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推广普通话传承中华经典演讲稿

时间:2018-10-31 17:38

弘扬中华优秀文化传统(推广普通话)演讲稿

推广普通话演讲稿  敬爱的老师、同学们,你们好

这个星期是我校推广普通话宣传周。

普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言,是全国的通用语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。

  普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。

试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢

不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。

有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话,从而引发矛盾,甚至大动干戈的现象时有发生,都是因为没有注意语言上的文明与修养。

  讲好普通话,能提高综合素质,陶冶爱国情操。

可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够,我们需要普通话,需要文明用语。

这段期间,我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话,同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。

同学们之间需要更好的交流与沟通,学生要听能听得明白的知识,更不希望成天为了一些小事情而闹出大麻烦,这就需要我们共同来承担起正确使用普通话,文明使用日常语的重任。

  “普通话是我们的校园语言”、“普通话:情感的纽带,沟通的桥梁”、“沟通----从普通话开始”、 “说好普通话,方便你我他”。

这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。

请大家跟我一起念。

有这样良好的社会大环境,我想大家肯定会说好普通话,朋友遍天下

求构建和谐语言生活 弘扬中华优秀文化演讲稿

普通话——扬起我自信的风帆 尊敬的各位评委、老师们:大家好

今天,我演讲的题目是《普通话——扬起我自信的风帆》。

中华文明源远流长,从仓颉造字之前,中国就拥有了世界上最美丽的语言——汉语。

它凝聚着先人的智慧,弘扬着时代精神,彰显着民族气节,传承着华夏文明。

随着改革开放的不断深化,我们的综合国力已经跃居世界前列,我们的祖国正在逐步走向繁荣富强。

汉语也像我们的祖国一样,在国际上赢得了越来越多的尊重,成为世界通用语言之一,学习汉语日益成为西方国家的时尚和潮流。

然而,我国是一个多民族、多语言的国家,各个不同地区的语言存在着巨大差距。

前几天,我在一本杂志上看到这样一则笑话:两位朋友在一起吃饭,其中一个广西人有点儿感冒,发现自己坐在空调风口下,便说:“我不能坐在疯狗(风口)旁边”,说完换座了。

另一位朋友不乐意了:“啥意思

”。

我们笑过之后,应该思索这样一个问题——是语音不同带来了交流的障碍。

如何有效的沟通思想、交流感受成为一个亟待解决的问题,必须寻找一种能为所有人理解、接受和使用的共同语言,而这种共同语言就是正在大力推广的普遍话。

说到普通话,我就来讲讲我与普通话的故事。

1994年我考入河北师范大学,当我穿行在绿荫妖娆的大学校园里,我骄傲,我自豪。

然而,兴奋之余也有因方言重、口音重带来的尴尬,当我努力用夹带着方言的普通话和同学们交流时,常常因为发音不准,吐字不清而歪曲了要表达的意思,惹得她们是捧腹大笑,我则面红耳赤。

