
红领巾广播站演讲稿
金秋十月,好的天气带来好的心情.大家好,现在是XX时间.结束了一天愉快的课堂生活,漫步在美丽校园的林荫小道上,如果耳边还能欣赏到优美的歌曲,悦耳的声音,会不会觉得分外的惬意呢?我们今天就为大家准备了一份丰富的听觉大餐.先让我们上第一道菜吧,一首好听的歌曲<
老师的眼睛,像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼,在老师的怀抱里,快乐的游来游去。
老师的眼睛,像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下,自由的飘来飘去,老师的眼睛,像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。
我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
感谢您,老师
5、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您
6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮
7、 饮其流者怀其源, 学其成时念吾师 8、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
9、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
6 老师,辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识
是您
老师
您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人
是您
老师
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年
是您
老师
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了
老师
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了
老师
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意
--您辛苦了,老师
教师礼赞多少年季节轮回,多少个春夏秋冬, 你是红烛燃烧着亮丽的生命, 奉献几多血和汗,不求青史留英名, 你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚, 就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
多少个不眼之夜,多少次灯光长明, 你在漫漫的长夜里有伏案的身影, 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声, 你用友爱缩短着心与心的路程。
你是那阳光融化冷漠的冰雪, 你是那向导引人走出科学的迷宫。
啊
光荣的教师,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
啊
光荣的教师,辛勤的园丁
桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。
献给敬爱的老师老师像什么
老师像红烛, 照亮了知识的路程。
老师像什么
老师像春雨, 把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么
老师像园丁, 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么
老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么
老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识, 在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
这样行吗,许..曹...黄(我是陈啊)
小学六年级红领巾广播站的演讲稿
做个文明的好孩子尊敬的老师,亲爱的同学: 早上好
在和煦的春风里,万里焕发了生命力。
我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。
同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。
瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。
可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。
“小朋友,我们需要休息。
等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。
”同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。
在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。
糟糕的卫生状况的危害还不止这些。
它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。
而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们,让我们养成良好的行为习惯。
从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。
让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧
《文明礼仪》演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好
今天我演讲的题目是《校园礼仪》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。
春天是美好的,我们在这美好春天的校园里该做些什么呢
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手
你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢
你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢
你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢
