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大学寒假生活班会主持人演讲稿

时间:2020-08-15 05:50

求一篇关于我的大学生活主题班会的主持词。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。

”但是,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。

那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学呢

我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有“志当存高远”,也有“风物长宜放眼量”。

没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。

计划目标,又可分为近期和远期。

如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。

远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。

而且,目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。

如一天记5个单词,到考前便可记到很多。

但这需要坚持和毅力。

第二,要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。

相信大家都有这种体会。

第三,要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。

孰不知是自己的意识上没有清醒。

有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。

其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。

我自己常想自己毕业以后究竟能干什么

多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。

有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。

而我们呢

文凭只是本科;关系,相信在坐的大部分同学都没有什么关系。

所以,我们唯一的出路便是要有才能。

而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么

现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

第四,是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。

如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。

但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。

现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间“充电”,而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。

我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是,要多看看书和报纸杂志。

了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的有关计算机方面的新闻……计算机信息安全是一门综合边缘性学科,我们做为未来的网络的护卫者,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出某些专业学科

好了,我今天的演讲也到此为止了。

一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”送给我自己,也送给大家

安全伴我行主题班会主持词

第一篇:《安全伴我行》主题班会主持稿甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线,合:它的名字就叫安全!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心,惨不忍睹的场面。

甲:这一幕幕惨不忍睹的画面,让我们看到了那些向花季飞来的横祸,听到亲人们撕心裂肺的呼喊,我们也在经受着血的教训。

下面我宣布六年四班《安全伴我行》为主题班会现在开始。

乙:城市交通实行了现代化,即使城市道路较窄,车流繁杂,交通也要井然有序。

同时我们的交通安全意识也要不断加强。

下面请大家说一说你所知道的交通规则。

甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵

乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

甲:所以我们要懂得珍爱生命,下面请听配乐诗朗诵<珍爱生命安全第一> 乙:只有珍爱生命,我们的生活才会和谐、安宁,如泉水般清澈,如月光般柔和,下面请欣赏二胡名曲《二泉映月》甲:接下来请欣赏校园交通小品《谁当小交警》乙:精彩的小品过后 ,让我们怀着感恩的心对战斗在一线的交警叔叔们道一声”感谢有你,你们辛苦了“------独唱《感恩的心》乙:安全的隐患,不只是在马路上,也存在与我们的校园里。

甲:校园安全

我们的校园很安全啊

乙:安全

据有关部门统计,近几年有关校园的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屡见报端,而且每年的安全数字呈上升趋势。

教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。

甲:多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。

55秒内,刚刚鲜活的生命被疯狂男给扼杀了。

凶手名叫郑民生,1968年4月30日生,福建南平人,中专毕业,未婚,原马站社区诊所医生,2009年6月辞职。

2010年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。

乙:看来,安全问题,我们必须时时警惕,刻刻注意啊

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆

合:然我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

敬爱的老师,亲爱的同学们,我们永远《祝你平安》(《祝你平安》音乐响起,在歌声中结束班会)甲:当你和好朋友肩并着肩潇洒地骑行上街时;当你在马路上打闹时;当你横穿马路时;你是否想过这样做可能的后果是什么

安全度我们来说太重要了,尤其是对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想

父母养育我们,国家培养我们,希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我安全保护,注意安全。

高高兴兴上学,平平安安回家

下面我宣布《安全伴我行》主题班会到此结束

诗歌:珍爱生命安全第一悬崖峭壁上一株青松耸立  清风吹不倒  吹不倒威武的松  吹不到平原的边际  悬崖聆听着  你对生命的呼告  聆听着你对生命的执着  忘不了放不下  林中的喧哗  小河的轻呤  告诉你记住他  风的形状雨的身影  孤寂的站着眺望着  悬崖边不弯腰  一直立着不畏惧脚下的死谷  伸展着翅膀  告诉人们  你想要飞翔  告诉世人  生命可贵  这个怎么样

