
我与汉语拼音征文稿
一、宣传主 本届推普周活动的宣传主题是“构建和言生活,弘扬中华优美文化”。
二、推广普通话的意义 《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。
普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。
语言是最重要的交际工具和信息载体。
在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。
随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普通话的需求日益迫切,推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流、有利于商品流通和培育统一的大市场。
我国是多民族、多语言、多方言的人口国家,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。
语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。
推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。
信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。
语言文字规范化、标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。
推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。
总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本、落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。
三、推广普通话的法律依据 《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。
” 《中华人民共和国国家通用语文文字法》第二条规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
”第三条规定:“国家推广普通话,推行规范汉字。
”第四条规定:“公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级人民政府工作报告及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。
”第五条规定:“国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严,有利于国家统一和民族团结,有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
”第十条规定:“学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。
”第十一条规定:“汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
”第十二条规定:“广播电台、电视台以及普通话为基本的播音用语。
”第十三条规定:“提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
”第十四条规定广播、电影、电视以国家通用语言文字为基本的用语用字。
第十八条规定:“国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
初等教育应当进行汉语拼音教学。
”第十九条规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。
以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。
”第二十条规定:“对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。
” 《中华人民共和国民族区域自治法》第三十七条规定:“招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构,有条件的应当采用少数民族文字的课本,并用少数民族语言讲课;根据情况从小学低年级或者高年级起开设汉语文课程,推广全国通用的普通话和规范汉字。
”第四十九条规定:“民族自治地方的自治机关教育和鼓励各民族的干部互相学习语言文字。
汉族干部要学习当地少数民族的语言文字,少数民族干部在学习、使用本民族语言文字的同时,也要学习全国通用的普通话和汉文。
” 《中华人民共和国教育法》第十二条规定:“学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
” 《中华人民共和国义务教育法》第六条规定:“学校应当推广使用全国通用的普通话。
招收少数民族学生为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学。
