
演讲稿,一个幽默的结尾,题材不限,都可以,结束语最好长一点,谢谢十分感谢。
【幽默的演讲稿开场白】 诙谐幽默的开场,能让大家会心一笑,放松整个现场的氛围。
谐语幽默开场,可根据不同的现场、不同的听众来选择相应的方式,以下提供几种谐语幽默开场例子: 不好意思,各位,你们来错地方了,今天的演讲取消了;我想我们并不需要什么演讲,我们需要的是真心的沟通,那么,我们今天真心的沟通就开始了。
(一上场就跟听众讲今天的演讲取消了,所有人都会非常惊讶,然后想到底怎么回事?此时听众的注意力全都被吸引到了演讲者的身上,然后演讲者开始说:“我们今天真心的沟通就开始了。
”接下去就开始演讲,这种方式最大的好处就是能迅速抓住听众的注意力。
) “朋友们,有些人真是经营有道,投机有方啊!有一首这一告诉我们:位不在高,头尖则灵;官不在大,手长则行;斯是诀窍,唯吾钻营;对上捧粗腿,对下用私人;吹牛走鸿运,拍马不碰针,可以开后门,讲交情。
无正义之细胞,无原则之准绳,烟酒来开道,金钱能通神。
孔子曰:‘何鄙之有’?” 我姓胡,所以我接下来说的是胡言,各位不可当真(非正式场合发言前声明)我姓古,今天是晚上,天上有那么一点月光,与我和在一起就成了胡了,所以我说的可能是胡言乱语,各位不可计较呀! LadiesandGentlemen,有请我闪亮登台,很喜欢我的请鼓掌,太喜欢我的不要鼓掌,谢谢合作... 这段开场白给人们留下了非常坦诚、风趣幽默的良好印象。
不久,在“金话筒之夜”文艺晚会上,只见他满脸含笑,对观众说:“很高兴又见到了你们,很不幸又见到了我... 【幽默的演讲稿结尾】 幽默使演讲结尾更富情趣,“余音绕梁,三日不绝”是演讲结尾追求的最佳效果。
在多种多样的演讲结束语中,幽默式可算其中极有情趣的一种。
一个演讲者能在结束时赢得笑声,不仅是自己十分成熟的表现,更能给本人和听众双方都留下愉快美好的回忆,也是演讲圆满结束的标志。
那么,怎样才能达到这种效果呢?[NextPage] 一、用幽默的语言来结束演讲 1.造势。
我国著名作家先生是好幽默的。
他在某市的一次演讲中,开头即说“我今天给大家谈六个问题”,接着,他第一、第二、第三、第四、第五,井井有条地谈下去。
谈完第五个问题,他发现离散会的时间不多了,于是他提高嗓门,一本正经地说:“第六,散会。
”听众起初 2.省略。
1985年底,全国写作协会在举行年会。
开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。
轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。
于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。
”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。
我的话完了。
”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。
听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。
因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四 ……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。
3.概括。
某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。
然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了的名言。
第三个讲话的潘教授朗诵了的片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。
第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。
紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。
在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。
(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。
(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。
(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们!” 在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。
二、借助道具产生幽默效果结束演讲 1.对比。
鲁迅先生在结束时说: “以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。
“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。
” 说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。
顿时全场大笑。
鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。
不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。
