
老师我想你演讲稿
尊敬的各位老师、同学们:大家好
我先为大家唱一首歌:世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了--------妈妈,一个多么慈祥而又甜蜜的字眼,她是我遮荫的阳伞,是我避风的港湾,更是我心中永恒的太阳。
如果有人问我:“谁可以和亲爱的妈妈相媲美
”我会大声的说:“是我敬爱的张老师,她就是我的第二个妈妈”。
张老师个子不高,人也算不上漂亮,然而在我的眼里,她却比白玉更纯洁,比天使更美丽,她用阳光般灿烂的笑容,让学生们流连忘返的徜徉于知识的海洋;她用金子般高贵的心灵,让学生们洒脱自如的张开思维的翅膀,在真爱的氛围中走过春夏秋冬。
从上学的那天起,我就生活在笨孩子的阴影里。
帮老师拿作业本没我的份,上课回答问题没我的份,在讲台上当“小老师”更没我的份,谁让我是个笨孩子呢
性格的懦弱.和学习成绩的低下,让我变得越来越孤僻,越来越自卑。
我甚至不敢和其他小朋友一起玩,我害怕他们轻蔑的眼神,嘲笑的话语。
下课时我喜欢一个人出神地坐在座位上看窗外,因为从那里我总能看到那些学习成绩优异的同学,开心的围在老师身边的那份自在。
我好羡慕他们,我好羡慕老师看他们的那份赞赏的眼神。
然而内心却始终有一种声音在告诉我:幸运之神是不会把机会送给一只“丑小鸭”的。
然而有一天,张老师您来了,似一缕春风吹进了我的心田,像一束阳光照亮了我的心房。
我清清楚楚地记得在您第一节课上发生的情形:那节课您让我们写几个字,我不小心把墨水泼到了衣服上,我急得差点儿哭了,这时,细心的您发现了这一刻,带我到您家里洗手,还叫我脱下外套,穿上您女儿的衣服。
这么冷的天,看着您用通红的手一下一下的搓洗,我的心里感到一阵阵的温暖,感激得不知说什么好。
从那以后,我变得爱上语文课了,我发现您也把更多的目光投向我们这些“丑小鸭”。
那节课,我们学习课文,您声情并茂地朗读让大家深深的陶醉着。
当听到您说“用自己喜欢的方式表现春天”时,我的心中更是一阵窃喜,我太想画一幅春天的美景了,我忘情的画着,翠绿的群山,连绵的稻田,在我的笔下涌动着,以至于您站在我的身边我都丝毫没有察觉。
您还举起我的作品向全班同学展示,满怀激情地说:“真没想到,我们班还隐藏着一位小画家呢,她为我们大家描绘出了这么迷人的春天,难道不值得我们大家为她鼓掌吗
”在同学们潮水般是掌声里,夺眶而出的泪水迷糊了我的双眼。
在您的课堂上,我第一次感受到了什么叫做温暖,什么叫做快乐。
从此,我变了,变得开朗了,变得大方了。
我把百倍的激情投入到各科学习中,为的就是不辜负您的一片殷切的期望。
终于,在期末测试中,我各科成绩都上了九十分,这是我从来都没有过的成绩,老师夸奖我,爸妈夸奖我,同学们夸奖我。
我高兴极了,但我更应该感谢您。
老师,是您,用真诚融化了一个冰冷孩子的心灵;是您,用热情点燃了一个自卑孩子的心灵,是您,用信任的眼光让我找到了自信,成为班上的佼佼者。
黄金有价爱无价,最后,我要大声地呐喊:张老师,张妈妈,我爱你
我是班级的文艺委员,老师让我写演讲稿,要求有要表决心,以后......好的有加,越多越好,9月2日下午截止
尊敬的老师、亲爱的同学们:伴随着春天的脚步,我们再次迈进了*****的大门,回到了自己熟悉的学习殿堂,我们倍感兴奋。
今天,我有幸代表初一年段全体学生在这儿发言,心情更是激动不已。
我们真幸福,拥有民主和谐的校园、博学多才的老师,还有精神饱满、好学上进、求实创新的同学们,能融入到这样舒适的学习环境中,是我们每个学生的幸运。
学习,对许多同学来说都有点谈虎色变
其实说也简单,就是好的学习方法加上勤奋努力。
按我的观点来说,要想学习好,必须首先爱上学习
一切都来自于兴趣嘛
培养兴趣呢,就要改变你的心态。
即使你遇到一个很难解决的问题,也千万别放弃
换一种思维想想“这很简单,并且也很有趣,慢慢来,等到了成功,心情就愈加兴奋了
”如此一来,你也会对学习长生兴趣的,自然成绩也就会上升了
加油
我们也要抓紧一切时间来“学习”
当然,不是什么“寒窗苦读圣贤书,两耳不闻窗外事”,我们应时时关心身边的一切,关注国家大事
从最平凡的事做起来
看看生活,仔细观察生活,以舒适的心情来欣赏它,你(尤其是住校生)就能感受到“学习生活”很美了
虽然平凡,但也很美
从生活中,你能学到很多!在这一学期,我们拥有一个新的理想:奋进、争取更高一个层次
我想,这一学期我们应做到以下几点:一、严格遵守校纪校规,纠正自己的行为缺点,努力培养自己的修养。
有言道:“修身齐家治国平天下。
”二、树立远大理想、正确的人生观、自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。