” 《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二十四条规定:“实施义务教育的学校在教育教学和各种活动中,应当推广使用全国通用的普通话。
师范院校的教育教学和各种活动应当使用普通话。
” 《扫除文盲条例》第六条规定:“扫除文盲教学应当使用全国通用的普通话。
” 《幼儿园管理条例》第十五条规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。
” 《民族乡行政工作条例》第十四条规定:“民族乡的中小学可以使用当地少数民族通用的语言文字教学,同时推广全国通用的普通话。
” 《广播电视管理条例》第三十六条规定:“广播电台、电视台应当使用规范的语言文字。
广播电台、电视台应当推广全国通用的普通话。
” 四、我校推广普通话工作基本要求 1、学校以普通话为基本的教育教学用语,我们希望同学们平时交流、上课发言都要使用普通话,把普通话作为校园语言。
2、学习、作业要写规范字,比如黑板报不要出现错别字、简化字或繁体字(下课后各班团支部书记认真核查一下)。
3、我们学校要成为全社会说好普通话的榜样,加强推广普通话意义的宣传。
总之,作为小学生我们要做到说普通话、写规范字、用文明语、做文明人。
能不能帮我写一篇400个字的汉语演讲稿关于教育的
别看我现用汉语拼音很熟练,但我以往可不是这样的,我与汉语拼音。
以我总是不努力平舌音和翘舌音。
直到一件事情的发生才改变了我学习汉语拼音的态度。
请听我讲一讲,这的确是个真实的故事。
有一天,妈妈发现我考试中汉语拼音部分扣了很多分,于是对我说:“今天你想吃什么,就在纸上写出它的名称,并且正确地注上汉语拼音,你就可以得到它。
”我听了心花怒放:哈哈,这回我想要什么就有什么
妈妈郑重其事地对我说:“你的拼音必须注得完全正确,稍有差错,你就得不到想要的东西了。
如果你想要食物的话,这顿食物写错了,必须等到下一顿写对了才有得吃。
”我自信地点点头,作文《我与汉语拼音》。
我马上就写了我最爱吃的“芝麻糊”,注上了拼音“zimahu”。
我美滋滋地等待芝麻糊的出现。
等呀等,一个小时过去了,还是没看到妈妈端来芝麻糊。
正在这时,爸爸悄悄走过来告诉我:“你这个“芝”的拼音写错了,应当是“zhi”。
“啊
”我恍然大悟,老师上课时还强调过的上海人很容易把“zhi”读成“zi”,唉
看来,我只能饿一顿了。
早知如此我就早点认真学习汉语拼音。
我越想越伤心,不由得哭了起来。
“乔才真,你哭啥
”妈妈奇怪地问我。
“没饭吃了……”我含着哭腔说。
从此以后,我就记住汉语拼音是我们中国人的根本,我们一定要好好学习汉语拼音。
嘿嘿,现在的我是妈妈的汉语拼音老师,她总是在打字时向我求救:“哎,乔才真,那个字有没有后鼻音
翘不翘舌
”哈哈
五分钟《我爱汉语》演讲稿
中国的语言文字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。
我爱汉字就如爱我中华。
汉字,一种表意文字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。
汉字,一种方块字,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。
从甲骨文、周金文,秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。
汉字,撰写着中华民族发展的一条线索,也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。
汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。
汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。
在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一“之”字一字无雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。
使人甘愿化于它的神韵之中。
“诗圣”杜甫立志“语不惊人誓不休”,他的“三吏”“三别”是诗,是史,体现出诗人运用祖国文字的匠心独具,鬼斧神工。
汉字有感情,有色彩,有气味。
每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界……汉字,枪的射口,刀的刃,为探索生活的真善美,仁者颠沛流离,为鞭挞世界的假恶丑,义士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《红楼梦》控拆封建社会的黑暗,鲁迅先生举起如剑巨笔直指敌人胸口,于是乎,汉字即成为流泻的子弹和正义的投枪……汉字,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的一篇世界精典。
汉字,唱而成声,声声凯歌;写而成篇,篇篇华意。
我是炎黄子孙,我爱汉字,犹如爱我中华
演讲稿:我与祖国共成长
敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:——我的母亲
在地球这个美丽的蓝色星球上,在浩瀚的太平洋西海岸边,在广袤的亚祖国欧大陆东部,巍然屹立着一个泱泱大国,这就是东方文明古国——中国。