最糟糕的是我上专业课时,由于发音习惯不好、咬字不准确,严重影响了我把握歌曲的完整性。

记得,在一次声乐课上,正当我全身心投入演唱时,琴声戛然而止,恩师一向和蔼的目光中充满了无奈,责备地说:“这个字唱‘爱’,不是‘岸’(爱)。

继续练歌词去

什么时候改了再来。

”我何尝不想改呀

我……我默默地走出琴房,委曲的泪水夺眶而出。

语言竟成了我学习声乐的绊脚石。

我叹息过、退缩过,甚至认为自己选错了专业。

然而,开弓没有回头箭,我鼓起勇气向语言挑战、向自己挑战。

字正腔才圆,我便像小学生一样,从拼音学起,每天反复进行发音、咬字、归韵等练习。

功夫不负有心人。

在一次演出中,我真正体会到了普通话的魅力。

那次我应邀到一家公司去辅导合唱,在演出的前一天,组织者突然对我说,他们要在中间增加一部分展现公司形象的朗诵词,已有多人试过了,都不理想,希望我能代替他们朗诵。

“我

”我惊讶地问。

“对,就是你

你是声乐老师,一定行

”还没等我缓过神来,朗诵词已塞到我的手里。

还有什么可说的,干吧

我先把词语背熟练,认真揣摩朗诵词的含义,反复设计情感语调的起伏和顿挫。

说真的,上场之前我心里还真没底呢

但当我站到那个华丽的舞台,表演的欲望战胜了一切。

当我字正腔圆、抑扬顿挫的朗诵词一出口,台下便响起一阵阵掌声。

我心里明白,这是观众认可了,此时我更加自信了

此后,我赢得了更多展示自我的机会。

今天,我能够站在这里,是普通话给了我信心,是普通话给了我和力量,是普通话扬起我自信的风帆

如今,作为一个有十年教龄的教师,我更深刻地认识到说普通话对学生的重要性。

课堂上,我利用教材中优美富有诗意的歌词,激励学生有感情地朗读;演唱歌曲时我及时纠正学生错误的发音,引导学生声情并貌地演唱。

课外,我积极发掘一些同学的潜力,有针对性地对他们进行发音、形体和表演训练,培养了一批又一批的小主持人。

影子是光的语言,波涛是海的语言,摇动的树是风的语言,满山的野花是春的语言,而普通话是教师的职业语言

让我们用炽热的激情、用自觉的实际行动,把祖国的语言文字发扬光大

让普通话之花处处盛开

我的演讲完了,谢谢大家

关于推广普通话的作文(500字以上)

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:  在这个秋意凉凉、五谷丰登的季节,我们迎来了第十三届全国推广普通话宣传周。

自1998年开始,每年九月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。

本届“推普周”的主题是“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。

  推广普通话是推行以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以典型的现代白话文著作为语法规范的普通话。

推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展、维护国家统一具有非常重要的作用。

我们国家需要普通话,它体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统;我们自身需要普通话,它方便了我们的学习生活与工作,它是我们情感的纽带,沟通的桥梁。

作为中华文明的传承者与继往开来者,我们有责任提高自身的语言文化素质;作为龙的传人,我们更有义务规范使用自己的母语。

我们希望,大家从自身做起,说好普通话,写好规范字,共同努力营造一个文明和谐的校园环境。

为此,我们向全校师生发出如下倡议:  1. 积极学习和使用普通话,让普通话成为我们的校园语言;  2. 在各种会议上使用普通话,板书、板报、网站、宣传栏等使用规范字;  3. 课堂内外、师生之间交流使用普通话,使规范用语成为一种自觉行为,形成良好的交际环境和语言氛围;  4. 对校园内不规范的语言、文字行为要予以指正,积极成为推广普通话宣传员;  5. 维护祖国语言的纯洁与健康,把说普通话与爱国主义结合起来,使说普通话成为每个人维护民族荣誉、增强民族凝聚力、崇尚祖国语言文化的自觉行为。

  雅言传承文明,经典浸润人生

让我们从现在做起,用普通话化解隔阂,用普通话对接心灵,用普通话学习实践,用普通话融入社会,用普通话开创新的汉语言文明

急需一篇演讲稿,关于普通话及迎奥运的主题,最好是原创

传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

我国《宪法》和《国家通用语言文字法》中都明确了普通话和“推广普通话”工作的重要地位。

新世纪,我国提出了新的“推广普通话”工作目标,即:2010年以前,普通话在全国范围内逐步普及,交际中的方言隔阂基本消除,受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力,并在必要的场合自觉地使用普通话,与口语表达关系密切的行业工作人员的普通话水平达到相应的要求;21世纪中叶以前,普通话在全国范围内普及,交际中没有方言隔阂。

五个中国小精灵,带着对奥林匹克的幻想诞生于世,传递着和平、友谊、进步、和谐的理念……童稚的笑脸向全世界小朋友和他们的家长发出了热情邀请―― 2005年11月11日晚。

新中国最古老的体育建筑北京工人体育馆披上了节日盛装。

夜幕降临时分,北京进入了2008年奥运会倒计时1000天。

在为这个重要时刻举行的纪念活动中,第29届奥运会吉祥物终于揭开了神秘面纱。

20点15分,党和国家领导人贾庆林用手触动发布装置上的开关,发布装置射出的五束激光投向大屏幕,在其上勾勒出吉祥物轮廓,五个活泼可爱的吉祥物形象定格在大屏幕上。

同时,五个2米多高的充气吉祥物卡通人从大屏幕后走上舞台――这就是人们期盼已久的第29届奥运会吉祥物。

从最近几届奥运会等世界大型赛事对吉祥物的选择来看,呈现出从直接选择动物形象到以此为原型进行再创作的设计趋势,还有完全进行全新演绎创造新形象的。

2000年悉尼奥运会选择了他们所特有的三种奇异动物--针鼹鼠、笑翠鸟、鸭嘴兽的变形形象为吉祥物,分别代表了大地、水与空气。

2004年雅典奥运会上,雅典娜和费沃斯两个依据古希腊神话创造出的吉祥物,以其浓郁的希腊文化特色和可爱的造型,赢得了满堂喝彩,成为雅典奥运会上最“热销”的特殊商品。