  还有这个

:  假如生命可以重新开始  我的长辈们我的朋友们  迎着生活的风帆  向阳光的栖居处前进  寻找生命的精彩  不要留下太多伤感  不要让活着的人再为你伤心  假如生命可以重新起航  我亲爱的朋友们  请看准目标勇敢的往前走  道途中风景迷人  为何要贪图一时性情  烟酒能与生命等价吗  假如生活可以重新来过  我心中的亲人啊——  请告诉活着的亲人  告诉他们阳光的深处  依然晴空万里  抚慰他们别再为你伤心流泪  警告他们——  酒味凝住了您的脚步  酒性停止了您的呼吸  假如生活允许有新的开端  你还会为酒奉献你的生命吗  我们要更珍惜这宝贵的生命  走也要与夕阳同步  一起向新的开始出发 校园交通小品谁当小交警人物:林一朵:64班班长。

学习好,做事认真,是同学们的榜样。

丁 强:64班学生。

班里的体育健将。

大刚:64班学生。

聪明好动,爱耍嘴皮子。

宁小红:64班学生。

牙尖嘴利,最喜欢跟人斗嘴。

地点:64班课室时间:班会课[幕启]同学们在轻快的音乐声中快乐地舞蹈。

(一分钟)(舞蹈体现孩子们调皮爱玩的性格,以夸张有趣的身体动作予以表现)一朵:(精神抖擞地)我叫林一朵,64班的班长。

今天,我要和同学们搞一次重要的活动。

(吹哨)集队

(一朵带头,同学们马上站好队。

只有大爽反过来站)一朵:大刚

大刚:到

一朵:站好了

大刚:站好了

一朵:叫你站好

(同学们一起看着大刚,发现他站反了,哈哈大笑。

大爽见自己做错,马上改正)大刚:站好了

一朵:今天,我们接到了一个光荣而又艰巨的任务,我们一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁强:什么任务

