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竞选考勤员演讲稿

时间:2016-07-30 16:38

竞选学生会部员演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:    大家好

  我是xx年级xx班的xxx,我性格活泼开朗,处事沉着、果断。

今天我很荣幸地站在这里,来竞选学校里学生会的纪检部成员,我首先承诺,我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使我们的学校变得更加出色。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。

但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。

我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

我在班级已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做实事”的重要性。

我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。

  假如我当上了纪检部部员,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了纪检部部员,我将以“奉献学校,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为学校的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以班级、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学校打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会的一员,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的大学(初中、高中)生涯变得精彩斑斓,七彩夺目

我坚信,青春的舞台由我主宰会更好

我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  请老师给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会

求采纳

急求竞选副班长的演讲稿(我班的副班长的工作是考勤

非常重要的是要提到你乐意为大家服务,愿意帮助正班长,团结其他班委 共同管理好班级 最好强调一下自己的管理经验不要一开始就表现的与同学划分界限,自己多么多么的严厉要有亲和力几个不错的朋友在你讲完时一定要叫好鼓掌

中队长竞选演讲稿

竞选中队长演讲稿 敬爱的老师 、亲爱的小伙伴们: 大家好!?站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦

既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员

假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样

假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难 。

假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台

不想当元帅的兵不是好士兵

是的,说到不如做到,要做就做最好

今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者

亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧

相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上

相信我,没错的

大学竞聘辅导员演讲稿

大学竞聘辅导员演讲稿  尊敬的领导:  你们好

  高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。

因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。

  以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。

  一、狠抓学习不松懈  学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。

大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。

由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。

因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

  作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。

学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。

同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。

另外,针对学生学习中出现的普遍性问题,成立研究小组,逐个突破。

对于教育方面出现的问题进行妥善处理。

比如,我院电子商务专业既有统招,也有大自考和小自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量;另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组,对部分知识薄弱学生进行帮扶。

虽然他们学习的课程未必相同,但是,相同的专业研究方向,会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气,这种方式长期坚持下去,学习成绩自然就会有所提高。

  二、发挥班委能动作用  突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。

这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育,学习更多的知识。

  学生工作极其琐碎,凡是有关学生的事情,都属于辅导员的工作范畴。

尤其是大学新生面对新的环境,会产生许多迷茫,甚至有些内向的学生会有无助的感觉。

如果辅导员凡事都亲力亲为,工作效率很难提高,因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。

辅导员根据 “新生情况登记表”,内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容,通过这个表格的回收,可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人,通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。

经过指导,使他们不断地完善工作方法,增强集体意识和责任感,使之真正成为辅导员的左右手。

  最后,辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。

同时,也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果,有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。

更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样学生工作才能有更好的保障。

从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为的成年人。

每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段,拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。

在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。

从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

  三、不断总结学生工作的特点和规律,掌握学生管理工作方法  随着复杂的社会发展形势,大学生的特征也越发缺乏共性,面对个性突出的青年学生,如何更好、更全面地开展学生工作就成了辅导员工作的难点。

