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读中华经典做美德少年演讲稿

时间:2014-03-06 21:55

诵中华经典做美德少年是大题目,写一个小题目,在写一篇征文。

中国文化如滔滔江水,几千年来奔涌不息。

它博大,深邃,教育着我们如何为人。

诵中华文化,做文明学生,是历届学生不变的话题。

关怀他人,是一种文明。

这一美德被《三字经》奉为圭臬。

每当我读到“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。

“和”融四岁,能让梨,弟于长,宜先知”时,都会为先辈们敬长亲友的风度深深折服。

他们的文明表现在关怀与礼让,阅读他们的经典事迹,加深了我对文明的理解。

待人谦和,是一种文明。

《论语》中提到“质胜文则野“,文质彬彬的人,才是真正的君子。

待人谦和,有礼节,有包涵,才是文明人。

论语给予了我启示,告诉我文明的另一种诠释,让我更加全面的了解了文明这一话题。

为他人着想,是一种文明。

将心比心,是圣贤推崇的美德。

《朱子语类》中说:”将心比心;如此则各得其平矣。

“这样,人人为我,我为人人,社会和谐美满,众生幸福。

以后我将更加认真读中华经典,思考古代先贤对文明的定义,效仿他们的做法,当一个文明的优秀学生。

学国学经典做美德少年发言稿600字

读国学经典,做有道德少年国学经典的书有《三字经》.《弟子规》……我就讲讲我明天必背的《论语》。

《论语》可以教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常生活,找到个人坐标。

“君子坦荡荡,小人长戚戚”告诉我们“别在一些小事上斤斤计较,别将一些事闷在心里,也别对他人带给自己的伤害耿耿于怀;这样,我们才会真正快乐起来”。

想到这,我想到了我的一个故事:当时我在幼儿园和一个女孩子玩游戏,对面一群人跑过来,其中一个男孩把我新买的彩色笔给弄坏了。

我像母老虎一样对他说:“竟然把我心爱的彩色笔弄坏,明天,假如你不还我一支一模一样的彩色笔,我就告老师

”那一天,我上课老师讲什么内容我都不知道,放学回家,往镜子一看(我是一个爱美的小女生,回家总要瞟瞟镜子),我的脸红得像一个苹果。

晚上睡觉了,我在床上翻过来滚过去,就是睡不着;心里又闷又热有难过,我使劲让自己回想起以前快乐的事情,可是徒劳无功。

第二天,我忍不住跑到他哪儿说:“必不用还了,我们成为好朋友吧

”他还没反应过来,我只好又说了一遍,他笑了。

我心里的大石头“扑通”一声,掉到了大海里。

这使我真正体会到了“得饶人处且饶人”的含义。

今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。

作为中国人,我们应该以此为傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其历史的舞台上熠熠生辉.用不衰竭。

颂中华经典,做美德少年诗文朗诵稿(3到5分钟)

我眼中咆哮的白天和黑夜我汹涌而来的绿草和黄金炎帝的龙袍皇帝经泥沙俱下的泪水情我奔流不止的青春光阴我万马齐喑的血脉呼吸当我手执铜壶烫暖一河热泪谁是你醉而不归的舟子压抑怦然心动的胸口我展望斟满雷声的北斗黄河 一千张日记被你揭走一千张日记就是一千帆背影一千帆背影 你是卷土重来的怒吼当我牵着牲口赶着羊群 消失在你黄昏喧哗的入口当我拖儿带女扶老携幼在你的沿途生息漫游当我头顶火盆膜拜你博大精深的源头黄河 我渴望风暴后大地的丰收我的黑发白发三千丈的黄河我的飞流直下三千尺的黄河我的铁马冰河入梦来的黄河我的轻舟以过万重山的黄河我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河海水日升 淹不住心中的落日江河日下 埋不掉眼里的红尘我的不撞南墙不回头的河我的不见棺材不掉泪的河我的不到长城非好汉的河我的不见大海心不死的河我的吹吹打打热热闹闹的河我的跌跌绊绊风风火火的河我的不见不散一个也不能少的河啊当石头化做泡沫当骨头化做浪波当高粱倒下一片鲜血当眼泪塑成一穗青稞当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活黄河 你是我累了时想唱的那首歌一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车一首首民歌开满杏花打湿的村落豪饮北风 伫立在你的河东河西河南河北黄河 我是你看着长大的山脉山丹丹花开红艳艳 艳了你水做的峰峦涛筑的山坡天上星星一点点 一点就点燃你九曲十八弯的脉搏当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌您 就是我以梦为马的祖国

弘扬传统文化争做美德少年演讲稿500字

大家好。

今天我演讲的题目是 《传统驻我心,美德入我魂》。

祖国是远航的巨轮,载着我们 驶向光明的彼岸。

学校是和-谐的家 园,每个人享受着幸福和温暖。

“好 好学习,天天向上;虚心好学,刻苦 钻研”,是每个学生的座右铭。

“团结 友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自 己”,是每个少年时刻不忘的誓言。

这不觉让我想起了孔融让梨的 故事。

孔融小时候聪明好学,才思敏 捷,大家都夸他是奇童。

4岁时,他 已能背诵许多诗赋,并且懂得礼 节。

一天,父亲买了一些梨子,特 地拣了一个最大的梨子给孔融。

孔 融摇摇头,却另拣了一个最小的梨 子。

他说:“我年纪小,应该吃小的 梨,你那个梨就给哥哥吧。

”父亲听 后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小 啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让 给他。

