
林州实验中学宗旨‘’人人上本科,个个都成才‘’演讲稿
各位老师、各位同学: 上午好! 很荣幸能和大家一起探讨理想与前途这个话题。
我今天讲话的题目是:理想召唤行动,勤奋筑就成功 有这样一位少年,他小的时候身体削瘦,但他下决心练习举重运动,每周3次去当地的体育馆,每天晚上还要在家里训练几小时,直到精疲力尽为止。
后来,他成了一位健身冠军,今天,这位前健身冠军又成了一位创造电影史上票房收入记录的人,成了一位国际巨星。
他就是好莱坞著名演员阿诺德.施瓦辛格。
是什么因素使他有如此的成就?施瓦辛格在最近一次接受电视采访时言简意赅地说:“勤奋,勤奋!”外加不断自我要求和积极的行动。
在任何领域奋斗,抱负和动力都不可少。
不过,科学证明:达到顶峰者并不一定是天资最佳的人,而是肯下苦功夫的勤奋的少数,他们勤奋努力,用行动不断地向目标迈进,并且不断对自己提出更高的要求。
同学们,你们有没有发现,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奋走向成功的?体坛明星姚明也非常信奉“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句话。
他身体的先天素质和弹跳方面都要比黑人球员差,但是,他极富上进心,总是刻苦地训练,又肯开动脑筋,每天都坚持长时间的训练。
终于,姚明靠着勤奋和刻苦,成为世界体坛上冉冉升起的巨星。
还有,著名画家达芬奇,日本作家川端康成,等等,他们都是踏着勤奋的鼓点,一步一步走向成功的。
同学们,每个人都想成为一个成功的人。
但是,你有没有想过:怎样才能成功?有人会说:成功是件很困难的事;还有人会说:只有那些有天分的人才能成功。
不!我要对你们说,只要勤奋,每个人都会成功的!北大校长季羡林教授曾为成功列过一个公式:天资+勤奋+机遇=成功,他进一步分析说,天资是由天决定的,我们无能为力,机遇是不期而来的,我们也难以把握,只有勤奋这一项完全是由我们自己决定的,我们必须在这一项上狠下功夫。
我们必须把过去的成绩当作新的起点,不断开拓创新,去描绘更加绚丽的草图,为此我向大家提出三点希望: 一是希望大家把树立远大理想与艰苦奋斗结合起来。
进一步增强爱国热情,立志为国家富强,民族振兴,人民幸福贡献出毕身的精力。
充分树立中国人民勤劳节俭的优良品质,在生活上低要求,在学习上高标准,知难而上,勇攀高峰。
我们倡导科学精神,坚持真理,反对迷信;我们必须树立正确的世界观、人生观、价值观。
对我们学生来说,爱国家爱人民就是要爱家乡,爱学校,爱班级,尊敬师长,孝敬父母,关心他人,要珍惜集体和个人的名誉,不做任何有损于集体和个人名誉的事情。
二是希望大家把学习科学文化与实现自身价值结合起来,为中华民族的伟大复兴而刻苦学习。
当前科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决各类人才的质量与数量。
作为新一代祖国未来的建设者和接班人,如果没有宽广深厚的科学文化知识和过硬的专业技术,是不可能担当起建设祖国,保卫祖国的重任的,也是不可能成为真正的爱国者的。
而知识的获得,本领的掌握离不开勤奋的学习,不断地努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。
不费气力就能获得知识和本领的想法是不切实际且非常有害的。
所以,我们只有发愤学习,练就一身硬功夫,将自己的聪明才智无私地奉献给我们的祖国和人民,造福于全社会和全人类,才算实现了自身价值。
三是希望大家必须善于把学习书本知识同投身社会实践相结合,为自己的将来的进一步发展奠定基础。
未来社会不需要书呆子式的人才,综合能力不强,知识面过于狭窄已根本不适应21世纪对人才的需求。
我们要在班级、学校组织的各项实践活动中学会学习,学会思考,学会合作,学会理解,学会创新,在实践中培养自己的动手能力、动口能力、动脑能力,促进自己的全面发展,确保自己在时代的大潮中永驻浪尖。
同学们:过去的已成为历史,未来的长卷已经展开,让我们在这张历史画卷上,大显身手,尽情挥洒,用我们的智慧和心血写上我们最新最美的文字,画出我们最新最美的画图,将我们的事业大厦越建越灿烂。
今天你们以后塍高中为荣,明天后塍高中必将以你们为荣。
我的讲话完了,谢谢大家! 勤奋学习励志成才演讲稿·用勤奋和毅力铸就自我的辉煌 十月的阳光依然灿烂,隆重的开学典礼还历历在目,热烈的国庆活动还意犹未尽,赛场上激烈拼争的硝烟还没散去,时间在不知不觉中把一个严峻的考验摆到我们的面前,那就是下周的期中考试。
本次考试对于每一个同学,都有着特别的意义。
初一的小同学,这次期中考试是你们步入江阴高中后的第一次正规考试,你的成功,表明你适应了新的学习和生活,是你成功跨越小学到初中门槛的证明。
初二的同学们,应该好好把握每一次机会,树立好向新目标挑战的信心。
初三的同学们,现在你们的时间已很有限,每一次考试都是一场战争,你们更渴望把握认识自己的机会,认真对待每一次练兵,以此来迎接真正的考验,实现梦寐以求的理想。
在结束不久的校运会上,运动员们努力拼搏的情景,一定还萦绕于大家的脑海,正是这种奥林匹克精神指引他们飞越终点线,获取成功。
同样,面对期中考试,也需要这种精神。
小学学习方法演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好
时间就像流沙,淹没了往事,留下的只有一长串的回忆,小学生学习方法演讲稿。
