中国传统文化英语演讲稿3到5分钟
中国传统文化演讲稿 英语:Hello everyone,today i want to say something about chinese traditional culture . our chinese nation, with its industriousness and wisdom, has created a long and over-lasting history and a rich and colorful culture.as a chinese,we are supposed to understand the traditional culture and realize its importance. first,what’s the traditional chinese culture .traditional chinese culture includes material and moral products of ancient chinese people. the moral products involve confucianism, taoism, legalism, buddhism and social system. material ones include historic and cultural relics, ancient architectures etc.no matter how broad chinese culture is, the core of it is the moral.
求一篇关于弘扬中国传统文化的英语演讲稿，三到五分钟左右，谢谢啦
Today I read an article about our ancestors Yao, Shun and Yu. Maybe everybody knowsthis story but I will try my best to write it in English. We may read that Yao, Shun and Yu werethe first three great kings in China’s remotepast. And they all made great influence onChinese history. So for thousands of yearsafter, all the people hope that they can havesuch kings in our country and the courtofficials would yearn for yet never get toserve monarchs such as them. As we knowvery little about them a part from legend, wecan only speculate that they were probablytribal chieftains during the transitional periodfrom primitive to slave society. It is said that Yao was a descendent of Emperor Huang. And historical recordsportray him as being open-minded asthe sky and as wise as the gods. Peopleloved him in the way sunflowers turned tothe sun and longed to see him like dryland thirsting for rain and clouds. Sucha ruler could not incur human dissent,but then an immense flood, of a scaleno smaller than that described in theBible, deluged the country. King Yaoappointed Gun to harness the flood.For nine years, Gun did all he could tostop the waters from running amok,but without success. King Yao grew fatigued after 70 yearsas monarch. He transferred power toShun, rather than his morally corrupt son.The father did not want “the people to sufferin order to benefit his son.” King Yao didn’tmake the decision imprudently: He hadobserved Shun in every aspect, evenmarrying his two daughters to Shun so asto gain a closer understanding of his moralcharacter. Shun lived up to Yao’s expectationsby accomplishing many of Yao’s hoped-forobjectives, amongst which was the tamingof the great flood. Upon taking office, King Shun killed Gun forhis dereliction, and placed Gun’s son Yu incharge of tackling the floods. Drawing lessonsfrom his father, Yu resorted to diverting, ratherthan blocking, the waters. He joined the peoplein this hard work and didn’t take time to visit hisfamily for 13 years,
弘扬传统文化 传承中华文明 中学生演讲稿 快
马上 中学水平
各位敬爱老师，同学 大家好
，我站在这里，代表初三毕业生向我们的母校，向×三中的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别
让我们真诚的向老师们说一声：谢谢 my dear teachers and classmates ,good evening !today i stand here to stand for all our graduates to say good bye to our beloved school ,to this unforgettable memory and to our dear teachers and classmates .and this is the time to say thank you to all my teachers . 三年的学习时光，弹指一挥间，但很多事情值得我们珍惜，明亮的教室，高大的树木和美丽的鲜花。
how time flies ,it has been 3 years since we entered the school .but there are so many things is worth to cherishing ,such as the bright classroom ,tall trees and beautiful flowers .这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
we spent these 3 years with hardship and happiness ,fully and meaningful ,sorrow and happy and during this time we learned a lot . 现在，我们不仅学会了语文、数学，而且学会了物理和化学，不仅提笔能写文章，最重要的一点在于，使我更清楚地知道爱的含义，这是老师们心血的结晶。
up to now ,we not only learned Chinese , maths,physics ,chemistry, but also learned how to write articles etc .above all ,it makes me know what is love.it is the result of our teachers' hardworking .虽然我们离开了母校，但学习的脚步不会停下，我们还会接受更好的教育。
even though we will left our mother school ,we will never give up receiving advanced education .take it easy ,my dear teachers !i won't let you in the future .
英语演讲稿（初中）主题：我为家乡代言——1古城一日游，2城墙上的遐思，3属于我们的文化遗产任意一个
从内部结构来说,演讲需要形成或创造现场的情绪氛围,所讲的内容应该较为集中,通常一 篇演讲稿“最多只能讲两三个问题,而且这两三个问题还得很紧密地在逻辑上串连起来,以 层层推演的方式,一环扣一环地展开,这时最忌的是平面罗列：甲乙丙丁,1234,abcd,尤 其成为大忌的是先亮论点,后举例子.这只能使听众停止思考,甚至昏昏欲睡.分散的论点 和被动的（亦即无分析的,不能发展论点的）例子,无异于催眠曲.”而“在演讲比赛中, 尤其要求集中论点,因为时间的限制更大.”（孙绍振：《关于演讲稿的写作》） 演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分,其结构原则与一般文章的结构原则大致一 样.但是,由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而演讲稿的结构还具有其自身的特点, 尤其是它的开头和结尾有特殊的要求.