''从此,孔融让梨的故事,很 快传遍了曲阜,并且一直流传下 来,成了一个给予比接受更快乐的 美德少年。

今天,我校开展争当“美德少 年”主题活动,我想,这不仅是对中 华传统文化的继承与发展,还是对 每一个少先队员的鞭策与鼓励。

争 当“美德少年”应该从我做起,从我们 身边的点点滴滴做起。

以前,我看到地板上有废纸, 总是熟视无睹。

现在,我会毫不犹 豫捡起来,扔进垃圾桶。

我想这就 是变化,这就是作为美德少年应具 备的品质。

以前,在学习上,我总是马马 虎虎,现在我对自己严格要求,认 真写好每一个字,思考每一个问 题,完成每一次作业。

以前,在家里洗衣服,整理房 间都是妈妈的专利,现在不同了, 我的衣服我自已洗,房间自已打 扫。

因为我开始懂得感恩,开始懂 得美德的意义。

香九龄,能温席,这是我们都 知道的故事。

黄香九岁的时候,母 亲早故,黄香跟他的父亲相依为 命。

家里很穷,根本用不起铺褥。

黄香对父亲非常的孝顺。

怎么孝顺 呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就 用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉 了,伺候父亲安寝。

在寒冬腊月, 天寒地冻时,黄香就自己先睡下, 用体温去温暖席子,温暖枕头,让 父亲能够舒适入睡。

一个九岁的孩子就能做到如此 的德高,我又怎能衣来伸手饭来张 口呢? 大家都知道:少年兴则国兴, 少年强则国强。

青少年是祖国的未 来,民族的希望,是社会主义现代 化事业的建设者和接-班人。

作为一 名少先队员,作为一名美德少年, 我要当热爱祖国、理想远大的少年; 我要当勤奋学习、追求上进的少年; 我要当品德优良、团结友爱的好少 年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少 年。

“千教万教教人求真;千学万学学 做真人”。

让我们铭记中华美德,让 美相随,德相伴,以爱心、恒心、 信心托起自己,一起争当美德少年

争做美德少年好人好事演讲稿400字左右

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。

他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。

雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。

我愿永远做一个螺丝钉。

”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。

这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。

有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。

当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。

学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。

让我们争做新时代的“小雷锋”吧。

我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我的演讲完毕,谢谢大家。

弘扬中华美德的300到500字演讲稿

中华美德颂演讲稿各位老师,同学们,大家好

少年兴则国兴,少年强则国强。

我们要努力学习,努力报国,勿忘国耻,振兴我中华

“振兴中华”不是一件容易的事,我们却可以从点点滴滴做起,我们每分每秒做的每一件事,都是每个国人义不容辞的责任。

我就来说说我做过的一件传统美德的小事-------拾金不昧。

那是我上二年级的时候,那天正好碰上下雨,课间操没有做了,小伙伴们有半小时的疯玩时间。

我在教室和好朋友在玩大富翁游戏,可是我屡战屡败,屡败屡战。

不玩了。

刚好走到门口就看见地上有5元钱。

走过去神不知鬼不觉的捡了起来放在口袋里,心里想:“哈哈”有钱了。

这个时候脑海里突然出现了妈妈经常教育我的话语:“儿子做人要拾金不昧”,我要做一个好少年,要遵守我们的传统美德,我就毫不犹豫的把捡来的5元钱交给了老师,受到了老师的表扬。

随着时间的推移,我们的生活节奏越来越快,我们中国的很多传统美德都被人们忘记了。

浪费造成资源枯竭,污染造成地球变得丑陋和愤怒,很多的人不遵守交通规则而命丧黄泉。

同学们!让我们重新找回几千年来老祖先留下的传统美德,振兴中华从我做起,从你做起,从他做起。

让我们大家从现在做起,让我们的祖国变得美丽而富饶,强大而不可侵犯。

谢谢大家

美德少年演讲稿怎么写

尊敬的老师、家好,我开元,是四(4)班的同学,今天很高兴有机会“十佳美德少年”的演讲比赛。

  在家里,我是一名勤劳的小助手,姥爷做饭时,我会在他的旁边,一会儿给他拿盐罐,一会儿给他递盘子,米饭熟了,我又会给全家人盛上香喷喷的大米饭,看到一家人开开心心的吃饭我心中很快乐,因为我为每顿饭都做了力所能及的事,妈妈直夸我是个“棒儿子”。

  在学校, 我是一个懂文明,懂礼貌的孩子,见到老师同学我会主动说声“老师早、同学早”。

同学们有困难,只要我发现了,我都能伸出援助之手。

在学校组织的“献爱心”捐款活动中,我毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人,我感觉到能为他人做点事情就是快乐的。

  在校外,我也力争做一个人见人爱的好孩子,乘坐公交车时,看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位,有一次我还主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费,我知道一元钱微不足道,但它是一份爱心帮助的体现;在我们的家属院,看到小朋友折花踩草,我会及时制止他们,并告诉他们“花草也是有生命的,我们要爱护他们”,虽然我一个人的力量是微不足道的,但我知道人人都讲文明,懂礼貌,热爱自然,那么我们生活的地球不就更美好了吗

  在这次“美德少年”的评比活动开展以后,我会在生活和学习上更严格要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,万紫千红春满园,在此我倡议所有的同学们,让我们一起来向“美德少年”迈步,向自己丰富多彩的人生迈步

  这就是我,一个富有爱心,乐于助人,懂礼貌的阳光男孩。

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