2.双关。
在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。
有关人员十分着急,因为烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。
一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!” 这个“最后一条”,的话是最后一个问题,又是最后一支烟。
一愣,不久就欢快地鼓起掌来。
在这里运用的就是一种“平地起波澜”的造势艺术,打破了正常的演讲内容,从而出乎听众的意料,收到了幽默的效果。
[NextPage] 一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。
三、借助幽默的动作结束演讲 借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。
美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。
最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。
他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。
他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。
’(笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。
今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。
然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。
最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。
这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。
”(在欢笑声中,罗威尔重又入座) 这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听(观)众的热烈掌声和欢笑声! 演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。
关键是演讲者要具有幽默感,并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态,才能使演讲结束语收到“余音绕梁,三日不绝”的轰动效应。
没有听众喜欢死气沉沉,严肃庄重的演讲,想让你的演讲更精彩。
幽默演讲稿开场白
1985年底,全国写作协会在深圳罗湖区举行年会。
开幕式上,省、市各级有关领导论资排辈,逐一发言祝贺。
轮到罗湖区党委书记发言时,开幕式已进行了很长时间。
于是他这样说:“首先,我代表罗湖区委和区政府,对各位专家学者表示热烈的欢迎。
”掌声过后,稍事停顿,他又响亮地说:“最后,我预祝大会圆满成功。
我的话完了。
”他以迅雷不及掩耳之势结束了演讲。
听众开始也是一愣,随后,即爆发出欢快的掌声。
因为,从“首先”一下子跳到“最后”,中间省去了其次、第三、第四……这样的讲话,如天外来石,出人预料,达到了石破天惊的幽默效果,确实是风格独具,心裁别出。
一、概括某大学中文系一次毕业生茶话会,首先是系党总支书记讲话,三分钟的即兴讲话主要是向毕业生表示祝贺。
然后是彭教授讲话,主题是希望同学们继续努力学习,还引用了列宁的名言。
第三个讲话的潘教授朗诵了高尔基的《海燕》片断,以此勉励毕业生们学习海燕的精神。
第四个讲话的系副主任希望同学们永远记住母校和老师们。
紧接着,毕业生们欢迎王教授讲话。
在毫无准备而又难以推辞的情况下,王教授站起来,先简单地回顾了数年来与同学们交往的几个难忘片断,最后一字一顿地说:“前面几位给大家提出了殷切的希望,可我还是喜欢说他们说过的话。
(笑声)第一,我要祝同学们胜利毕业!(笑声)第二,我希望同学们‘学习、学习、再学习’。
(笑声)第三,我希望同学们像海燕一样勇敢地搏击生活的风浪。
(笑声、掌声)第四,我希望同学们不要忘记母校,不要忘记辛勤培育你们的老师们!”在这里,王教授通过对前面四个人的演讲主题的简练概括,旧瓶装新酒,不落窠臼,结束了一次机智、风趣且具有个性特点的演讲。
二、借助道具产生幽默效果结束演讲1.对比。
鲁迅先生在结束《在上海中华艺术大学的演讲》时说:“以上是我近年来对于美术界观察所得几点意见。
“今天我带来一幅中国五千年文化的结晶,请大家欣赏欣赏。
”说着,他一手伸进长袍,把一卷纸慢慢从衣襟上方伸出,打开一看,原来是一幅病态丑陋的月份牌。
顿时全场大笑。
鲁迅先生借助恰到好处的道具表演,与结束语形成鲜明的对比,极具幽默。
不仅使演讲在欢快的气氛中结束,而且使听众在笑声中进一步品味先生演讲的深意。
2.双关。
在延安的一次演讲会上,当演讲快结束时,掏出一盒香烟,用手指在里面慢慢地摸,但掏了半天也不见掏出一支烟来,显然是抽光了。
有关人员十分着急,因为烟瘾很大,于是有人立即动身去取烟。
一边讲,一边继续摸着烟盒,好一会,他笑嘻嘻地掏出仅有的一支烟,夹在手指上举起来,对着大家说:“最后一条!”这个“最后一条”,的话是最后一个问题,又是最后一支烟。
一语双关,妙趣横生,全场大笑,听众们的一点疲劳和倦意也在笑声中一扫而光了。
