
演讲稿 人无精神不立 国无精神不兴
各位老师,各位同学,大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。
所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。
也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义
毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。
或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢
而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。
细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。
回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢
或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。
那么,我将替这些人感到悲哀。
他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。
这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。
我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔
可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。
这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。
最后的下场,想必大家清楚。
我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。
与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。
可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到:大学是人生中最关键的阶段。
他认为,进入大学的人,都应该掌握七项学习:自修之道,基础知识,实践贯通,兴趣培养,积极主动,掌握时间,为人处事。
当然,我无法对你们要求太多,也没有资格要求你们。
我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在广播结束之前打开笔记本,看看邮件和博客,浏览一下新闻。
你们就在床上安心地睡觉好了,不要早起来打扰我,让我度过最安静的精神独处。
我不想玩,也没有再玩游戏了,或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。
虽然,我不会玩游戏遭人冷落,但是,我依然过的很高兴,精神上的高兴,而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里,你们当中一定有人感到愤怒。
是啊,梦想的存在,是对没有梦想者的挑战和冒犯。
看过徐小平的文字,一个人生命最重要的价值,不在于他现在是否成功,而在于他是否有成功的梦想,是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。
试回想一下那些励志电影:风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传,还有功夫熊猫。
阿宝的梦想,尽管看上去遥不可及,但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱,一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。
最后,他打败了那只豹子。
我想,看完电影之后,大家的感想一定颇多,一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。
可是,后来呢,遗忘了,忘得一干二净。
所以,我有必要重提你们听得都不想再听的两个字:坚持。
世界上没有什么能与你坚持的力量相比,也没有什么力量使坚持变得徒劳,更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。
或许你们不相信,但事实是,早起,我至少坚持到了现在。
我想引用一下冰心的那首小诗:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
百合花也明白,那是极深沉极欢喜所结的泪滴。
我还想用俞敏洪的一段话:虽然我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗
所以,我们每个人,都应该有梦想,有追求梦想的坚持。
记住,心里有梦让你与众不同,不要把梦拴在别人的眼光中。
最后,我还想再提一点就是修养。
某年的哈佛迎新辞这样说:人可以没有教育,但不可以没有修养。
有修养的人不一定有教育,有修养的人不一定都是大学毕业。
所以,我希望你们,能优雅地生活着,至少不要影响别人,和谐地共处。
如果这短短的演讲,能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变,那么,我将感到非常欣慰……谢谢
小学生理想点亮人生演讲稿 800字左右急 30分钟之内发到私信里,,不要抄袭
古希腊神话中的英雄普罗米修斯帮助人类从奥林匹斯偷取了火,从此人们在黑暗中,也能拥有了可贵的光明。
这虽然只是一个传说中的故事,但它却告诉了我们,在每个人的心中,都有着对美好光明的追寻。
而我们的理想,不正如同一支熊熊的火炬,点燃着满胸的勇气、动力与希望。
当我们沉浸在未知的童年世界时,我们也许并不知道什么是理想,更不明白理想是从哪儿来的
可是,当发现身边有许许多的美丽在绽放时,我们总能从欣赏中愉快地收获到快乐。
于是,我们便开始悄悄地构想,打算用自己的小手,也去打造出一番小天地,那是一片属于自己梦想的乐园。
渐渐地,我们在成长领悟到人生中那些更辉煌的灿烂。
我们会听到、看到、学习到许许多多的知识。
原来,这些奇妙,除了大自然的鬼斧神工之外,更多的则是来源于人类自身的智慧与创造。