回望过去,中段考已经结束了,自己考了什么成绩
自己努力了吗
我们都应该问问自己。
考得较好的同学不要沾沾自喜,考得不理想的也没有必要责怪自己。
过去的都已成为过去。
我们都已不能回到从前了。
我们应该重视的是现在,是未来
下面,我和大家交流一下学习方法
我个人认为,上每一节课前先要预习一下,这有利于对课堂内容的把握,因为,在学习前预习,带着问题来学习来上课,印象会更深刻,上课时,应该做到绝不分心走神,心理研究表明:当一个人在聚精会神地学习时,大脑运转会加速,达到调节作用,有利于吸取更多的知识,加强记忆力,可见上课认真是非常重要的,关于学习的演讲稿《小学生学习方法演讲稿》()。
有人曾经说过“时间是小偷,偷走我们得来不易的知识。
”的确,不及时复习是的话,知识,就会跟时间飞走,所以,及时复习是重要的。
而怎样才能复习好是关键的。
我认为,在文科,要背的固然要背好,但最重要的是总结与理解,而在理科,相对来说不用多背,要多做练习,不断创新思考就好了。
但是,是不是照我的学习方法去做,成绩就好呢
不是的,因为每个人都有一套适合自己的学习方法,而我的学习方法只能给同学们借鉴一下。
何况,考试是不能预测的,有谁能保证自己是“长胜将军”?所以,在寻找正确的学习方法之余,也应当学会承受失败的压力。
我的讲话到此结束,谢谢大家
一:学习方法演讲稿老师们、同学们,大家好
我是六年级一班的孙玉玉。
时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。
一个学期又将在我们的忙碌中匆匆路过。
在这一个学期的学习过程中,我积累了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。
“态度决定一切。
”只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。
调整好自己的作息时间也很重要。
我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。
其次,就是要多看书。
书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。
上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。
上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。
边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。
复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。
到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。
“书读百遍,其义自见。
”平时多看书,对自己的学习会很有帮助。
第三,要注重听课环节。
课堂是我们学习的主要途径,所以,保持听课效率是一个关键。
上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。
并且要认真记好课堂笔记。
记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。
第四,是关于自己曾经做错的题目。
对于以前的错题,可以建立一个错题本,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五,要适当的掌握一些考试技巧。
答题前要看明白题目要求,遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。
考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。
只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,才会有意想不到的发挥。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。
最后,祝大家学习进步
我的讲话完了,谢谢。
篇二:小学生学习方法演讲稿 各位老师、同学们: 尊敬的老师,叔叔阿姨: Hello everybady
Good afternoon。
我是6o6班的洪思齐。
上了六年级,学习更加繁重。
也面临升中考的压力。
作为一名六年级的学生,应该懂得如何学习,如何确立自己的学习目标。
六年级是小学阶段最高的一个年级。
也要有一定的责任感,多帮助低年级的同学。
学习上,我希望我,都能保持全年级前六十名。
都说,“学会了一门外语,就打开了一扇通往世界的窗户。
从小母亲常常跟我讲一些英语小故事,还教我读音标。
受了母亲的影响,渐渐对英语有了一定的兴趣。
”英语是三科主要科目之一。
我在英语学习方面是十分幸运的。
在学习之时,我从未感到英语学习的单调和苦闷,也为感到英语学习有多么难。
“兴趣是最好的老师。
”学习英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。
如果你对英语没有兴趣,那就不会有持续下去的刚劲和动力了。
美国总统林肯曾经说过:“一个人必须依据语言,逻辑和简单的常识来决定问题和建立自己的行动计划。
First,上课时间一定要充分的把握。
上课时,老师提出的问题,应该快速思考,然后大胆的举手发言。
