
青春就是奋斗演讲稿
人生就是奋斗在最悲伤的时刻,不能忘记信念。
最幸福的时刻,不能忘记人生的坎坷。
人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。
每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。
人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。
我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。
人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。
到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。
所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。
就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。
壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出色,全看你的如何努力而定。
当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。
你想做一个正人,或红人,名人,伟人。
须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。
等到夺取据点,脚跟站稳,然后运用你的地位,权力,经济,手腕各种力量。
发展你的抱负,发挥你的才能,日积月累,由小而大,而须时时保持继续不断的,精益求精,实是求是的加以改良,充实,扩展以底于成。
那么人生奋斗有了期吗?没有。
我们生活一天,就得奋斗一天。
生活一分钟,一秒钟,就得要奋斗一分钟一秒钟,所以说人生就是奋斗。
关于青春励志的演讲稿(500字以内)
青春演讲稿:珍惜青春、感悟青春 大家好! 青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。
保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。
所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。
青春演讲稿:珍惜青春、感悟青春。
“人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。
然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。
谁能保证永远的青春,便是伟大的人。
” 轻轻的迈入青春之门,带着憧憬,来到青春之殿,四周响起欢快的<青春舞曲>。
著名女作家冰心曾说:“爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边播撒一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
”这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。
然而,21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢? 在我认为,青春是没有规则的。
青春演讲稿:珍惜青春、感悟青春。
因为,你不必在意剪个头走在人群里,被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说,学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议…… 家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。
张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。
1983年她走上了文学创作的道路。
1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。
如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下<本草纲目>的艰辛,感悟千辛万苦写成<史记>的司马迁的困难。
然后,我会如保尔一样大喊:“我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!” 时光老人的脚步在悄悄前进,光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
青春对我们每个人仅有一次,愿我们把握住自己的青春。
朋友,让我们把青春聚合成美丽的冰雕,让我们将年轻抒写成美丽的诗行,让我们把信念挂在桅杆上,让成功之船启航! 谢谢大家!
急求一篇题为《我的青春·我的奋斗》演讲稿
枯黄的落叶是飞舞的蝶,飘过眼眸的刹那,带走了留恋与彷徨。
曾经穿过的织满了夕阳的林阴小路,追寻着那一抹淡淡的微笑,绿肥红瘦间,都是绚丽多姿的青春,在季节的轮回里飞舞。
———题记 高中为高考而学习,繁忙以外还是繁忙,紧张完后还是紧张。
那时候盼望的就是大学后的解放。
晚上,卸下白天一身的疲惫,躺在床上,看着灯光中的天花板,回味一下内心深处大学的梦想。
人生总是要经历了,才有收获,高考的确带给了我很多很多。
因为高考,我来到了南京这个历史文化古城;因为高考,我迈进了东南大学这所重点高校;因为高考,我得以在美丽的校园中编织着一个又一个美丽的梦。
同学们说大学生活乏味,大学无趣。
的确,大学生活缺少了幻想中的激情,远没有想像中的精彩。
但我们应该把握机会,因为机会只给有准备的人,机会也爱正在寻找他的人。
人生能有多少岁月能让我们虚度啊
珍惜时间,珍惜我们的拥有。
