
跪求大学毕业典礼毕业生代表演讲稿
三库()\\\/演讲稿\\\/典礼发言稿毕业典礼毕业生代表发言稿 尊敬的各位、老师,亲爱的同学们, 大家好
我是05级法学一班戴典。
能作为毕业生代表在此发言,我深感荣幸。
这是一个历史性的时刻,它标志着,我们将第一次作为拥有成熟心智和专业技能的毕业生走向社会、走向新的生活。
还记得穿梭在清河教室、宿舍与食堂间,那些感情起伏、思潮冲撞的日子吗?还记得烈日下军训时教官严肃的表情,那些汗水淌过、学会坚强的日子吗
还记得期末考试前,在昏暗的灯光下熬过通宵,那些为懒惰后悔、为学业拼搏的日子吗
还记得清晨图书馆前漫长的等待,那些为准备考研、工作或是留学,虽然煎熬但终于苦尽甘来的日子吗
过去的四年中,我们秉承“忠诚、团结、求实、创新”的校训,在科研、实践、文体、志愿服务等各个领域努力进取、追求卓越。
我们奋斗的身影出现在书香四溢的图书馆,出现在XX年北京奥运会的工作现场,出现在世界顶尖的学府和单位,出现在大大小小、不同层次的各类竞赛中……我们的努力化作一块块精美的奖状、奖牌,化作社会送来的面面锦旗和句句感谢,化作学术界和国内外高校的称道和赞美,化作五湖四海传回的佳音…… 感谢各位领导和老师,是你们崇高的品德、渊博的学识与殷切的希望让我们时刻鞭策自己,奋发图强;感谢学校各个部门的工作人员,是你们一流的服务、鼎力的支持让我们踏实求学、感受家庭般的温暖;感谢来
我大学马上毕业啦,求一份珍惜身边同学,关于同学情谊的演讲稿,大约5分钟就可以。
谢谢
演讲稿都是苍白的同学4年的友谊要看你维护了毕业之后也要多联系。
关于毕业的演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们 大家好
时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。
三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。
我们一起走过四季,共享知识,收获成长。
但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。
此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。
首先,我谨代表2011年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。
正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。
在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。
虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。
我们知道,大方三中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。
有人说,初中生活是一本仓促的书。
三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。
三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。
其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。
三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。
三年间,我们和三中一起长大,这里就是我们温暖的家。
在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。
在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福
天下没有不散的宴席。
此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲
到那时,我们也许会哭泣,但别在意。
有人说过,这就是青春的证据。
是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。
其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。
每时每刻,每个人都要做最好的自己。
我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为大方三中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。
养兵千日,用兵一时。
如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。
但我们应该豪不畏惧、决不退缩。
况且,有什么可畏惧的呢
真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。
经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。
放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我才必有用
”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。
它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。
万事俱备,只欠东风。
同学们
号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋
做自己的主人,把握自己的命运。
让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥
最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。
祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家
求一篇两分钟左右关于大学生活的演讲稿
好的计划是成功的一半。
渴望成功的我,至少是不想浪费这四年宝贵大学时光的我,希望列出的计划可以每时每刻激励着我,鞭挞着我,使我每天都离成功近一点,再近一点,最后可以让自己无愧于培养我的母校,无愧于辛苦养育我的父母,让我因奋斗而流下的每一滴汗水在阳光下闪耀出璀璨的光芒。
每天早上我都要抽出至少半小时的时间来晨读英语,这不仅仅是为了通过英语的四六级考试,更为了提高自己的英语水平。
坚持去上每一个老师的每一节课,无论自己或是其他人认为这课是重要或是不重要,因为这是对老师的尊重,也是对自己的负责。