发言不仅可以锻炼自己的口头表达能力。
还可以锻炼自己的胆量,让自己更加有自信。
Second,坚持大声朗读课文,大量的听课文。
可改善自己的语音,语调。
英语其实也就五个字:听,读,背,默,写。
也能说出意思来,而且最好是能跟着”他“读。
”读“千万不能默读。
默读时你只扫视一遍,就会自欺欺人的以为这些我都会读。
只要大声读出来,才能听出来发音准不准,口型对不对。
背,当然啦,单词、句型统统都得背。
默写拆开来,就是默与写。
那默与写有什么区别呢
”默“分两种,一种是在心里背,一种是拿起笔来写,都说”好记性不如烂笔头“,看来,默写比默背更加记得快,记得牢。
Third,可选购一至两本符合自己能力的辅导书,每天适当学习。
在暑假期间,我购买了一本《小学生阅读强化训练8篇》。
既可以积累单词又能明白故事中的哲理,一举两得呀
学习过程中,应把各科课本、作业、练习册、资料有规律大放在一起。
待用时,一看便知道在那儿。
而有些同学查阅某书时,东找西翻,不见踪影。
时间就在忙碌而焦急地寻找中逝去。
我认为,没有条理,是很难学好知识的。
课余时间,适当参加课外活动,保持愉快心情,也可以提高学习效率。
我在课外有学习书法和古筝等。
无聊时,可以放松心情,陶冶情操,保持愉快心情,做事干净利索,学习积极投入,效率自然高。
还有八个月,就要踏入中学的大门。
我理想的学校是高级实验学校。
考入前一百名,对我来说,还是有一点困难的。
但那个目标也不是遥不可及,只要我尽力就行了。
早在还替时,大人们所谈论的”牛津“、”剑桥“。
”哈佛“就飘过我的耳际,每当他们谈论起这些学校时,眼中就充满了激动的光芒。
于是我想:将来要去闯一闯名牌大学。
因为,我知道,我的未来不是梦。
我会努力朝目标迈进
篇三:小学生学习方法演讲稿 大家好,今天我在过这里跟大家分享一下我的学习体验。
在老师的教导下,在家长的帮助下,我在学好功课方面有一些体会。
课前要做准备,以免上课时因为找文具而分心,比如:上数学课时,要用三角板,又忘了准备,就导致分心或听不懂。
很多同学上课走神是因为不知道这节课的学习任务是什么。
在一节课刚开始时,老师往往会提出这节课的学习的主要内容。
这时候同学们就可以把这些内容记下来,然后带着任务去听课,这样就比较不容易走神了。
每次在做作业之前,先认真审题,用笔把题目的要求、条件中的重要部分画出来,以防止自己在做题的过程中走神出错。
比如:丁丁在做题时把题目一看,就写答案,最后一检查,发现错了。
这样既费时又费力。
学新课时要提前预习,每次预习的时间不要过长,控制在10——20分钟就可以了。
在预习时一定要注意,画出层次,找出重点,把自己的体会、看法写在课本空白处,将自己不懂得地方整理,还要在教材上将疑难处用符号标出来。
在听课时有意识的听老师讲这个部分。
回到家里也要注意学习习惯,先做作业,再吃饭,作业写完了可以多看课外书,增长词汇量,同时也能增加课外知识。
这些知识对于我们的学习、生活都是很有帮助的。
其实,学习是快乐的,当我们用心地在学习的时候,我们感受得更多的不是苦也不是累,而是,我们在享受学习。
另外,除了学习以外,我觉得现在的我们也应该适当地参加一些活动。
比如:多参加体育训练,我经常在下午放学后,参加学校的田径训练,虽然有时会很辛苦,不过,我还是觉得很快乐;还可以和家人朋友一起乡下走走,感受新鲜空气,例如我一放假,就会和爸爸妈妈一起去乡下探亲等等。
再好的学习成绩,首先是要有一个健康的身体。
再有,我每个周日都会坚持去学古筝,我觉得那是一个放松自己的好机会,让音乐陪伴自己。
这就是我平时在学习中的体会,大家还有没有更好的方法或经验
希望我们可以常常在一起交流、沟通,使我们大家共同进步,共同提高。
我的演讲完毕,谢谢大家
希望能帮到你,满意望采纳哦。
“三讲”演讲稿
同学们: 当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。
翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。
19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。
在21世纪的今天,高科技更是无处不在。
作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢
科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。
参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。
精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。
从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。
新中国成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。
爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
主席曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。
这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们,我们正处于成长发育阶段,学习科学,让我们从小做起。