把时间花在对自己毫无意义的事上,那是一种悲哀
我不喜欢学校安排的必修课,但我从不逃课。
我喜欢在夕阳里寻找青春洋溢的身影,无论老师在台上讲些什么,我都会面带微笑的听着,因为,我喜欢这样静静地坐在靠窗的一隅,用夕阳与窈窕的身姿编织最美的梦,这梦里有所有青春的色彩,我喜欢用青春的色彩装点丰富多彩的梦。
但在这大学的校园里,最让我窃喜的,不是五彩斑斓的梦,而是我在编织着这些梦的同时,还可以把功课较好地应付。
于是,我这个在思想上经常偷懒的人,在这个我还未曾读懂的世界里,依然算是个好学生。
图书馆是我爱去的地方,这半年里我去图书馆的次数要比去教室的次数多得多。
在那里,我翻阅了很多文学名著;在那里,我第一次觉得原来文字是如此的奇妙;也是在那里,我邂逅了一个又一个让人佩服的名人……如果说大学校园是一个童话世界,那图书馆则无疑是这个童话世界的宫殿。
在那里有一堆堆散发着墨香的书籍,王子和公主过着幸福的生活,无忧无虑。
日复一日,年复一年,那里的故事只有开始,没有结束
如水的日子穿过大学校园那一排排杨柳,穿过那沁着馨香的花园,从我的指间飞逝。
刚入学时那些颇显生疏的面孔,如今只须瞥一眼背影便能大声叫出他的名字了。
在时间的酝酿里,我们的友情日益敦厚,只是,在我并不多的记忆里,无论如何也不能找到那种如童年般一样稚嫩、单纯的友谊,就如同世界里找不到两片相同的树叶一样。
记忆里,童年的伙伴穿着并华丽的衣服,不像富贵人家的孩子那么讲究。
这一切并不影响我们童年的友谊,反而让我们变得更为笃实。
春暖花开的季节里,我们穿着朴素的衣服,爬上高高的槐树,用一节冬天里被榨干了养分的枯枝把贮得颇为结实的鸟巢一下子捅破,见没有蛇钻出来,便放心的把手伸进去,把鸟蛋拿出来。
然后,在一阵你争我抢中,欢叫着、闹着,散去了。
当春风把果园里的桃李都染红了的时候,我们三个一群、五个一伙,像一只只偷馋的小猫一样,觊觎起新鲜的水果来。
悄悄的爬过篱笆,绕过黄狗的监视,三下两下爬上并不高的果树,正吃得酣时,突然听见“汪汪”的犬吠声,赶紧撸了两个最大的桃子,跳下树,飞似的跃过篱笆,逃掉了。
后面传来了老汉的喊声:“这是谁家的小孩啊
竟敢到我家门口来偷桃子……”如今,果园已经不见了,只留下满园的荒草,见证着曾经发生的一切。
而我童年时的友谊,似乎也随着果园荒芜掉了,只留下些许的片断,永久的残存在记忆深处。
有人说,大学就像一个小社会,错综复杂的关系犹如闪烁的霓红灯,让人琢磨不定。
我未曾用心去揣摩,只是,见到的和听到的,已经能证明些什么。
竞争犹如一只铁鞭,驱赶着我们走向功利之路,无论是朋友,还是恋人,都在这样微妙的关系中扭曲了。
不过,让我高兴的是,即使有人费尽心机争名逐利,我仍能找到许多游离在名利之外的朋友,我们都懂得,青春的色彩不应沾染铜臭。
夜里,我梦见,携着朋友们的手,奔跑在绿色的田野中,笑靥如阳光般灿烂。
我下载了《奋斗》这部肥皂剧来看,一是因为最近它的播映在网上给讨论得沸沸扬扬,二是因为有人向我推荐。
我天真地以为真如主流媒体所说,这是一部关于80后的励志剧,我以为其中会有对生命某种命题的定义,关于对梦想、青春、激情之类的困惑与思考,我以为可以在声色音画中看到超越磨难,成就幸福。
结果是我看到这个故事又扯又假,几个关键词:80年后,毕业生,朋友,爱情,婚姻,事业,房地产,美女,叛逆,三角恋,豪宅,奥迪A4,小资……这是个娱乐大众的年代,这是一个愚昧产生娱乐的年代。
一群装13的人,拍了一部213的电视剧,给像我这样213的人看,但我想我还不够傻。
我愣是没有从其中看出主流媒体、专家们宣扬和解构的意义,例如80年后对社会认知的急切探求。
我只看到片中没有一个人在奋斗,几个拿着大学文凭的小混混,一群从来不会独立生存的寄生虫和社会人渣,衣食无忧的生活,极度崇尚自我,没有责任感,床可以说上就上,朋友可以说背叛就背叛,婚姻可以说结就结说离就离,他们的奋斗靠突然从天上掉下来的身家数亿的老爸,靠被自己抛弃的初恋情人,还有傍大款,傍富婆。
整个故事的中心是无限的矫情造作,从剧中第一集就开始矫情造作。
阶梯教室,上百个毕业生齐涮涮的起立,向老师一起鞠躬一字一字的抑扬顿挫大喊“李老师,请留步。
我们舍不得您,我们非常舍不得您,但是我们必须告诉您,我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等。
”看过矫情的,没看过这么矫情的。
编剧石康上过大学没有
大学生活真的不是像他头脑流里所YY的。
很多年前读过他的《晃晃悠悠》和《支离破碎》,无非是这样一个调子,男人颓废、堕落、迷茫,在失去身边柔情似水的女主人公之后,通篇的忏悔和矫情,但看不到发自内心的自省,依旧不敢承担起该承担的责任。
那个时候吸引和毒害了如我之类年少无知的纯情少年。
很多年过去了,石康还是没有长进,只是自我矫情和自我YY的能力发挥得炉火纯青。
走出校园后的生活更不是可以像剧中这样胡扯,一帮人天天谈情,乱爱,调侃:敏感,乖张,没有感恩没有教养,任性自私不负责任。
然后钱就来了,车就开上了,富家女就自动献身了,奋斗就成功了。
那可真是钱啊,几十万,两千万,三个亿。
可是我们的生活方式完全不是这样子的,起码大多数人不是。
我们大多数人会在现实中经历过挫折,痛苦迷茫,不知道自己的人生航向,为房子,工资,加班,柴米油盐还有心爱的MM而痛苦挣扎。
这是这个时代赋予我们很多共性的东西,不是一些肥皂剧可以表达出来的。
对我来说,不提奋斗,这样的词太虚。
年岁递增的岁月里,挣扎在理想与现实之间,似乎我就从来未曾成熟过,无数个日子在混沌和迷糊中度过,远离了人生的意义,渐渐随波逐流。
但究终我还是走了出来,挺过了人生的最低谷时刻,就像沉陷沼泽的人爬出来以后迫切地呼吸着新鲜的空气。
秋风再起的日子,很多时候都在怀念那段复读的日子,每天十几小时带发修行,难以想象的刻苦而又有规律的生活,过程平淡无奇,日复一日的继续,朴素、简单、充实。
尽管最后结果是我考失手了,没能上华师。
但这中间获得的一切感觉一经深入骨髓,个中形成的理念如影随形影响着我日后的生活。
平静、自然、踏实重构自己的生活原则和生活方式。
