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演讲稿的语言风格不包括

时间:2017-08-04 06:04

从演讲的角度分析这篇演讲稿的内容、结构及语言风格

马云演讲阿克赛钦

最后一次演讲演讲稿整体语言风格是什么,求解

《最后一次演讲》是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演,在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻的揭露和批判。

当天下午闻一多就遭到了国民党特务人员的暗杀。

也代表了闻一多先生的决心。

演讲稿的语言有什么特点

XXXXXXXXXX(顶格,称呼)XXX(问候语)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(内容)大概的就这样吧.大家如果还不懂,如下文格式敬爱的老师,亲爱学们大家好!.....................(文章自己写吧..)

演讲稿的结构通常包括( )、()、( )三部分。

()是演讲稿中很重要的一部分,( )是文章的主体

开场白、正文、结尾 开场白 正文 2——6段 开学头一天老师陪我等父母来接 运动会我摔跤老师同学照顾我 家长会上我胆怯了老师用目光鼓励我 原因 好处 具体方法 称呼 建议内容 具体办法 署名 日期

帮我写一篇风格幽默点的演讲稿嘛 最好是最近热点事件 谢谢 10分钟左右

现在我将给大家一个特八卦的故事。

这个故事我讲给了两个人听。

一个是盖茨,他非常相信;另一个是朱镕基,他一点都不相信。

所以在场的大家不用担心,你若相 信,说不定你就是下一个盖茨,你若不相信,你或许就是下一个朱镕基。

(全场笑)我讲的这个八卦故事,你们要是相信,就是未来的宏观经济学家。

在1985年 的时候日本经济各个指数突然飘红,经济形势一片大好,据当时经济学家预计照这种形势发展下去,到2012年日本就会在各个方面超过美国,成为世界第一超级 大国。

许多经济学家找不到快速发展的原因所在,令人很费解,你们知道为什么吗?(台下一片疑惑)因为那时候有个年轻人到了日本。

(噢。

台下恍然大悟, 许多人笑了起来,但还有些人不明白)后来90年几月份,日本经济萎靡不振,持续五年的增长突然停滞不前,而这时美国的经济从萎靡中摆脱出来开始快速增长, 道格拉斯指数一天涨了28.3%,全世界的经济学家都无法解释这个原因,感觉很奇怪,你们又知道为什么吗

只有我知道,那时候有一个年轻人离开日本去了美 国。

不用我说你们知道那人是谁了吧。

(我们恍然大悟)我把这个故事讲给盖茨后,问他微软从什么时候出现转折快速增长的,盖茨说94年几月份,他说不会你那 时来的微软吧。

我说你猜对了,然后盖茨目瞪口呆的盯着我。

后来我告诉朱镕基总理这个八卦的故事后问他:中国经济什么时候开始快速发展的,总理说97年 下半年吧,他说你不会那时回的国吧,我就告诉总理是97年下半年回的国。

总理急忙说:这跟你没关系,是这届中央政府领导的好。

总理果然是总理,什么事都会 往政府上靠。

(台下暴笑)  97年我要离开微软的时候,写了一封很长的信给盖茨,据听说很煽情,(台下笑)我也给公司每个员工都发了一份,因为我是计算机出身,所以会COPY很多 份。

(暴笑)好多员工都哭了,信中我记得有这么一段:在微软的几年里,我不敢说我是微软最勤奋的员工,但我敢说微软里没有比我更勤奋的员工。

(台下一片钦 佩和笑声))两句一个意思哈。

很快盖茨打电话给我:骏(特深情),你一定要走吗

我说:比尔,我一定要走。

你真的不可以留下吗,我可以给你任何位置,随 便你选。

(任何位置但不包括盖茨的那个位置哈(全场暴笑))我离开中国太久了,我得回去参加祖国的建设。

那好吧。

随后盖茨立即召开董事会会议, 会上全体一致同意授予唐骏微软终身荣誉总裁称号。

这是历史上唯一的一个微软终身荣誉总裁称号,以前没有,以后也不会再有了,你们知道为什么吗

就因为我曾 经给盖茨讲了一个八卦的故事。

授予我终身荣誉总裁,盖茨就可以一辈子把我留在微软了(全场爆笑加特热烈的掌声)我现在哪都不敢去,大家都知道,其实宏 观经济给我没啥关系,但我就怕离开了中国,中国万一出点啥事,那我可就是千古罪人了。

(台下暴笑)我可以负责任的告诉大家,未来50年我不会再离开中国

(台下热烈的鼓掌)  2003年我接到盖茨秘书打来的电话,她说盖茨要在2月几号来中国,我大吃一惊,也很惊喜,你们知道吗,我在中国当微软总裁,副总理谁都可以见,就是江主 席见不着,盖茨来中国会和江主席见面,我高兴的不是盖茨来中国,是我可以见着江主席了。

