
跪求相信自己作文明天就要。
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相信自己,别说你不行在生命的调色盘上,人人都希望自己是一个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩。
但是,我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又怎么谈得上描绘彩色呢? 有的同学也许会反驳我:我并没有认为自己不行啊!那么,大家看看我们学习.生活中的几个片段:课堂上老师提出一个简单的问题或者让你发表自己的意见你谦虚地摇摇头说:“我不当家长表扬或勉励你时,你别别扭扭地说:“我不行。
”不知大家是否从这儿找到了自己的影子。
人生不可能一帆风顺的,谁生下就会说话.会走路呢?每个人都要从积累与磨练中逐渐成长,所以请相信,路是人走出来的,别说你不行。
课堂上,请勇敢地站起来发表你的看法,即使你说得结结巴巴,即使你的看法未必完全正确,只要你能勇敢地站起来,你就是自信的人。
在体育场上,请不要害怕失败而退缩,没有经过失败洗礼的人,永远不能成为生活中的强者。
在别人的表扬声中,请不要否认自己曾为此付出的努力。
说不行是因为担心失败,其实失败并不可怕。
只要你有信去面对它,挑战它,那么,当你坚持自己而迈出决定性的一步时,你会发现,自己畏惧的只纸老虎。
别说你不行,因为自信心是成功的首要条件。
一千多年前,毛遂凭着自己卓越的胆识.出色的辩才.可敬的勇气,威慑楚王使赵“合纵于楚”。
毛遂的成功,正是因为他相信自己,挺身自荐。
试问,如果一个人连评估自己能力的信心都没有,他还能脱颖而出.建工立业吗? 别说你不行,因为自信可以产生巨大的精神力量,它足以化山穷水尽为柳暗花明,促使你在荆棘丛生的道路上奋勇前进。
大家都熟悉的海伦.哑.聋.盲于一身,但她克服了常人难以想象的困难,学会了说话,修完了大学课程,并掌握了五国文字,被世界人公认为19世纪最有代表性的人物之一。
无独有偶,当今世界性新闻人物桑兰在体育比赛中意外受伤,几乎全身瘫痪。
但是这位16岁的中的姑娘以顽强的毅力接受治疗,并以无比的自信心向全世界宣告:“我从来没有丧失过勇气,我早晚有一天会站起来,我会创造奇迹!”面对这么坚强的姑娘们,我们可曾想过,在她们奋斗.成功的背后,有着多么强大的自信心!她们不是上帝的杰作,更不是命运的宠儿,但她们相信自己能行。
如果我,们向海伦.桑兰学习,我们就会惊喜地发现:我也能行! 说自己不行,实际是一种怯懦的表现。
丧失自信心的人总想为自己筑起一个避风港,他们必将与失败结伴。
1958年世界杯足球赛中法国队将取胜的机会拱手送给巴西队,就是一个很好的例子。
所以我们说,比对手弱并不可悲,可悲的是害怕强手。
21世纪需要勇于开括.勇于进取.勇于创新的人,这种首先要具备的素质便是自信。
畏畏缩缩.犹犹豫豫的作风必将被时代所淘汰。
作为新时代的建设者,我们要充分显示自己的才华,敢于挑战困难,只有这样才能发挥自己的光和热,谱写壮丽的人生篇章。
“自信人生二百年,会当水击三千里。
”让我们以微笑面对困难,用自信挑战生活。
虽然,有自信不一定会赢,但失去自信就一定会输。
相信自己,别说你不行! 2.在这次月考前,我经常鼓励自己,不要怕,不就是考试嘛
就当作一次平常的练习,加强复习,到了考试时认真对待不就行了。
虽然我每天好几次对自己这么说,但我的心还是无法平静下来,九月的时光越来越短了,十月的考试逼近了。
在临考试前的一个晚上,我和爸爸一起出去散步,放松放松心情。
我们来到小区体育场,只见有两只球队正在打篮球。
白队的队员以体力的优势,超过了红队二十几分。
我想:红队是输定的了。
我看了一眼红队的教练,我简直被他的气势吓倒。
这位教练居然毫无着急,还面带微笑。
这使我忍不住走了过去问了他一句:“你难道不着急吗
你们的队员已经输掉好几分了
你再不采取对策,就会被打的落花流水。
”这位教练镇定的说:“不,我相信我的队员,我也相信我自己,在失败面前我们从不气馁,最后的胜利一定是属于我们的