但是很释然,一个人的成熟,总是在经历过一些人一些事,然后在坚持和等候中慢慢来临的,前尘往事逐渐渺然无痕,对自己的将来慢慢找到方向,对自己开始有个明晰的定位,很多东西是该变不了的,再觉得不公平,不平衡也改变不了。
经过磨难之后更加深刻地领悟到,有些能改正的缺陷还是要努力的改正,努力改善着自己的生活并快乐地活着最重要。
付出艰辛,经受磨炼,人生本来就是人生本就是一个幸福战胜苦难的历程,也许幸福是没有确定的量度,但我希望在努力前行中保持着一种对将来安静的希望,保持着一种平和坦然的心态,我在经历,在前行,平静,厚重,隐忍,上进,然后可以蜕变,这样就可以了。
跨过漫漫时间长河,恍惚间回到十四岁。
那一年,初听邻家姐姐讲基督山伯爵的故事,于是便开始迷恋“名著”类小说。
从《茶花女》的细腻温柔到《双城记》的壮阔血腥,很幸运,初中三年伴着书香度过。
高中,学理的我整日把自己埋在一堆数字中,原本开明的妈妈也不肯再出资为我购置此类家当。
唯一的安慰是书桌里偷藏的《乱世佳人》,也不知读了多少次,喜欢书中娓娓道来的娴淡,欣赏作家深厚的功底,在看似不经意中为读者刻画了南北战争的恢弘场面,羡慕斯佳丽永远充满活力又略带小邪恶的性格。
至今,乱世佳人仍是我最珍爱的小说之一。
大学,有了自己的时间和可以自由支配的钱,日渐浮躁的生活却使我失去了细细品读的心境. 久远的时间褪去漂浮于记忆中的泡沫,留下那些深入骨髓的印记。
好的文学作品亦是如此,你可能忘记了主人公的名字,可能忘记复杂精彩的情节,却怎么也忘不了作者深远的用意,独到的视角及故事带给人的那份深深感动。
很幸运结识了《红与黑》。
斯汤达是法国杰出的现实主义作家,也是批评现实主义文学的奠基人。
其最主要的作品是《红与黑》。
早在没细读原著之前,就熟知了故事梗概,却怎么也想不明白书名的含义。
读后终于知道小说反映的是法国七月革命前夕的社会风暴。
“红”指拿破仑军队中士兵的红色军装,代表了当时的先进阶级——资产阶级。
“黑”指教职人员的黑色教袍,代表着落后的封建反动阵营。
(这只是借鉴了一部分学者的意见和我自己的理解,未必准确。
) 小说主人公于连是西方文学史中个人奋斗的典型,同时也被冠以野心家的恶名。
于连是矛盾的,自尊又自贱,真诚又虚假,充满信心又时时绝望。
他聪明机灵,意志坚强,志向远大,但处处以个人利益为前提,满怀出人头地的野心和英雄主义的虚荣。
人性本善,我想,于连的悲剧制造者绝非仅他一人。
出身低微倍受贵族歧视,体弱多病又被家人嫌恶。
在这样的环境中长大怎么会不敏感自尊,怎么会不对大资产家发出由衷的厌恶之情。
自幼聪明的他酷爱读书,熟读了拿破仑的著作并深受影响,曾天真的以为可以凭自己的才华建功立业,出人头地。
年幼的他哪里知道,这世界一直都不是靠才干说话。
梦想对于他来讲注定只是追逐的乐趣和坚守的无望。
全书的故事是在三个主要环境中完成的,于连的性格发展也在这三个环境中得到了很好的诠释。
它们分别是德瑞那市长家,贝尚松神学院和木尔侯爵府。
19岁,年轻的于连凭借熟背圣经的本领叩开德那瑞市长的家门。
此时的他还算正直。
因为自己的聪明时常鄙视市长的无能,敢于傲慢的反抗不合理的制度。
看不惯市长家骄奢淫逸的生活,更接受不了市长把他当成低其一等的仆人看待。
出于对剥削阶级本能的厌恶,于连的反抗不断升级,最终发展到无法收拾的地步。
征服美丽的市长夫人,不仅仅是出于爱情和艳羡,也是平民意识抗争的一种极端手段。
惟利是图的社会风气,尔虞我诈的官场,这些对于连产生了影响,他骨子里出人头地的愿望更强烈了,强烈到腐蚀了灵魂,强烈到不择手段。
市长家是于连性格变质的第一步,在这里他的奋斗被野心混淆了。
随着奸情的败露,于连跨进了贝尚松神学院。
我看到的贝尚松,可以说是一所人间地狱。
所谓基督的信奉者不过是一群阴险势力的小人。
他们矛盾尖锐,彼此倾扎。
勾心斗角成了这群无耻之徒唯一的生活乐趣。
在这样险恶的环境下,于连把仇恨埋在心里,以沉默对抗着周围的敌人。
极尽伪善之能势。
神学院终于把于连从一个个人奋斗者变成了彻底的伪君子。
他埋下自己所有思想,与神学院同流合污,最终成了院长的宠儿。
巴黎,我所向往的浪漫之都,它真的如同人们描述的那般美丽吗
我无从不知道,因为从未身处其中。
但是,能够身处其中的于连却一定无心去了解巴黎的美丽。
巴黎是他野心初步实现的地方,也是他追悔一生,终于大彻大悟激昂赴死的地方。
伴着诸多复杂的思想,怎么去欣赏沿途的风景。
木尔侯爵府是上流社会的据点之一。
在充满敌意的环境中,于连以轻蔑对抗着轻蔑。
以曲求直忠心为侯爵建功。
得到赏识和重用。
并获得十字勋章。
于连与玛特尔的恋情自然也是为了达成野心的工具,玛特尔充当了于连攫取名利的阶梯。
于连玩弄心机,以卑劣甚至是残忍的手段玩弄着这位头脑狂热的侯爵小姐,最终骗取了她死心塌地的爱慕。
且不说历史是否真实,但纵观百年西方文学,平民的个人奋斗都伴随着悲剧色彩。
于连所在的那个时代,鲜明的阶级意识控制着整个法国社会。
于连的发迹引来的也不仅仅是平民的妒忌,更主要的是上层社会的无法容忍。
于是,贵族与教会相勾结,逼迫德那瑞夫人写下揭发信,于连终于上演了教堂枪击案。
已经初步实现的飞黄腾达之梦一夕间彻底破灭。
激愤使他采取了过激行为。
我认为,他对德瑞那夫人开枪,并非一时气愤。
聪明如于连,怎么会象某些市井之徒那样为了一时气愤就大打出手,最终落得锒铛入狱呢。
司汤达自称“人类心灵的观察家”。
他用缜密的笔法把于连在狱中的心理活动诠释到无懈可击。
一切都是绝望,即便获释,也不会有任何出路。
于连终于清醒的认识了这个世界。
无论多聪明,多努力,都是枉然。
贵族阶级绝对不容许他跨过等级制度的藩篱。
射伤市长夫人是绝望中的反击,换一个视角,这是平民主义一次响亮的呐喊。
于连彻底丢掉幻想,他拒绝上诉和忏悔,决心以死来反抗不公平的社会。
在法庭上,他慷慨陈词,指出他真正的罪过不是开枪,而在于他想要突破等级制度。
法庭演说是于连反抗精神的爆发和悲剧命运的总结,也是司汤达对于连形象的画龙点睛之笔。
于连如果生在现代,必定大有作为.无奈,任谁也无法翻转年轮. 感谢司汤达,为我们留下回味无穷的作品.
