
写一篇演讲稿,介绍我的工作单位幼儿园
幼儿园演讲稿爱的付出与收获尊敬的评委,各位老师,你们好:今天我演讲的题目是《爱的付出与收获》有人说:“幼儿园是最容易教的,却也是最难教的。
”这句话乍一听起来很矛盾似的。
但是在我从教一两个月以后,我却对这句话的内涵有了更为深刻的认识。
说容易教是因为孩子们什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以要教好他们,除了应该有足够的耐心之外,还必须有足够的爱心和责任心。
所以幼儿园教师除了像一般的教师一样具备良好的业务素质和师德之外,还必须有一颗童心,只有这样,才能更好的和孩子们交流沟通,更容易让孩子们接受你所传授的知识和经验。
我是一名新教师,在学校里我学的虽然是幼师,毕业后却一直在教小学。
今年暑假开学机缘巧合我成了一名幼儿教师,虽说教育都是相通的,却也只是一句泛泛之谈,真正运用于实践还是需要很多努力和探索的。
现在的工作对我来说是新奇而又充满了挑战的。
我一直很喜欢孩子,也一向自认为很有孩子缘,原本以为做一个孩子王来说一定是驾轻就熟的了。
可是面对五十个性格各异,来自于不同家庭的孩子,我还真是有些束手无策了。
这三个月以来,在园领导的鼓励下,在有经验老师的帮助下,我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。
走进童心世界,与他们同歌同舞,同喜同忧,同玩同乐,处处与孩子们打
幼儿园实习老师的竞聘(配班)演讲稿范文
幼儿园小班教师岗位竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次苗小班教师岗位竞聘的演讲。
我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。
因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在去年我通过了育婴师教育资格的培训,目前大专在读,回首过去的日子,我一直担任着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择
我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心
面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对苗小班的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我深知苗小班的教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为苗小班老师要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼儿每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了我会及时进行电访询问家长孩子的身体情况,促使我们班级幼儿出勤率达到了百分之九十七以上。
四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。
经过这九年的学习和锻炼,我的课[你阅读的文章来自:范文阁]堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,曾在全区托班活动评比中荣获二等奖,完全能胜任苗小班的教学工作。
平时我积极创设一个苗小班幼儿喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作,使我们班的环境曾多次评比中获得名次。
五、我善于沟通,家长工作有成效:如百之九十七以上的家长都积极参与了我们班开办的兴趣班、家校通。
如我班家长参加我园各项活动的积极性,参与率都很高。
在本学期幼儿园组织的“快乐家庭行”中我们曹沛森小朋友家庭荣获一等奖、刘倩倩小朋友家庭荣获三等奖,在“成长的足迹”中殷梓然小朋友荣获三等奖,惠梓涵小朋友荣获了优胜奖,在“苗班生活自理能力擂台赛”中曹沛森小朋友荣获一等奖的好成绩。
这是和我们平时与家长之间的沟通分不开的。
六、我具有奉献精神对园部的工作:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
七、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养,练好基本功。
加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
领导、老师们,我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
范文阁(http:\\\/\\\/) 原文地址:http:\\\/\\\/\\\/html\\\/17\\\/n-49617-2.html
幼儿园中班 绘本好书推荐演讲稿200字左右
今天,我要向推荐这书法彩图赏析词典》。
这是一本识性、趣味性于一体的多词典,多方面展示了古诗的意蕴,充分体现了诗歌的情趣。
归纳起来,有以下几大特色: 首先,这本书的前部分,收录了小学课本中所有的诗歌,以及许多流传广泛、影响深刻的名篇佳作,里面有大家熟悉的,也有我们尚不了解的诗篇,内容非常丰富。
书的后半部分也有许多名家名篇,虽然不如前面的形式丰富,但内容也十分有意思。
大家有兴趣的话,也可以品味一下。
第二,本书还具有着词典的功能。
每个字的下方都有注音,左侧还写有该字的繁体字,供大家学习、模仿。
这为大家读准字音,认识、积累繁体字提供了极大的便利。
另外,每篇古诗的释译部分都有注释、翻译、赏析三部分组成,不仅解释了字意或词义,还有字、词的引申意和这个字、词在诗中的意思呢。
这些诗歌的翻译和赏析也很有特色。
译文不但解释了诗意,还很具文采,“赏析”则为你开设了一个“古诗知识台”,它向你介绍了这首诗的写作背景,说明了诗歌的写作特点,同时也帮助你进一步理解了诗意。
在掌握书中为你提供的知识后,我想你也就基本学会了这首诗。
第三,这本书还是一本钢笔字帖。
所有的古诗都是用正楷书写,书法爱好者们可以把它当作字帖来临摹。
第四,最精彩的是,在每首诗的旁边,有一幅优美的中国画,诗的大意在图中基本得以体现。
你可以仿照它画,也可以学到“如何根据诗意作画”的本领。
也许你在看别的古诗书时,都会觉得枯燥无味吧,这本书却令人百读不厌。
那精美的插图,那生动的文字,一定会深深地吸引着你,给你带来无穷的乐趣。
这本书不仅是咱们中小学生的良师,也是古诗、书法、绘画爱好者们的益友。
它内容丰富,书画优美,功能齐全,形式多样,装帧精美,是诗歌赏析园中的奇葩,相信一定会吸引无数的鉴赏者。
希望本书能让你在快乐中学古诗。
希望它能帮助你找到古诗学习的乐趣。
好书推荐演讲篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫周林翼,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,且十分开心。
书是智慧的钥匙,是我们无声的老师。
要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。
这些年,书已经成了我最亲,最亲密的朋友,走进书中,我结识了许多童话人物,了解了不少历史、自然、科学文化知识,懂得了一些生命的奥秘…… 最近,我读了一套好书,书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极,催人泪下,潜移默化培养起永存我心中的感恩:《请帮我打个电话》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人,不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不平的人,后来主动上门真诚道歉的过程,使我明白了,每个人都有犯错的时候,做错事并不要紧,知 错能改,善莫大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达;《不要去计较对方的过错》告诉我们,只要多一些宽容,少一些计较,世界就会不一样;《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷,从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情,使她重新树立起勇气和信心,并且因此拥有了一个不一样的美丽人生…… 这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书——《感悟童心的300个感恩故事》。
这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!学会了感恩,我们的内心就会豁达开朗;学会了感恩,我们眼里的世界就没有了尘埃,心会变得洁净而透明,心灵的空间装满了快乐的因子。
同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!