三、借助幽默的动作结束演讲借助幽默的动作来结束演讲,这样的例子虽很少见,但不乏珠玑。
美国诗人、文艺评论家詹姆斯·罗威尔1883年担任驻英大使时,在伦敦举行的一次晚宴上发表了一篇名为《餐后演讲》的即席演说。
最后他说:“我在很小的时候听人讲过一个故事,讲的是美国一个卫理公会的牧师。
他在一个野营的布道会上布道,讲了约书亚的故事。
他是这样开头的:‘信徒们,太阳的运行方式有三种,第一种是向前或者说是径直的运动;第二种是后退或者说是向后的运动;第三种即在我们的经文中提到的——静止不动。
’ (笑声)先生们,不知你们是否明白这个故事的寓意,希望你们明白了。
今晚的餐后演讲者首先是走径直的方向(起身离座,做示范)——即太阳向前的运动。
然后他又返回,开始重复自己——即太阳向后的运动。
最后,凭着良好的方向感,将自己带到终点。
这就是我们刚才说过的太阳静止的运动。
”(在欢笑声中,罗威尔重又入座)这种紧扣话题的传神动作表演,唯妙唯肖,天衣无缝,怎能不赢得现场听 (观)众的热烈掌声和欢笑声!演讲的幽默式结尾方法是不胜枚举的。
关键是演讲者要具有幽默感,并能在演讲中恰如其分地把握住演讲的气氛和听众的心态,才能使演讲结束语收到“余音绕梁,三日不绝”的轰动效应。
培训开场白和结束语
才艺大赛持人开场白和结束语1、尊敬的各位领导、各位来宾,2、敬爱的老师,到场有同学们,123大家晚上好!1、踏着时代的节奏,带着“和谐+个性”的思想,2、怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风3、今天,我们将在这里隆重举行第十三届艺术节系列活动校园歌手、舞蹈、才艺大决赛,1、活跃课余气氛,丰富学生生活,建设充满人文关怀的校园文化是他的宗旨2、发现才艺新苗,挖掘表演潜质,培养我们和谐鲜明的个性就是他的目标。
3、我们是初升的太阳,我们是带露的鲜花;我们从乡村走来,我们从大山迈出。
1、在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地2、我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律3、我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想,1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。
2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。
3、心有多大,舞台就有多大,1、想得多远,我们就能走得多远。
2、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来,1、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来。
2、校园歌手、舞蹈、才艺大决赛123现在开始。
1、首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。
……请大家用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来
2、经过激烈的预赛阶段,今晚共有32个节目参加决赛。
让我们预祝选手们马到成功。
让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕。
1、下面有请1号选手上场,1号选手……,来自
怎么写好班干部竞选演讲稿
怎样撰写竞选演讲稿 一、竞选演讲稿的写作要求1、气势要先声夺人。
竞选演讲的一个重要特征就是具有竞争性,而竞争的实质,是争取听众的响应和支持。
而做到这一点的有效方法之一,就是要有气势,“气盛宜言”。
这气势不是霸气,不是骄气,不是傲气,而是浩然正气。
有了渊博的知识和丰富阅历的作者就不难找到恰当的语言表达形式。
2、态度要真诚老实。
竞选演讲其实就是“毛遂自荐”。
自荐,当然应该将自己优良的方面展示出来,让他人了解自己。
但要注意的是,在“展示”时,态度要真诚老实,有一分能耐说一分能耐,不能为了自荐成功而说大话,说谎话。
3、语言要简练有力。
老舍先生说:“简练就是话说得少,而意包含得多。
”竞选演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。
应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。
4、内心要充满自信。
著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。
只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
”当你充满自信时,你站在演讲台上,面对众人,就会从容不迫,就会以最好的心态来展示你自己。
当然,自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。
这样的自信,才会成为你竞选的力量,变成你成功的动力。
二、竞选演讲稿的写作格式1、标题。
演讲稿的标题可以说有两种:一是演讲主题型,二是直接以“关于竞选xx演讲”作标题。
2、称谓。
称谓是演讲稿必有的,是对听众的称呼。
称谓要根据听众对象而定。
如“敬爱的老师、同学们”。
称谓放在标题之下正文开头并且要顶格,有时根据需要在正文中间适当穿插使用(有利于拉近竞选者与听众之间的心理距离)。