中国历史文化英语演讲稿 两分钟
沧海桑田，中华民族走过悠悠五千年，而在这历史长河里，黄河岸边迸发出智慧的火 花，那便是我所欣赏的中国文化。
作为文明古国的重要象征，语言文字是一个民族的精神，汉语以其生生不息的生命力 流传了几千年而未衰亡，这种强大的生命力早已被世人所折服为四大古文明。
埃及的文化早 在尼罗河水的泛滥和英国的殖民中泡的失去颜色;灿烂的古巴比伦文明在风沙的肆虐中成了 废墟;而强人的玛雅文明，如今人们只能在亚马逊原始丛林的遗址里想象它曾经拥有的辉煌。
惟有汉语，成为流传五千年的文化屹立不倒，为世人所推崇。
汉语作为屮华民族恒古至今的语言，体现的是我们这个国家，这个民族的精神。
她是 根植与民族灵魂与血液间的文化符号。
试想，倘若没有汉语，又怎么会有达则兼济天下，穷 则独善其身的持节；乂怎么会有非淡泊无以明志，非宁静无以只致远的高志；乂怎么会有人 生自古谁无死，留取丹心照汗青爱国热情
太多太多，融汇成屮华民族生生不息的民族精神和一如既往的屮华美德。
这+禁又让我想起了中国文化的精神内涵中华传统美德。
修身、齐家、治国作为中华 美德的三个方面是不可不谈的，而作为高中生的我们则更应注重修身之所在。
令我感触最深 的便是刚经历的军训生活。
大家一定还记得那篇军训R志里所说的那句话：当我看到站在我 前面的男生，汗水从指尖滑落，才发现地上早已是一滩积水的时候，我被感动着，同时也告 诉_己不能放弃大家一定也还记得去食堂打饭时，男生谦让着让女生排到自己的前方，同学 们即使遇到不喜欢吃的饭菜也+曾浪费，大家更不会忘记对宿管阿姨的一声声问候，一句句 感谢真的，90后的学子们正是用自己的实际行动诠释着温、良、恭、俭、让的中华美德， 也正是我们自己将这看似古老却终将永恒的中平美德传承了下来。
屮国文化承载的不仅是祖先对生命的体验和感悟，更是屮华民族永垂不朽的精神财 中闻文化是神秘的，是古老的，是丰富的。
我们应该为中华文化流传至今而感到自豪， 也该为传承中华文化而献出自己的一份力。
中国文化博大精深，今天所讲的只是其中的一小 部分，但也正因为她的广博才让我欣赏她，并由衷的热爱她。
最后，我也要呼吁同学们一起 关注屮国文化，将屮华民族的文明继续传承下去，只有这样，屮国文化这坛承传了千年的佳 酿，才会越陈越香
传统节日,演讲稿
一.金秋送爽，丹桂飘香。
再过几天，就是农历九月初九重阳节，我不由得想起了唐代诗人王维的诗句:“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
” 农历九月九日，是我国传统的节日重阳节，是个值得庆贺的吉利日子。
九九重阳，与“久久”同音，含有长久长寿之意，同时秋季也是收获的黄金季节，所以人们对这个节日历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
今天的重阳节，又被赋予了新的含义。
1989年，我国把每年农历九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老人节。
在这个属于老年人的节日即将来临之际，我们祝愿所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿
尊老爱幼，自古以来就是中华民族的传统美德，我们莆仙人还有在重阳节祭祖的习俗。
老一辈为了我们国家的强盛，为了下一代能过上富裕安康的生活，他们艰苦创业、辛勤劳动了几十年，创造了大量的物质财富和精神财富，精心哺育和照料我们，使我们茁壮成长。
如今他们老了，理应受到全社会的尊敬和照顾。
所以我们应当继承和发扬中华民族尊老敬老的优良传统。
尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。
因此，我提议，每一位共青团员和青少年学生都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活
谢谢
二.(学生专用) 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 上午好
春回大地，万物复苏。
过年的喜庆刚刚淡去，新的学期又开始了。
这是一个充满着无限美好的开始，这是一个瞳景着未来新生活的开始。
随着开学典礼钟声的敲响，我猛然意识到：这是我初中生活的最后一个学期了。
此时此亥，我与初三其它同学一样，开始感受到来自奥赛、中考、升学的压力了，感觉到了肩上担子的份量了。
我也清楚地认识到：我们背上背着的不只是学生的书包，更是背负着祖辈们的殷切期望。
我们将面临着人生的第一个十字路口
尽管道路不平坦，但我们有信心，也有能力去战胜困难，获取成功。
我们将不断挑战自己，不断超越看书，永远热情地面对生活，用优异的成绩回报老师，为母校再创辉煌添砖加瓦
最后，我谨代初三全体同学祝学校领导、老师、同学们 事业学业红红火火，身体、生活平平安安，业绩、成绩硕果累累
狗 年旺旺
谢谢 ------------- 尊敬的各位领导、敬爱的老师，同学们： 你们好
很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里代表全体同学发言。
还记得两年前，带着父母的叮咛，师长的关切，我满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了这所我向往已久的省重点高中。
两年的学习生活，我真切地感受到我们的学校是一座办学历史悠久，校风正，师风纯，理念新的知识殿堂；与老师们两年的朝夕相处，我更深深地感受到什么叫奉献，什么叫身正为师，学高为范。
两年里，我目睹了学校的规模越来越大，教学设施在不断更新；目睹了校园环境越变越美，校园布局更加合理。