关于青春初中生责任演讲稿,3分钟~5分钟
(1)班 班主任( )班级格言:记住你的梦想,然后把这些梦想变成目标,再把这些目标变成任务,之后,把这些任务变成实施的步骤
班训:志存高远,直面挑战
班级理念:以人为本,共营和谐 (2)班 班主任( )班训:健康、活力、团结、拼搏班级理念:严要求,勤督查,养成良好四习惯 善引导,细关照,创设积极班氛围 踏踏实实学习,堂堂正正做人
(3)班 班主任( )班训:团结奋进、成才报国班级理念:严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学
班级格言:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟
(4)班 班主任( )管理理念:严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新班训:超越自我,挑战极限班级目标:打造经典,创造一流,为迎接美好的明天而奋斗班级信念:心有多大,舞台就有多宽,阳光总在风雨后班级承诺:我们很平凡,但我们永不平庸,我们要作永远的进步者,我们会用行动证明一切,只要有蓝天的呼吸,我们就不能放弃奋飞的翅膀
班级誓言:给自己一个目标,让生命为它燃烧同学寄语:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 (5)班 班主任( )教育理念:提高每一位学生,满意每一位家长班训:青春无畏,逐梦扬威,自强不息,永不言弃 (6)班 班主任( )班级理念:微笑、尊重、激励、帮助班训:良心无愧、信心无畏、恒心无敌、青春无悔 (7)班 班主任( )班训:顽强拼搏,勇攀高峰班级理念:打造优秀集体,不让一个人掉队
班级承诺:做好人 走好路
(8)班 班主任( )班级理念:一、以身作则,言传身教 二、严加细管,走紧跟上 三、尊重学生,理解学生 四、自主管理,和谐八班班训:奋发图强,梦想飞扬 (9)班 班主任( )班级理念:统筹兼顾,精益求精,常抓不懈,和谐管理班训:奋勇拼搏 ,创我雄风,班心我心,点石成金
班级目标:不求做到第一,但求做到最好
班级信念:也许我们不是最出色的,但我们永远是最努力的
(10)班 班主任( )班级承诺:团结互助,携手共进,实力见证一切
既然选择了远方,就不顾风雨兼程,争创一流班集体
班主任格言:以身作则,严而有爱;求实创新,一丝不苟班训:细节决定成败,态度决定高度
(11)班 班主任( )班级理念:努力让每一个学生满意班训:我敬、我助、我快乐,我思、我学、我拼搏 (12)班 班主任( )班级理念:在新课改理念的指导下,用一颗对教育事业执著的心,关心爱护每一位学子,始终坚持“勤、严、细、实”的管理理念,唤使每一位学子获得属于自己的成功
班训:激扬斗志,勇往直前班级信念:相信自我,挑战自我,超越自我班级承诺:团结一心,乘风破浪班级誓言:没有最好,只有更好同学寄语:“既然确定更远的飞翔,就别再收回已经张开的翅膀”,永不言弃,突破黑暗,就会看到黎明的曙光,成功的花环
(13)班 班主任( )班训:顽强拼搏,自强不息班级承诺:端正学习态度,明确学习目标,规范自我行为,团结友爱,共同进步,争做优秀班集体
班级理念:以身作则,严格要求每一个学生,不放弃任何一个学生,用爱感化每一个学生,以良好的纪律营造良好的学习氛围
(14)班 班主任( )班训:友爱、惜时、勤奋、互助、共同进步班主任管理理念(八字方针):爱、勤、细、全、严、法、学、心 (15)班 班主任( )班风:严律守规,学风积极向上,争做优秀班级,争做文明班级班训:学出水平,抓出能力,积极人生,全力以赴 (16)班 班主任( )班训:细节决定成败,过程决定结果管理理念:着眼于学生的未来,把教育做到每一个人身上,把良好的道德品格和积极有为的进取心内化为每一个学生的精神理念。
班级承诺:志存高远,团结友爱,竞争互助,共同进步 (17)班 班主任( )班主任理念:关心每一位学生,不让一个学生掉队;教会学生做人,教会学生学习,以理服人,以情感人,以德养人
班级信念:我们要关心集体,团结同学,尊重师长,专心听讲,努力学习,适当参加文艺体育活动,全面发展,我们不怕吃苦,永不言弃,积极拼搏,永远进取
班训:团结友爱,拼搏向上,我们要树立“踏实勤奋,安静守纪”的班风,我们坚信“我们今天是桃李芬芳,明天是国家栋梁”。
(18)班 班主任( )带班理念:培养品德高尚,体魄强健,知识渊博的学生,是我的理想,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,是我的职责
班训:务实求精,厚德载物学生诺言:学会做人,学会做事,学会求知,学会共处 (19)班 班主任( )班级理念:学校教育管理承载着个人的发展,家庭的幸福,社会的进步,因此,要着眼学生的未来,向社会负责,向历史负责。
班级格言:飞的高,因为我们自信;飞的远,因为我们坚持
班训:顽强拼搏,奋勇争先。
(20)班 班主任( )班主任格言:相信自己,一切皆有可能班级格言:迎着朝阳想想今天该做什么,踏着余辉想想今天收获了什么
班级理念:全力以赴,创建文明、和谐、向上的班级;力争发展全体学生,促进学生全面发展
