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校园公益活动的演讲稿

时间:2019-10-30 06:27

我心中的公益精神演讲稿

你好

先写你是谁谁谁,你么当上之星的,比如“我当上了公益之星,是因为我的……努力和老同学们的信任”;最后写你当上公益之星有何感想、以后要怎么做,比如“当上公益之星后,我的心情格外激动。

我今后一定不负众望……请大家看我的表现吧”行不行啊

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

急求关于“公益活动,人人参与”演讲稿的开头一段

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”如歌词所唱,公益就像是一缕阳光,如果我们每个人都献出一缕阳光,那么愁云散去世界也不会再有黑暗之处。

公益是需要智慧的,每个人都会有公益之心而并不是有钱人才能做。

相传孔子为拯救鲁国的奴隶,去说服国君出个政策,只要人们愿意从其他各国买回鲁国籍的奴隶并且解放,就能够得到政府的奖金。

孔子的徒弟子贡是个大商人,他为了大力推广,只花钱买奴隶但不去领取奖金,然而他的“善举“却导致了整个政策最终的搁浅。

原因何在

因为子贡作为财力雄厚的有钱人,他的“高尚”给其他想做公益的人设置了无形的心理门槛,让那些没有和他一样经济实力的大众处于两难的境地,所以本来很好的公益项目却被他自以为是的”高尚“和”伟大“给毁了。

他的“高尚伟大”让别人觉得自己能做的微不足道,而其实一个人的力量始终不会超过很多人共同的努力的。

有些人认为一块钱微不足道,可是一块钱可以分成十个一角的。

中国十几亿人每个人捐出一块已经是一个巨额数字了可况全世界。

这些虽只如大地上的一粒粒灰尘,像大海里的一滴滴水珠,但终有一天“聚沙成塔,聚水成河”他们的灵魂深处都溢出芬芳,散发着光辉。

公益是一缕阳光,给人温暖和希望。

当你手中握着知识连贯的书籍时,你是否会想起山区里失学的孩童

当你看到地上那散落的饭粒时,你是否会想起路边狼狈饥饿的乞丐

当你看到那没有拧紧的水龙头时,你是否会想起日益枯竭的黄河

如果我们少倒一粒饭,多捐一本书,少用一滴水,还会有那么多人仍在黑暗中吗

我们要怀着一颗真善美的心,为构建美好社会而节约资源,献出力量,让更多的人参与公益事业

我还记得那年的汶川大地震,当时我们学校每个人都献出了自己的爱心。

电视广播各种传播工具都在诠释着我国人民的凝聚力。

那时孩子们琅琅的读书声刚刚开始,就被地震的咆哮声淹没,有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎

有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落

是的

魔鬼能摧毁房屋、桥梁,能夺去人的生命,但它已无法摧毁人们勇往直前的信念

参与公益事业的人们在危难时刻显示出了空前的凝聚力。

从富庶的东南沿海到贫瘠的西北内陆,各地自发的捐款热潮风起云涌,捐款数字一路攀升,献血的志愿者排成了长龙,各地血库爆满。

于是,魔鬼颤栗了,退缩了

人们用强大无比的凝聚力凝结成的爱击破了一切坚冰,击退了一切灾难

公益不是施舍与怜悯,是像一样家人的关爱;公益不是一时兴起,是对希望执着的守候;公益不是宽容无度,是理性救赎的选择。

让我们每个人都参与到公益的活动中来把

公益类社团会长竞选演讲稿

竞选青年志愿者协会长演讲稿  各位青协的家人们家好

  我xx,来自xxxx。

现任副部长。

今天我竞选的是副会长一职。

  是一个温馨的大家庭。

协会成立以来,已取得优异的成绩,社团发展状态良好。

09年9月加入协会后,我努力成为一名优秀的志愿者,以饱满的热情参加了协会组织的、走近养老院、心系灾区义卖等活动,还有暑期绿色营等活动。

在这些日子里,感动过,快乐过。

每一次活动都让我获益匪浅,对志愿精神也有了更深刻的认识。

特别是暑期绿色营,她让我结识了许多省内外的营友们。

经过绿色营让我在思考问题和处事方式上有了一次本质的改变。

协会的工作和活动让我对协会的活动流程有了更深的了解。

同时,使我的等方面有了很大的提高。

  在协会的生活中,我不怕苦不怕累。

积极传达和落实所接到的各项工作任务。

<;;>;;有较强的责任心和,具备一名志愿者基本的素质和修养,这些都是一位副会长所需要的。

适应性强的个性、与广大志愿者的友好关系也是我的优势。

我相信自己一定能够胜任此项工作。

  在积累经验和自信的同时,最现实的还是我个人对未来工作的几点想法:作为我校最大的学生社团,内部文化建设不容忽视。

鉴于因协会内部虽有部门分工,实则责任不清的情况,我们需要着重加强协会机构和制度的建设,增强组织性。

部门工作条理化,提高部门执行力度和工作效率。

其次是志愿活动和培训工作创新化,有创新才会有发展,才能让我们的志愿者们有更多亲身经历。

使大家在实践中获得启发,真正体现活动举办的价值,综合素质有更大的提高。

  前阵子,我和已经离开协会的老人聊天,调整了状态,解开了心结。

时间不是问题,纵使作为一名专科生,我留在协会的时间不会太长。

但是有限的时间里,我相信经过几年来前辈们努力打下的基础,我一定会有所突破。

上学期也有张月、潘纪涛等因为学业而过早离开协会的理事会成员,同样在工作中表现优异。

  在我和09级成员共同学习和工作的日子里,相处愉快,合作顺利。

特别是这半年的培训工作,积累了一定的经验。

我会和他们一起再接再厉,精诚团结,把自己已有的资源传承下去,为协会培养更多的人才。

在将来某天我离开协会时,相信一定会有更优秀的志愿者带领大家共同进步。

  现在我为我深爱的协会做竞职演讲,只因为对于青协的感情千丝万缕,当初的热情丝毫未减。

我需要这个集体,现在还不是说再见的时候。

将来当小孩们已经健康快乐的成长起来时,再与她挥泪作别。

以后我会努力改掉自己心气浮躁等毛病,把以诚待人、用心做事捆在心上,和大家一起为科大青协的美好明天而奋斗。

请大家相信我

  我的演讲完毕,谢谢大家

关于中学校园纪律文明的演讲稿

文明是什么

文明是人类生活方式的总和。

无论你看得到或看不到,无论你知道或不知道,只要有人群,它都在其中涌动着,跳跃着,表现着。

文明是人类行为和精神状态的表现内容。

即使是在你点头或弹指的瞬间,肯定就流露出文明或不文明的一丝痕迹。

有这样一个故事。

1982年,有一位中国厂长,为引进意大利、法国的生产化肥成套设备,赴洋洽谈。

所到之处,人见其为东方人模样,便问道:“您从日本来

”厂长答:“NO

”“从新加坡来

”“NO

”“那一定从台湾来吧

”“ NO

”洋人大惊:“文质彬彬,精神抖擞,难道是从中国大陆来的吗

”中国厂长点头,但未免涌起了心中的不快,细问洋人不肯直认的原因,洋人坦诚相告:在他们的印象中,中国人第一是贫穷,第二是文明素质不高,因此,I’m sorry

我们是有着五千年文明史的礼仪之邦,但长期动荡和匮乏的历史使中国人似乎久久地忘掉了这一曾有过的光荣。

文明礼貌,代表着一个国家的形象,更是一个人做人的起点。

在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为国家形象的一个组成部分。

衡量一座城市和一个国家文明程度的高低。

不是单纯地看它花多少巨资,盖多少幢高楼,建多少顷绿地;也不是仅仅看它五星级酒店里举行的宴会和舞会多么举止潇洒、温文尔雅;更多更真切更普遍地是要看广大公民的文明觉悟和文明习惯。

一家企业请有合作意向的外商来厂参观,招待热情备至,外商印象很好,正在酒足饭饱之时,厂长将一口痰吐到地上,外商皱起眉头,放弃了合作的打算。

一个城市搞对外经济洽谈,会场和沿街挂起了装饰的小红伞。

鞭炮声中,一些人争先恐后抢夺这些只值几元钱的小红伞。

弄得整个活动秩序大乱,结果可想而知。

生活中,这类现象并不少见。

它不仅给他人带来困扰和不快,也影响了国家的形象、城市的形象,影响着对外开放和现代化建设的进程。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。