3、竞选演讲常用开头的方法竞选演讲由于时间有限,所以,精彩而有力的开头就显得尤为重要。
(1)用诚挚的心情表达自己的谢意。
这种方法能使竞选者和听众建立个人之间的关系,获得听众的好感和信任,产生心理相融的效果。
例如:我非常感谢各位同学,老师给我这次竞选的机会。
(2)简要介绍自己的有关情况(自我介绍)。
如姓名、年龄、性格、兴趣爱好、学校、自己的优缺点,经历等等。
例如:我叫XX,今年XX岁,在XX学校读X年级X班,我的优点就是上课专心,作业能按时交给老师,团结同学,尊敬老师,缺点就是上课发言不积极,字写的不太好。
(3)概述竞选演讲的主要内容。
这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。
例如:我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞选班长的优势;二是谈谈做好班长的思路。
4、竞选演讲稿的主体内容竞选演讲的目的就是要把自己介绍给评选者,让评选者了解你的基本情况,了解你对竞选岗位的认识和当选后的打算。
所以,竞选演讲的主体内容应该包括以下几方面:(1)介绍自己竞选的基本条件。
就是说明你为什么要竞选,凭什么竞选。
竞选者在介绍自己的情况时,一定要有针对性,即针对你竞选的职位来介绍自己的能力、已有的经历、已有的政绩等等。
并非要面面俱到,而应根据竞选职位的职能情况有所取舍。
(2)简要介绍自身的不足之处。
竞选者在介绍自己竞选的基本条件时,要尽可能地展示自己的长处,但不是对自身的不足之处,闭口不言。
例如,请看某竞选者的表述:我从没有担任过班干部,缺少经验。
这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。
正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。
因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。
(3)表明自己任职后的打算。
评选者更关心的还是竞选者任职后的打算。
因此,竞选者在竞选演讲时,一定要用简明扼要的语言亮明自己的观点,也就是说,要紧紧围绕着听众关心的热点、难点问题,提出明确的工作目标和切实可行的措施。
例如某位同学表述的:假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,丰富同学们的校园生活。
5、竞选演讲稿的结尾方法好的结束语能加深评选者对竞选者的良好印象,从而有利于竞选成功。
竞选演讲常见的结尾方法有:(1)表明对竞选成败的态度。
这种方法能使评选者感受到竞选者的坦诚。
例如:作为这次竞选职位的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。
但是,我绝不会回避失败。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
(2)表达自己对竞选职位的信心。
例如:我今天的演讲虽然是毛遂自荐,但却不是王婆卖瓜,自卖自夸。
我只是想向各位同学展示一个真实的我。
我相信,凭着我的实力,我的忘我精神,我的热情,我的管理经验,我一定能把工作做好。
如果各位有疑虑,那就请给我一个机会,我决不会让大家失望。
(3)希望得到评选者的支持。
例如:各位老师,同学,请相信我,投我一票
我将是一位合格的班长。
注意:①可以提炼一个口号(广告语),贯穿全文,反复突出,进行宣传鼓动,成为听众的流行语言,让听众留下深刻的印象。
②可以引用名人名言。
如戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
三、竞选演讲的注意事项1、标题。
(一篇文章的灵魂)2、称谓。
(注意顶格、符号)3、避免同音不同义或易混淆的词语。
4、不随便用简略语。
5、还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。
6、为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为“和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,括号补充另用文字说明等。
竞选学生会时演讲稿中霸气的句子
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。
此刻,我们正在接受军训的最后检阅。
为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。
那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。
是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。
那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。
他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。
他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。
那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。
看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。