那么光荣

众:快说,快说

一朵:学校要挑选交通监督员啦

做得好的话,还可以和交通警察一起站岗呢

大刚:哇塞

那就是交通小警察。

选我吧,选我

小红:干嘛要选你

你跟我有亲呀

大刚:就算不选我也跟你没关系,这是我们男人的事,没你的份。

小红:我见过有警察是女的,往那一站,英…英…丁强:英姿飒爽

一朵:对,就是英姿飒爽。

我要是当了警察,也英姿飒爽。

大刚大爽:选就选,反正你不是我的对手。

一朵:好了,好了。

光说没用,我们还得比试比试。

看谁最有本事当交通小警察。

丁强:一朵,我的大——班长。

你倒是快说,怎么比吧。

一朵:老师说,要进行交通知识竞赛,胜出的同学就是小警察了。

大刚:交通知识竞赛

考什么题呀

一朵:这次交通知识竞赛的重点,是上学、放学路上的安全,尤其是过马路的安全。

众:过马路

大刚:过马路谁不会,这太容易了,没什么难度。

小红:那得看是谁

可能就是有人连太容易的,没什么难度的马路都不会过。

大刚:我…我过给你看。

丁强在马路那边,我在马路这边。

中间这里是马路。

我就这么一步一步,一步一步,就走过去了。

怎么样

100分。

我就是交通小警察了

众:想得美

丁强:大刚,你忘了

上次你过马路,差点让车给撞了。

大刚:那个上次

小红:你有很多次这样的经验吗

那你别当什么警察了,你可以现身说法,做个反面教材。

大刚:没有,我没有

丁强:就上次,你“噌”的一声就要冲过马路,刚好对面来了一辆车。

说时迟,那时快。

我使出我的超级钳钳钳,一把抱住你。

“唰”的一声,车就过去了。

大刚:(笑)什么“唰”一声

就是个滑板车。

小红:可惜、可惜是滑板车,要是垃圾车的话,那也算专车接送了。

(众笑)一朵:大刚,你怎么可以随便冲出马路呢

多危险呀。

大刚:我不是冲出马路,我是去捡球。

丁强:捡球也不行。

一朵:你在路边玩,就不对。

我爸说了,车都是没有长眼睛的,得自己小心。

小红:大刚。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

你有前科,有不良行为纪录,还不吸取教训。

大刚大爽:啊

你以为你就可以,你也不行。

小红:我干嘛不行

我又没有乱穿马路。

大刚:你就是不行,我学学你。

左手一本漫画书,右手一块棒棒糖,一边走一边看,一边看一边走,低头把糖咬一口。

走走看看,看看走走。

“嘭”众:怎么啦

大刚:撞树上了。

小红:不许你学我,我没那么难看,不许你学我。

丁强:对对对

小红走路的时候就喜欢东张西望。

小红:我没有东张西望。

丁强:对,你是全神贯注,从不看路。

一朵:走路的时候不看路,那也不行。

大刚:可惜,可惜。

真替你可惜。

看来,这警察你是当不上的了。

我只是偶尔犯错,可你是习惯性经常犯错。

小红:不许学我。

我知道当不了小警察,我选班长。

丁强、大爽:不行

一朵:啊

怎么那么大反应

大刚:我选丁强。

做交通小警察是很累的,要有好身体。

丁强最强壮了,每次跑步他都跑第一。

丁强:我就叫丁强,当然强壮了。

小红:跑步快有什么用,又不是让你抓小偷。

交通小警察最重要就是要懂交通知识。

丁强:交通知识我会。

一朵:那我们比试比试

丁强:比就比

大刚、小红:我们出题。

大刚:过马路前,要注意些什么

一朵:小意思。

过马路,左右看,不在路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

大刚:嘿,真行呀

答对了,加十分。

小红:那如果是黄灯,怎么过马路

丁强:黄灯亮了须谨慎,站在路边等一等。

小红:答对了。

你跑步那么快,我还以为你会说“快点冲过去。

”大刚:如果在没有交通灯的路口,怎么过马路

一朵:过马路,莫着急,斑马线上安全行。

车辆多,别贪近,人行天桥陪伴你。

小红:YE

班长,你是我们的骄傲

大刚:那如果没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多,该怎么过马路

一朵:这个…这个…大刚:不会了吧

丁强:是不是找警察

大刚:不对。

一朵:等没有车再过

大刚:很多车,川流不息的。

一朵:这个…这个…怎么过

丁强:可不可以飞过去

大刚:不行。

丁强:这也不行,那也不行。

不过了,行吗

大刚:答对了。

没有红绿灯,没有斑马线,又没有人行天桥,车又很多的路是高速公路,过不了的。

一朵:是IQ题呀

小红:继续下一题。

我们上学的时候要走什么道

丁强:人行道。

大刚:如果没有人行道呢

丁强:路边靠右行走。

大刚:不错,不错。

好样的。

一朵:我觉得还不够全面。

你说的是走路上学,如果是坐车的话,车走的是机动车道。

丁强:我也有补充。

汽车、摩托车是走机动车道,可单车就得走非机动车道了。

一朵:不对。

丁强:哪里不对

一朵:12岁以下不能在马路上骑单车。

丁强:这…这…我爸骑车,我坐后面。

行了吧

一朵:不行。

丁强:又哪不对了。

一朵:自行车不能载人。

大刚:哟,你不说我还真不知道呢。

丁强,看来,为了我们班的荣誉,我只能改变立场,站到班长这边来了。

小红:丁强,服了吧

丁强:算了,认输了。

大刚:别泄气,丁强。

丁强:我才不泄气呢。

这交通小警察是监督帮助我们遵守交通规则的,我们人人都做好了,不就没警察什么事了。

这当不当还不是一样,对不对

众:对

哈哈…(音乐起,孩子们在音乐声中快乐地舞蹈)众:过马路,左右看,不再路上跑和玩。

红灯停,绿灯走,交通规则要遵守。

安全行,莫大意。

交通知识记--心--里--

交通规则:1)必须遵守车辆、行人各行其道的规定,借道通行时,应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行2)必须遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则;3)必须遵守交通标志和标线的规定,服从交通警察的指挥与管理4)不准在道路上爬车、追车、强行拦车、抛物击车或在道路上躺卧、纳凉、聚众围观等5)不准强迫、纵容他人违反交通法规,同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权力 第二篇:活动主题:安全伴我行活动目的:通过本次班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:    一、班会内容:   (男、女主持人上场) 主持人(合):老师们、同学们,你们好

六年级“安全伴我行”主题班会现在开始。

男:为了使同学们更加健康安全地成长,我校开展了安全月主题活动。

女:为了使同学们掌握更多的安全知识,我们精心筹备了这次安全主题班会。

首先请欣赏小品《踢球》   剧1   (人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)   A:哇,好漂亮的球,啥时候买的   B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  A: 借给我跟踢吧,只要十分钟。

  B:现在   A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝   B:这可是在公路边,不行呀。

  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  B:好吧

(A、B踢球两个来回)   A:看球

(球被踢到公路中间)   B:怎么办我的球——   A:没关系,我去捡。

  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……   A:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)   (男、女主持人上场)   男:瞧,这多危险啊