难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫
同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀
同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下我们要严肃认真、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。
只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生
我相信通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望
我的演讲完毕 谢谢大家 生活告诉我 每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。
我喜欢我的生活, 因为生活告诉我…… 生活告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使生活多彩。
小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。
生活告诉我,他需要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。
因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。
生活告诉我,他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活中的每一次挑战。
没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。
学会坚强,学会抗争。
敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美好,感动的是真诚……这就是生活告诉我的……
小学生红领巾广播稿,关于安全健康的,明天就要用。
急急急
不是演讲稿
去找一些关于安全的,也可以用到关于健康。
自己再举几个事例,来衬这件事情。
求一篇小学生广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好
我是主持人 今天我演讲的题目是《文明礼仪在我们心中》 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。
作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。
古人云:“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼 罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。
而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
” “孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。
他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。
” 而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧
把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。
利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会 本次广播到此结束,感谢您的收听,再见
校园广播站广播稿
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了
首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声
甲:下面请听今天广播内容: 1、 火炬传递专题栏目 2、 小窍门 3、 故事宝箱 4、 节日来历 请听火炬传递第一站——阿拉木图的简介。
乙:阿拉木图是一座风光独特的旅游城市,它位于哈萨克斯坦东南部、天山北麓外阿赖山(中国称外伊犁山)脚下的丘陵地带,三面环山。
面积190平方公里,海拔700-900米。
它以盛产苹果著称,阿拉木图在哈萨克语中的意思就是苹果城。
居民中以俄罗斯人居多,其次是哈萨克、乌克兰、鞑靼、维吾尔等族。
人口114万(1995年1月统计)。
阿拉木图历史悠久,古代中国通往中亚的丝绸之路就经过这里。
城市始建于1854年,1867年成为土耳其斯坦一总督辖区的行政中心。
1918年建立苏维埃政权,1929年成为哈萨克苏维埃社会主义共和国首都,1991年12月苏联解体后,它成为独立的哈萨克斯坦共和国首都。
甲:下面请听一个小窍门: 治感冒 每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。
可将油烧热浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。
每天用冷水洗脸。
用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。
两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。
在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。
用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。
乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢
钉子: 有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。
慢慢地每天钉下的数量减少了。
他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。
但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。
你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。
如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。
话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。
如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空.... 甲:昨日是世界气象日,它是怎么来的呢