”我觉的他说这话只是为了安慰自己,不使自己太伤心。
好奇心驱使我继续看下去。
到了最后五分钟,红队的教练做了一个手势,红队的队员他们敢拼敢斗的精神追赶白队的队员。
这时候,奇迹发生了,红队的比分不但赶上了白队,并超过了呢
这是什么让他们获得了胜利呢
是百分之九十的自信与百分之一的天赋。
这场球赛对我深有启发。
九月的阳光结束了,又迎来了十月的阳光。
月考终于来临了,我鼓起信心,大胆的迈出了初中的第一步。
同学们,无论做任何事都要有信心,有了自信才能不断超越,不断向前,我想起了《走一步,再走一步》这课文里讲的,不要想着路程有多远,走好没一步,战胜困难
3.风雨一次次迎面袭来,淋湿我的身体;困难一次次向我奔来,击垮我的双肩。
但我没有退缩。
让暴风雨来得更猛烈些吧
即使淋湿了我的身体,也无法伤害我的心灵;让困难更大些吧,即使击垮了我的双肩,也无法阻挡我前进的步伐。
因为,我相信自己
每个人都有用途因为天生我才必有用,千金散尽还复来。
比如沉香救母,中的沉香相信自己一定能救出母亲,经过他的不断努力,到最后他终于就救出他的母亲难道你还会说他不相信他自己吗
其实在生活中,我们每个人都是沉香,只要我们相信我们自己,我们就有机会成功。
其实愚公移山中的愚公也是相信自己,所以才能想出移平两座大山的想法。
因该相信,自己是生活中的战胜者。
涓滴之水终磨捐大石,不是由于它的力量强大,而是由于它昼夜不舍地滴坠。
只有相信自己才能获得哪些技巧。
只有相信自己,事情才可能成功。
自我介绍(个人事迹)1500字
这就是我 在沧海中,我是一粒沙。
我,隐藏在茫茫人海中。
我既没有俊俏的脸庞,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信“腹有诗书气自华。
” 我,不愿随波逐流。
在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
”而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。
只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。
我不愿去走别人平庸的老路,去过跟别人同样庸俗的生活。
在追随他人的同时,也否定了自己。
我,幽默宽容。
我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景。
所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐。
“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵。
”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中。
我,要做自己。
齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。
”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。
当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。
要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样
”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好
我,积极进取。
小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。
我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我。
这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我。
我就是我——天下无双
我叫 ,今年 岁,是 小学 班的一名少先队员。
我是一个乐观开朗、积极进取、热爱生活、真诚善良的男孩。