三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,争取优秀的成绩。
四、尊敬师长、团结同学,对有困难的同学主动伸出援助之手、互帮互助,共同实现理想。
五、要自立自强,做为一个初中生,我们应该体贴父母和老师,不让他们为我们操透心,更不能让他们为了我们伤碎心。
我们应当学会自理生活。
六、多读书,拓展自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书的海洋中遨游。
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香苦寒来。
”只有我们付出努力了,才会有成功的收获。
相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,期末一定会给学校,给老师,给家长,给自己一份满意的答卷。
我的发言完了。
谢谢大家
初三学生代表***发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好
今天,我作为初三的学生代表在此发言,感到万分荣幸,站在这里,我该用什么来表达初三学生的内心世界呢
光荣
肩负责任和期望
首先是光荣的。
因为经过初一初二的磨练,我们已从一块未经雕琢的玉石炼成了一块初具外形的玉胚。
接下来是真正的雕刻,谁都可能会成为一块精致的美玉,这不是莫大的光荣吗
带着这光荣的梦想,才会有铺向这个梦想的路。
每天我们都背着书包上学。
其实我们肩上背的不只是书包,更是一种责任,一种期望。
责任是自己给的,期望是家长、老师和所有关心我们成长的人给的,压在肩上,疼吗
不会,每位初三学生都应该知道,这种责任其实已扎根在每个人的心中,我们不会辜负这责任和期望的。
所以为了这份光荣,为了这个责任,为了这份期望,我们每天在奋斗。
我最喜欢的一句话是:我在奋斗。
同时我也相信每位初三学生都会和我一样喜欢它。
简简单单的四个字,却告诉别人一个信息,我在奋斗。
每个静谧的夜晚,置一盏灯,灯下的我们是执笔在手,在一张张空白的纸上书写横撇捺,加减乘除,一交一错,一点一顿,这些都是我们奋斗的足迹,都是用汗水溶解智慧后的墨汁谱写的美丽。
还有,我觉得作为一个初三学生还是挺快乐的,爸爸妈妈总说他们很羡慕我们的学习生活,但我当时回答他们:我还羡慕你们呢
接着他们摇头微笑。
笑容中带着回忆的温馨。
我不解地开始寻觅初三的快乐,看,那一本本书整齐摆放,是快乐的音符;听,那一声声书声朗朗,是快乐的音色;快乐的色彩溢满初三学习生活。
最后,允许我代表所有初三学生向大家承诺,在最后的时间段内,全力以赴让自己在知识的海洋中,乘风破浪,到达胜利的彼岸
急急急大一新生开学典礼,我作为教师代表发言,求一篇演讲稿。
尊敬的各位领导,亲爱的2007级新同学:大家好
我是陕西师范大学历史文化学院教师于赓哲,感谢大会给了我这样一个发言机会。
十八年前的这一天,我来到了陕西师范大学,成为一名大学生;相信那时在座的许多同学刚刚出生。
十八年前这一天,我的老师对我说:“师大欢迎你。
”十八年后的今天,我代表全体教师对2007级新同学说一声:“师大欢迎你
”陕师大是一所光荣的学校,陕师大是一所踏实苦干的学校,十八年来,我在这里由学生到教师,体会到师大的艰辛,也品味到师大成功的喜悦。
祖国的发展离不开西部,西部的发展离不开教育,教育的发展离不开教师队伍的培养建设,如今,陕师大支撑着中国大西北基础教育的半壁江山,同时也为全国其他地区输送了数以万计的优秀教师和其他人才,正可谓“横空大气排山去,砥柱人间是此峰
”这里也曾经匮乏,这里也曾经苦闷,但是这里从来不缺的是教师们的责任感。
几十年如一日,陕师大的教师们如同厚重的黄土地一般,为未来国家栋梁的茁壮成长尽心尽力,辛勤浇灌、精心培养。
如今,陕师大已经迎来发展的黄金时代,学科建设、本科生教育、研究生教育都迈上了新台阶,作为一个昔日的师大学生,我为母校的发展感到由衷的自豪,作为一个今日的师大教师,我倍感责任重大,相信在学校党政领导的正确领导下,全体师大人齐心协力,追求卓越,一定能够实现我们建成以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的既定目标。
每年都有这样的开学典礼,每年都有这样的场景,但是今天对于陕师大来说是非同寻常的一日,对于在座的诸位同学来说更是意义非凡,你们中的2600多名同学是国家在部属师范大学实行师范生免费教育政策之后招收的第一批学生。
不久前胡锦涛总书记说:“必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。