为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜

  女:交通安全,我们可得随时注意。

独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》—— 剧2   C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦

(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀

  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  C1:(开门,让D进来)   D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀   C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西   D:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  C1:(大吃一惊)   D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)   (女主持人上场)   女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

   剧3   C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀   D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀   D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

  C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

  C2:有络腮胡子吗   D:没有。

  C2:戴眼镜了吗   D:戴了。

  C2:哦,你是来拿公文包的吧   D:是的。

  C2:那你等着,我去拿。

  D:哎,你开门呀

  C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

  (男、女主持人上场)   男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板—— 剧4   (人物:E、F)   合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

校园文明礼仪形象大使事迹600字

雨兼程微笑前行——辽宁机电职业技术学院于彤宁同学事迹材料她是中共预备党员,是辽宁机电职业技术学院的学生会主席,S08423 班 班长,大学生助理团团长,G09411 班、G10432 班代理班主任。

她是国家奖学 金、国家励志奖学金、学院奖学金的获得者,她是辽宁省三好学生、校三好 学生、优秀学生干部、优秀团员、标兵大学生、优秀大学生、十佳大学生、 大学生道德模范、大学生学习模范、诚实守信模范、文明礼仪模范、寒假社 会实践优秀个人,一个历尽挫折却又不停追寻自己梦想的阳光女孩——于彤 宁。

她是平凡的,是千百万大学生中的一个,犹如茫茫大海中的一朵浪花; 她又是不平凡的,父母的离异使她过早的承受了和年龄不相称的重任,历尽 波折却从未停下追寻梦想的脚步,特殊的生活经历磨练了她的意志,也赋予 了她对生活的别样感悟,懂得了生活的意义在于不断拼搏,追求梦想

积极进取 全面发展 在思想方面,她深知思想是人的灵魂,如果没有好的思想,即使拥有再 好的能力也不会成为栋梁之才,所以她在平常的生活中就注重思想的培养, 她遵纪守法,诚实守信,拥有正确的政治方向,坚持党的领导路线。

认真学 习马克思列宁主义,思想,理论, “三个代表”“科学发展观” , 等主要党的指导理论和思想,并且将这些理论思想与平日的实践结合,在思 想和行动上严格要求自己,一直向党组织靠拢。

刚入大学,她就主动向党组 织递交了入党申请书,通过她的不懈努力,2009 年 12 月 15 日,她作为学院 08 级第一批优秀积极分子被确立为中共预备党员。

2010 年 5 月她作为正式代 表参加了共青团辽宁机电职业技术学院第二次代表大会,并在会上被选举成 团委委员。

不仅如此,她作为青马的中坚力量,她与学院党委副书记、团委 书记就如何成长为坚定的马克思主义者给同学们上了一堂深入浅出、通俗易 懂的培训,通过培训,坚定了同学们走中国特色社会主义道路的信心,坚定 了他们矢志成长为社会主义事业合格的建设者和接班人的信念,从而进一步 提高我院学生干部的综合素质,提高他们的自我管理能力,为培养我国社会主义建设需要的优秀人才打下坚实的基础。

在学习方面,她一直踏实奋进,刻苦钻研。

无论她在哪里或是她做什么 样的事情她都不会忘记学习。

身为学生会主席的她,繁忙的学生会工作必然 会与学习时间相冲突,但她凭借着出色的协调能力和对专业知识认真严谨的 学习态度,她的学习成绩一直在年级名列前茅,先后荣获国家奖学金,国家 励志奖学金,学院奖学金。

她的学习并不仅仅局限于专业课,在二年的时间 里,她自学考取了韩国语三级、秘书四级、会计电算化四级,顺利通过国际 商务单证员、中国条码技术资格考试。

在工作方面。

1.作为一名班长,她任劳任怨,始终坚持为同学服务。

她作为 S08423 班班长,积极响应学校的各项号召,组织同学参加素质教 育、社会实践、学术科技及志愿者服务等活动,她组织同学到敬老院陪老人 聊天,嘘寒问暖,帮助老人打扫卫生、剪指甲、从发廊请理发师为他们理发, 以行动带动周围的同学,培养同学的爱心和奉献精神。