是老师的好助手,同学们的好朋友。
在学习上,我勤奋刻苦。
认真思考是我的特点。
上课专心听讲,积极开动小脑筋,课堂上总能看到我高高举起的手。
回家认真做好复习和预习,作业及时完成力求完美。
在学习上我善于思考、不耻下问,有一股钻劲儿和韧劲儿。
不断摸索和积累好的学习方法和习惯,使我 在六年来的学习中——学得轻松、玩得痛快,各科成绩一直保持优异。
在学校里,我热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学、关心他人。
老师经常给我们讲述做人的道理和那些英雄模范的事迹。
至今我还记得雷锋叔叔的那句话:自己活着,就是让别人活得更好。
哪个同学生病了需要去问候;哪个同学功课有了疑难需要补习;哪个同学心理有烦恼了需要安慰,哪里就会有我的身影,我都会伸出热情的双手去帮助他们。
每天课余时间,总能看见我和几个“铁哥们”在一起“勾肩搭背”。
在我和全班同学的努力下,我班也多次被评为文明班级、优秀班集体。
带领同学们早读、做旗手、搞环保、迎奥运……校园生活使我忙碌着、充实着并快乐着。
并且 一句“我能行”时刻鼓励着自己,无论面对怎样的困难,从不言败。
劳动既可锻炼身体,又可锻炼人的意志。
平时的值周、值日、义务劳动我都会积极主动参加,抢重活、干累活,从不偷懒。
虽然每回都干得满头是汗,但望着我们美化的教室、干净的校园,我觉得劳动最光荣。
在家里我也很体贴亲人,经常帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事。
亲朋好友生日、纪念日我记得最清楚,做个小礼物送个小惊喜,让亲情其乐融融。
妈妈说我是家里的“多面体”。
学习好道德好,在体育上我也不甘示弱。
我喜爱运动。
打球、跑步、跳绳、投掷我都不示弱,运动场上总能看到我活跃的身影。
学校中全面发展,我的课外生活更是丰富多彩。
吹单簧管、看书、运动、研究电脑机器人……都是我的最爱。
也因为我的爱好,我曾多次获奖。
望着大大小小几十张获奖证书,回忆着老师每次肯定的微笑和评价,我从不会满足和骄傲。
我坚信,没有最好的,只有更好的。
在这鸟语花香的校园里,有着阳光的照耀,有着园丁的培育,我会更加倍努力
愿我这只小雏鹰将飞得更高,更远
一篇介绍自己的演讲稿
第一次升旗每想起事,激动的心情不能平静;每当我想起那件事,脸上总会露出灿烂的笑容;每当我想起那件事,脑海里会清晰地浮现出当时的情景。
那是在四年级上学期,一天,一个好消息钻进了我的耳朵:这个星期是我们班升旗,而且老师还选我当升旗手。
我一听,高兴极了,因为升旗是我梦寐以求的一件事。
此时此刻,我的心里只有一个念头,那就是一定要把升旗这件事干好,因为它代表着老师对我的信任。
俗话说:“火车不是推的,牛皮不是吹的。
”我不是那种只会耍嘴皮子的人,在排练时,我十分认真,专心听排练员讲:正步走、怎么升旗、如何升旗……回到家里还不忘再练习。
终于到了升旗那天,旗台前同学们排成一个个整齐的队伍,当嘹亮的乐曲响起时,我激动无比,拿着鲜艳国旗的手也颤抖起来,但我告诉自己要保持冷静。
随着乐曲,我昂首挺胸,迈着正步,走上旗台,把国旗扣好,立正站直,满脸严肃,等主持人把旗手、护旗手一一介绍完毕。
一个星期四的中午,班主任老师把我叫到办公室。
开始,我还以为自己的作业出了问题,心里忐忑不安呢。
进了办公室,老师对我说:“这个星期丙班升国旗,下个星期轮到我们班级升国旗。
你去挑选几个班干部来,然后,我们讨论一下具体的任务。
”我定下了心,毫不犹豫地答应了。
我趁着中午休息的时候挑好了人员来到了办公室。
老师组织我们进行讨论。
最后决定我担任主持人,主持整个升旗仪式。
当时,我有点紧张,因为只有三天的时间。
时间过得非常快,好象闪电一样迅速过去。
星期一的早晨,我和大家一起来到操场作好准备。
做操的铃声响了,我的心“怦怦”地跳得更快了。
我镇定了一下情绪。
我看到大家在操场上集合好了,就对着话筒发出命令:“进场
”升旗队队员踏着整齐的步伐向我走来。
等他们进入位置,于是我大声说:“升旗,敬礼
”这时,全场学生都举起了右手,老师行注目礼。