我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。
长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。
人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。
“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。
如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇
谢谢大家。
以:当我走进钟楼实验中学为题写一篇600~800字的作文和演讲稿。
紧张的中考结束了,我就要到实验中学读书了,心情无比激动.整个暑假也过的很漫长,想早日迈进梦想的实验中学.没当我经过实验中学大门口时,不由的往里面看,听父母说这所中学每年考进重点中学的人达到85%,考进清华,北大的名校的同学大有人在,我脸上漏出了洋溢的神彩.感觉自己好像走在北大的校园.今天是我入学的第一天,当我走进实验初中学的那一刻,心里那个甜啊!我想高歌一曲,又想吟诵一首诗,反正不知道怎样抒发我喜悦的心情.看到高大的教学楼,宽敞的操场,啊!足球场好大啊!比起小学的可大多了,我在小学时那可是公认的足球小将,中国的足球就看我们了,不大一会,我就跑遍了校园的角落,这个地方就是我要学习生活三年的地方.
小学生安全演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好
今天我演讲的题目是。
安全连着方方面面,,交通安全,消防安全等等。
今天我要讲的是。
我是小学生,在校园内外听到的,看到的频繁发生。
事故多发生在上学和放学的路上。
就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。
无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。
关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。
校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。
校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。
学校领导老师们尽心设计许多,告诫我们安全重于一切。
为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:第一、我们要有高度的,充分认识安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各项运动中要注意运动安全。
第四、要注意安全。
第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。
安全像眼睛,时刻陪伴着我
安全像耳朵,时刻提醒着我
有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。
安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。
为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,安全从我做起
做最好的自己演讲稿3分钟初中生版
尊敬学导、老师,亲爱的同学们:大家今天我们演讲的主题是:做最好己。
世界是丰富多彩的,也是这样。
每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光发亮,更加美丽多姿。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳艳丽;正因为有了鸟儿,天空才会有群鸟展喉;正因为有了风儿,柳枝才会扭动腰身翩翩起舞;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。
每件事物,在世界上都有着不同的位置。
人,也是这样。
也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧;但是,时刻不要忘记:你就是你,你在这世界上是独一无二的存在着。
要相信,“天生我材必有用”,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹
我曾听老人讲过这样一个故事:一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生息。
惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。
但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。
最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。
“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着”园丁好奇地问。