作为班长的她还热爱 班级、关心同学。

有一次,寝室同学的脚被烫伤,需要每隔 3 个小时上一次 药,晚上她订好闹钟,每隔 3 个小时起来给同学上药,被烫伤的同学被她的 行动感动的流下了眼泪。

不仅如此,她更注重培养班级同学的团队意识,定 期利用班会等形式,增强班级同学的凝聚力和集体荣誉感。

2008 年,她所在 班级成功竞选成为校军训“优秀方队”“优秀团支部”和“优秀班级” 、 。

2.作为大学生助理团团长,她兢兢业业,搭建起老师与学生沟通的桥梁 她作为团委大学生助理团团长,真正以“大学生助理”的身份,及时将 同学们的心声反馈给学院相关部门,使得同学们的建议可以在第一时间解决, 搭建起了老师与同学之间沟通的桥梁。

目前团委大学生助理团的助理员已达 30 多人,并选拔于学院各个院系,使“助理员”深入同学身边,更全面、更 及时的了解同学动态,作为一名学生干部,她真正做到了“想同学之所想、 急同学之所急” 。

3.作为代理班主任,她尽职尽责,体贴同学 2010 级新生军训时,总是会在为新生忙碌的身影中看到于彤宁,迎新当 天晚上,她主动走访新生宿舍,了解新生的基本情况。

随后的军训期间,她 只要有时间就去操场看望新生,解决他们的问题。

于彤宁说: “我的经验就是要设身处地的为他们着想,把他们当成自己同届的同学一样。

特别是这届的 学生基本属于 90 后了,要实心实意了解他们的想法。

”她还说: “前任班导给 我的启示很多,我认为最重要的一点是要帮助他们及早养成良好的习惯,我 经常会要求自己以身作则,给他们树立一个正直、爱学习的良好形象。

”在担 任代理班主任期间,她在各方面给予新生指导,帮助他们适应大学生活。

她 利用手机给班上每位同学发问候短信,她班级的同学私下有问题,也都会与 她联系,这是同学对她信任的体现。

4.作为校学生会主席,她尽职尽责,勇于创新 作为辽宁机电职业技术学院校学生会主席,她以极高的工作热情投入到 学生工作中,对学院布置的各项工作冲锋在前,组织各项大型校园文化活动, 她以全面推进学院素质拓展为工作重点,通过团校培训、成立宣讲团、建立 红色社团等形式,组织广大学生深入学习理论和“三个代表”重要思 想, “科学发展观”等党的主要指导理论和思想。

两年来,共组织 2000 多人 次学生参加思想政治类活动。

同时开展寒暑假社会实践“三下乡”“四进社 、 区” 、公益劳动、勤工助学等一系列社会实践活动,提高学院学生的实践能力 和奉献精神。

与此同时,她分别从学习、科技、文艺、体育等方面入手,思 路开阔、 方式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动, 推出了“文学知识竞赛” 、 “科技文化活动月”“校园十大歌手”“挑战校园吉尼斯”等一系列精品活 、 、 动,营造了积极健康向上的校园文化氛围,进而推进素质拓展进程。

在生活方面,她拥有乐观的生活态度,每一个认识她的人都会记得她的 微笑,她的微笑是那么的甜美和自然,对于她来说世界上好像没有任何让她 忧伤的事情,其实并不然,她也会遇到困难,但是她有着乐观的生活态度, 她不畏惧困难而是用一种平静的心态去面对人生的风风雨雨。

团结同学,乐 于助人更是她生活中必不可少的调味剂。

对于别人的求助她从不说不。

当有 人问: “帮助别人对你有什么好处还会耽误自己的时间,有那时间还不如你自 己休息呢。

”但是她的回答是: “我爱帮助别人因为帮助别人会给我带来快乐, 再说谁都会有困难的时候大家互相帮助是应该的” 。

多么朴实的话语,多么扣 人心弦,就是这种优秀的品质让所有认识她的人喜欢她。

严于律己,虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补已之短,不断进步,这些是她生活中的技巧。

她更注重德、智、体全面发展,作为校 园文化组织者的同时,她更积极地以参与者的热情,带头参加校内的各项文 体活动。

曾获第三届主持人大赛一等奖、第二届文学知识竞赛一等奖、 “我爱 我的祖国”演讲比赛一等奖、 “大学生素质拓展杯”通讯写作比赛一等奖、 “我 和我的祖国”征文比赛一等奖。