班训:联通九州,鸣响未来;二十在线,志在一搏
(21)班 班主任( )班主任理念:一个孩子,一个梦想,让他们在这里放飞,在这里翱翔
班训:团结之队,精英之冠,超越自我,勇往直前
班誓:未来无定论,命运在手中,今天的努力必将铸造明天的辉煌
(22)班 班主任( )班级理念:管是态度,理是方法,爱是桥梁,我将以积极的态度,合理的方法,满腔的热情,管理班级,做到以情动心,以心促行
班训:团结奋进,勤学自律班级格言:年轻,意味着活力;年轻,意味着拼搏;年轻,意味着希望
(23)班 班主任( )班级理念:尊重学生,爱护学生,关心学生,信任学生,教给学生诚实、自信、自立、自尊、自爱
班级誓言:头悬梁、锥刺股、勤奋求知 立远志、树雄心、振兴中华班训:团结互助、和谐共勉、严谨求真、拼搏奋进
(24)班 班主任( )班主任理念:以爱心感染学生,以勤奋创造成绩,以行动放飞梦想
班级格言:我们的成绩因为习惯而优秀,我们的梦想因为努力而精彩
班训:团结友爱、勤奋进取、强健身心、成就自我
班级格言: 用今天辛勤的汗水 换明天丰硕的成果 (1)班 班主任( )班级宣言:因为缘分,我们相聚。
47张年轻的面孔,47颗激动的心,带着同一个美丽的梦想,组成了这个充满活力和激情的集体 (1)班。
相逢是首歌,同行是你我。
在南郊我们相识、相处和相知,光阴荏苒,不经意间,已经走完了高一。
在一起走过的岁月里,无论是快乐还是悲伤,我们都一起欢喜一起忧,因为我们知道这将是我们今生永远的回忆。
我们坚信,(1)班在我们青春的激情豪迈中,会变得更加团结、自信,我们也坚信,(1)班一定会有精彩,也一定会为南郊争得新的荣誉
因为我们心里只有一个信念:不辱使命、不负重托、不留遗憾
班训:我是1班---我自豪、我自信1班是我---我自律、我更强 (2)班 班主任( )班级宣言:当展翅的雄鹰搏击天宇时,它便拥有了天的广阔无边;当跃起的骐骥奔驰旷野时,它便拥有了地的辽远天际;而当我们----高二(2)班全体同学面对失败时,也同样有了奋斗的信念和充盈的生命,我们坚信“我们的未来不是梦”,我们坚信成功不是偶然,而是每时每刻的全力以赴。
无限的能量从九十七颗炽热的心爆发而出,让一切皆有可能
班训:Anything is possible! (3)班 班主任( )班级宣言:我们06级(3)班养浩然正气,成经纬之才,我们用勤奋、用智慧书写我们的壮丽人生。
比学习------勤问近思、博学笃志比纪律------以德为备、严于律己比卫生------窗明桌净、一尘不染比出操------整齐划一、气势如虹我们志存高远,从小事做起,顽强拼搏,共同进步,创造华彩人生
班训:勤学奋进、求实创新 (4)班 班主任( )班级宣言:共同的目标让我们走到一起;温馨的友谊让我们亲如一家;执着的追求让我们快乐出发。
紧握青春妙笔,谱写理想诗篇;展示激情人生,迎接风雨考验;张扬自信风帆,抵达成功彼岸。
意气风发,永不言败,是成长道路上我们不变的风采;团结奋进,共创辉煌,是奋斗历程中我们豪迈的誓言。
班训:团结奋进、共创辉煌 (5)班 班主任( )班级宣言:怀揣相同的信念,把梦想放飞;点燃生命的激情,用青春歌唱。
花开花落,我们努力奋斗;风吹雨打,我们顽强不屈。
汗水诠释着青春,拼搏书写着辉煌,我们坚信:失败不是命运,成功不是偶然。
班训:团结拼搏,自强不息 (6)班 班主任( )班级宣言:我们处于阳光的青少年时代,我们要把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明“06级(6)班无伦比”
我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的六班,有舍我其谁,誓言第一的雄心壮志
气有浩然,学无止境,海到天边天作岸,山登绝顶我为峰
班训:拼搏进取,立志成才 (7)班 班主任( )班级宣言:在缘分的天空下,我们80位同学怀着相同的梦走在一起,多少困难向勇敢告退,多少误解向宽容请罪,多少冷漠向热情摇头,多少挫折与自信牵手。
我们手挽手,挥就一轮圆满的辉煌,我们肩并肩,走出青春的潇洒模样
班训:刻苦勤奋、严格自律 (8)班 班主任( )班级宣言:天行健,君子以自强不息。
十二年磨一剑,各路英雄论剑比风骚,我们坚信:紧密团结是无敌的勇士;勤奋刻苦、顽强拼搏缔造最后的赢家。
我们一定要精神饱满,全情投入,努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射
班训:天道酬勤,厚积薄发 (9)班 班主任( )班级宣言:在缘分的天空下,我们怀着相同的梦走到一起,几十双手挥洒出色彩斑斓的画卷,几十颗心凝聚成叱咤风云的信念---搏击苍穹,我主沉浮
我们十指相连,热情相拥,风雨同舟;我们肩并着肩,无所畏惧,斗志冲天
班训:求实创新,自信自律 (10)班 班主任( )班级宣言:我们团结协作,积极进取,为了梦想,愿付出所有努力,因为我们坚信,青春用汗水诠释,奇迹由拼搏创造
班训:团结奋进,勇往直前 (11)班 班主任( )班级宣言:我们不能改变自己的出身,但可以改变明天的命运。
我们顽强拼搏,自强不息,共同进步。
用汗水诠释青春,用拼搏创造奇迹。
青春无悔,生命无怨
班训:团结拼搏,展现自我