科学家们为我们解释了宇宙间玄幻的谜团,文学家们为我们的思想插上了飞翔的翅膀,艺术家们将我们的生活打扮得绚丽缤纷……还有那无数的、默默工作着的人们,他们用自己的辛苦耕耘,将世界编织得更加丰富精彩。
从此,我们开始渴望,渴望着自己也能变成他们,变得和他们一样的伟大。
噢,我们会发现,自己已经长大了
就在前不久的奥运会上,我曾被无数次地感动。
(这儿自己拓展吧,写下自己所喜欢的运动员的事迹,或者是看到他们在领奖时,眼中的泪水,说明了一切。
…………………………) 当看到鸟儿在天空自由地飞翔,我们多希望自己也长上一双丰健的翅膀,去领略天空的无垠,去俯视大地的雄伟。
但我明白,鸟儿只有不畏高空,在历经千百次的摔倒后,才真正学会展翅飞翔。
当伟大的发明家爱迪生发明了灯泡,让夜晚变得透亮晶莹时,你又可曾想起,他也曾经有过千百次的失败
但他终为理想,点亮了心中一个又一个的梦,这些梦,从遥远变为现实,变成一道美丽的人生。
何不让我们现在就出发,拥抱着心中的理想,遁着这生生不息、炽烈的火光,去点亮人生(因才学浅漏,写得不好,望勿见笑
)
我有一个梦想 演讲稿 800字左右 不要网上已经有的 可以的话必采纳 万分感
在我心中,梦想是童话里的水晶球,闪着夺目而神秘的光。
在我心中,梦想是琴弦上跳跃的轻飔,奏出悦耳而凄美的曲。
在我心中,梦想是泪眼盈盈,宛若子夜稀疏灯火的闪烁。
在我心中,梦想是明镜中花,犹如初春河上飘过的第一丝草垒。
我有一个梦想,一个幼稚可笑的梦想,一个不能称之为梦想的梦想,一个傻傻的憨憨的孩子气的梦想——我不想长大。
或许是SHE的一首《不想长大》,拨动了内心那根最细腻敏感的弦,我竟泪潸潸。
我似乎还能闻到世上最纯朴亲和的味道——奶香,我似乎还能听到世上最真挚优美的歌声——眠曲,我,甚至至今都改不了蜷缩着睡觉的毛病,我感觉那像躺在妈妈的怀里,静静地伏卧在被子的一角,静静地让爱让时间冲走黑暗所带来的恐惧和内心的躁动。
我喜欢回忆,虽然我曾说过去属于死神,可我还是痴痴地怀念,怀念逝去的童年,怀念永不归的年华。
我常翻翻以前的日记本本,真的,那些纸张已发黄,那些铅笔的笔迹已模糊不清,但我依旧用力的读出每一个字。
大概六七岁就开始记日记了吧,一天天,一月月,一年年,几十个大大小小,厚厚薄薄的本本总被我散落在床上,从用拼音到汉字到英文,从一句话到一段到一篇,它们经受着时间的洗礼,也洗礼着我的心,它们是时代变迁的见证,也见证着我的成长。
我还能想象得出,那个小娃娃,那个小女孩,那个女学生,在每个星星爬上深蓝穹庐的夜,在那由泛着黄光到惨白了脸的台灯下,如何或认真或仓促地,一点点一字字记下自己成长的步伐。
可那却像历史的车轮辗过,不容我有些许留恋,不容我翻阅过去,不容我却再有机会碰一下新买的日记本。
那个无法继续的梦想! 我喜欢荡秋千,爸爸妈妈一人站一边,我像小公主一样自豪,我像小鸟一样飞翔,我可以大胆的去触摸蓝天,我说天空是水晶板,我说云儿是棉花糖,爸爸妈妈就笑,笑得眼睛眯成一条线。
然而事过境迁,我再也没有勇气坐上秋千,只是远远地,怯怯地,看着快乐地荡秋千的孩子们,心中泛着别样的滋味,脸上挂着苦笑。
那个破灭的梦想! 我喜欢趴在窗台上托着下巴发呆,有时就那么看着太阳从地平线爬起来,涨红了脸,又变得明晃晃;有时就那么看着一只燕儿轻盈地从眼前掠过,在空中留下一丝略隐略现的痕迹;有时就那么看着枯叶儿像黄蝴蝶优哉游哉地飘落……我可以让心中起涟漪,让思绪放纵地飞,我可以什么都想,什么都不想,我还可以回忆过去,想象明日的色彩。
朋友常会笑我痴,笑我傻,笑我不现实,我也晓着,不想长大,注定是个泡沫梦想,可我不在乎,留恋曾经,展望未来,失落也好,惆怅也罢,纵然是可望不可及的奢求,我也不会有丝毫的遗憾。
梦想终归是梦想,我想,在一个梦想破灭的地方必将是另一个梦想,一个面向未来、憧憬未来,为未来奋斗的梦想升起的地方,但正如不是完美是最美,或许“不想长大”的虚幻缥渺的梦想才是能久埋心底,才是最真切的梦想! 【范文二】 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生,但我有我的梦想。
记得我三岁时,第一次迈入幼儿园的大门,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝,她是我的启蒙老师--刘老师。
她总爱在春天带我们去郊外游玩。
记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是和煦的,我们总是快活的。
刘老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。
我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。
不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期,进入了小学。
这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师--曹老师。
她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。
光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今,我迈入了初中校门。
记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:看、读、思、写。
鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。
老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。
老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。
在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛! 啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀…… 那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根! 风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样,风便有歌了;水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样,水便欢笑了;山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!
