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预防春季传染病主题班会演讲稿

时间:2014-03-12 09:35

预防和控制春季流行疾病的主题班会主持稿

开展春季传染病预防主题班会 春季是疾病特别是传染性疾病多发的季节,常见的传染性疾病包括流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。

这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

学校是人员比较密集、相对比较集中的地方,比较容易传播。

为避免各类传染病的流行或暴发,我校利用本周一班队活动课时间各班开展“春季传染病预防”主题班会活动。

通过主题班会,学生了解了春季传染病的危害和预防措施,达成了以下共识:一要加强锻炼,增强免疫力;二要养成良好的卫生习惯,要保持学习、生活场所的卫生,饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;三要做好教室、宿舍必须要每天通风、保持空气流动,每次通风应在半小时以上;四要保证充足的睡眠,要休息好,生活要有规律;五要切莫讳疾忌医。

由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。

一经发现问题及时就诊,并上报校医等。

本次春季传染病预防主题班会,增强了师生对春季传染病的防范意识,提高了预防的能力。

我校还通过校讯通等途径向学生家长宣传预防春季传染病的知识,让家长及时了解自家孩子的情况,做到家喻户晓,人人皆知。

预防传染病主题班会总结

春季是各种传染疾病的高发季节,为了避免学生各种疾病的发生,3月26日烟台开发区八角中心小学通过教师会议、班会等方式对师生进行了宣传教育,各班主任教师每天对教室进行通风消毒,切实做好春季传染病的预防工作。

  为了让学生进一步了解春季传染病有关知识,学校利用班会课对学生开展了《预防春季传染病》的主题班会,班主任对学生进行了预防流行性感冒、肺炎、腮腺炎、胃肠道等疾病的教育,并讲解了各种疾病的临床表现和预防措施,提醒学生们在日常生活中要注意饮食卫生,养成良好的饮食习惯,多参加各种体育活动,增强体质。

课后,学生们以“预防春季传染病”为主题,通过黑板报、手抄报、漫画、宣传栏等形式进行宣传,号召全校师生关注健康。

  通过这次主题班会活动,使学生们了解了很多有关疾病预防的知识,学生们也纷纷表示改掉不良的生活习惯。

▲更多主题班会资料共享:1.2015年春季预防传染病主题班会教案2.预防传染病主题班会策划方案3.2015中学生禁毒教育主题班会教案4.2015年五一假期安全教育主题班会5.2015高考50天冲刺班会教案范文6.2015预防艾滋病活动策划书7.2016年开学第一课主题班会教案8.小学环保教育主题班会教案

预防传染病主题班会

预防春季传染病主题班会一、活动目标:1、春季传染病相关类型与相关知识了解。

2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。

二、活动方法:讲解和讨论三、活动过程:主持人:春季是呼吸道传染病的高发季节,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。

若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。

为了我们的身体健康让我们认识和学习一下内容吧

四、具体病例及预防措施:流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。

主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。

预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。

年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。

另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。

流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。

主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。

主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。

患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。

并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等预防措施:及时隔离患者至消肿为止。

接种腮腺炎疫苗。

手足口病手足口病

【主题班会】传染病的预防主题班会教案

春季传染病预防主题班会教案活动目的:1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。

2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

活动准备:1、关于预防传染病的挂图、录像。

2、准备知识竞赛题十个。

3、前黑板上作相应布置,渲染气氛,桌椅围四周,中间空出。

活动过程:一、导入:主持人:春季气温变化比较大,初春时,气温较高,一些肠道传染病和虫媒传染病高发。

从晚秋至冬季,气温逐渐下降,天气寒冷、风大干燥,是呼吸道传染病的高发时节。

同时由于学生是以集体生活为主,接触密切,一旦学生中有患者出现,极易通过空气飞沫和密切接触传播。

因此,秋冬季加强传染病的防治,对保证身体健康具有重要意义。

二、春季传染病预防小常识 (一)、春季易发传染病  一般秋冬季常见的传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

  1、肠道传染病  常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。

这类传染病是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等27四

老师让我们组主持主题班会,题目是 预防春季传染病 ,就是写春季有什么传染病

应该怎么防治

幻灯pian

春天是传染病多发的季节。

为避免各种呼吸道、肠道传染病的传播,让学生健康地学习生活,合肥55中学把开展春季传染病预防宣传教育活动作为一项不容忽视的重要安全工作。

2月25日上午,55中学各班级举办了以春季常见传染病及健康预防为主题的班会。

内容主要从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面讲解,班主任要求广大中学生日常做到勤洗手、多锻炼、开窗通风、保持良好心态。