不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”如果你是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵硕果累累的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。
每个事物的存在都有多钟原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。
我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,就把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一员,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加绚丽多彩。
说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。
其次你要接纳自己,不管是高矮、黑白、胖瘦、俊丑、贫富,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。
然后要不断完善自己,做最好的自己。
当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。
最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。
随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。
让我们从此刻开始,做最好的自己
请求一篇有关哲学的学校演讲稿。
三分钟以内。
有关励志演讲稿 某学校特级教师在新生入学仪式上为了鼓励同学们学习,准备了一篇激励同学学习干劲和学习信心的演讲,演讲题目:信念是前进的源泉和动力 一片茫茫无垠的沙漠,一支探险队在负重跋涉。
阳光很剧烈。
干燥的风沙漫天飞舞,而口渴如焚的队员们没有了水。
这时候,探险队队长从腰间拿出一只水壶。
说这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。
—— 一壶水
那壶水从队员们手里依次传开来,沉沉的一种充满生机的幸福和喜悦在每个队员濒临绝望的脸上弥漫开来。
终于,探险队员们一步步挣脱了死亡线,顽强地穿越了茫茫沙漠。
他们相拥着为成功喜极而泣的时候,突然想起了那壶给了他们精神和信念以支撑的水。
拧开壶盖,汩汩流出的却是满满一壶沙。
在沙漠里,干燥的沙子有时候可以是清洌的水——只要你的心里驻扎着拥有清泉的信念。
是什么使他们挣脱了死亡线
是信念——一壶水的信念,使他们走出了沙漠。
没有这份坚定的信念,他们很可能陆续在沙漠中倒下,与这些干燥的风沙永远结伴
信念是呼吸的空气,是沙漠中旅人的饮水,是我们心中的太阳。
信念坚定的人,为它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,克服前进道路上的坎坷与荆棘,取得了辉煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的两座高山,于是他带领子孙,挖山不止直到感动了天帝。
爱迪生怀着发明电灯的信念,先后找了1600种耐热材料,反复试验近2000次,终于制作出世界上第一盏电灯。
中国女排运动员们怀着摘取世界冠军桂冠的信念刻苦训练顽强拼搏,勇夺“五连冠”殊荣。
作为我们新时代的少年儿童,未来的接班人,在学习的路上难免会遇到困难和挫折,但只要我们有为祖国为人民学好科学文化知识、立志成才的信念,我们要把自己的奋斗目标落实到每一次的行动中去,我们不会因为一道难题而气馁,不会因为一个单词,一个语段没记熟而松懈,我们不能被“算了吧,先玩吧,玩一会儿再做作业”诱惑俘虏,我相信,我们施桥中心小学的全体学生会百折不挠地战胜学习道路上的一个一个困难,树立远大理想,勤奋刻苦,持之以恒,最终你们会成为祖国的栋梁之材
要求: 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演)。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
二、讲话稿 讲话稿,是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
换句话说,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。
讲话稿是一个统称,涵盖面较大。
它的适用范围,主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。
按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种: (1)开幕词。
指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
(2)闭幕词。
指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求行的讲话。
(3)会议报告。
是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
(4)动员讲话。
是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
