是父母的暴力行为成为孩子的攻击性示范对象。

儿童具有强烈的模仿他人行为的倾向,在家庭成员中,父母是年幼的孩子最早模仿的主要对象,而且父母在孩子心目中越是重要、权威性越强,孩子模仿得越起劲。

孩子长期受到父母打骂,就会模仿父母的惩罚性行为,学会粗暴、打斗、残酷,并照父母的这种示范来攻击别人。

3、社会环境方面 在我国,通过网络、电视、影视文学作品、音像制品、小报小刊、电子游戏,青少年可以十分方便地接触了解到暴力场面。

影视作品中的血腥、刺激场面,使暴力虚拟化;以格斗、射击、打杀为主的电子游戏,使人们在游戏中可以尽情使用暴力,某些角色扮演游戏更是在潜移默化地教唆孩子们杀人。

这一切都很容易使认识能力低下,富于易感性和冲动性,自控力薄弱,人格尚未健全的青少年错把“现实”当“虚拟”,使的手段更加冷酷、残忍。

思考二:校园惨案避免的方法 1、加大宣传和教育力度。

要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害;2、控制暴力文化的传播;3、学校与当地建立联动机制。

学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告,而配合学校进行宣传、教育。

对于实施暴力侵害行为的,一定要及时依法给以惩处;4、从小对未成年人进行的教育;5、加强在校学生方面的教育;6、要抓好家庭教育,家长应当积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的人格、良好的道德品质和生活习惯,培养孩子的爱心,让孩子们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。

反恐防暴的体会500字

这个网上找找总会有的,你悬赏不给谁给你写

防止暴力珍爱生命作文800

珍惜生命 人生就像一根蜡烛,有始有终,由一根刚点燃的新蜡烛变成即将终结的残余,在这个过程里是要经过许许多多酸甜苦辣的,我们一定要经得起这过程里的种种考验。

一次,我拿起一张报纸饶有兴趣的阅读着,忽然,看到了一个引人注目的标题“一个男子跳楼自杀”,我怀着稍有恐惧的心理细看了这遍报道的详细内容,这个男子是为一点小事想不开而自尽短见。

我把这个报道说给了弟弟听,弟弟说:“那人真傻,我再想不开都不用去自杀。

”是啊,连一个还在上小学的小孩都知道要珍惜生命,何况是一个肯定经过多风雨的成年人呢

事后我一直在想:“这个人的心灵一定非常脆弱,遇事想不开就走绝路,相信那遍报道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔过,可是那己经追悔莫及了”。

尘世间的痛苦莫过于此,我们可不能像这个人那样遇事钻牛角尖,所以我们应该豁达的处事、坚强的生活,否则,有些事是没有后悔药吃的。

再说一个的人生那会没有坎坷呢

再深一层的去想,我觉这种人既可怜又可悲,什么事不能化解,而要走自杀这条不归路呢

凡事都应该从容面对、乐观面对,也许你跨过这个坎坷,等着你的就是一片光明、一段十分美好的日子。

一个人的人生总会遇到许许多多、大大小小的坎坷,如稍不顺心就不敢面对,那不太脆弱、太可怜了吗

遇到挫折只有勇于面对、坚强度过,不抛弃、不放弃,乐观的迎接每一天,人生才会过得有滋又有味。

人生不但像一根燃烧着的蜡烛,还像一场跌宕起伏的戏。

我们要尽量把它演得精彩些,甚至演得荡气回肠、令人回味无穹,那样肯定是一个快乐的人生。

古人司马迁说过,有人死得轻于鸿毛,有人死得重于泰山。

自杀的那个人就是死得轻于鸿毛,我们应该勇于面对身边发生的每一件事,永不逃避。

更要像燃烧着的蜡烛那样,燃烧自己,照亮别人,那样即使自己烧枯了,也会重于泰山。

生命是地球上最神奇的现象,有了生命,地球才显得那么多姿多彩。

生命是宝贵的,我们应该珍惜生命、描绘生命,让生命更精彩。

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