(12)班 班主任( )班级宣言:天才在于创新,智者源于探索。
面对困难,我们勇往直前;面对失败,我们永不言弃。
团结奋斗,不断拼搏,是我们的不竭动力;不断进取,追求卓越,是我们的永恒目标。
努力了,拼搏了,我们必将收获
认真了,付出了,我们必将成功
班训:团结奋进,自强不息。
(13)班 班主任( )班级宣言:细节决定成败,过程决定结果;青春不言悔,爱拼才会赢;云程有路志为梯,平凡也会创奇迹;31朵铿锵玫瑰,50 个血性男儿;时刻准备:超越梦想,铸就辉煌
班训:团结奋进,共建和谐,齐心协力,争创第一 (14)班 班主任( )班级宣言:犯其至难,图其至远,无限风光在险峰。
认真做事,坦荡为人。
学中进,搏中胜。
信心无畏,恒心无敌,良心无愧,青春无悔。
不比智力比努力,不比起点比进步。
我努力,我进步,我自信,我成功。
拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
班训:勤学善问,慎思笃行 (15)班 班主任班级宣言:奇迹由我们创造,荣誉由我们争取,胜利由我们打拼,挫折由我们战胜,十五班由我们撑起,我们努力,我们出色,我们自信,我们成功,让我们大声告诉所有人,十五班已经飞翔
班训:团结协作,共创未来 (16)班 班主任班级宣言:张扬是我们的个性,自信是我们的动力,拼搏是我们的精神,成功是我们的目标,永不言弃是我们的信念,让我们扬起理想的风帆,共创辉煌的明天
班训:团结奋进,争创一流 (17)班 班主任()班级宣言:多少悔,无需诉;多少耻,尚未雪;猛回头,奋发起
要自律,肯努力;要自信,不放弃;挥汗雨,永前进
班训:目标一致,团结奋进
(18)班 班主任()班级宣言:我们宣誓:在青春的路上,我们要留下坚实的脚印
我们愿与晨露迎接朝霞;我们愿与烈日挥洒汗水;我们愿与星星静心思考。
即使波涛汹涌,也毅然前行,即使道路荆棘,也誓不回头
班训:我自信我出色,我努力我成功
(19)班 班主任(班级宣言:我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的06级十九班,让我们用勤劳坚持,换春华秋实
让我们用顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中
班训:青春没有失败,努力就在今朝
(20)班 班主任班级宣言:任四季的风吹雨飞,青春的步伐依然健美,走在队伍的第一位,20班永远是我们响亮的班级号,也是时刻惊醒在我们耳边的口哨
班训:严实勤奋、文明有为、全面发展、创造辉煌
(21)班 班主任()班级宣言:腊梅是我们的挚友,松柏是我们的榜样,我们不畏艰难、严以律己;我们脚踏实地,勇往直前;我们团结互助,勇攀高峰--是为了09年夏天那灿烂烟花的绽放,为了书写祖国辉煌壮丽的新篇章
班训:团结奋进,共创辉煌
(22)班 班主任班级宣言:这是一个永不言败的集体,我们以勤奋锤炼自己,用挫折萃取智慧。
知天文、晓地理、通文史,只待他日激扬文字;专数哲、擅经济、精外语,时刻准备着,纵横天地。
这是一个团结温暖的家庭,我们以和谐凝聚友谊,用共勉书写回忆,一起培养精英的气质
班训:志存高远;刻苦勤奋
(1)班 班主任班训:博学严谨、自强不息班主任宣言:以诙谐幽默的语言,激发学生的学习兴趣; 以知识的火炬,点燃学生求知的薪柴; 以严谨细致的思维,教给学生处世的方法; 以亲切温和的笑容,关怀学生的衣食住行。
(2)班 班主任 班主任宣言:以德育人,以理服人,以情感人,用爱关注并促进每一位学生的发展。
班级宣言: 美好的日子里,我们携手奋进; 未来的时光里,我们勇往直前; 心底的火热激情在潜滋暗长; 青春的阳光韵律在于我们共同谱写
心承“厚德博学”,志载“自强不息”, 给别人一份从容,给自己一个希望; 在挫折中前进,在软弱中寻找自信和力量
收起我们的茫然和尴尬,让每一个梦在响亮的日子里快乐出发
(3)班 班主任班级理念:言传身教、厚德博学班级宣言:每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获
(4)班 班主任班级理念:育人为本、励志成才班级宣言:用汗水改写人生,让勤奋铸就辉煌
(5)班 班主任班 训:团结友爱、努力拼搏班主任宣言:点燃希望,燃烧激情,书写未来,走向辉煌
从这个班走出的,不仅是知识的拥有者,事业的成功者,更是高尚品行的崇尚者
(6)班 班主任班级理念:以塑造学生人格为中心 以培养学生能力为目标 以洞察学生心灵为渠道 以引领学生进取为责任班级宣言:勤者创造机遇、强者创造力量、勇者创造希望、智者创造奇迹; 高三(6)班希望于机遇并行,力量让奇迹成长 (7)班 班主任班主任宣言:用心去爱我的每一个学生,使他们个个都成为有才、更有德的人班级宣言:切问近思、博学笃志、团结友爱、共同奋进 (8)班 班主任班主任宣言:我是阳光,使力量; 如春风,似秋霜。
不但要在学生内心世界打下一道靓丽的底色,更要让学生感受到生活的美好,人性的美好,学会做人,学会生存
管理理念:慈中有严,严中有爱, 启迪心灵,放飞希望。
班级宣言:团结奋进,永不言败