(5)总结性讲话。
是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
(6)指示性讲话。
是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
(7)纪念性讲话。
是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时,所使用的文稿。
讲话稿的特点有: (1)有强烈的针对性。
(2)有较大的鼓动性。
(3)有一定的通俗性和条理性。
(4)有特定的对象。
三、两者的区别 演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性:首先,演讲稿更加注重选材立意,在选材上多属主动型,切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题,有的放矢,力求引起最大共鸣。
其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感,真实地倾泻到演讲稿中,动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。
再次,在语言的运用上,除了注意口语表达的特点外,如多用短句,少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中,牢牢吸引听众的注意力,为顺利实现演讲目的作好准备。
间:2008-11-15 03:35答案 同硬币有正反两面一样,人生也有两面。
光明,幸福,愉快,希望•••这是正面;黑暗,诅咒,绝望,忧郁•••这是反面。
如果让你选择,你会选择正面还是反面呢
有以位日本武士,有一次面对实力比他的军队强十倍的敌人,他决定打赢这场硬仗,但是他的部下却表示怀疑。
当他率领部队经过神庙时,他停了下来,说:“我们在神庙前用硬币问卜,如果硬币正面朝上,那就表示我们能赢,否则就输,那我们马上撤退。
”武士拿出硬币,当众投出。
大家睁眼一看,正面朝上。
大家欢呼起来,充满勇气和信心,恨不得马上上战场投入战斗。
最后,他们大获全胜。
一位部下说:“感谢神的帮助。
”武士说:“这是你们自己打赢了战斗。
”他拿出硬币,大家一瞧,原来硬币两面都是正面
这个故事告诉我们,你要想赢得胜利,就不能总把眼光放在黑暗的一面,那只会让你徒曾烦恼,还会影响你的身心健康。
结果,你就会觉得万事不顺。
明人陆绍珩说,一个人生活在世上,要敢于“放开眼”,而不要动不动就皱眉头。
“放开眼”和“皱眉头”就是对人生两面的选择。
你选择正面,就能乐观自信,勇敢地应对一切;而你选择反面,就只能紧锁眉头,郁郁寡欢,成为失败者。
在一篇著名的文章《为人民服务》中写道:“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。
”这教导我们对事物要有正面的看法,不要被负面的东西压倒。
在井冈山斗争时期,面对极端悬殊的敌我力量对比’有人悲观了,怀疑“红旗到底能打多久”
而则充满信心地说:星星之火,可以燎原。
他写道:“马克思主义者不是算命先生,未来的发展和变化,只应该也只能说出个大的方向,不应该也不可能机械地规定时日。
但我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓‘有到来之可能’那样完全没有行动意义的可望而不可及的一种空的东西。
它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆头了的一只航船‘它是立于髙山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中快要成熟了的一个婴儿。
” 毛主席的这番话尽管讲的是革命,但也包含丰富的人生哲理,只有乐观自信的人才能在别人悲观时,看到生活美好的一面——如朝阳和婴儿一样的希望。
选择人生的正面,你会看到光明和希望;反之,则会体会到黑暗与失败。
美国著名教育家海伦•凯勒是一名天生的残疾人。
尽管双目失明但她没有自怨自艾,而是在家庭教师的帮助下学习。
她没有因为自己的残疾而选择人生的背面,并没有因为双眼看不见光明而选择黑暗,她选择了人生的正面,选择了希望与光明之路。
她的努力使她成为著名的学者。
请展开您紧皱的眉头吧,不要陷入生活中不如意的一面而意志消沉、情绪低落,这样你永远也尝不到胜利的果实。
放开你的眉头,认真去体验一颗樱桃的甜、一块饼的香,去享受春天灿烂的刹那、秋月似水的柔情。
诺贝尔物理、化学奖得主居里夫人说:“我们生活中最好的,而且是最快乐的几年,还是在这个简陋的旧棚屋里度过的,那个极可怜的棚屋里有极大的宁静:有时候我们来回走着,一面密切注视着各种实验的进行,一面谈着目前和将来的工作。
若觉得冷,在炉旁喝一杯热茶,就又舒服了。
我们在一种特殊的专心的景况下过生活,像是在梦里。
”尽管环境恶劣、经济拮据她都没有被打倒。
那时,她想的不是绝望,而是自己的研究给人类带来的福音。
你认为居里夫人是选择人生的反面还是正面呢
人生在世,只有区区数十年。
选择反面,你的一生将碌碌无为,以失败告终;而选择正面,你的一生将灿烂无比、精彩绝伦。
让你的人生从现在开始辉煌吧有这样一则故事,老僧的一位老友来拜访他。
吃饭时,他只配一道咸菜。
老友忍不住问他:“难道这咸菜不会太咸吗
”“咸有咸的味道。
”老僧回答道。