两位升旗手把国旗慢慢地升上。
后来,我由于紧张还闹了一点笑话,竟然没有把话筒给演讲的人就叫他演讲了。
我知道这毕竟是我第一次升旗嘛。
不过,老师说我已经非常不错了,希望我多练习,成熟一些。
音乐庄严地响起,众人的眼睛直直地盯着五星红旗冉冉升起。
对别人来说,这也许只是普普通通的升旗仪式,可对我来说,他是非凡的,他代表着我的转折,是对我勇敢的肯定,因为,那站在红旗下,操控着红旗的,不是别人,那是我——金哲伦。
“什么,什么,要我当升旗手
这可怎么办啊,在主席台上,一千多双眼睛直愣愣地看着我,再说我胆子又小,到了台上还不得手哆嗦来腿抽筋
那么放弃,不行,这可是别人求之不得的荣誉,就这样拱手让给别人,有点不甘心;那么迎难而进,也不行,就单单那千把人搁那一站,就足以让我望而生畏了
回到家,我忧郁地坐在椅子上,呆呆地望着窗外,随手拿起一个弹簧摆弄着。
看着弹簧不论怎么摆弄都不会变形时,我震惊了,因为困难不就像是那挤压弹簧的外力,而我们,就是那弱不禁风的弹簧,但你只要振奋起来,用坚强的意志去面对他,用顽强的精神去战胜他,即使再弱小的东西,也能绽放出灿烂的光芒。
周一早晨,出会的音乐还没响起,我便早早地来到了操场,开始训练。
没过多久,升旗的动作我就就已经很练得娴熟了。
当台下已站了人我才停止训练。
主持人一声“令下”,神圣而庄严的歌声在耳畔响起时,我突然没了之前的亢奋,反而沉着冷静,昂首挺胸,雄赳赳气昂昂地走向主席台,而我惧怕的众人的目光反而让我倍感骄傲,使我更加认真努力地完成这一次“工作”。
看着五星红旗冉冉升起,看着旭日的光辉洒在大地上,那颗弹簧又出现在了我的心里——困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强。
只要你的心中也拥有了那颗能屈能伸但不变形的弹簧,只要你能真正体会到他的含义,那么,一切神马都是浮云
今天是星期一,学校要举行升旗仪式,我被选为光荣的升旗手,所以心情异常的激动。
我早早来到学校,进教室后,刚坐下,忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢,唉着是乐坏了,于是我拿出纸和笔临阵磨枪。
时间一分一秒地过去了,同学们陆续地来了,教室里的喧闹声越来越大,我的脑子里就像塞了一团麻,说什么也想不出什么头绪来,急得我的手心和头上突突地冒汗。
升旗的时间到了,我的演讲稿也未完成,看来只能硬着头皮即兴发挥了。
升旗仪式开始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。
先是校领导讲话,接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手,而此时我的心跳也已经快得不能再快了,我甚至感觉到全身在颤抖,听得见心跳的咚咚声。
最关键的时刻到了,我真的紧张极了,我用颤抖的手接过话筒,面对黑压压的全场师生,不只怎的,我的心跳突然平静了,全场静极了,就好像空气凝固了一样``````“老师们,同学们大家好,我是四(3)班的陈桂梅,我是一个活泼、开朗的女孩。
很荣幸,我被评为光荣的升旗手``````我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助,在此,我向你们表示真挚的谢意。
我也知道,我并不完美,还有许多缺点,我决心在五星红旗的指引下,为中华之掘起而读书``````” 真怪,我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。
庄严、雄伟的国歌响彻校园,伴随这嘹亮的歌声,我慢慢地来动绳子,鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起,此时此刻,我仿佛看到了五星红旗在天安门广场,在联合国总部,在珠穆朗玛峰之殿迎风飘扬;仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角,这是继往开来、无往不胜的号角,是祖国在新世纪腾飞的号角
行吗