”你们的身上寄托着国家的厚望,你们和其它五所部属师范大学的师范生将成为中国改善教育资源分配状况、提高基层教育水平的关键力量,从某种意义上来说,你们将对中国未来的发展起到很大的作用。
作为一名参与者,在座同学可谓幸莫大焉
因为幸运女神并不会这样垂青每一个人。
就在今年六月高考结束那天,我和其他许多教师接受学校委派,前往各地宣传免费师范生招生政策,这也是我们的幸运,因为我们也由此成为了这一历史事件的参与者。
未来数十年之后,当你们回首往事之时,但愿你们能自豪的说:“我在一个合适的时间来到了一所合适的大学。
”但愿那时我也能说:“我在一个合适的时间遇到了一批合适的学生。
” 师大要发展,离不开学科的拓展和社会影响力的增强,综合性是师大腾飞的基础。
所以对于师大来说,在座的非师范生同学也是发展的关键力量,师大的非师范专业的快速发展,已经为你们的成长奠定了坚实的基础,你们将在另一个方面展示师大的实力与魅力,展示师大人的多才多艺。
请所有同学牢记校训“厚德积学,励志敦行”,这八个字是师大历史的写照,也是师大精神的浓缩
它是我校师生共同的人生标杆
每一个字都有着深刻的内涵,需要我们仔细地理解与践行。
不久以前,房校长在接受记者采访时说:“陕师大将把免费师范生培养目标确定为培养优秀的高中教师,甚至是中小学校长。
”我听了很高兴,未来我的孩子一定要送到2007级师大毕业生担任校长的小学、中学去,不是为了走后门,而是因为我对你们的实力充满信心,因为你们是师大人
未来与各个行业打交道的时候,我也希望能碰到在座的2007级非师范学生,因为你们是师大人
未来在学术界,我也希望能与在座的07级研究生共同切磋,因为你们是师大人
让我们在教育行业和其它行业共同努力,有德弥高,有学弥厚,有志弥坚,有行弥敦,因为我们是师大人
恭祝2007级全体新同学:学业有成,早日成为国家的栋梁之材
恭祝我校所有教师和所有未来的教师们教师节快乐
谢谢大家。
老师要我们在班上发言,总结一下自己的错误和对班级的看法,所以,发言稿怎么写
不知你要什么年级的发言稿,就给你高二、三的吧高三班主任发言稿 去年我担任高三21班的班主任,这一年我忙碌着,紧张着,同时也充实着,快乐着。
如果说这一年还有点成绩的话,首先感谢领导们对我的信任,将文科复习班这一重任给我,其次我感谢我的协作组五位同仁的精诚合作,同时,我要说,我很幸运,我遇上了一班好学生,他们给了我尊重、理解和支持。
很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和同仁汇报,本人才学浅疏,不当之处,请斧正。
一、抓开端,养成良好习惯 我觉得班主任最关键的时候是的第一个月。
如果这一个月你抓住了,那么你以后的工作将轻松而且得心应手,我这一个月的工作重点是,帮助并督促学生养成良好的习惯。
这个良好的习惯其中就包括我对这个班的具体要求,这个具体要求应严谨而具体,具有科学性和可操作性,如学习纪律,卫生,甚至于生活方面,根据有关专家的研究发现,一般人革除掉一项旧习惯,大概需要21天的时间。
你必须给他们一些时间,来改掉它们的坏习惯,养成你所期盼的好习惯。
这段时间必须盯紧,来不得半点懈怠。
一旦学生养成了好习惯,遵守纪律将成为一种自觉行为。
去年我印象深刻的是张效宁,来自台前一中,入校时纪律松懈,按英语温老师的说法是象个小混混。
经常迟到,上课睡觉,我每天都在规定的时间内在教室门口盯着他迟到了,一次,两次,三次,我不急不燥,几次下来不好意思了,再也不迟到了,全国模范班主任任小艾说过,学生次次犯错,你要耐心给次改错的机会。
张效宁今年高考考了分,毕业后,他对我说,今年这一年,对于他来说,可以说是脱胎换骨。
二、要自律,给学生做表率 孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。
”班主任是一个班的灵魂,一个好的班主任必须有个人魅力,你要用个人魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生。
按窦校长的话说,要想燃烧学生,自己必须首先燃烧。
自去年八月份以来,我一边整理上一届的学生高考档案,一面担任复习班的班主任,给学生上课,班级大,天气热,原本不好的声带出了问题,必须手术。
但手术前尽管发不出声音,我没有耽误过一节课,即使是手术后,从回来,我也就立即投入工作,我还清楚的记得我回来后,第一次给学生上课的情景,大家对我的到来十分意外,报以热烈的掌声,当发现我竟然用课件,用板书给他们上课时,他们真的被感动了,我甚至看见了他们眼中的泪花。
我在黑板上写到,这将是你们一生中之奇遇:哑巴老师上课。