团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。
不是吗
那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。
团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。
幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。
而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
在这里,我们尝到了种种滋味。
那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……
谁能帮我写篇感谢教练的演讲稿
我是练跆拳道的
感谢师恩演讲稿敬爱的老师们,亲爱的同学们,下午好
我叫xxx。
我演讲的题目是《感谢您——教练》。
在课堂上,认真为我们传授搏击技术的是谁
是我们的教练
深夜,任劳任怨,在灯下为我们悉心指导的是谁
还是我们的教练啊
咱们的教练,就是这样默默地做着小得不能再小的事,这就是咱们可亲可敬的教练啊
当教练是辛劳的,可塑造人才的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
教练,您之所以伟大,不仅仅在于传授我们知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
教练,您还记得吗
同学们都爱上您的课,您亲切和蔼,听您的课是一种享受,如沐春风
或许您讲课的每一个细节随着时间的流逝,我们会遗忘,但我们决不会忘记您的那份激情、那份认真
教练,每天辛苦的给我们上课,每一个微小的动作,传递出的却是您对我们无比细腻深沉的爱啊
还有一次,记得有一次xxx失败了了,大家都垂头丧气,而您,用您的微笑和鼓励,拨开了我们心头的阴霾(mai),让我们更加自信地去迎接新的挑战
……同学们,在你们的心灵中肯定也珍藏着这样幸福的点点滴滴吧
涓涓细流汇成大海,教练的爱心比大海还深
让我们感谢咱们的恩师吧,感谢您——教练,您让我们成为自信的,能超越自己的人。
您用事实向我们证明:训练并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙,让生活充满惊喜
感谢您——教练,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉,您常说您也曾是孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀乐
感谢您——教练,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
您将美好放在我们心中,给我们以教诲、见识和想象,由此,营造我们灿烂的一生
最后,让我们衷心地说一声:“谢谢您
教练
”。
写的不好请多包含
关于祖国在我心中的演讲稿的精彩片段(是开头和结尾的)
我有几个同学们: 今天,我要演讲的题目是“”。
现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的。
但你们知道吗
50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。
然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。
故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌
泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观
造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲
当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。
正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国
希望你采纳
求一篇军训夏令营结束(闭营)的演讲稿,急求
尊敬的领导、教官、老师们、亲爱的同学们:大家好
今天,我能代表初一的全体同学站在这台上讲话,我感到无比的荣幸。
首先,让我们先以热烈的掌声向在军训中付出辛勤劳动和汗水的各位教官们表示最诚挚的感谢
为期六天的军训是我们告别小学学习生活,走向新学校的第一课。
在这里,我们穿着军人的服装,守着军人的纪律,我们就是一个小军人。
看着教官们英姿飒爽的身影,回想儿时:在我逐步成长的过程中,一直都有许多概念在持续地对我起着影响,其中,解放军就是严谨、坚强、毅力的象征。
儿时,向解放军学习一直是大人对我们的要求,鼓励我们这帮好儿女要有解放军的万丈豪情,志在四方。
但到底学习解放军什么,如何学习,怎样才能学到,还真的模糊。
带着欢心鼓舞,我们来到这片哺育军人的国土,感受军人的酸甜苦辣。
如今我亲临其地,感受到了梦中的解放军与他们坚强的意志。
几天来,军营中铿锵的口令,无数次不厌其烦的动作示范,被灸热的阳光晒黑的面庞,浸透了汗水的衣衫,教官们飒爽的英姿、严谨的作风、严明的纪律、吃苦耐劳的精神、过硬的军事素质,将永远定格在良乡二中全体师生的记忆中。
亲爱的同学们,六天的军训,短暂而充实;六天的军训,辛苦却难忘。