每一届奥运会都会根据举办国家的历史、文化,选择恰当的吉祥物。

每个吉祥物都是独一无二的,它们都有富有活力的性格,体现了友谊和公平竞赛的奥林匹克理想。

吉祥物将奥运会价值拟人化了,为其赋予实际的形体,这是当今奥运会标识系统中其他形象所无法比拟的。

全世界再一次关注中国,期待北京

为创作一个同样让全世界喜爱的吉祥物,2004年8月5日,北京奥组委正式向全球的专业设计机构和专业设计人员发出邀请,公开征集2008年奥运会和残奥会吉祥物设计。

征集活动得到了海内外的热烈响应。

奥运会吉祥物能否从有效征集作品中产生

成为长时间萦绕在有关工作人员脑际中的问题。

2004年12月1日17时5时30分为最后截稿时刻。

在此期间的近4个月时间内,负责征集工作的北京奥组委文化活动部成了最繁忙的地方,咨询电话、邮寄信件、电子邮件不断从北京、从全中国直至世界各个地方涌向这里。

3000多件来信和业余设计稿,不计其数的咨询电话,让征集办公室的工作人员忙得不亦乐乎。

按照相关规定进行资格认证后,确认有效参赛作品662件。

其中,中国大陆作品611件,港澳台作品12件,国外作品39件。

征集活动吸引了中国设计师的极大创作热情。

中国大陆除两个省区外均有设计机构和人员参与。

旅居海外的华人华侨和中国留学人员也寄来了他们的倾情之作。

许多国外设计师也对本次活动给予了高度关注。

英国、美国、加拿大等国以及亚洲的韩国、日本、新加坡、印度等国设计师也送来了作品。

在他们的作品中,既有公众十分熟悉的大熊猫、美猴王、藏羚羊和麋鹿等形象,也有许多表现力鲜明、风格独特的新造型。

绝大多数作品既表现了中国特色,又吸收了奥运会吉祥物创作理念。

2004年12月15日,根据北京2008年奥运会吉祥物设计评选规则,奥组委邀请国内外在艺术、文化领域具有杰出成就的24位专家学者,依据吉祥物设计要求,对全部有效参赛作品进行了艺术评选。

当天,在北京奥组委16层会议厅里,662件作品平放在桌面上――评委要从中选出10件自己认为满意的作品。

中国精神演讲稿

弘扬中神演讲稿  中国精神激励着一代又一华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗。

下面是为大家带来的几篇关于弘扬中国精神的演讲稿,欢迎阅读。

  矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。

呼吸一口新鲜的空气,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔

在这祖国迎来63岁华诞之际,让我们为它高歌一曲。

“幸福的花儿心中开放,爱情的歌儿随风飘荡,我们的心儿飞向远方,憧憬那美好的革命理想。

并蒂的花儿竞相开放,比翼的鸟儿展翅飞翔,迎着那长征路上战斗的风雨,为祖国贡献出青春和理想”  我们中华民族有着五千多年的悠久历史和灿烂的文化。

在这历史的长河中,仁人志士层出不穷,中华美德熠熠生辉,民族精神世代传承。

它,以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、不屈不挠、自强不息”的民族精神,维系着中华各族人民共同生活,支撑着中华民族生存发展,推动着中华民族走向繁荣。

这就是五千年中华民族亘古久远的民族精神——中华魂

  中华魂,是以爱国主义为核心的一种精神,它使中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、连绵不绝,表现出强大的生命力。

面对艰难险阻,不屈不挠奋斗的是中华魂;面对凌辱祖国的尊严,挺身而出、维护祖国尊严的是中华魂

亲,就是那篇“复兴中华,从我做起”的演讲稿,我刚刚记了一下时间,有些短,我想问一下有没有长一些的呢

复兴中华,从我做起每当提起我们的祖国,我们总是会自豪的说,我们有着5千年的历史,有着举世无双的四大发明,有着世界上最宏伟的防御工事:长城。

但是,除了这些祖先留给我们的伟大遗迹后,我们自己创造了什么值得自豪的事情呢

让我们翻开历史的一页看看百余年的近现代史中华民族所发生的巨变吧

1860年,拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式八国联军的打击下被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,中华文明的政治保障丧失;中国建筑艺术的瑰宝,被世人称为“万园之园”的圆明园被英法联军一把火烧毁,《天津条约》便利了西方殖民者对中国的思想文化侵略;旅顺口的大屠杀,台湾的割让,南京城的血雨腥风另多少国人为之心碎。