掌声再次响起来。
我生病的那一段时间,包括我去做手术那几天,我班的工作不但没有受到影响,反而比平常更好。
陈书记对此很有感慨,他在检查时问我的班长,班长这样对陈书记说,越是俺老师不在,我们越要做得更好,让老师放心。
学生是老师的,特别是班主任老师的影子,班主任老师对学生的影响是潜移默化的,深远的甚至是一生的。
特别是高中阶段,正是学生世界观形成的关键时期,所以,你希望学生成为一个什么样的人,你自己必须首先是个什么样的人。
你的强烈的事业心和忘我的工作精神,将给学生以极强的示范作用。
三、用心思,排好学生座位 说实话,排座位曾经是一件很令我头疼的事,要考虑的方面很多。
怎么样公平,怎么样有利于学习,有利于团结。
经过摸索,我找到了一个我自认为还不错的办法,那就是集中制,排座位前,每个学生把自己的要求和愿望写给我,想和谁坐在一起,坐什么位置,理由是什么,保证有利于学习等,然后由我和班长根据学生要求和表现排座位,学生的要求和愿望一般都能够满足。
好处很明显:一是学生心情舒畅,有利于学习,二是自愿结合有利于团结。
四、用爱心,营造家的氛围 任小艾说,让我们的集体成为每个人心中的乐园。
第一次开班会我就给同学们说,一个班就是一个大家庭,我是家长,大家都是兄弟姐妹。
有一首的词是这么写的:&uot;因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就该同当,用相知相守换地久天长。
&uot;我说,我既然是家长,你们要学会服从。
家长永远是爱孩子的,这种爱无私无畏,不容置疑。
如果我对你的批评过火了,或者方式不对,那是因为爱之切,顾不得讲求方式。
这样一来,学生就从心里接受了你,即使你对他批评的再狠,他也意识到老师是为他好。
(但话又说过来,我们也要尽量做到良药不苦口,忠言不逆耳。
)另一方面,兄弟姐妹之间要互相帮助,有点小矛盾,小摩擦,也要大度一点,互相体谅。
我所带的班级学风浓,邪事少。
从未发生过诸如打架等恶性事件,大概与此有关吧。
五、下工夫,开好主题班会 我很重视班会的作用,每次班会我都会投入很大精力,做充分的准备,有的放矢的确定主题,我开的班会主题明确,鼓动性强,好多学生反映开过班会后会澎湃,会跃跃欲试,会摩拳擦掌,会热血沸腾。
我给学生的口好多是自创的,毕业几年的学生对有些口还记忆犹新。
如:只做对学习有用的事。
尽最大的努力,留最小的遗憾,高考是人生的第二次投胎等。
就拿这一句来说,我说真正意义上的人要经历两次诞生,一次是由母亲诞生了人的躯体和灵魂,第二次是由教育者诞生了人的知识和智慧。
知识改变命运的转折点就是高考。
拼一年换一生。
事实证明,班会效果不错,证据就是等不到班会时间,大家就盼着开班会,他们说,他们需要我给他们充电,加油,注入动力。
六、俯下身,和学生做朋友 做家长的经历使我越来越明白这样一个道理,那就是,高中学生不喜欢说教式的班主任,成天板着个脸,发施令,颐指气使,很容易造成学生的逆反心理,学生也是一个个鲜活的生命,有自己的意志。
和老师在人格上是完全平等的,所以,不要时时处处都讲师道尊严,应该俯下身来,和学生做朋友。
另外,还必须经常学习新知识,更新观念,和时代同步,和学生一起成长。
喜欢他们喜欢的。
拉近和他们的距离,和他们有更多的共同语言,不至于因年龄而产生代沟,因身份而产生距离。
在这一点上,我觉得和学生的心灵沟通的最好办法是书面交流,我把对学生的鼓励,要求,都写在纸条上交给他,比口头上说效果要好得多,有些学生甚至将纸条复印,贴满床头,有的竟保存了好多年。
有本书上把班主任分成三个层次,老师在,学生能做好,为一般班主任,老师在学生,能做好,为不称职班主任,如老师不在,学生能做好,为优秀班主任,称之为爱心智慧型。
我做班主任,最不愿做的就是保姆式的,事无巨细,事必恭亲。
那不是我的风格,我希望我能成为领袖式的班主任。
一个好的班主任必须付出,付出心血,付出爱心,但是,你在爱你的事业你的学生的同时,还是多一份智慧吧。
===============年秋季高二年二班班主任工作小结 班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
在班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持&uot;一个标准&uot;,调动&uot;两个积极性&uot;,依靠&uot;三个方面&uot;的力量,发挥&uot;四套班子&uot;的作用。
使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