课余时间,我将积极地参与学校的社团活动,热心于班级事务,关心身边的同学,在锻炼自己的同时,也为社团班级同学贡献上自己的一份微薄之力。
当然,我也要定时的给自己充充电,学校的图书馆就是我充电学习的好去处,去看一些自己感兴趣的东西,看看书,读读报,休闲放松的同时,也让自己头脑更充实。
对于校外的实习,我更是会积极地参与进去。
当然这是在不影响自己的学习的情况下。
丰富的实习经历,将为四年后毕业的我找寻工作打下坚实的基础,因此实习将是我大学生活计划中一个比较重要的部分。
上述就是我为自己的大学生活所作的一个计划,当然,在每一个阶段,我将会把这些计划细分,从而能够使它们被更好的执行。
我知道坚定地执行计划将是对自己的一个很大的考验,但是我有信心,亦有信念,我知道只有今天的不懈努力,才会有明天的灿烂辉煌,所以我将坚定不移地沿着我的计划去徐徐摊开我人生的美丽画卷。
大学班长演讲稿
大家好:我能再次站在这里,让大家听到我促促而谈是偶然的。
对,就是偶然的。
但我更想说的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以获得这个登台的机会是你们的支持。
但这是否也意味着我是有哪个能力呢
上次我可以成功,我相信这次我依然可以笑到最后,赢到最后,让掌声持续到最后。
很高兴能够站在讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班长竞选活动。
此时此刻我的心里非常激动,并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激,是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。
经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长,相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。
我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,半年的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。
同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。
我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。
我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。
首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。
班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。
其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:1.不能用威严去镇住同学们;2.应该搞好人际关系;3.应该团结同学与同学融为一体;4.要有管理能力;5.要坚持广大同学的利益为准则;6.要积极向老师反映班内的情况;7.及时提醒班干部该做的事;8.要虚心不拿班长架子;9.关心同学要有责任心;10.要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。
我成绩比较优异,工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。
对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。
我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。
我想有足够的信心来相信自己。
我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。
世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。
说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。
但是真正的决定权在你们的手中。
只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。
我会将我全部的身心再次奉献给这个班级还有什么好犹豫的呢
事实证明,浪花淘尽英雄,机遇有自己把握。
谋事在人,我相信成事也在人。
成败不由他天来注定
如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢
我不是英雄,相反的,你们才是英雄
但我依然可以大声的告诉你们:我可以做英雄的领头人,我相信我有那个能力。
但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长会的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领
所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,你们说对吗
我亲爱的同学们
亲爱的同学们,尊敬的辅导员:大家好
对于我在台上的出现请大家不要意外。
我来参选班长,不是来打酱油路过一次,应该算是蓄谋已久并有着长远目的的。
说起来,我觉得班上一直存在以下几个主要问题。
首先,班级凝聚力不强,这个相信大家在过去的大一里有过深刻的体会吧。
很多时候我们大家都对班级所处的状况表示漠不关心,好似班级的整体荣辱和我们自身并无直接关联,貌似对我们的生活毫无影响一样;其次呢,大家都知道大一的时候我们班无论在参加校园竞赛还是学院活动里其表现都乏善可陈,或者说我们几乎都是以悲剧收场,这也就是说明我们班的整体竞争力相当弱小;然后,我们班的很多同学在大一过的并不那么得意,有挂科的,有重修的,有整学期都不知在做什么的,还有像我这样正事不做总干闲事的,换而言之,也就是说我们中的许多人并没有找到适合自己发展的生活方式。
那么,以合适的身份合适的方法解决上述班级内和成员中存在的问题便是我参选班长的用意所在。
我是真的希望能为自己为大家创造一段精彩的有价值的大学生活。
具体陈述,我当班长的主要目的有三点:第一个目的,提升班级的整体水准,避免有班级成员挂科情况的出现;作为班长,显然有义务去关注去促进每个班级成员综合水准的提高。
作为大学学生,可以说,无论你是否重视这个大学毕业证,是否看重简历上的成绩,是否在乎获得奖学金,是否想有个值得回味的大学生活,挂科都不会是你想要的一个经历吧。
而在更深层次上来讲,班长有责任去提高班级的整体竞争力。