古老的黄河,孕育了祖国这片最年轻的土地;辽阔的大海,造就了这荒凉而繁闹的荒原。
我的祖国,她从远古的神话中走来,带着盘古开天的气魄,带着女娲补天的风采;我的祖国,她从五千年沧海桑田中走来,带着长江的奔放,带着黄河的激荡;我的祖国,她从历史悠久的文明中走来,带着青铜文化的辉煌,带着四大发明的璀璨;我的祖国,她从古老的东方走来,带着唐诗宋词的华章,带着丝绸之路的灿烂……我的祖国,她有着十三亿勤劳勇敢的人民,有着九百六十万平方公里风光旖旎壮丽的河山,有着五十六个民族汇聚而成的大家庭,有着五千年悠久灿烂文明的历史。
走过刀耕火种的历史,走过风雨变幻的岁月,我的祖国曾经历了风霜雨雪的洗礼,也曾经历了金戈铁马的动荡,曾面对沙俄的舰炮、日寇的屠刀,也曾面对列强的谎言、军阀的混战,万里长城记录了一幕幕腥风血雨,滔滔黄河流淌着一股苍凉悲怆。
然而几千年来,祖国历尽艰难而不衰,屡遭侵略而未亡,今天能够屹立在世界民族之林,是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。
他们为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年文明的延续,一片丹心向祖国。
他们深怀爱国报国之心,把祖国的独立富强,当作最大的理想;把人民的安宁康乐,看作最大的荣耀,他们心甘情愿的为祖国献出了自己的一切。
为了她,岳飞豪言壮语:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;为了她,文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;为了她,林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;为了她,吉鸿昌视死如归:“恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头”。
他们对祖国有着浓烈、深沉、分解不开的爱恋。
为了有一个尊严、繁荣、昌盛、强大的祖国,他们愿将血肉之躯献出,化入祖国的大地,用自己的青春、热血和生命去孕育祖国大地的春华。
一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。
送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。
终于,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,终于,有一个声音站在旧中国的废墟上向全世界发出庄严地宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了
”这是来自四万万中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌
祖国,你用傲然腾空的“神舟七号”载人飞船,在云霞里托起黑眼睛的辉煌;你以威武的海陆空三军的壮美方阵,挺直起黄皮肤骄傲与自尊的胸膛;你把同一样血液的儿女手臂挽紧,深刻感受一个“血肉相连”的意象……整整六十个春秋,有多少雷鸣电闪,有多少风雨蹉跎,有多少润心的春雨,有多少秋实的丰硕。
于是,你舒展起浑身充满秦汉隋唐宋元明清的筋络,再一次雄起你横亘万里的脊梁
你用九百六十万平方公里的博大胸怀,抚育着华夏子孙,你在五千年的文明史上,书写着誉满全球的杰作,你在世界的东方屹立起一个坚韧民族的影子,一个共和国挺拔伟岸的身躯。
我们的共和国从没有像今天这样威武强大,我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬
2008北京奥运会的举办成功,使世界重新认识了中国;两岸直接“三通”,揭开了历史新页。
改革开放三十年里,我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,国际地位迅速的、不断地提升,使我国成为世界综合国力排名第六的国家;接连成功发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船,让中国在世界航天领域有了举足轻重的地位;我国第三个南极考察站的建立,让我们的足迹再一次踏上这神秘的领域。
从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响
从此,一面鲜红的旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高空指引着我们前进的航向
从此,我们的人民扬眉吐气,意气风发,主宰着自己命运的方向!从此,我们在春天耕耘希望,在金秋收获喜悦,我们用智慧创造奇迹,用力量谱写和平的篇章
从此,我们的祖国,日新月异,流光溢彩,正快步跨入崭新的时代
新中国的60年,经历了胜利的喜悦,也经历了失误的悲伤;经历了激情的岁月,也经历了劫难的时光;经历了艰苦的拼搏,也经历了收获的芬芳。
新中国的60年,成就了千百年来多少仁人志士的美好愿望,成就了多少革命先烈为之献身的奋斗目标。
新中国的60年,中国人民坚强的站起来了,伟大的中华民族已经高高地屹立于世界民族之林。
亲爱的祖国
我们为您的伟大感到骄傲,为您日益繁荣昌盛感到自豪;亲爱的祖国
祝愿您沿着伟大的航标乘风破浪奋勇前进
我与汉语演讲稿子300字