坚持&uot;一个标准&uot;,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。
通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。
这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。
调动&uot;两个积极性&uot;。
一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、活动(如一块打篮球、跑步等),使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种&uot;爱屋及乌&uot;的效应。
二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。
每期我们班的&uot;八分钟自主活动&uot;内容的安排以及班级评比标准,都采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。
学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。
三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。
四是在各项中尽量不冷落每一个人。
凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
朱智贤说过:&uot;学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。
&uot;不从根本上去抓品德教育,就不能促使他们健康诚长。
我班采取多种形式的班队会,针对性的主题会,师生间的思想交流,制度化的班级周评小结等,在实践中证明是行之有效的。
发挥&uot;两套班子&uot;的作用,即指班委、团委的作用。
这两套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。
在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的众基础。
每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。
三是对两套班子既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。
我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。
作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。
特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如每天的八分钟活动,班级竞赛活动等,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,&uot;一箭三雕&uot;的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。
天道酬勤,有付出就会有收获。
我班在学校的文明班级评比中总分居于年段第一,张金凤和林葱里同学参加现场作文比赛荣获三等奖和优秀奖,在期末统考中,我班的语文、物理、化学、生物等学科的平均分居于年段第一。
当然,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
谁能帮我写一篇关于畅想未来的演讲稿,一千字左右。
要自己写的啊,没发表过的
畅想未来 演讲稿 【By Kaiser3344】 未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。
我经常会想象着自己未来的样子。
然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。
渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iPhone4,当他们一礼拜的生活费是400 500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的
人的一生中不会有什么东西是一辈子的。
实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。