作为辅导员,不仅仅是要管理好学生,更重要的是要教育好他们,根据多年来的工作经验,我总结了以下几点工作方法:  1、主动了解学生。

辅导员要主动与学生们交流,建立各种与学生交流的平台和渠道。

个别学生由于高考失利,自信心受到很大打击,即使他们来到大学,也会有一种落差,这就造成他们不愿与人交流,自我封闭,这种心理如果长期得不到疏导,很容易出现心理问题。

因此,必须对这些学生长期地给予关怀,真正地进入他们的内心世界,了解他们的思想动态,与他们成为工作外真正的朋友。

只有这样,才能真正落实南洋学院的办学理念:把每一名学生都当做自己的孩子。

  2、做好“引导”工作。

包括对学生个体或群体所进行的学习指导、生活引导、交往引导、人格引导、活动引导等等。

引导学生提高自我教育、自我管理的能力。

自我教育,关键是要发挥好学生组织、学生党员、团员的模范带头作用,积极引导广大同学奋发向上,健康成长。

自我管理,主要体现在倡导良好的学习生活习惯,让学生能更深层次地管好自身的行为和思想,强化学生对学校管理的认同和支持,变被动接受管理为主动参与管理。

  3、严格管理讲方式。

辅导员对学生不仅要给予关心、帮助、鼓励、鞭策、指点、引导等,使师生之间关系融洽,而且要对学生严格要求、严加管教。

对屡犯错误,不肯悔改的学生更要大胆管理,严格按校规校纪办理。

另外,还要注重工作方式,大学生都是思想成熟的成年人,不能像对小孩一样当众批评,要给其留够“面子”,私下批评,正面疏导。

对问题学生更要给予生活上的关怀,降低违纪率。

  4、转变工作观念。

转变工作观念,由管理型向引导服务型转变。

学生工作的核心是学生。

因此,要想教育好学生,就必须要面向每个学生,做到尊重、关心、教育、引导好每一个学生,最大限度地满足每一个学生成长成才的需要。

始终做到以学生之喜为喜,以学生之忧为忧,在服务中达到教育的效果。

  5、关注特殊群体。

我校面向全国20多个省市招生,生源广,背景杂。

由于各地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,我校有相当数量的贫困大学生,他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的生活和学习情况。

对贫困学生进行帮扶,这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。

认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。

集中各方面力量,对困难同学进行帮扶,进一步完善互助工作,发挥同学们互助互爱的精神,相互促进,相互提高。

  四、如何加强自身素质  辅导员是做好高校学生工作的中坚力量,是学校学生管理工作的生力军。

作为辅导员,其自身素质不仅关系到学院工作效率,也直接影响着学校的教育质量,同时对学生也具有巨大的影响。

  在大学里,从新生报到那一天起,一直到毕业典礼颁发毕业证书,学生接触最多的就是辅导员。

其一言一行都会对学生有着潜移默化的作用,甚至连辅导员的精神面貌也会影响到学生积极性的高低。

辅导员应具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。

所以,提高自身素质至关重要。

  首先,作为一名老师,要有良好的师德。

辅导员自身要具备优良的品质,爱岗敬业,乐于奉献,工作勤奋努力,用自己的言行去感化学生,而不能动不动就三令五申,这样反而没有“行为传教”的效果好。

  其次,要具备较高的政治思想素质。

具有坚定的政治立场和基本的政治鉴别力,具有正确的道德准则和是非观念,具有强烈的团队精神,具有深厚的政治理论思想知识和一套系统的思想体系。

只有这样,才能用正确坚定的思想去引导、教育学生。

  再次,作为教育工作者,必须不断提高自身的业务能力。

只有具备扎实的业务素质,才能得心应手地处理学生工作中出现的各种复杂问题。

因此,辅导员要根据新形势努力提高自身的各项工作能力。

  最后,要努力提高创新意识。

创新是整个民族自强不息的动力源泉,同样也是辅导员工作中有所突破的不竭动力。

这就要求辅导员要具备创新精神和创新意识,对各种不同的问题能够从新的角度、新的思路出发,发散思维。

  我相信,自己有足够的热情,有坚实的经验,有灵活的思维做好辅导员工作,谢谢大家

竟选考勤委员发言稿作文

尊敬的老师、亲爱的同学.们: 大家好

我叫xxx,是一个关心集体、团结同学、热爱劳动的积极分子,也是一个组织能力强、力气比较大的劳动之星。

因为我力气比较大,身体比较结实,所以我这次竞选的职位是劳动委员。

我相信凭着我的实力的优点,我一定会从众多的竞选者中脱颖而出。

也许在大家的眼里,劳动委员中不过是一个无足轻重的小职位,也是一个既苦又累的苦差。

可在我心里它却是十分神圣的,对我来说是劳动委员既是一种荣誉、一种锻炼,更是一种责任。

所以,尽管它是一个小职位,可我仍然十分珍惜这个千载难逢的机会;虽然它是一份苦差事,可我很乐意为老师分忧、为同学们服务、为班级争光。

如果这次我能当选上,我不会因此而骄傲自大,我会背负着责任感在第一时间进入工作状态,结合我班清洁区的实际和各个同学的特点,迅速制订出一个行之有效的值日方案,安排好值日表,以利于今后管好班级的卫生情况。