并在丹东市“千名先进模范进大学校园”活 动启动仪式中,作为全市大学生代表发言。

身为学生会主席的她,不仅要求自己全方面发展,同时也注重于社会公益 活动。

2008 年 5 月汶川地震期间,她毫不犹豫的将自己平时省吃俭用积攒的 100 元钱捐献出来;2009 年 5 月,汶川地震一周年,在紧需灾后重建资金时, 她与丹东红十字会联合组织全校范围内的“爱心捐款、捐物”活动,为汶川 重建筹集捐助物品、书籍等价值两千余元,获得了有关部门的高度认可;2010 年 4 月,她主动申请填报了《中国造血干细胞志愿捐献书》 ,她说参加的志愿 者越多,库容量越大,患者找到相匹配的捐献者的机会就越多,患者的“生机” 就越大。

如果她献出的这部分造血干细胞,能挽救一个生命,拯救一个家庭, 让被死神威胁的人获得新生,是多么令人幸福、多么有意义的事情。

倡文明交通 促社会和谐2010 年 1 月 26 日,中央文明办、公安部联合召开电视电话会议,部署 从 2010 年起至 2012 年,在全国实施为期三年的“文明交通行动计划” 。

得知 此项实施计划后,于彤宁立刻与丹东市公安交警警察支队联系,主动要求协 助丹东市公安交警警察支队做好为期三年的“文明交通行动计划” ,并商定第 一次活动于 3 月 5 日正式在全市范围内展开。

经过多次会议协商,2010 年 3 月 5 日早 8 点,她带领辽宁机电职业技术学院全校百名青年志愿者高举学院 校旗和校青年志愿者服务队旗协助丹东市公安交警警察支队在政府岗、文化 宫岗、南桥洞岗、乐购岗、元宝岗开展“礼让斑马线,文明过马路”交通意 识安全教育活动。

校青年志愿者协会的同学们摆开展板,向过往行人宣传志 愿服务条例、倡导文明风尚,协助交警维护交通秩序,劝导乱穿马路的行人, 并发放宣传单, 为路人讲解 “六大文明交通行为” “摒弃六大交通陋习” , 和 通过讲解引导公众增强文明交通意识,养成良好行为规范,不断规范自身交 通行为,提升文明素质。

此次活动得到了《辽宁日报》《丹东日报》 、 、丹东电台等多家媒体的跟踪采访,获得了良好的社会反响。

作为此次活动的组织者, 于彤宁在接受记者采访中说到: “随着我国经济持续快速增长,机动车发展迅 速,一些大城市正在步入汽车时代。

近年来,交通事故死亡的人数日益增长, 如今全国都在实施 “文明交通行动计划” ,我们大学生不仅仅要做 “文明交通” 的参与者,更应该做“文明交通”的宣传者、倡导者和维护者……。

” 为了使“文明交通行动计划”走进校园,走进同学们心中,身为校学生 会主席的她将“文明交通行动计划”作为一项在全校范围开展的特色活动, 半年来,集中开展了以下七项教育活动:(一)开展文明交通承诺签名活动。

由学生会面向全校学生发布“关爱生命,文明出行”倡议书。

让同学们自愿 签署文明交通承诺书,参与者承诺走文明路、开文明车,共创安全有序畅通 的交通环境。

(二)“文明安全行警示语征集”评选活动。

以班级为单位, 针对近期几起交通事故产生的原因,让同学们创作一条“文明安全行”警示 语。

(三)开展“文明交通征文比赛”活动。

文明交通征文比赛活动,旨在 调动同学参与“文明交通”主题活动的积极性,通过征文活动自觉学习交通 安全交通礼仪方面的知识,进而深刻理解文明交通的内涵以及开展文明交通 活动的重要意义。

标题不限,体裁不限,既可弘扬文明交通新风、曝光不文 明交通行为,也可就如何进一步改善交通环境献计献策。

(四)“关爱生命, 文明出行”系列交通安全展板活动。

各院系出一期以“文明安全行”为主题 的系列宣传板。

以图画、文字等多种形式宣传交通文明、安全方面的知识。

(五)开展“文明安全行”主题团活动。

(六)邀请基层公安交警开展“文 明安全行法制知识讲座”活动,使广大师生充分认识了交通安全的重要性。

(七)举办交通安全知识竞赛活动。

在“文明交通行动计划”活动深入开展 一定阶段后,开展交通安全知识竞赛。

以赛促学,激发广大同学学习交通安 全知识的兴趣,进一步提升同学对文明交通行动的关注,将行动推向新的高 潮,另一方面通过竞赛,可以全面检验、展现开展文明交通行动取得的学习 成果。