(9)班 班主任班级理念:用爱心为每个学生的理想插上翅膀班级宣言:我们团结友爱,用爱心和友情奏出和谐的旋律 我们博学笃志,用信念和勇气成全执着的脚步 我们乘风破浪,用激情和汗水创造辉煌的人生
(10)班 班主任班级理念:力求“敬、静、净、竞、精” 倡导“试试就能行,争争就能赢”班级宣言:我们选择顽强拼搏刻苦锻炼 我们选择在前进中接受挑战 我们一定要精神饱满,全情投入 努力为班级争得荣誉,努力使团队光芒四射 (11)班 班主任班主任宣言:用爱铺就成长路,用心铸造栋梁材。
班级宣言:青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造。
(12)班 班主任班级理念:用赏识弘扬正气班训:团结、拼搏、共创辉煌人生班级宣言:我们团结一致,用 友爱温暖心房; 我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵; 我们自强不息,用毅力和豪情,创造辉煌人生
(13)班 班主任班级理念:学会做人,学会与人相处,学会学习班级宣言:修素养、塑形象、完善自我; 多思考、勤动手、厚积薄发 (14)班 班主任班级理念:爱是一种能力。
要使教育成为一个创造爱、享受爱的过程
班级宣言:非博学无以致远,非笃行无以明志。
(15)班 班主任班级理念:在和谐的教育氛围中,学生能够“自由的呼吸”; 在和谐的师生关系中,学生能够健康的成长; 在和谐的班级精神的感召下,学生能够勇于发现自我,表现自我,使精神品质得以提升,使创造潜能得以释放
班级宣言:团结一致、奋力拼搏
(16)班 班主任班级宣言:青春的花开花谢,让我们疲惫但不后悔;四季的风吹雨飞,让我们心碎但不憔悴;多少误解向宽容求罪,多少挫折与自信牵手,“16”永远是我们响亮的班级号
也是时刻警醒在我们耳边的口哨
我们要肩并着肩,走出青春的潇洒模样
我们要手牵着手,挥就一轮圆满的辉煌
班级理念:爱心、诚心、关心、耐心 (17)班 班主任班级理念:让学生在友爱中找到快乐,在快乐中获得自信; 让学生在竞争中懂得奋斗,在奋斗中赢得人生
班级宣言:纵然路途曲折坎坷,我们也会勇往直前; 即使蜀道荆棘丛生,我们也会直挂云帆
(18)班 班主任(刘雄)班级宣言:团结友爱,顽强拼搏班级理念:“缘”让我们建立了这个家,我们会用心去管理家,呵护家,营造家,使我们的家幸福、和谐的发展,成为各种栋梁之奇才
(19)班 班主任班主任理念:用心管理,对每一位同学负责班级宣言:高三(19)班是一个充满青春朝气的班集体,是一个产生快乐的大熔炉,是一个孕育希望的港湾,我们用坚定的信念和执着的勇气将内心最深刻的爱凝成一束火焰,点亮生命的寂静,在这里我们的心灵被点缀得如同阳光下盛开的繁花,而每一个花瓣就是我们每一个人
(20)班 班主任班级理念:平等的对待每一位学生,不让他们当中的任何一名掉队
班训:团结奋进、自强不息
(21)班 班主任班级宣言:我信我拼,壮志在心; 我想我做,成功在握
班级理念:既要学生成才, 更求学生成人
(22)班 班主任班级宣言:厚德载物、天道酬勤班级理念:责任重于泰山,态度决定一切
(23)班 班主任班训:团结进取,竞争向上班级宣言:学海踏平千重浪,书山攀上万韧峰班级理念:以人为本,面向全体学生,爱心呵护,鼓励学生自尊自强;团结守纪,营造文明和谐氛围;众志成城,共铸08高考新辉煌
(24)班 班主任班训:亮出自我,挑战自我,成就自我班级理念:青春由汗水诠释,奇迹由拼搏创造
(25)班 班主任班级理念:既求学生升学,更求成人成才班级宣言:汗水点燃希望,信念成就梦想
(26)班 班主任班级宣言:我们自信的面对未来,因为我们已经做好了充分的准备; 我们有一个鲜明的个性,所有的难题都是学习与成长的机会; 我们有一个坚强的信念----告别昨天、突破今天、创造明天; 我们不能预知明天,但我们可以利用今天; 我们不能样样顺利,但我们可以事事尽心
班级理念:欣赏每一个学生---赏识出自信,激励促成功 (27)班 班主任班级宣言:惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一; 细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋
班级理念:细处着手,大处育人;严字当道,爱心贯通;和谐共处,携手奋进
(28)班 班主任班级理念:以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人班训:厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩班级宣言:汗水承载希望,梦想筑就伟大,行动塑造成绩。
我们不仅会像星光一样闪烁于今夜,更会像阳光一样灿烂于明朝
(29)班 班主任班级理念:笑对一切,永不言败班级宣言:成功来自坚持,执着创造奇迹(30)班 班主任班级宣言:在充满收获的季节,我们满载着希望和梦想信步踏进三原南郊中学高三(30)班。
曾经或熟悉或陌生的你我相聚在这美丽的教室里,我们迎着绯红的朝阳,微笑着迎接生命的挑战,我们微笑因为我们年轻;我们自信因为年轻,我们将用满腔的热忱挥洒我们的智慧和憧憬。