班主任常说:“班干部贵在以身作则,为同学们树立榜样,作好同学的表率。

”每天做值日时,我会率先垂范,努力发挥自己的优点,主动打扫好自己负责的清洁区。

如果有同学生病了,我会主动去把他负责的地方打扫干净。

除此之外,我会督促同学们定时打扫好自己负责的清洁区,假如有同学忘记打扫卫生或自己负责的地区域,我会耐心提醒他们,或帮助他们打扫。

我还会认真检查每天的卫生打扫情况,并作好记载。

当有地方没打扫干净时,我会和负责该区域的同学一起返工,绝不会因为自己的疏忽大意使班级因卫生而扣分。

现在班级里随手乱扔垃圾的现象非常严重,我会利用班会开展一次主题为“班级是我家,环保靠大家”的演讲比赛。

让大家明白:垃圾是污染环境的无形杀手,我们是保护地球的小卫士,我们随手消灭它,不要让垃圾逍遥法外。

从而养成以污染环境为耻,以保护环境为荣的良好卫生习惯。

相信在我的努力下,一定会为大家创造一个干净、舒适的学习环境

同学们,如果我被当选,我要感谢你们的支持给了我一次锻炼自己的机会;如果我没被选中,我仍会为被其他的同学祝福,并全心全意的配合好他的工作,共同为老师分忧、为同学们服务,为班级争光

希望大家支持我,谢谢大家。

竞选班长演讲稿(2分钟左右)

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。

  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任

  老师、同学们:  大家好!  今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。

我竞选的是×××一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。

或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。

我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。

当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从担任×××后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。

不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都将白费。

所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

在参加班级管理的过程中,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。

在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。

即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。

  成为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。

我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。

如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假如我未能当选,说明时间给我考验。

我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!  谢谢各位。

  班干部竞选稿  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步  我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

  我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

  既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员

  流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

  我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

  你们拿着选票的手还会犹豫吗

谢谢大家的信任  或 各位领导、同学:  大家好

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会

班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。

本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。

; 我叫XX,现年X岁, 今天,我竞争的职位是团委书记。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。

我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。

首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。

其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。

锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。

第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。

; 第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。

首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。

几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。

不断增强了自己的语言表达能力。

其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。

赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。

如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。

最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意

谢谢大家

  请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

学习委员竞选演讲稿600字

竞选学习委员演讲稿竞选学习委员演讲稿(一)尊敬的老师,同学们:大家好

在此次竞选活动中,我所竞选的职位是学习委员。

在班级中,学习委员应要在学习上起到带头作用,对学习要认真,负责。

要让在一些同学眼中没有乐趣的学习充满乐趣,让学习动起来,让他们也爱上学习。

我的成绩虽不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。

我每天都会认真完成各科老师所布置的作业,争取要一次性达标,若不行,要在老师评奖时,认真听讲,发现自己的不足,自我改进。

要认真对待各科老师的要求。

我会在自己考试没有考理想的功课上更下功夫,让我的成绩突飞猛进,赶上大家的步伐,在大家的步伐中还要争取更进一步,成为大家学习的好榜样。

如果我竞选成功,我将协助班长、中队长搞好大家的成绩,帮助成绩不是很好的同学,让他们赶上大家的步伐,跟上老师的进度。

起带头作用,做好本职工作。

不会把这当成一种负担,会把它当成一种荣誉、一种责任。

不会因为有了这个职位而认为自己比别人高一层,来管压别人。

如果我没有竞选上,我也不会伤心不会气馁,因为大家发现我了的不足,表明了我的努力还不够。

无论我又没有当选学习委员,我都会认真听老师讲课,不与同学窃窃私语,下课认真复习上节课所讲的内容。

我有不少优点,当然也有不少缺点,如完成作业速度不是很快,考试时粗心大意,经常做错不该错的题,考试成绩如过山车一样,不稳定,但我一定会努力改正我的缺点。

我一定会牢记中队长对大家说的话,虽然我不是最棒的,但是我只要认真,用心去做,我一定是最出色的。

谢谢大家能投我神圣的一票,谢谢大家

竞选学习委员演讲稿(二)敬爱的老师,喜爱的同学们大家上午好:今天我上台竞选的职务是竞选学习委员,曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。

”我知道学习委员这个职务是带领同学们一起向上,的职务,要做到让同学们进步更快,让老师更省心,做好同学们的好榜样,虽然我不是班里学习最好的,但我一定是最努力的向着那个目标前进,。