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面对命运你有的选命运在字典上的意思是人间的法则,指事物有预定、有轨迹的进行的一种模式,又解为时间与空间之间的规则。
例如生与死、贫与富和一切既定的遭遇,人生中的一切。
自从你生下来的那一刹起,你就注定要回去。
这中间的曲折磨难、顺畅快乐便是你的命运。
有的人命中注定要富贵一生;有的人命中注定要英年早逝;有的人命中注定要遭遇磨难。
其实,面对命运你有的选
美国盲聋哑女作家、残障教育家海伦凯勒在她19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。
之后,海伦凯勒说:“当我睁开眼睛,发现自己竟然什么也看不见,眼前一片黑暗时,我像被噩梦吓倒一样,全身惊恐,悲伤极了,那种感觉让我今生永远难以忘怀。
”这是海伦最初失去光明时的内心感受,我想,这与我们平常内心的感受相比,也没什么不一样,一旦发生这样的事情,谁都会处于一种沮丧之中。
然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她没有对命运俯首听命,任由他的摆布。
而是凭借自己的努力,成为了一个学识渊博,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。
她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。
她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
或许,命运的折磨便是命运的恩赐
不要悲叹命运的不公,埋怨命运
贝多芬说,他要扼住命运的咽喉。
若贝多芬没有从挫折中崛起,没有在命运的不公正中站起,也就没有那余音缭绕的人生交响乐。
等你年老的时候,回首往事会发觉,命运有一半在你手中,只有另一半才在上帝手里。
你的努力越超常,你手里掌握的那一半命运就越强大,你的获得就越丰硕。
当一个人有了自己的世界的时候也就有了对这个世界的迷茫。
其实面对命运你是有的选的
还是哲学上的话精辟,那就应用一句吧
“世界上不会有两片相同的树叶”多么朴素的一句话
既是对事实的描述,也是对个性的肯定
我相信命运自有命运的意义,但绝非是个死结,你有去选择的权力
即使上帝真有不公平,至少有一点他是公平的,他将命运交出了一半给所有的人
就这一个条件,就给了我们把握生命的无限空间;就这一个条件,已足以使我们有能力和命运的不公挑战。
莎士比亚说:人们可支配自己的命运,若我们受制余人,那错不在命运,而在我们自己。
放飞梦想演讲稿800字
将自己放逐于人海,虽然不能掀起波浪,但能有效的砥砺自己。
只有在大社会这个广阔的背景下,才能彻底感受到自己的渺小,从而挣扎,奋斗,不想被这个社会遗弃。
实习便是奋斗的开始。
经历了霜销雪霁依然淡定自若的人,才有机会感受云淡天清的祥宁。
所以,同学们一定要牢记:在实习中无论遇到多少的磕磕绊绊都不要回头。
单纯的校园生活在时间的冲击下已悄然离去,等待你们的是那一片你怀揣着梦想却涉足未深的天地。
一切均是未知数,但,请你们不要回头,因为每踏出一步都是一个改变。
同学们,人生是经不起玩笑的,因此一定要认真负责地对待你实习的每一份工作。
它有可能成为你今后生活的依靠;也可能是你成功的一个启蒙;也可能仅仅是你人生中一段不显眼的小插曲,但你一定要全心全意地付出努力。
因为只有全身心的投入才能从中挖掘有营养的东西,丰富自己,真正意义上地锻炼自己,这才是实习的本质所在。
不断的磨练自己,才能扼住时代的咽喉,去创造属于自己的那片精彩人生,才不会再蓦然回首时感叹松露人生,朝花夕拾。
天下风云出我手,宏图霸业谈笑中。
这是一种何等的大气,而这种大气就应该是你们年轻一辈人具有的。
因为,时代永远属于年轻的一代人。
当今社会日新月异,风云变幻,却始终无情的演绎着一条亘古不变的规律——优胜劣汰。
要在这样的浊世中扎下很深的根基,就需要你们用你们的智慧去开创一番自己的事业。
所以,同学们一定要踏实的走好实习这第一步,等站稳了,再大步向前走,才不会被滚滚人海淘掉。