吃完饭后,老僧倒了一杯白开水喝,老友又问:“没有茶叶吗
怎么喝这么平淡的开水
”老僧笑着说:“开水虽淡,可是淡也有淡的味道。
” 是啊
咸菜的咸与白开水的淡就像我们在人生中遇到的不同情境与事件。
在我们无力做出选择的情况下,命运安排我们什么,我们就享受什么好了
漫漫人生路我们需要品尝各种滋味,需要体验各种心境。
样样不可缺,样样不可少,这才是圆满的结局。
咸,是强烈的信念,炽热的情感,剧烈的痛苦,沉醉的痴迷,彻骨的孤独,狂热的爱恋……淡,是轻松的自由,清淡的生活,适当的沉默,细心的关怀,温和的知足,伟大的平凡……超越了咸与淡的分别,才能真正品味到咸菜的好滋味与白水的真清甜,这是我们每个人都应领悟的最高境界。
回顾历史,我们中国人总会觉得有一种耻辱。
因为在中国近代史上,曾经有一个百年的噩梦,那是一段中华民族受尽屈辱的历史,也是一段中华儿女奋力抗争的历史。
在这段时间里,我们中华儿女历经千难万险,吃尽了苦头与侵略者抗争,共同保卫祖国。
我恨,我恨那些无情的侵略者掠夺了我国的珍贵宝物,毁坏了我们的家园,使中华儿女流离失所,长期处在恐惧的阴影里。
圆明园是我国的奇迹,更是世界的奇迹,为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动,而这座举世闻名的杰作,被八国联军抢劫一空。
八国联军实在太贪婪,太可恶了。
为了销毁罪证,他们一把大火连少三天三夜,圆明园最终被八国联军毁于一旦。
在两次鸦片战争时期,鸦片走私使英国等列强获得了血腥的暴利。
在鸦片战争前的四十年中.英法累计向中国走私鸦片不下四十万箱掠走约2亿两白银,由于清政府腐败无能,第一次鸦片战争以中国失败而告终。
然而朝野上下并没有因为炮声震撼而惊醒。
十几年光阴在昏睡中而逝。
英,法联军为了进一步打开中国市场,扩大侵略权利,借口“修约”,蓄意制造事端,于1856年挑起第二次鸦片战争。
那时的中国是腐败无能的,但现在祖国渐渐强大起来了,当然这也是一些有志之士的功劳。
我们生在新中国,长在新中国。
我们要报效祖国。
好好学习,不忘国耻,振兴中华。
此时此刻,我也要向其他同学呼吁:“好好学习吧
不忘国耻,振兴中华。
”要求: 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。
它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者(具有一定社会角色的现实的人,而 不是演员)就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合(不是 舞台)的听众(不是观看艺术表演的观众),直接发表意见的一种社会活动(不是艺术表演)。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交 流信息。
严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达 自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点: 第一、针对性。
演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对 性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为 听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设 计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为 辅。
由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通 过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲 稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试 讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要 做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思, 语言表达要形象、生动,富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演” 得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
二、讲话稿 讲话稿,是指把为了某一目的,在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
换句话说,凡写出来供宣讲或宣扬的书面材料都叫讲话稿,又称“发言稿”。
讲话稿是一个统称,涵盖面较大。
它的适用范围,主要是各种会议和一些较庄重、隆重的场合。
按用途、性质来划分,讲话稿主要有以下几种: (1)开幕词。
指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。
(2)闭幕词。
指较为大型的会议结束时,领导同志所做的要求行的讲话。
(3)会议报告。
是指召开大中型会议时,有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。