我们坚信,在这个雨季中,奋斗会使(30)班成为花的海洋……班级理念:勤于深入学生的生活----“足”勤 勤于观察---“目”勤 勤于捕捉与学生交谈的机会---“口”勤 勤于用自己的双手给学生做出示范---“手”勤 勤于思考---“脑”勤班训:做人诚心,学习细心,友情真心,生活开心 (31)班 班主任班级理念:育人为本,和谐奋进班级宣言:以学为主,立志成才 (32)班 班主任班级宣言:把平凡的事做好,就是不平凡 把简单的事做好,就是不简单班级理念:学识与思想齐飞,成绩并品德同进 (33)班 班主任班级理念:一切为了学生,为了学生的一切班级宣言:志存高远,厚积薄发 (34)班 班主任班级宣言:细节决定成败,态度成就未来班级理念:宝剑锋从礳砺出,梅花香从苦寒来
用朋友,青春,幸福,心灵,成长这五个词任选3~5个词写一篇3分钟的演讲稿。
生命在时光里飞逝,我们从初中时期的叛逆,到高中时期的迷茫,再到大学时期的坚定。
一路风雨相随,阳光引路,每一步,都是自己的选择,每一个选择的结果都不是自己想象的摸样,但是不管她是什么摸样,我选择的我就不后悔。
每天听到身边的人抱怨,我就为她感到扼腕,因为她的抱怨表示她向自己低头了下跪了,她在中国式的成长教育下失去了自己扛起责任的能力,把所有的过错都归结到他人更或者是他物上。
同时我也在心里又坚定一次,只要是自己选择的,就绝对不能懦弱的用抱怨发泄,用抱怨来麻痹自己,让自己失去信心,在怨念中沉沦。
并不是一开始就知道自己追求的到底是什么,并不是一开始就知道哪些是自己需要的,做过错的决定,有过错的选择,但是在一步一步的踉跄中,我每次都能清楚一点点就满足了,千里之行始于足下嘛,长城也是一块一块的砖垒成的。
当机会来到的时候,我不会呆坐原地,我不管自身对此的能力掌握了几分,都一定会拼命争取。
如果机会垂青于我,我自会欣喜,奋起直追把不懂的尽量补。
如果与其失之交臂,我也不能自怨自艾,从失败中找自己的原因,然后完善。
青春在绽放,我们在不断的选择,请鼓起勇气,坚定自己,让青春无悔!
咱是自信的中专生为题写一篇演讲稿
人生需要目标,有目标才有奋斗,有奋斗才有充实感。
要充实必定要自信。
人生并非是一帆风顺,永无波浪物,它是一条充满艰辛坎坷、曲折,充满挑战,充满挫折的旅途。
当新的一天又到来时,你是否把自己定格在忙碌中
当太阳升起时,你是否把握信那每一缕阳光
有目标有自信的人,在忙碌中依然能感受太阳的温馨,依然能嗅出生活的七彩光环,因为只有自信才能体验出人生的内涵。
一个人的生命是唯一的,也是庄严的,这个唯一的生命,你让它辉煌还是黯淡
既然是一次偶然来世走一遭,看花开花落,日出日落,尝试人情冷暖,人间风险,那么年轻的心境只有用实际行动来证明自己的生命是辉煌的。
因为自信,所以感觉生活美好
当然,一个自信的人,并非事事顺心,事事如意,只是她在灵魂上开了一扇天窗,让阳光从窗口飘进来,即便是阴雨的天,她也学会了创造太阳,那个太阳就是对自己有信心。
在人才济济的在城市,虽然我很平凡,但我并不渺小,虽然现实很残酷,但我有信心与斗志,纵然是要中跋涉千山万水,踏尽坎坷旅途我也一样以自信的态度去争取婚的所有;纵然前面是暴风骤雨,山洪猛虎降临,我也在所不辞,百折不挠的去力争上游,因为自信伴我上路,所以我信心十足。
人生需要自信。
自信者,可望获得成功;不自信者,与成功无缘。
乔诺·吉拉德,美国有史以来最著名的销售大王。
他出生在美国的一个贫民窟,比人们想象中的还要贫困,在很小的时候他上街去擦皮鞋补贴家用,最后连高中都没有念完就辍学了。
他的父亲总是说他根本不可能成才。
父亲的打击一度让他失去自信,甚至有一段时间,他连说话都会变得结结巴巴。
幸运的是,他有一个伟大的母亲。
是她常常告诉乔诺·吉拉德:“乔,你应该去证明给你爸爸看,你应该向所有人证明,你能够成为一个了不起的人。
你要相信这一点:人都是一样的,机会在每个人面前。
你不能消沉、不能气馁。
母亲的鼓励重新坚定了他的信心,燃起了他想要获得成功的欲望,他变成一个自信的人
从此,一个不被看好,而且背了一身债务几乎走投无路的人,竟然在短短3年内被吉尼斯世界纪录称为“世界上最伟大的推销员”。
而且至今还保持着销售昂贵商品的空前纪录——平均每天卖6辆汽车
一直被欧美商界当成“能向任何人推销出任何产品”的传奇式人物。
我们能够从他那传奇式的人生中看到:人生需要自信
而从被誉为日本推销之神的原一平的成长生涯中,我们也一样能够看到:人生需要自信。
原一平长得身材矮小,25岁当实习推销员时,身高仅1.45米,又小又瘦,横看竖看,实在缺乏吸引力,可以说是先天不足。
然而,这一切并没有打垮原一平,相反愈挫愈勇的他,内心时刻燃着一把“永不服输”的火焰,凭着“我不服输,永远不服输
”、“原一平是举世无双,独一无二的
”的超自信自强心态,成功的用泪水和汗水造就了一个又一个的推销神话,最终成为日本保险推销第一人。
自信,可以说是英雄人物诞生的孵化器,一个个略带征服性的自信造就了一批批传奇式人物。
然而,自信不仅仅造就英雄,也成为平常人人生的必需,缺乏自信的人生,我相信必是不完整的人生。
我自己也有深刻体会。
因为我的心灵有一种信念在支撑着我,那就是成功、我要成功,所以,我的人生之路一直走得很好。
这一切的结果,决定于我自己坚定的信心,坚韧不拔的意志。
朋友们,请记住:一定要充满自信,因为人生需要自信,自信让人成功。