我们严格要求自己,一切听从指挥,而且不怕苦,不怕累,不怕脏,像军人那样生活,像军人那样思考,像军人那样训练。
虽然我们的脚底磨出了水泡,我们的脚步却更加坚定;虽然我们训练得腰酸背痛,我们的脊背却更加挺拔;虽然我们晒黑了,练瘦了,虽然我们流汗甚至流泪,可是军训却健壮了我们的体魄,增强了我们的集体观念,培养了我们的团队精神,锻炼了我们的意志品质,让我们受益终生。
不经历风雨,怎能见彩虹
不经历考验,怎能体味成长的快乐
大家在短暂的军训的中,圆满完成了任务。
让我们的身体得到锻炼,精神得到升华,向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。
在以后的学习与生活中,我们要以这次军训为起点:树立远大理想,继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己;要珍惜三年的学习生活,学习中勇于钻研、互帮互助、比学赶帮。
亲爱的同学们,六天的军训即将结束,新的学习生活也即将开始。
我们告别了往日的同学,辞别了母校,从四面八方汇聚到良乡二中,这所优秀的学校。
开始了我们求知的新旅程。
这旅程必定会有挫折、坎坷、荆棘,希望我们发扬军训精神,敢于挑战,严守纪律,勤奋学习,注重思考,加强实践,团结合作,在三年后的夏天一定会有一份沉甸甸的收获
让我们共同努力吧
谢谢大家
尊敬的领导、教官、老师们,亲爱的同学们: 大家好
今天,我能代表初一年的全体同学站在这台上讲话,我感到非常荣幸。
今年,是我们抗日战争胜利60周年,在这个特殊的日子里,我们来到了泉州市劳动基地——华光学院。
为期五天的军训是我们告别小学学习生活,走向新学校的第一课。
在这里,我们要穿军人的服装,要守军人的纪律,我们就是一个小军人。
既然是个小军人,我们就应该严格要求自己,一切听从指挥,而且要不怕苦,不怕累,不怕脏,像军人那样生活,像军人那样思考,像军人那样训练。
孟子曰:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为。
军训虽苦,但能磨练我们的意志,锻炼我们的能力。
健壮我们的体魄,培养我们的集体观念,让我们受益终生。
不经历风雨,怎能见彩虹
不经理考验,怎能体味成长的快乐
相信大家在军训的这几天里,能够时刻遵守纪律,更严格要求自己,圆满完成任务。
让我们的身体得到锻炼,精神得到升华。
谢谢大家
各位领导、教官、老师、同学们:大家好! 首先请允许我说一句:大家辛苦了
骄阳如火,酷暑如歌,为期8天的军训生活即将拉下帷幕。
8天的军训,同学们充分地展现了直面困难的信心和勇气,展现了战胜困难的意志和能力,同时也展现了玉溪一中高一学子和实验中学130名新生的良好精神风貌,在此,我谨代表学校对本次军训及军训汇报表演的圆满成功表示热烈的祝贺! 向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示诚挚的感谢并致以崇高的敬意
向始终服务在第一线的班主任老师及所有工作人员表示由衷的感谢! 也向甘冒酷暑、刻苦训练,取得高中第一个学分的全体高一年级同学以及胜利完成初中第一课的新同学们表示亲切的问候
8天下来,同学们磨砺了意志,收获了自信与礼貌、快乐与成功,收获了独立与坚强、感动与执着。
同学们表现出的良好思想修养和礼仪修养,充分证明我们的这次军训活动是圆满的、是成功的!我受军训领导小组之托,对本次军训工作作简要的总结。
一、基本情况 我校2013届初、高中共千余名师生参加训练,军训参训教官44 名,本次军训的时间为2010年8月20日至8月27日,为期8天。
在短短的8天训练日程里,任务重、容量大、人数多。
8天的训练中,教官、教师和同学们克服了很多困难,进行了相当强度的军事训练,从队列训练到内务整理,从早晨锻炼到就餐就寝,严格的生活规范,严明的纪律训练,严整的队列,严谨的内务,同学们初步学习了解放军战士严守纪律、雷厉风行、一切行动听指挥的优良作风。
二、主要特点 1.组织有力。
负责制定和实施军训规程的领导小组14名成员,对本次军训高度重视,责任明确,组织有序,多次到训练场关心指导,为师生坚守信念、战胜困难,注入一支支强心剂,给予师生莫大的鼓励。
由教学、内务、宣传、考评、安全等7个小组组成军训机构,各小组分工明确,坚守岗位,执行有力,确保军训工作顺利开展。
2.教官军政素质高。
本次军训的领导小组副组长由副团长担任,总教官由作训股副营职参谋担任,教官由“筑城伪装营团支属队”抽调出的44名骨干组成。
我们的教官团队是英雄的教官团队,他们是刚刚维和归来的英雄,是他们放弃归来后短暂的休假,前来训练大家的,在此,就让我们用热烈的掌声来向我们的英雄的教官们致敬吧。
8天以来,教官们按照军营的统一要求,认真施训,尽职尽责。
以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象,教育了刚刚跨入初、高中校门的莘莘学子,为我们的新同学上好了至关重要的入学第一课。
家长会上的开场白和结束语
开:各位老师、家长、同学们好
经历了一个的检验,我出了或满意,或不满意的答卷,今天,是对这学期成绩总结的时候,让我们以热烈的掌声欢迎XX老师讲话。
。
。
。
。
。
结束语:各位老师、家长、同学们
随着XX老师的最后总结结束,我们这次的家长会也划上了句号,今天的总结,让我们知道了自己的成绩,也明白了自己的不足,也许这些不足会让我们的心里有些许的失落,不要紧,在下一学期,我们会加倍努力,不辜负老师和家长们的期望
希望在下一次的家长会上,看不到失落,只看到我们的骄傲
谢谢大家