而班级的核心竞争力无疑在于我们之中每个人的综合水准,所以如果我当选班长的话,像济哥大胖这类同学无疑要经常和我亲密接触了。
第二个目的,整合集体力量,为我们的生活添彩;据我了解到的信息,明年会有两场针对我们专业的全国性的竞技大赛,分别是“全国大学生电子设计竞赛”和“全国大学生智能汽车设计竞赛”。
这两个赛事都是团队性质的,需要相互配合的三个人一起组队参加。
我希望班上能出现牛逼的团队,能代表我们学校同全国的大学生竞争,为我们带来一段精彩的有追逐的有期待的生活。
为此,我希望借助班级的力量,在大二时就成立相关的组织,作为共同交流沟通之用,为大三参加竞赛打好基础。
第三个目的,建设一个有活力有凝聚力有吸引力的自动化一班。
目前最现实的情况是:我们班在学院里垫底。
貌似我们已经走到最褨的底线了,那么接下来应该是我们往前跑的时候了。
不说要踩下电力灭掉电子,也不是说非得和实验班一争高下,只是都是一起跨过高考这道坎,一起进的学校的人,凭什么我们要比他们挫呢
我们这个班也应当成为大家能为之自豪的让人认同的班级。
达成上述目的,就是我解决班级问题的中心思路。
解决班级问题的方案,其核心思想也就三个关键字:态度,方法和执行力
我们之中每个人的态度决定了我们班所能达到的高度,也决定了整个解决途径的可行性,我并不知道大家对待班集体的态度,不过我确实是抱有很大期望的;而具体的解决方法,正如我们的团支书所说的,能想出许多种,只需要仔细斟酌筛选就行,而我倾向于制定专门的规划,按计划有程序随着时间的进行逐步推行班级建设;执行力嘛,就完全考验班长和整个班委的能力了,这个对我大家就放心吧,我这类人一般对不在乎的事确实不怎么在乎,对于在乎的事那是很上心的,而对于班委,我肯定不会让他们悠闲的,会有一套专门的职能分类措施,要求各司其职,进行整合管理。
综合说来,改变班级现状,改善我们的大学生活,是我竞选的用意所在;建立一个崭新的优质的自动化一班,是我竞选的立足点;对现状的不满,对创新生活的期待,是我参与竞选的源动力;而对如今势态的清醒认识,正是我参选的信心所在
我觉得我有足够的能力促使班级向设定的目标前行。
因此,如果有谁觉得大一那样的生活还可以进行下去,不想做出改变的话,那么我的参选就失去了意义。
说真的,走到这个大学二年级这个阶段,你就不能不对生活本身进行了解,不得不对这个社会有所了解,不能不抬起头来寻找属于你的未来。
没有去社会上闯荡过,你真的很难想到未来到底该怎样
相信大家都有看过小说吧,虽说小说中的虚拟人物不太靠谱,但怎么说呢,如果偶尔把主角拿出来对比下我们之间的人生,会不会觉得都是年轻人,怎么人与人之间的差距这么大呢
经历了大一,相信大家都对什么是大学生活有了清醒而现实的认识,知道需要舍弃什么,需要追寻什么,需要坚持什么。
无论你未来是想成仙还是成人,我们都不能一直“差劲”下去
我们必须要知道怎样点亮自己的生活,必须要明白怎么去掌控自己的生活,必须要发现怎样的生活才是你自己想要的生活
因此,你不得不活跃起来,去探索,去追寻
说了这么多,不是在尝试着改变大家的生活观,只是希望大家能对自己想要的生活与现实生活间的差距能有真正清醒的认识。
我们身处大学,所以还有无限的成长空间;我们仍旧年轻,所有该有无限的发展未来
为此,我会尽全力制造出足够的班级凝聚力,使我们班集体充满吸引力,会想法设法去打造一个有生机有活力的班级,为大家打造一个可以依靠可供发展的平台。
只是希望我们在班级集体生活里的精彩,能够照亮生活,足以照耀未来。
所以,我诚挚的希望能以班长的身份和大家一起度过这2011的下半年,让我自己的生活,让我们共同的生活,能拥有不一样的生活情怀
我的发言完毕。
谢谢大家
如何度过大学生活演讲稿
高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。
在激烈的高考竞争过后, 一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。
不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。
但是大学生应当树立目标并为之奋斗。
大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。
树立目标是对生活的一种积极态度。
一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。
这对大学生来说也不失为一条真理。
?成功需要树立目标并为之努力奋斗。
为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。
还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。
一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴
学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。
好好利用它,也是一个任务。
怎么说呢
有人说:社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么
我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。
就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么
但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么
很少有
即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢
它常需要一定条件,一定时间空间的。
许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢
就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。
但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排
大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。
乍一离开这样的环境,确有不适应之处。
高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。
仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。
它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。
它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。