本次活动使广大学生增强了健康意识和自我保护意识,对于有效防治春季传染病也具有积极意义。

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“传染病预防”主题班会

“传染病预防”主题班会一、活动目的:1、通过班会让学生对春季传染病的发生、传播有一个全面的认识,让学生知道春季传染病都有哪些。

2、让学生了解传染病的预防知识,进行预防流行性感冒、腮腺炎、尤其是近期的H7N9禽流感的预防教育。

3、增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。

二、活动背景:针对全国部分地区和学校出现人感染H7N9禽流感病例,发生了甲型H1N1流感,所以通过本周主题班会认真做好学校传染病防控工作,切实保障师生身体健康。

三、活动过程:(一)谈话导入:同学们,最近全国部分地区和学校出现了人感染H7N9禽流感病例,发生了甲型H1N1流感。

初春的气候乍暖还寒,是传染病的多发季节。

从比较常见的传染病(如流感、风疹、麻疹、水痘、腮腺炎)到比较少见但更致命的流脑、出血热等,都是春季常见的呼吸道传染病,因少年儿童抵抗力相对较差,加强个人卫生和防护十分关键。

(二)学生讨论并掌握有关知识。

常见的春季传染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、猩红热、流脑、腮腺炎等.这些疾病的主要特点有:可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。

急性起病,以发热为首发症状,可伴有头痛、全身关节酸痛、结膜充血、咽痛、咳嗽、皮疹等症状。

几种常见的春季传染病: 1.流感(流行性感冒)。

由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病首位。

潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌

请帮我写一份关于春季疾病预防的主题班会的主持稿

同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧

它里面的:幸福的生活从哪里来,劳动的创造最光荣说得实在太好了。

没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。

急 ,珍爱生命预防疾病主题班会台词

的目的:  通过这次班会,使同学们认识到,我们在学校时要注意和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。

  活动准备:  1、提前安排主持人,布置活动步骤。

  2、提前安排参加活动和讲故事的同学。

  3、课前在黑板上写上 “健康 快乐 生活”;  的过程:  1.有主持人魏雪宣布班会开始:  开场白:,万物复苏,是一年中最美好的季节,也是由冬寒向夏热过度的时期。

春天气候往往变化无常,一会儿是阳光普照,春风送暖;一会儿又是阴雨连绵,寒气袭人,故有人把它称为“百草发芽,百病发作”的季节。

每到春天,各的门诊部内往往人满为患,鼻炎、流感、肺炎、麻疹、心脏病、精神疾病等,一时之间众症齐发,有人因此把春季戏称为“多病之春”。

那么,我们如何在春季有效地预防疾病呢

  2.朱鑫鹏和沙元军表演的小品  3.看完小品后同学们谈谈自己平时的做法。

  4.和孙超表演的小品  5.春季防病三招:  一、增强体质。

主要是多参加户外,包括各种和体力劳动,以增强机体免疫力。

譬如可根据自己的爱好,参加跑步、打球、做操、打太极拳、郊游等。

  二、调节情绪。

春天宜酌情增加一些富含苯乙胺、咖啡因的饮食,诸如绿茶、咖啡、香蕉、巧克力等,这些食品能兴奋神经系统,消除疲劳,防止“春困”和情绪低沉。

另外,处事不要过激,力求心平气和,情绪安定。

  三、采取必要防治措施。

在天气多变时,可在医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗。

高血压、、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药,而需要强化或做必要的调整,严防病情加重或旧病复发。

家长应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗,不要随便带孩子出入公共场所。

  6. 班主任:总结:我们在学校时要注意个人卫生和防护,在家里同样要养成良好的卫生习惯,这是预防春季传染病的关键。

春季昼夜温差大,必须根据天气变化,适时增减衣服。

饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,决不随地吐痰,要保持家中室内空气流通。

在呼吸道传染病流行的季节应减少集会,少去公共场所。

春天人体的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,我们应积极参加体育锻炼,劳逸结合。

另外,要早睡早起,保持充分的休息睡眠,对提高自身的抵抗力显得相当重要。

最后,祝愿大家身体健康,学习愉快

传染病的预防主题班会总结

传染病的预防主题班会总结同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。

为了同学们的健康,开展了本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

常见的传染病及其预防1、了解春季的常见传染病春季的常见传染病有以下几种:(1)、流感,流感是常见的呼吸道传染病,潜伏期1—3日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续3—4天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感(2)麻疹,是由麻疹病毒引起的急性传染病,潜伏期8—12日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血,出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹(4)、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病,临床特点为发热,咽炎、全身弥漫性皮疹,疹退后伴皮肤脱屑等,潜伏期1—7天2、针对这些常见的传染病将如何预防呢

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

(1)、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等;(2)、不到人口密集、空气污染的场所去;(3)、勤

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