一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。

文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的文明程度。

这一点,越来越成为大家的共识。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌开始的。

在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,给他人带来温馨。

一句简单的“你好”,“谢谢”,“对不起”,“再见”,甚至一个更加简单的“您”字,当你使用它们的时候,会感到空气中一股小小的暖流。

这便是你学会尊重他人的开始。

不必下多么坚定的决心,只要你稍微留意,爱护绿地中的花草,不要随手丢弃零食包装袋,不要随地吐痰,仅仅是举手之劳。

如果每一个人都悉心爱护周围的环境,值日生大概就没有什么存在的意义了,甚至近来肆虐的“非典”,也不至于如此嚣张。

其实,这就是你树立社会责任感的开始。

在生活中,尽自己所能帮助别人,遵守公共秩序,尊重他人的利益,又有何难

我们常常因为它们是些所谓的高谈阔论而对此嗤之以鼻,这是不对的,甚至是毫无根据的。

作为一个附中人,我们有理由相信,有些行为,如:食堂买饭插队,乱丢垃圾,乱吐口香糖,使用不文明的语言,损坏公物等,是不该在我们学校发生的。

附中的美丽需要每一个附中人来共同维护,需要我们时时注意文明礼貌,在那些良好的行为中培养自己良好的品格,从而受益终身。

也许你曾遇见过或者听说过,有人问路时言语不礼貌,人家就会不理睬,甚至故意错指方向让他吃苦头;和人家联系事情,如果傲慢无礼,人家就不会合作。

我们每个人都有自尊心,都希望别人友好地对待自己,尊重自己,因此,尊重人也是人与人接近的必要且首要的态度。

同学们知道,历史上刘备求贤若渴,他“三顾茅庐”终得诸葛亮,以致三国鼎立。

这个故事告诉我们,只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,才能在事业上取得成功。

周恩来总理为了党和国家的前途命运,献出了自己的毕生精力,但他对别人为自己付出的哪怕是微小的劳动都非常尊重。

服务员给他端茶倒水,他或者是放下手中的工作,站起来双接过去,或者是微笑着朝服务员点点头表示谢意。

周总理外出视察工作,每当要离开一个的地方的时候,总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员一一握手,亲切地对大家说:“辛苦了,谢谢你们

”并和大家一起合影留念。

更感人的是周总理在弥留之际,仍不忘向守护在他身边的医护人员致谢。

同学们,伟人尚能如此尊重他人,我们做得如何呢

同学们辛辛苦苦才将校园打扫干净,可有的同学却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处丢;工人师傅刚刚把餐厅拖洗清洁,可有的同学却随处乱倒剩饭菜,任意浪费粮食。

同学们哪

我们吃的粮食都是父母辛勤劳动的汗水,你任意乱倒、浪费粮食是既不尊重工作师傅的劳动,又不懂得尊重父母的劳动

学生购买饭菜时对工人要有礼貌,上课听讲要认真,请教问题要虚心,与同学、老师交流要诚恳,这不仅仅是尊重师长,尊重他人的问题,从小事中,也能衡量一个人教养、素质的高低。

俗话说,观其行而知其言,闻其言而知其行,就是这个道理。

同学们,文明的起点就是尊重他人。

让我们从现在做起,从身边做起,从不乱丢乱扔垃圾、不浪费粮食做起,从打扫卫生负责任、晚睡觉不违纪做起。

不因善小而不为,不因恶小而为之。

把自己培养成一个有教养的中学生。

我们要通过开展一系列的活动,让文明之花开遍校园。

谢谢大家。

跪求,“保护美丽校园,保护我们的家”演讲稿,要求3到4分钟

做文明学生,创文明校园演讲稿 各位同学、老师:大家好

今天我讲话的主题是:做文明学生,创文明校园。

话题很老,但不过时。

它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩

答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

校园因什么而文明

校园因你、我的文明而文明。

我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来…… 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生; 例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱; 例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失; 例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店…… 可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导…… “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园

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