两年里，我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩，捷报频传，全校师生为之欢欣鼓舞；学姐学长们在高考中创造的成绩更让每个市中人为之骄傲。
——我庆幸我选择了市中
在第十九个教师节到来之际，我代表全体学生向辛勤工作的老师们说一声：“你们辛苦了
谢谢你们
” 敬爱的老师，您踏着朝露伴着月色，行色匆匆，日复一日；您迎来稚嫩和无知，送走成熟与充实，默默无闻，年复一年。
为了我们，您牺牲了多少个人时间，而我们每一丁点的进步与成绩都能让您略嫌憔悴的脸上荡漾笑意。
您不仅教给我们知识，还教我们做人的道理，您是我们生命中不可缺少的良师益友。
在此，我要把最真诚最美好的祝福献给亲爱的老师，献给我们的学校：祝老师们节日快乐
祝我们的学校永葆青春活力。
还有九个月，我们将告别朝夕相处的老师和同学，接受祖国的挑选。
在这段日子里，我们会确立明确的目标，严格遵守学校的各项规章制度，牢记吕叔湘先生“放开眼孔读书，立定脚跟处世”的教诲，继续保持踏实严谨的学风，夯实基础，提高能力；同时锻炼身体，强健体魄。
我们知道，成功的路上布满坎坷与荆棘，但我们更清楚：不经历风雨怎么能见彩虹
想信吧，明年的六月又将是一个丰收的季节
体现中国传统文化的英语作文(五分钟,有中文翻译)
，世代相传。
“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。
有五千年的历史。
3，历史悠久，民族特色。
中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同，总的来说变化不大。
2。
中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过。
4，博大精深s one culture without interruption. Generally speaking, it has not changed much.National Characteristic.More or less,it has changed in different historical periods.China'.Extensive and Profound.“Extensive” refers to Chinese traditional cultur's traditional culture )1.From Generation to Generation. China'试译如下；“Profound”means Chinese traditional cultur's depth—unfathomable,but on the whole it'.参考资料.2;s breadth—rich and colorful;s traditional culture is unique to China，which is different from other nations'.3.A Long History.It has 5000 years of history.4，仅供参考：Chinese traditional culture（or China's traditional culture has been interrupted in some short historical periodsand continue from generation to generation. And, said the Chinese traditional culture is the breadth - rich and colorful.2 and national characteristics. Chinese traditional culture is unique to China, and other ethnic cultures in the world.3, has a long history. Five thousand years of history.4 and profound. China's traditional culture in some brief period in history has interrupt, in different historical periods of more or less change, but generally without interruption, overall, intensive1. Passing on from generation to generation. Chinese traditional culture may be interruppted in certain transient period,more or less changed during different historical periods, but on the whole, China maintained its cultural tradition without letup or obvious change.2.National indentity. Chinese traditional culture is unique, different from other cultures in the world.3.A long history. With five thousand years of history4.Extensive and profound. Extensive is the breadth of Chinese culture---rich and varied, profound is the depth of Chinese culture---unfathomable统文化的广度