如果我竞选成功,我将会做到以下几点:①我在以后的日子里一定要发奋图强,取得更好的成绩。

②全心全意的为同学服务,帮老师做自己力所能及的事情。

③尽量多帮助同学,助人为乐。

④站在多角度思考问题,尽量多照顾别人。

老师、同学们不管竞选成功与失败,不管是谁当上了这个职务,都是为同学们服务,让五一班更好,让五一班的班风宣扬出去

如果失败我也不会气馁,争取在下一次的竞选中成功

同学们请把你们手中神圣的一票投给我吧

我的演讲到此结束,谢谢大家

大学竞选学习委员演讲稿

大家好,我是来自xxxx今天很高兴也幸能够有机会参加竞选,我竞选的职务是学习委员。

  (得看情况了,如果你是新生,你就说从前你也担任过高中的学习委员,如果是大二的,就说你高中时担任过学习委员,而且通过过去一年的日子里)我知道学习委员肩上的责任意味着什么。

他不仅各方面都要优秀,在同学们之间起到表率作用,同时他还要有很强的领导能力,这样,即便在紧急时刻,他也能够很从容的第一时间领导同学们度过难关。

  以下自己选讲  (我知道作为学习委员职责 1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助班级执勤人员参与课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学晚自习情况。

7.努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.配合班长组织参加各种学术讲座,组织班级内部的学习交流。

我担任班级的学习委员已有一年多的时间了,多多少少积累了一些经验。

下面我就谈谈自己对学习委员这一职务的看法,以更好的促进这一学期班级工作的进行,和协助辅导员更好的管理好班级。

1.要在学习上勤奋刻苦,成为班级良好学风的带头人。

进入大学后,每个同学都会有自己的目标和定位,可能部分同学会忽视了学习的重要性。

学习委员在班里就要起到模范带头作用,自己在学习方面要以热情的态度感染和带动全班同学的学习积极性,以活跃班级的学习气氛。

2.要树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,尽职尽责的完成本职工作。

平时除了要认真完成自己的本职工作,如收发作业,每天严格考勤,课后拿教学日志给认课老师签字,协助其他班干管理班级制度等各项工作外,同时还要能够融入同学,积极主动的和同学们交流学习经验,和同学们探讨学习上遇到的难题,或帮助有困难的同学共同进步。

3.要在老师和同学之间担当信息传递的枢纽。

在大学里,任课老师和同学们接触的时间往往仅局限在课堂上的时间,课后同学们便很难找到老师。

这样如果同学们对老师有意见反馈,或者老师对我们大家有要求、建议提出的时候,往往就不能得到及时的传达。

学习委员在此时就要充当起信息传递的桥梁,对于同学们学习中存在的疑难问题及班级的学习动态要及时向任课老师汇报,以便老师更有针对性的进行教学,做到教学相长,提高学习效率。

4.要客观认真的做好每学期教学评估的工作。

自学校开展教学评估的活动以来,学习委员同时也被任命为学生评教员。

故学习委员一定要重视评教工作,了解其重要性,每学期都要以认真负责的态度填好教学评估表,对每个老师给予最客观的评分。

不能以个人意见,或是自己各科的分数多少来作为给老师评分的标准,要做到客观、实事求是的反映全班同学的意见,以利于学校评估工作的开展。

5.及时关注各种证书考试的信息,为同学们的各种考级取证做好组织、报名、复习等服务工作。

如英语的四、六级考试,计算机等级考试,学习委员要定期的关注这些有关消息,把信息及时准确的通知给每个同学。

)  以上是我总结的学习委员应尽的基本职责,或许还有很多是我没有考虑到的,但如果我成为了学习委员,我一定会虚心听取辅导员的意见的教导,竭尽所能把自己的工作做好,配合辅导员和其他班干把班级建设的更好

  在我心里还有还有好多好多的想法,可是我已经没有足够的时间一一来跟大家阐释,但是我想说我将要做的事情比我做的竞选更精彩,就算今天我落选了,我仍然会带着我的创想和热情,来为我们班尽我力所能及之事,因为今天我写这些就只有一个理由,来这个班我就应该为这个班出力。

  我也知道,或许在座的各位有比我更优秀的,但,希望各位同学能给支持我,给我一个机会。

  谢谢大家  谢谢大家

我的演讲完毕。

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