让我们一起关注
世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。
每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。
1960年世界气象组织执行委员会决定把每年3月23日定为世界性纪念日,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。
每年世界气象日都有一个中心活动内容,各成员国在这一天可根据当年的中心内容,开展多种形式的宣传和纪念活动, 我国是世界气象组织的创始国之一,1972年恢复在该组织的合法席位。
乙:你知道每年的主题是什么么
请听我一一到来: 1961年: 气象 1962年 :气象对农业和粮食生产的贡献 1962年 :交通和气象(特别是气象应用于航空) 1964年: 气象—经济发展的一个因素 1965年 :国际气象合作 1966年 :世界天气监测网 1967年: 天气和水 1968年 :气象与农业 1969年 :气象服务的经济效益 1970年: 气象教育和训练 1971年: 气象与人类环境 1972年: 气象与人类环境 1973年 :国际气象合作100年 1974年: 气象与旅游 1975年 :气象与电讯 1976年 :天气与粮食 1977年: 天气与水 1978年 :未来气象与研究 1979年: 气象与能源 1980年 :人与气候变迁 1981年: 世界天气监测网 1982年: 空间气象观测 1983年: 气象观测员 1984年: 气象增加粮食生产 1985年: 气象与公众安全 服务 1986年: 气候变迁,干旱和沙漠化 1987年: 气象与国际合作的典范 1988年 气象与宣传媒介 甲:让我也说几个: 1989年 气象为航空服务 1990年: 气象和水文部门为减少自然灾害服务 1991年: 地球大气 1992年 :天气和气候为稳定发展 1993年 :气象与技术转让 1994年: 观测天气与气候 1995年 :公众与天气服务 1996年: 气象与体育服务 1997年: 天气与城市水问题 1998年: 天气、海洋与人类活动 1999年: 天气、气候与健康 2000年: 气象服务五十年 2001年: 天气、气候和水的志愿者 2002年: 降低对天气和气候极端事件的脆弱性 2003年: 关注我们未来的气候 2004年: 信息时代的天气、气候和水 2005年 :天气、气候、水和可持续发展 2006年 :预防和减轻自然灾害 2007年 :极地气象:认识全球影响 今年是: 观测我们的星球 共创美好的未来 甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧 轻流着翠色 风揉在青草里,万树热闹着嫩绿 淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧 缭绕于如海的竹林 和花香缠绵成 弯弯的梦 乙: 立在微曦与蓝烟之间 三月的鸟鸣 不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔 还是写意着一幅水墨 三月,谁也说不清楚 有多少春事 蠢蠢欲动 悄悄成熟 甲:今日参加播音的有:xxx 、xxx。
老师们同学们再见
—————————————————————————————————— 红领巾广播站 同学们,老师们,大家下午好,红领巾广播有开播了,我是今天的主持人***,今天,我们为您准备的栏 目是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。
因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。
正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。
瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。
在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。
尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。
上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。
椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。
大家想想,我们是否应该重视安全教育呢
我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好
我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。
如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100% 女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
交通安全更是与我们密切相关。
下面请听《交通安全拍手歌》 男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢
女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。
只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行
女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你平安》,祝大家平平安安,顺顺利利。
—————————————————————————————————— 红领巾广播站——广播搞 甲:种瓜得瓜 乙:种豆得 甲:种下今天的努力收获明天的成功 乙:换种心情 甲:露个笑脸 乙:阳光永远在你心中 甲:没事偷着乐不如大伙一起乐 乙:我快乐就是你快乐 合:欢迎走进宏路中心小学红领巾广播站广播站。
甲:我是主持人***。
乙:我是主持人***。
甲:醒来的时候,又是一个阳光明媚的早晨 乙:闭眼的时候,又是一个香甜温馨的美梦 甲:走出教室,让新鲜的空气萦绕你的呼吸 乙:找个地方,让我们用富含哲理的小故事开启你的心灵
甲:人生导航 指导人生方向 乙: 改变人一生的三句话 甲: 第一句话是:优秀是一种习惯。
乙:这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。
人出生 的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是家庭影响和教育的结果 。