今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。
马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。
” 所以, 我们每一个人都应该像树一样成长。
即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。
也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树
当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。
即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。
树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。
活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们,你们是否描绘过你的未来
是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生
还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师
还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家
无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。
我们无法否定学习的苦,但只有经历了风雨才能见彩虹。
记得有人对我讲过,虽然付出了不一定有好的回报,但是没有付出是一定不会有回报的。
既然苦也要学习,乐也是要学习,为何我们不以正确的心态去接受那
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。
”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识掌握,才能走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃那
也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。
相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧
我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀
我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步
【楼主】完全按照您的要求来的,系属本人原创,若您觉得满意,望多多支持哈
如何做一名人民满意的教师发言稿
各位领导,各位评委,各位老师:大家好,今天我以一个演讲教师的身份站在这里,感觉十分惭愧。
其实我没有什么轰轰烈烈的大事来讲,也没有什么美丽的语言来讴歌我自己的职业。
在这里我想真诚地对自己和大家说:让我们在平凡的岗位上执着的追求,奉献自我,做一个 令家长满意社会认可的教师,这就足够了。
所以我今天的演讲题目是《默默无闻求满意 执着追求为人师》一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。
是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓:有太多的教师用爱心撑起了爱的晴空,也有太多的教师用生命诠释了这一职业的无私和伟大。
大家还记得 汶川大地震吧,在多少学校有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命的天空的是教师;面对房道屋塌,原本可以保住自己生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师; 在废墟上一趟一趟的搬运碎石,却全然顾不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教师。
在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒,在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋。
教师对学生的爱就是这样伟大而崇高,就是这么平凡而无私。
和他们相比,自己是多么的渺小,和他们相比,自己又是多么的幸福和幸运。