通过半年的不懈努力, “文明交通行动计划”在辽宁机电职业技术学院已 经取得了初步成效。

通过采取多种多样的活动形式,大力推动了“文明交通 行动计划”的顺利开展。

特别是于彤宁同学对于为期三年的“文明交通行动计划”做出的一系列实施方案和她处处以身作则的做事态度,在上个月学校 开展的交通文明“示范班级”“示范个人”创建活动中,她被评选为交通文 、 明“示范个人” ,这不仅仅是对她工作成绩的肯定,更将会成为她今后工作的 动力。

相信她的努力将会推动辽宁机电职业技术学院“文明交通行动计划” 一步一个深脚印、一年一个新台阶,不断取得显著效果。

尾 声雄鹰高飞,是因为胸怀翱翔蓝天的追求;河水奔流不息,是因为心向浩瀚 大海的怀抱;而她能够不畏生活的艰辛不断攀登,是因为心中那永不破灭的 梦想——用知识改变命运,用崇高的思想造就灵魂

新学期开学班会

不知不觉中,“学习”已伴我走过了17个难忘的春夏秋冬。

在无数个春夏秋冬里,我尝到了学习的酸甜苦辣。

会有一些甜蜜的,一些愁苦的。

我的学习成绩不是很好,处在中下游状态。

上课的时候,我总是不认真听讲,这是一个坏毛病。

在学习上,说实话我并不是很努力,我总是像个碌碌无为的工作者一样,每天过着同样的生活。

对待作业,我也是时好时坏,于是我成了办公室的“常客”。

上,我并不是很认真,有时总觉得时间很多,到头来才意识到那些浪费的时间成了忏悔。

在求学的道路上,我的折线图像重峦叠嶂的群山,起伏迭荡,我的分数从来就没稳定过,或许这正是我寻找学习毛病的所在吧。

学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。

虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。

看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊! 珍惜现在的学习生活,从现在开始,努力学习吧,为以后的人生路途打下基础,这才能体现出学习生活的意义。

“讲文明·守纪律·树新风”主题班会记录

人常说,中文明古国。

家长常讲,我礼仪之邦。

老导你们,知礼儿时起,学习礼仪善交往。

但是随着人民生活的水平不断提高,一些不文明的现象时有发生,不久前,我曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

” 不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,你们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢

所以,你们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

班会主持稿

中考专题复习——开场白与结束语什么是开场白

•开场白就是在展示、报告、开会、表演开始之前,先来一番与本次活动、开会、表演有直接或间接联系的话,来引入本题。

简言之,开场白就是在活动正式开始之前,用来引入本题的一段文字。

开场白的作用:第一、营造氛围,蓄势兴波;第二、交代主题,引导听众。

开场白的一般要求(一)明确对象——听众为本;(二)目的明确—一扣合主题;(三)情感真挚——以情煽情;(四)富有文采——彰显底蕴。

例如:小支架—开场白要点:1.称呼语2.问候语,都用电脑打字了,字写得进入信息时代,很多同学认为3.引入语(紧扣主题、语言优美、富有号召性)好不好无所谓,面对这一现象,初三某班准备开展“写好汉4.主题语5.过渡语字,学好汉字”的主题班会。

如果你是主持人,请你写一段开场白。

•示例:同学们,大家好

众所周知,语言是一个国家、一个民族的标志,而文字是语言的载体,中国书法源远流长,它是我们民族文化的瑰宝,如何传承和发扬是我们的责任。

下面我宣布“写好汉字,学好汉语”主题班会,现在开始。

温馨提示写开场白要注意:简洁明了:开场白只是“开场”前的一个过渡,是为活动的主体服务的。

冗长的开场白会导致观众对活动的主体缺乏兴趣。

鼓动性强:开场白要以吸引、调动观众的注意力和热情为目的。

针对性明确:开场白要紧紧围绕活动的主题展开。

示例:•母亲节到了,班级准备组织一次以歌颂母爱为主题的班会

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