幼儿园教育故事演讲稿尊重和善待每一位幼儿
尊重和善待每一位学生尊敬的各位评委老师:大家上午好
今天我说的故事题目是《尊重和善待每一位学生》。
世界上没有完全相同的两片叶子,学生也是如此。
由于性格、环境、生活习惯等因素的影响,在学生身上,会存在着各种差异。
所以,作为教师,我特别尊重、爱护和信任每一位学生。
这个学期我接手的班级,是一个很活泼很有朝气的班集体,我也很喜欢他们。
当然,也有个别家伙往往大事不犯,小事不断;以打闹为主,学习为辅。
给我印象最深的是班上一个男孩子,那是在语文课堂上发生的事。
幼儿园亲子运动会演讲稿
洋浦第一幼儿园亲子运动会运动员代表发言稿尊敬的园长妈妈、老师、爷爷,奶奶,爸爸,妈妈们,亲爱的小朋友们:大家上午好
又逢元旦节,新的一年在人们的期待中开始了,我们期盼中的洋浦第一幼儿园第二届亲子运动会,也在今天隆重召开了。
很高兴今天能够代表全体小运动员发言。
首先,我代表所有小朋友,对园长妈妈、老师表示最真诚的感谢,谢谢你们付出的辛勤劳动。
同时感谢爷爷,奶奶,爸爸,妈妈们的光临。
今天爸爸妈妈们陪着我们一同参加运动会。
我们心里有说不出的欢乐,在这里您会发现你们的心肝宝贝们正在茁壮成长,会看到我们在“我运动,我健康,我快乐”的口号中激情洋溢,展现童年的风采
体育运动能带给我们健康和自信,能带给我们拼搏奋斗的精神,能带给我们永不服输的信念。
小朋友们,虽然我们来自不同的班级,但我们是一个团结的集体。
()让我们张开双臂,热情拥抱属于我们自己的体育盛会吧
作为运动员,我们一定要遵守赛规,发扬良好的体育道德风格,在此我们代表全体小运动员宣誓():一、坚决遵守纪律,听从指挥、服从裁判。
二、“友谊第一、比赛第二”,在比赛中坚韧顽强、拼搏进取。
三、赛出风格,赛出水平,做一个有道德、有素质、讲团结,讲文明的运动员。
最后,祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意
并预祝洋浦第一幼儿园第二届亲子运动会取得圆满成功。
谢谢大家
怎样做好一名合格的幼儿教师演讲稿
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却不容易。
通过近半个月的学习,我受益匪浅。
要想当好一名幼儿教师,我有以下体会:一、教师要有良好的师德修养追求不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古至今,无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。
教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。
德高为师,身正为范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神, 陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
而舒荣专家告诉我们作为教师不但要有大德更要有大爱。
二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。
当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。
让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
三、教师要会爱孩子、宽容孩子假如说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投进,这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。
答应幼儿的熟悉反复的过程,需要我们有更大的耐性。
宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。
宽容,是理解的继续,也是理解最真实,最具体的体现。
宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。
让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,进步与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。
在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责.批评;多一份宽容.耐心,坚决不能责难、惩罚
要爱教师这个职业,更要爱孩子。
这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学会反思总结应该说,反思对于激发教师的自我进步动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投进其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说,是一种比较有效的方法。
作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。
教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的进步和成长。
五、要做终身学习型教师、创新教学方法只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。
所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
总之,此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。
感谢国培给了我这次学习的机会,让我获得了不少知识。
希望有更多这样的学习机会,让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平,把幼儿工作做得更好。
以后我一定认真学习幼教理论,把一些好的教育理论方法运用到具体教学实践中,做到“理论指导实践,实践充实理论”。