和他们相比我们还有什么理由不去爱岗敬业,为人师表,还有什么理由不去做一个 踏实肯干执着追求的人民教师呢
在此之前,你和我或许都没有感觉到这份职业的崇高与伟大,不会觉得我们所拥有的是这么珍贵。
生命是多么美好,舍生取义又是多么伟大的抉择。
他们的高尚行为,让我觉得做一名老师,尤其是一名普通的老师更加任重而道远。
弹指挥间,十一年的岁月,在一节节充满遐想,启迪孩子心灵的语文课中,在一节节丰富多彩充满童趣 的小学英语课中轻轻划过。
记不清自己在兴旺小学做语文教师和主任时,多少次早来晚走,记不清多少次因身体欠佳上课时晕倒后又继续给孩子们上课的情形,也记不清自己教学任务和学校工作任务繁多,而将教案作文等拿回家,等孩子睡熟后掌灯夜战的岁月。
但我清楚地记得 ,孩子们知道我手术后,在身体没有恢复好就提前上班,为我搬来有座垫的椅子,并将零花钱凑起来给我买营养品的情景;清楚地记得 在我疲惫时,学生们那一声亲切的问候,记得每年教师节,孩子们都会在黑板上为我画上一幅美丽的图画,上面写满了全班同学的祝福语;我还清楚地记得清毕业班的孩子在毕业那一天抱着我痛哭的那一刻。
默然回首在兴旺小学6年的教学生涯,有风有雨,有苦有甜,有喜悦也有烦恼,有成功也有遗憾。
虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印都倾注了我的爱心和辛勤的汗水
对于这一切,我无怨无悔。
因为我心中有一个 信念:那就是做一个 让人民满意的教师。
与其说兴旺小学六年的教学生涯,使更加成熟地认识到做一名老师的真正含义的话,那么甘于奉献,执着追求,不求索取更是我在增盛镇中心小学的座右铭。
因为这里是一个更让我爱着家园。
这里有精明强干的领导班子,这里有勤勤恳恳,工作任劳任怨的专科组教师,这里还有认真负责,每天早来晚归,工作扎实肯干,视生如子的班主任老师。
他们都在为增盛的教育事业默默的耕耘着,奋斗着,从他们身上,我感受到了浓浓的育人氛围,从他们身上,我学到了更多的有价值的东西。
和他们相比,我还有什么理由不去努力工作,爱岗敬业呢还记得 去年3月份,我刚来这里,学校安排我担任3----5年的英语教学工作。
我勇敢的承担了这项工作任务,原以为凭着自己的英语功底和以前在中学教英语的教学经验,一定会迎刃有余。
然而,我想错了,学生接受知识的能力特别慢,而且这节课学完下节课就忘记了。
学生的能力超乎我的想象。
我终于知道了,小学英语和初中英语最大的区别就在于英语课时量少,重复记忆的频率不高,而且家长也不重视,学生的自主学习能力差。
再高明的老师也是没辙。
曾一段时间,我很上火,但转念一想,还是尽自己最大所能去做吧,至少我可以无怨无悔的说,我努力了。
于是,每上节课,我都会考虑用什么教学方法让孩子很快接受,每节课,我都会制作一些单词卡片或者到学校的电脑上查阅一些教学图片。
有的时候我还会适当地假如一些教学游戏或者自编一些歌谣,在将字母和单词的时候,还时不时渗透一些拼读规则等音标方面的知识,虽然上课累,收效甚微,甚至嗓子都喊哑了,但是当我看到孩子们那热情洋溢的笑脸,我的内心却是无比的满足。
原本沉沦的心顿时消除了。
是呀,小学英语教师苦,累,课时量是中学教师的二倍,批改量也相当大。
在我们身边,或许没有鲜花,没有奖杯,没有赞美,甚至家长还不理解。
但是我们只要有一颗炽热的心,始终如一的坚守在自己工作岗位上,这就足够了。
因为我们的勤勤恳恳,兢兢业业,默默耕耘是一种责任,也是义务。
就为这份责任和义务,付出再多也是值得的。
还记得 去年八月份,正值开学,因为一些特殊原因,我做了引产手术。
按医生的要求,我应该在家休息一个月才能上班 。
而当时,中心校就我一名专职英语教师 ,学生的课程已经落下3周了,三四五年11个班的600多名孩子,不能因为我一个 人而耽误课程啊
我心急火燎,最后还是决定 上班了。
其实当时 我还差10天才满一个月呢。
秋季早晚温差大,每天,我都穿得厚厚的,到班级讲课。
也许 是因为当时没休息好,不注意受凉的原因,我从那以后落下了风湿的毛病。
现在如果早晚不多加衣服 ,腿和胳膊就钻心的疼。
还当时王校长曾对我说:咱从事教育事业的就这样,付出的比别人都多,我代表学校感谢你所做的一切。
”,实际上又有谁知道,我曾偷偷流过多少泪。
也许 在别人看来,我真的很傻,而且傻得可以,但是我觉得我无怨无悔。
因为我对得起我的600多名学生,对得起我爱着的这份职业,对得起我心中坚守的那份誓言-------“做人民满意的教师。
”其实要想成为一名让人民满意的教师,除了有默默无闻的奉献精神外,还需要我们不断的提高自身的专业水平,时代在不断的发展和变化,这就迫使我们要积极地学习专业知识。
以适应时代发展的需要。
现在,我也在为之努力着。