英语或许能够描绘“兼葭苍苍,白露为霜”的自然美景,法语或许能够传递“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿,但在我心里,没有哪种语言能够比得上汉语美丽。
我曾经悄悄地和汉语有个约定:我要与她相伴一生
记忆里,第一次打开书本,我的世界便有了色彩。
五彩的图画,精美文字,宛如一幅幅的画卷,美得让人流连忘返。
也是那时,妈妈握着我的手,一笔一画地写出了第一个汉字。
横是横,竖是竖,撇是撇,捺是捺。
虽是稚嫩,汉字的雅致却初露端倪。
自己写的字,怎么看都让人高兴。
现在细细品味,恍然明白,那种感觉,多像骨子里流淌出的母爱。
汉字,原来也有妈妈的感觉。
还记得妈妈的话,“方正的字里,蕴藏着人的端正品格,饱含着人生哲理”。
正如“矗”字,群体都是正直的,自然就会高耸直立。
从那时起,我和她,就有了相伴今生的约定。
慢慢地,我开始走进诗词王国。
初读“一去二三里,烟村四五家”,只觉得浅显易懂,朗朗上口。
后来与李煜相逢,多了几分“一江春水向东流”的伤感。
在她的带领下,与李白相遇,一起欣赏“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观风景;与苏轼见面,一起追寻“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的感悟;与文天祥畅谈,一起吟唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的高歌……在我的心里,那些或诗意盎然、或铿锵激昂的篇章,迸发的正是我们中国人美好的文化情怀。
想象虽然饱满,现实却是那么骨感。
就在我一步一步与她走近的时候,她却渐渐远离了我们的生活。
在幼儿园里,“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众”的吟诵已经远去,连拼音都读不准的小娃娃,开始声嘶力竭地读着ABC。
在中学,还有几人会唱改编自李清照词句的《月满西楼》呢
听到的只是邓紫棋的《If I were a boy》。
在今天,在这个空前繁华的时代,我们与汉语的感情,似乎正在渐渐淡化。
犹记艾青先生的话语:“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”我想告诉您,我与她的约定还在
我们不仅是相伴一生的好友,我还要让孔夫子的话,成为国际的流行语
某一天,当我们在世界各地相逢,我依然会自信地说:“你好,我的朋友
”
关于有趣的汉字的演讲稿
大家好
我们是来自********的*******,今天我们将会带来一段非常精彩的PPT供大家欣赏。
大家都知道。
汉字,是中华民族文化的精髓,是我们华夏儿女的标志,它们记载着中华民族的历史,彰显着祖国的文明……它们,一个个小巧玲珑,方方正正,好像一个个小精灵跳动于纸上。
但是,你知道到吗
汉字不仅好看,而且非常有趣。
今天,我们就把他们请到了现场
首先,是动物象形字登场,猫头鹰、鹿、骆驼、熊、雄师和大象。
看
猫头鹰猫字当头,头和鹰字分别是翅膀和下身,搭配起来,就成一只猫头鹰,多有趣啊
而熊的上半部成了熊头,下半部则是熊身、熊爪。
骆驼二字搭配的也很巧妙。
骆的马字部是骆驼头和前爪,旁边则是前驼峰。
驼字和骆字基本一样,也是马字为爪,但驼字的竖弯钩变了尾巴。
鹿字更是有趣,以轻灵的造型将鹿字变成了鹿,妙不可言……看完了动物们,大家对汉字一定产生了吧。
下面我们要看的也是一群动物汉字们,但他们不是普通的动物,而是十二生肖
看,他们陆陆续续的入场了
你们看他们,是不是向一个个汉字呢
想必大家听过十二生肖各一缺吧。
今天,在介绍汉字的同时,我也向大家介绍一下这种说法:鼠无齿、牛无牙、虎无脾、兔无唇、龙无耳、蛇无足、马无胆、羊无瞳、猴无臀、鸡无肾、狗无胃、猪无筋。
咦
这是什么
许多人可能已经看出来了,这是西游记中的唐僧师徒四人。
再仔细看看,原来这里面也藏着汉字呢
让我们再认识一下他们吧
孙悟空,曾大闹天宫,后被唐僧收服,西天取经。
手持一根金箍棒,为取经留下汗马功劳。
猪八戒,曾为天蓬元帅,因调戏嫦娥被贬下凡界,后随唐僧西天取经,手里拿着九齿钉耙。
沙悟净,曾为天界将军,后被贬下凡界,盘踞流沙河吃人。
后跟着唐僧,掌中一把降妖宝杖。
唐三藏,大唐人,封菩萨命赴西天取经,立下大功。
最后,让我来给大家介绍一下汉字的发展
中华民族是一个很伟大的民族,中华文明也是最独特的文明。
世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来,也只有我们的“汉字”是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。
从大约是在公元前14世纪,殷商后期的“甲骨文”被认为是“汉字”的第一种形式,直到今天,各种字体纷纷诞生,综艺体、整块体、浮云体、变体等等,这是祖国文化繁荣的具体表现,也是汉字发展的必然结果。
听完了这些,你是否对这一个个小精灵动心了呢
那么,就让我们热爱他们,学习他们,继承我国这一文化瑰宝吧
谢谢大家
给个三分钟的精彩的关于昨天今天明天的演讲稿。
谢了 汉语的就可以
一般人平常讲话的频率是每分钟160字至180字左右演讲一般会比平时讲话要慢一些.所以三到五分钟的演讲稿,大约在600、700字.