所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏 的习惯。
所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天 性。
让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自 然。
甲:注解:要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时 到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。
乙: 第二句话是:两点之间最短的距离并不一定是直线。
甲: 在人与人的关系以及做事情的过程中,我们很难直截了当就把事情做好。
我们有时需要等待,有 时需要合作,有时需要技巧。
我们做事情会碰到很多困难和障碍,有时候我们并不一定要硬挺、硬冲, 我们可以选择有困难绕过去,有障碍绕过去,也许这样做事情更加顺利。
大家想一想,我们和别人说话 还得想想哪句话更好听呢。
尤其在中国这个比较复杂的社会中,大家要学会想办法谅解别人,要让人觉 得你这个人很成熟,很不错,你才能把事情做成。
乙:注解:如果你在考数学试题,一定要答两点之间直线段最短,如果你在走路,从A到B,明明可以直 接过去,但所以人都不走,你最好别走,因为有陷阱。
在中国办事情,直线性思维在很多地方要碰壁, 这是中国特色的中国处事智慧。
甲: 第三句话是:放弃是一种智慧,缺陷是一种恩惠。
乙:当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六 个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。
如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表 面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其他五个人的友情和好感。
以后你还能得到更多,当别人有 了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最 后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。
人一定要学会 用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。
所以说,放弃是一种智慧。
甲: 注解:我的个人原则是:每一次放弃都必须是一次升华,否则就不要放弃;每一次选择都必须是 一次升华,否则不要选择。
做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西,所以有缺点意味着我 们可以进一步完美,有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。
美国有一部电视片,讲的是一位富翁给后 代留下了用不尽的遗产,结果他的后代全都变成了吸毒的、自杀的、进监狱的,或者精神病患者。
为什 么会这样呢
因为这位富翁给自己后代留下的钱太多了,以致他们不需要劳动就可以继承一大笔财产。
继承一大笔财富,就几乎什么都能买到。
所以,当一个人什么都不缺的时候,他的生存空间就被剥夺掉 了 甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务 的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面, 乙:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。
甲:本次播音此结束。
再见 乙:再见 —————————————————————————————————— 红领巾广播站——广播搞 播放开始曲 开场白: (女)老师们 (男),同学们, (齐)你们好
男:随着这欢快的开始曲,宏路中心小学红领巾广播又和大家见面了。
我是主持人( )。
女:我是主持人( ) 。
男:今天,我们继续来讲环保吧 “保护环境,人人有责”这是人们常说的一句话。
可是在现实生活中,有人却忽略了保护环境的重要性 ,这样区区小事也可以对我们的生活造成严重的危害。
今天我看到有人堆起了像小山一样那么多的塑料制品用火点燃。
不一会儿,火就大了起来还冒着黑 烟,上面的天空都被熏“黑”了,刺鼻的烟味随风飘扬,很远以外就可以闻到。
有许多人围在火堆旁笑 还有人在往火堆里添塑料。
显然,他们没有意识到烧塑料的危害性。
他们哪里知道,大气污染对儿童的 身体危害极其巨大,污染区的儿童不仅发育缓慢而且反应迟钝,还会智力下降 、患病率极高。
大气污染 还会给农业 、畜牧业 、建筑 、珍贵的文物造成巨大的影响。
啊
你看,天空已经不在像以前那样湛蓝 。
由于大气污染使臭氧层的空洞日益扩大,各种宇宙射线时刻危害着我们的身体健康。
让我们联合抵抗这个“杀人魔鬼”——大气污染吧。
女:其实,环境污染还不只这些,同学们有兴趣,也去了解一下吧~~ 男:讲完环保后,我们来轻松一下吧~~ 女:请听两则笑话 你采到了什么 -------------------------------------------------------------------------------- 有一天,老师带一群小朋友到山上采水果,他宣布说:“小朋友,采完水果后,我们统一一起洗,洗完可以一起吃。
” 所有小朋友都跑去采水果了。
集合时间一到,所有小朋友都集合了。
老师:“小华,你采到什么
” 小华:“我在洗苹果,因为我采到苹果。
” 老师:“小美你呢
” 小美:“我在洗蕃茄,因为我采到蕃茄。
” 老师:“小朋友都很棒哦
那阿明你呢
” 阿明:“我在洗布鞋,因为我踩到大便。
” 小白兔买面包 小白兔蹦蹦跳跳到面包房,问:“老板,你们有没有一百个小面包啊
” 老板:“啊,真抱歉,没有那么多” “这样啊。
。
。
”小白兔垂头丧气地走了。
第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊
” 老板:“对不起,还是没有啊” “这样啊。
。
。
”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有没有一百个小面包啊
” 老板高兴的说:“有了,有了,今天我们有一百个小面包了
” 小白兔掏出钱:“太好了,我买两个
” 男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
同学们,今天是我们两位主持人第一次为大家服务 的日子,以后每个星期的今天,我们和另外几位主持人都将和各位同学在电波中见面, 女:希望你们能喜欢我们的节目,也非常欢迎你们为红领巾广播站踊跃投稿,出点子、提意见。