业余时间,我经常和松原市的小学英语教师参加松原教育学院组织的网络研修活动。
并且建立了自己的教育博客。
现在已存博文100余篇。
今年暑假,在孙校长的大力支持下我还参加了吉林省农村小学英语教师培训班的学习。
同时我还购买了许多英语课堂用语英语口语方面的书籍,在闲暇时间为自己充电。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
我相信我在今后的人生道路上会不断的完善自我,因为在我的心中有一个 不倒的信念-----做人民满意的教师。
同志们,就让我们为了这一个 信念默默耕耘执着追求,共同谱写增盛明天教育的新篇章。
共创明天农村教育的新辉煌。
老师要求写演讲稿,我定了个题目《假如生活欺骗了你》,想看看别人怎么写,500字左右
作为人民教师,特别是我当学前班班主任以来,使我感受到教师责任非常重大,它不仅是一份职业,它更给我提供了培养祖国未来栋梁的天地,因为今天的一棵棵幼苗,以后将服务于社会主义经济建设的战场,是以后挑大梁的人。
作为一名年轻教师我深知自己身上所担负的使命,选择教师是我一直以来不变的追求,我喜欢孩子、爱他们,我渴望有自己的班级,用我全部的爱来呵护他们,用我的全部知识来教育他们看着他们茁壮成长是我最大的幸福,今天我的梦已成真,感谢校领导给我一次释放爱的机会,我光荣的成为了学前二班的班主任。
今天要怎样做老师,怎样做才称得上是一位合格的教师呢
我想应该做到以下几点:一、老师要有一颗爱国心一个没有教师的国家,必将是贫穷的国家;一个没有教师的民族,必将是愚昧的民族;一个没有教师的社会,必将是落后的社会。
身为一名中国人,幸运地生在新社会,长在红旗下,又赶上了轰轰烈烈的新纪元。
报效祖国,不单是一句挂在嘴边的话,而要拿上实际行动来才行。
要时时问自己:我为我们的国家做了些什么,每天看自己,总会有一些感叹。
也许昨天我没能做到最好,但今天我要在学习中摸索,希望能做得更好。
我们把行动要付诸于每位孩子,要引导他们从小爱父母、爱学校、爱家乡,爱我们的祖国,要从小灌输他们自己是一个中国人,长大为祖国建设出力的远大理想。
所以,在一系列的主题活动中,我们给孩子创设了广泛的活动空间,让孩子们参观家乡;看从前房屋的照片;说说自己以前的家和现在的变化;从而了解住宅环境的变化,了解家乡的变化,再扩展到对家乡的热爱。
通过画画未来的房子,激发学生建设自己家乡的欲望,长大为家乡的建设出力。
二、教师要有一颗慈母心雨果曾经说过:“世界上最广阔的海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空还要广阔的是人的心灵”。
作为塑造人的心灵的当代灵魂工程师,需要堂堂正正做人,勤勤恳恳工作,更需要有一颗慈母般的心。
我想把老师的爱付诸于具体行动,就是:对孩子既要有耐心,又要有细心,更要有爱心。
有时虽然为孩子做一件细小的事情,给孩子擦鼻涕、用便纸、扣钮扣、系鞋带,这些小事,小得常常被人忽视,但常会缩短师生间的距离,使孩子感受到妈妈一样对他的关怀,成为孩子情感世界的知心人,当孩子偷偷在我耳边说:“我感觉你像我妈妈,一点也不像老师。
”时;当孩子和我分享她的小秘密时;当孩子偎在我身边玩耍时,我觉得所付出的都值得,孩子们的信赖,孩子们无邪的话语,孩子们亲密无间的举止,是对我工作最好的肯定。
我用我的爱心,让孩子们学会了在日常生活中关心、帮助同伴,教他们学会去爱,以诚待人,让爱心常驻于幼儿心田……三、教师要有一颗进取心作为一个教师,就要不断进取,不断充实自己。
这次带班,我面临的难题总是:“我该怎样教这些孩子们
”是满足于年复一年照本宣科、还是旧曲新唱、旧课新上
是满足于传授知识,还是融入对他们进行独立性、创造性、主动性的素质培养。
人们常说:“教师要给学生一碗水,自己须有一桶水。
”躺在原有的知识上,光有奉献精神的老师,未必就能成为一个好老师。
别看孩子小,可他们提出的千奇百怪的问题会令你目瞪口呆。
我从几年的教学中体会到:教师要学得东西很多,本学科的、相关学科的、有学生感兴趣的或即将感兴趣的,这才能有备无患。
但有了一桶水,便以为有了万宝全书,可应付学生,那也是大错特错。
有孩子知道的老师可能不知道,或知之甚少,或知之甚浅的,说不出道理来的东西都需要老师不断地加强自身修养,完善自身素质。
时代在进步,科技在发展,知识在更新,以往掌握的一些静止的知识和教学方法,在昨天可能还是好老师的标准,在今天也许只能马马虎虎地应付当一名普通教师,而明天就会被淘汰。
我想:好教师的标准应当是动态的,是不断提高的,这就需要我们去发现、去探索、去创造,就时时需要我们有一颗进取心,不求做得最好,但求做得更好。