(4)动员讲话。
是指在部署重要工作或活动的会议上,有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。
(5)总结性讲话。
是指某一事项,或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。
(6)指示性讲话。
是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。
印度有一位知名的哲学家,气质高雅,因此成为很多女人的偶像。
某天,一个女子来拜访他,她表达了爱慕之情后说:“错过我,你将再也找不到比我更爱你的女人了
” 哲学家虽然也很中意她,但仍习惯性地回答说:“容我再考虑考虑
” 事后,哲学家用他一贯研究学问的精神,将结婚和不结婚的好处与坏处,分条罗列下来,结果发现好坏均等,究竟该如何抉择
他因此陷入了长期的苦恼之中。
最后,他终于得出一个结论——人若在面临抉择而无法取舍的时候,应该选择自己尚未经历过的那一个。
不结婚的状况他是清楚的,但结婚后会是个怎样的情况,他还不知道。
对
应该答应那个女人的请求。
哲学家来到女人的家中,问她的父亲:“你的女儿呢
请你告诉她,我考虑清楚了,我决定娶她为妻
”女人的父亲冷冷地回答:“你来晚了十年,我女儿现在已经是三个孩子的妈了
” 哲学家听了,整个人几乎崩溃,他万万没有想到,他向来引以为傲的精明头脑,最后换来的竟然是一场悔恨。
此后,哲学家抑郁成疾,临死前,他将自己所有的著作丢入火堆,只留下了一段对人生的批注—— 如果将人生一分为二,前半段的人生哲学是“不犹豫”,后半段的人生哲学是“不后悔”。
哲学家死之前终于明白,聪明的狐狸为什么常常落不到好下场了,因为他们经常“聪明反被聪明误”。
聪明人往往忘记了高贵的头颅也是由双脚来带动的,他们太自负太依赖于自己的思想,往往因此忽略了其他的因素,比如行动,比如他人。
有首耳熟能详的老歌叫“傻瓜力量大”,适当的“傻”如同恰到好处的“自卑”,那是一种美德,也是一种智慧。
来源:
以“迈好中学第一步”为题的演讲稿
用的行为习惯塑造优秀的老师们、同学们:早
1978年,75位诺贝尔奖获聚会巴黎。
有人问其中一位获奖者:“你认为你在哪所大学或实验室里学到了生活中最重要的东西呢
”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。
”那人又问:“在幼儿园里学到了什么呢
”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。
从根本上说,我学到的全部东西就是这些。
”学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法,他们认为,终生所学到的,最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。
而作为正在成长中的深南学子,我们应该培养自己良好的行为习惯,塑造自己优秀的品质,这样才能顺利地成为祖国的优秀人才。
那么,要怎样才能够培养良好的行为习惯,塑造优秀的品质呢
我认为:第一、正确认识培养良好行为习惯的重要性和艰巨性:我们都知道,有良好学习习惯的同学,上课时能认真听讲,课后及时保质地完成作业,别人玩耍时也能静心地看书。
而有的同学,上课时东插嘴西扯蛋,家庭作业迟迟不能完成。
这些坏习惯的存在,导致他的成绩与前一种同学有天壤之别,心理学家告诉我们:一千个人中只有三个人的智力是超群的,同样也只有三个人的智力是有障碍的。
也就是说我们每个班所有同学的智商都是不相上下的,只是有的同学养成了良好的行为习惯,所以优秀;有的同学则学会了一些坏的毛病,所以落后。
只要你意识到这一点,逐步改正毛病并养成良好的行为习惯,我们每个人都可以成为优秀的学生,你愿意吗
相信每个人都会大声回答,我愿意。
而有了这种意识之后还不够:良好行为习惯的形成必须反复训练,逐步强化,天天如一,这就是良好习惯养成的重要性与艰巨性。
第二、要养成良好的生活习惯:很多同学在家受到万般宠爱、细心照料,形成了不少的坏习惯,这些表现都是不符合一个优秀人才的行为标准的。
因此,我们在生活上一定要做到按时起床、准时睡觉,尊重他人、不起外号,文明交往、不说脏话。
讲究卫生、校服校牌每天要穿戴整齐、指甲头发要勤剪,地上脏物,无论是校园,还是教室的,都要顺手捡起,丢进垃圾桶,只有有规律的生活,你才能保证学习时有充沛的精力,只有有了文明的举止,你才能向崇高的理想靠近。
第三、要养成良好的学习习惯按时到教室,上课时认真听讲,讨论问题积极热烈,不讲与上课内容无关的聊天话题,不乱起哄讽刺同学,认真及时地完成每一门功课的作业,不懂不能装懂,自习课一定要安静自主高效地学习。
或许你离这些良好的学习习惯还很远,那我要告诉你,这正是考验你的意志,培养你的优秀品质的好时机。
只有面对困难勇于挑战的人才能成为优秀的人才。
我们就是为了成长为一名优秀的人才而来深南中学的,那么亲爱的同学们,让我们从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,认真做好老师布置的每一次作业,安静上好每一节自习做起吧
只要你每天如一地做这些小事,逐渐养成良好的行为习惯,那时的你不学习就不舒服,不讲卫生就会觉得很难过了,当你一走出校门时,别人也会夸赞你:深南中学的学生就是不一样
深南也会因你而更增一份光彩
我的讲话完了,谢谢