男:本次播音此结束。
再见 女:再见 —————————————————————————————————— 不够再来找我
大队委要做什么事
学校少先队组织最高领导为少先队大队部,下设组织部、宣传部、学习部、文娱部、体育部、纪律部、清洁部、生活部。
根据大队部组织机构,设大队长1名,副大队长1名,旗手1名,副旗手2名,组织部长1名,宣传部长1名,学习部长1名,文娱部长1名,体育部长1名,纪律部长1名,生活部长1名,清洁部长1名。
分管各中队部门工作。
大队部部门职责: 大队长: 统领大队委所有工作,召集并主持队委会、中队长联席会,负责组织制定工作计划和进行工作总结,培训积极分子。
分管组织、纪律、清洁、生活工作。
副大队长:负责协助大队长进行工作,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会。
分管宣传、文娱、体育、学习方面工作。
旗手及护旗手:领导各中队升旗手,负责学校清晨的迎接工作以及各中队佩戴红领巾情况。
负责管理队旗和训练各中队升旗手。
组织部长:领导各中队的组织委员,负责对队员做好组织教育工作,组织队员学习队章;负责组建队前教育组织,组织小同学学习队名、队的历史、队礼、队歌、队旗、红领巾的系法和意义、学写申请书、批准新队员、组织新队员的入队仪式;负责少先队员的队籍管理;负责督促中队造队员名册;建立、保管各级、各类小干部的名单;负责优秀队员的评比奖励工作。
整理、保管有关奖励材料的档案; 学习部长:领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书,负责组织各中队阅读图书。
帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传部长:领导各中队宣传委员,负责组织红领巾广播站、黑板报等宣传阵地;负责各中队通讯员的交稿情况,向学校网站和校外媒体及时投稿,宣传学校少先队工作开展情况。
负责向本校队员;负责督促检查各中队墙报;负责报刊的订阅和发放工作。
负责组织校编辑对红领巾广播稿进行采编,督促播音员按时进行红领巾广播。
文娱部长:领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文艺汇演活动,向中队及红领巾广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责学校鼓号队,配合音乐老师组织训练鼓号队,负责保管鼓号和文娱器材。
体育部长:领导各中队的体育委员,负责组织检查学校的两操,组织大队体育游戏和体育活动,协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作;负责各中队课间游戏的组织和监督工作。
清洁部长:领导各中队的清洁委员,检查督促校园环境卫生工作,做好“清洁流动红旗”的登记。
及卫生宣传工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。
纪律部长:领导各中队的纪律委员,检查督促校园文纪情况,促进普通话的推进工作。
负责“校园文明小分队”的工作开展情况。
做好“文纪流动红旗”的登记。
生活部长:领导各中队的生活委员,负责检查各中队生活委员的工作情况。
对各中队的财产破坏情况要进行登记,督促、检查各中队的饮水机、电灯开关情况以及住读班电视机的保护情况。
分管住读部工作。
住读部部门职责: 大队部下设的生活部分管学校住读部工作,住读部下设部长1名,清洁干事2人,文纪干事2人,体育干事1人。
部长职责:住读部部长由学校大队部生活部长担任,主要负责住读的全面工作,协调住读部职能干事的各项工作。
清洁干事:主要负责带领各室长检查各寝室的清洁卫生工作,并作好登记,记入该寝室的清洁评比。
文纪干事:主要负责带领各住读班纪律委员维护好住读学生早上到校,晚上回寝室的路上纪律情况;负责早餐、晚餐的排队组织情况;负责检查住读生在寝室的文纪情况,以及晚上熄灯后的睡觉情况,并做好登记,记入该寝室的文纪评比。
体育干事:主要负责各住读班的清晨出操情况,带领各住读班体育委员进行住读生的队列训练。
中队干部职责 中队长职责:中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议,讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定,决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队情况;了解、关心中队每个队员,热情培养、宣传少先队员中的典型。
组织和协调中队各个委员的工作。
旗手职责:负责该中队队员红领巾佩戴情况,负责管理队旗。
组织委员:,组织中队队员学习队章、红领巾的系法和意义;负责少先队员的队籍管理;负责该中队队员名册建立,各中队委、小干委的登记;负责优秀队员的评比奖励工作。
整理、保管有关奖励材料的档案; 学习委员:负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,负责组织队员按时到图书室读书,作好中队图书借还登记。
帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
宣传委员:负责督促本中队通讯员的交稿情况,及时向学校宣传部投稿,宣传该中队少先队工作开展情况。
负责向本校队员;负责督促中队墙报、报刊的订阅和发放工作。
文娱委员:负责组织中队的文艺汇演活动,向学校大队宣传部推荐好的歌曲、舞蹈和游戏。
体育委员:负责中队两操情况,组织中队体育游戏和体育活动,做好中队大型集会的进退场秩序工作;负责中队课间游戏的组织和监督工作。
清洁委员:负责该中队公地的环境卫生工作,做好大队部检查清洁的迎接工作,协助值周老师及小卫士做好卫生检查评比工作,做好队员的卫生教育和自我服务的宣传工作。
纪律委员:负责该中队文明礼貌开展工作,促进普通话的推进工作。
对出现的不文明现象及时进行制止。
协助中队辅导员做好中餐时各队员的就餐督促工作。
做好大队部检查文纪的迎接工作。
生活委员:做好中队财产的保护宣传工作,如有损坏情况及时向后勤处报告,督促队员对饮水机、电视进行保护。
负责该中队的电灯开关工作。
分管住读部工作。
通讯员:做好该中队通讯稿的投稿工作,及时向学校少先队阵地(红领巾广播站、网站)投稿。
宣传中队的好人好事、少先队活动开展情况。
小队干部职责 了解掌握小队每个队员的情况,组织大家共同制定小队工作计划和小队活动计划;制定小队决议和带领队员完成任务;组织小队开展活动,维护小队权益;向中队汇报小队情况。
完成中队和大队组织布置的任务;关心、爱护队员。
为小队成员学习生活提供服务和帮助。
外出活动时,小队长特别负责安全,提示大家注意安全。