这些历史的耻辱应当铭记在每一位中华儿女的心中。

然而现在我们强大了,又被渺小的日本来争夺我们祖国的固有领土:钓鱼岛。

1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本,历史上钓鱼岛并不属于日本。

中日钓鱼岛争议由此产生。

中国学者们从1895年就发现钓鱼岛属于中国了,日本凭什么来争钓鱼岛

1945年,日本在战争上败给了我们,但是在经济上继续掠夺我们,正是因为日本东西便宜,质量好,这才导致我们国内,到处都是日本货,日本车,日本空调,日本电视等等,正是因为太多的日本产品,使中国依赖上了日本。

归根到底,就是因为中国的科技产业不够强大,还不能跟日本相比,才会让日本有机可乘,现在这个世界,弱的人就要挨欺负,日本胆敢抢我们的固有领土,我们就应该展现出我们强势的一面,抵制日货,抵制日本,进行抗日游行,将我们抗日的气势提升到顶峰

而我们学生的任务,就是要学多点东西,在长大以后让我们的国货在质量,价格上全面强于日货。

弱的就是要被欺负,我们不能当弱者,抵制日货

抗日游行!我们要多学些东西,长大后,就要让日本知道我们的厉害

2、一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又要不断适应时代的需要,使历史与现实相联,使民族精神真正体现传统精神和时代精神。

民族精神“重在弘扬”、“重在培育”,但在弘扬和培育民族精神的过程中尤其要处理好继承和创新的关系。

继承是前提,创新才是根本,是弘扬和培育民族精神的永恒动力。

作为一个民族的精神支柱,仅有历史的传承是远远不够的。

惟有创新,才能发展;惟有创新,才能不朽。

历史没有止步,创新就不应该停止,民族精神也就不会终结。

中华民族精神是与时俱进的精神,是历史性和时代性的统一,继承与创新的统一。

它始终是发展的、前进的。

在我国革命、建设和改革的每一个重要历史关头,都会孕育出新的民族精神。

正是这种闪烁着时代光辉的民族精神,造就了一大批具有先进思想并顽强奋斗精神的杰出人物。

他们为振兴中华上下求索、矢志不渝,推动了历史发展和民族进步,深刻地改变着时代的面貌,他们高扬着鲜明的时代精神,挺起了坚强的民族脊梁。

这就是一个民族的精神和力量。

我们要提高自己的自身素质,要具有创造意识,进取精神,科学精神,民主法治观念,劳动观念,自主能力和自我保护能力,全面提高道德素质,科学文化素质和精神素质

我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担,我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军,伟大的使命鼓舞起无穷的力量,召唤我们高扬起民族精神的旗帜,准备着,时刻准备着去谱写中华伟大复兴的新篇章

我们要热爱祖国

热爱共产党

热爱人民

传承中华民族传统美德演讲稿500字

老师、同学们:   大家好。

   我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。

作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。

让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。

所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

   一. 爱国、气节   列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

”只有知之深才能爱之切。

孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不 能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。

古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。

诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的***人都体现 了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

   “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。

”这是一切爱国科学家的心声。

国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。

钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光 谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……   以上种种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。

然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。

这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

   二. 奋发、立志   一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

   “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。

一代伟人在前去广州革命根据地,途经长沙写下 的《沁园春?长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮

”表现出以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。

十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远 大志向。

可谓少年壮志凌云。

   有志者事竟成。

但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。

奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。

这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

   三. 改革、创新   中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。

原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

   被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家 正统思想是何等的针锋相对。

王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

   中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。

近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻 译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。

策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为 中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。

直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;把马列主义原理同中国革命实践相结合, 开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

   历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。

这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

   四. 勤俭、廉正   勤俭、廉正是中华民族的传统美德。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁 荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。

古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

   不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。

明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。

他为人间留下了两种清 白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。

由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他 坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。

于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。

从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德 得到升华。

   五. 敬长、知礼   敬长即尊敬长辈。

敬长也是中华民族的传统美德。

李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。

而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

   中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。

“虚席以待”“ “程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。

知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正 常关系的准则。

知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲 直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗

当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。

物质文明上去了,精神 文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗

对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

   同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当 你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切, 不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗

   让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范

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