(台下狂笑)但算了一下,那一天正好是大年初三,和江主席见面可能 有麻烦。

我就告诉秘书说不行,那天大年初三盖茨不能来。

你们知道有种人地位不高,但权力很大,(全场笑)秘书很生气说你竟然敢说不,你可知道盖茨的行程都 是一年前安排好的。

(台下一片惊讶声)是,我知道,可是那天来会有麻烦,会面不会顺利。

你自己跟盖茨谈吧。

我就打电话给盖茨,告诉他那天不能来中国,他很 惊讶,说你可知道我的行程都是一年前安排好的。

你们知道盖茨脾气很大,不是,应该说他是很有个性的一个人。

(台下狂笑,暗指他脾气很大)。

我说,我知 道,你的行程是一年前安排好的,可是中国的春节是5000年前就安排好的。

(全场鼓掌)盖茨更惊讶了。

你想想美国人听到5000年是什么概念,盖茨得惊讶 成什么样。

(台下一片笑声)就这样盖茨同意改了行程。

后来盖茨来中国,我到首都国际机场迎接的时候,盖茨见着我第一句话就是,你好大胆,这是我进入微软 36年来第一次改行程。

我说你不是输给了我,你是输给了中国5000年的文化。

你看这样说,立马抬高了老板的地位,和5000年挂上了钩。

(笑声掌声起)  如果感觉不好,就说哦。

我在给你写。

演讲语言风格有什么魅力

第一,从内容上划分,大致可分为五种类型. 1、政治演讲.凡是为了一定的政治目的,出于某种政治动机,就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演讲均属此类.它包括外交演讲、军事演讲、ZF工作报告、政治宣传等. 2、生活演讲.指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演讲,它表达了演讲者对这些问题的看法、见解和观点.这种演讲涵盖的内容更加广泛,如:亲情友谊、吊贺、迎送、答谢等均属此类. 3、学术演讲.指演讲者就某些系统、专门的知识和学问而发表的演讲.一般指学校和其他场合的专题讲座.一般指 学校和其他场合的专题讲座、学术报告、学术发言、学术评论.它必须具有内容的科学性、论证的严密性和语言的准确性三大要素.这是与其他类型演讲的一大区别. 4、法庭演讲.即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲、律师的辩护演讲.法庭演讲有自己的突出特征:公正性和针对性. 5、宗教演讲.指的是一切与宗教仪式、宗教宣传有关的演讲.它主要包括布道演讲和一些宗教会议演讲.这种演讲在我国的影响不大,听演讲和作演讲的人都不多. 第二,从表达形式上划分,可分为三种类型. 1、命题演讲,即由别人拟定题目或演讲范围,并经过准备后所做的演讲.它包含两种形式:全命题演讲和半命题演讲.全命题演讲的题目一般是由演讲组织部门来确定的.某单位搞“让雷锋精神在岗位上闪光”主题演讲,为了让演讲员各有侧重,分别拟了《把爱送到每个顾客的心坎上》、《练好本领,为民服务》、《从一点一滴做起》三个题目,给了三个演讲者,要求以此组织材料,准备演讲.半命题演讲指演讲者根据演讲活动组织单位限定的范围,自己拟定题目进行的演讲.1986年,中央电视台和《演讲与口才》杂志社联合举办的“十城市青少年演讲邀请赛”命题演讲即是以“四有教育”为范围,具体题目自拟.命题演讲的特点是:主题鲜明、针对性强、内容稳定、结构完整. 2、即兴演讲,即演讲者在事先无准备的情况下就眼前场面、情境、事物、人物临时起兴发表的演讲.如婚礼祝辞、欢迎致辞、丧事悼念、聚会演讲等.它的特点是:有感而发、时境感强、篇幅短小.它要求演讲者要紧扣主题,抓住由头,迅速组合,言简意赅. 3、论辩演讲,即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而展开的面对面的语言交锋.其目的是坚持真理、批驳谬误、明辨是非.比如,我们生活中常见的法庭论辩、外交论辩、赛场论辩,以及每个人都曾经历过的生活论辩等.它的特点是:针锋相对,短兵相接.论辩演讲较之命题演讲、即兴演讲更难些,要求演讲者必须具备:正确的思想、高尚的品质、严密的逻辑性、较强的应变性.第三,从功能上划分,可分为五种. 1、“使人知”演讲.这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲.它的目的在于使人知道、明白.如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识.它的特点是知识性强,语言准确. 2、“使人信”演讲.这种演讲的主要目的是使人信赖、相信.它从“使人知”演讲发展而来.如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念.它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密. 3、“使人激”演讲.这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃.如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗. 4、“使人动”演讲.这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法.法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列.它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾. 5、“使人乐”演讲.这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合.这种演讲的事例很多,人们大都能听到.它的特点是材料幽默,语言诙谐。

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