在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。
但就学生学习进步而言,主要是要自己,自己去探寻、去钻研、去拼搏。
我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。
”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。
他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。
他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。
真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。
” 由此观之,大学是一个全新的环境。
步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。
再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”.“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。
业有科别,术有专攻,每个学生都有自己的专业。
在学好本专业的同时,还应再学些什么
自己在哪些方面的知识还应补充、提高
这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。
在这方面,老一辈学人的经验,很值得借鉴。
我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。
而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
大学生活一般要有四五年时间,但转瞬即失,很快就会过去。
因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。
我们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年,也是人生的黄金四年。
让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。
急求急求
一篇关于我的大学生活的演讲稿
大学生活最经典的说法是鲁迅先生的四部书:大一是《旁徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四是《朝花夕拾》。
其实不然. 大学生活虽说是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会 . 说句实话,我的大一和很多人一样,是茫然的没有方向的,大一生活的全部内容就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。
因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。
忙碌了一年,却不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,却什么也没有得到过,除了迷惘,除了那些自以为满满的生活感慨,现在的我没有任何值得去吹嘘的收获. 转眼间,一年的时间已经偷偷的溜走了,而现在我也已是大二的学生了。
经常在想,如果上天给我一个机会让我可以重头来过,那么我所希望的大学生活会是怎样的呢?可惜,生活没有如果,失去了的,就永远不会再重来.在过去一年的大学生活里,我经历了许多,有开心的也有不开心的,我或许得到过但我失去的更多. 刚进入这个大学我就想着好好学习,尽可能多的去掌握知识,但是我错了,从一开始就错了,大学生活并不是仅仅掌握知识就可以了,还有很多的东西是应该在大学里面学的.一直以来我都是浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑,没有好好地去想过自己的人生,没有为自己的未来仔细谋划过.可以说,我的大一是没有目标的,因为没有目标,所以我不知道自己应该做些什么,不知道什么东西是我自己想要的;也正是因为没有目标,所以即使我很努力的去学习却不知道自己得到了什么,不知道我应该怎么做,才可以让自己取得进步.我总爱做梦,却因为没有对梦想做过规划,而一次又一次地承受梦破碎后的痛楚;我也总幻想着自己可以取得让人为之侧目的成就,,却因为没有好好地为自己的人生,为自己的未来,甚至于为自己的生活进行过思考,而一次又一次地使自己旁徨 不已......所以,大学生活最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样,换句话来说就是你在大学四年里的目标是什么, 当然这个目标可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会迷茫。
而且只要你朝着这个目标努力过,就算失败了你也不会一无所得,更不会后悔。
有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。
”但,你可以选择平凡,却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。
大学生活多姿多彩,如何让自己的大学生活过得充实而有意义,相信这是很多大一大二的学生苦苦探索的一个问题。
说真的,大学与我想像中的差很远,尤其是当我选了自己不喜欢的专业而无力扭转时,有时我真想再回去重新上多一次高中算了,但既来之则安之,抱怨甚至后悔都没有任何的意义,现在我应该做的是如何让自己在最短的时间内学得更多的生存技能,如何能让自己变得更强
在过去的一年里我没有好好想过毕业后的就业问题,没有考虑过自己的学识是不是能够符合用人单位的要求,没有考虑到自己在学校应该怎样做才能学得更多更好。
如果我不经过思考,我不会知道我自己竟然会有这么多的不足,不经过思考,我不会知道自己在过去的大学生活里面竟然浪费了整整一年。
现在我不敢说我真正的知道了自己以后的路会是怎么样的,但我想,至少我知道了我在剩下来的大学生活里面我需要做的是什么,我应该做的是什么。
一年的大学生活使我学会了如何去思考自己的人生,如何去看待奋斗路上的苦难,同时也让我明白到想要在大学生活里有所收获,想要在大学里实现自己的目标实现自己的愿望,就必须要懂得时刻反思自己的行为,懂得去思考自己想要的是什么,自己应该做的是什么.对过去,我不怨天尤人,对于未来我也不会盲目乐观,我有信心,在以后的日子里,不管是学习还是生活我都会过得比现在好,我的未来终究也会是让我满意的!! 最后一句: 人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来! 送给自己,也愿与大家互勉共励!



