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我的校园我的家演讲稿300字

时间:2016-04-02 16:38

以“我的大学生活”为主题写一篇演讲稿300字左右

进入大学的门槛,就意味着我的人生有了一个新的起点,离开可温暖的家,从此将在大学校园独立生活,我想学会独立生活应该是进入大学第一件且是必须学会的事。

所以我的第一项规划就是学会独立生活。

我们以往的学习生活全是父母老师安排好的,我们只要照做就行了,而在大学就不一样了,没有父母在我们身边,老师也不会来时刻提醒我们学习,所以,进入大学的第一门必修课应该是学会独立生活,自己的衣食住行自己打理,别指望任何人。

来到大学,远离了父母,但有时我们也需要帮助,如果要求父母千里迢迢的来,显然那肯定不可能,这时我们就需要朋友的帮助,所以,在大学里,我们必须学会结交朋友,学会与人相处,,这就是我的第二项规划。

在大学里朋友之间相互帮助,相互关心,在学习上共同进步,我们一定要学会与人合作,因为只有通过合作我们才会以低投入获得高回报,因此在大学里我们必须学会交朋友,学会与人相处,要学会交际,广结人缘。

我的第三项规划是尽快适应大学的学习方法。

都说大学是自由的天堂,一天两节课上完之后,剩下的时间全由你自己安排。

所以自学是大学很重要的一个学习方法。

至于怎么自学,我觉得有很多方法,可以到图书馆找资料,可以到网上搜索自己想要的东西,与同学讨论,请教老师,等等。

只要你获得了知识,解决了问题,那么自学的目的也就达到了。

我的第四项规划是丰富课余生活。

既然大学的课余时间那么多,我们就不能让它白白的流逝,要利用课余时间,我们可以在课余时间开展一些有益的文娱活动,如唱歌、下棋、踢足球、打篮球。

另外还应尽量多培养自己的兴趣爱好,如集邮、剪贴、垂钓。

当然,利用课余时间阅读一些书籍是必不可少的,这不仅可以愉悦性情,又可以获得知识,增长智慧,而且对我们的身心健康发展非常有利。

大学里社团很多,我们也应该利用课余时间参加一些社团活动,我们可以从中获得一些经验,这对我们毕业之后找工作很有利。

第五项规划是英语过级的问题。

这是每一个大学生都在考虑的事。

因为只有英语过了四级,学位证才能拿到手,要不然,大学四年就白混了。

我计划在大二的时候过四级,所以,从现在开始,我必须努力的学习英语,当然,每一科都很重要,不能因为英语而放弃其他学科,同样拿不到学位证。

所以每一科都应予以重视,只是对自己相对较差的英语侧重一些就行了。

作为一名的学生,未来从事管理工作,要求对市场敏感性要强,这就是第六项规划——培养自己的敏感性。

至于这个问题,这需要长期坚持,随时关心周围的事物,做到“家事,国事,天下事,事事关心”。

现代社会,计算机已经成为一种很普通的工具,他涉及学习生活中的很多方面,所以掌握计算机就是我的第七项规划。

对于计算机的一些基础知识和一般操作我们必须熟练。

社会在不断的进步,计算机也是日新月异,我们应该紧跟时代的步伐,学会应用计算机。

我计划在大三以前考,因为这对毕业之后找工作很有利。

如果我真的完成了以上七项规划,我想,我的大学生活应该是丰富多彩的,是很有意义的。

不会像有些大学生那样感到无所事事,感觉每天在虚度光阴,对未来感到迷茫。

而我觉得,如果我按照上述七项去做,我想,我的大学生活是充实的,对于毕业之后找工作,应该也是很有信心的。

逝去的记忆就早已在心底贴上了封条,就像是十月的成都,白色的阳光,灰色的天空,淡绿色的水。

收拾起这样的回忆,我来到了川工。

来到这样的学校理应是失望的

不大的学校、不多的学生、不好的教室,再加上不热的专业。

只不过这样子的失望很快就给激情压了下去,我必竟还算是一个乐观的人。

激情这东西很有用的,它可以明白地证实你活着的状态。

激情少了,你的生活就会像是高处掉下的乒乓球,慢慢地被地心引力禁锢;激情多了,你的生活就会像逃出发射台的火箭,慢慢地逃出这样的世界。

3

爱我校如爱我家演讲稿300字

有一个地方,那里每日传来琅琅书声;有一个地方,能让我们获得知识,遨游在书籍的海洋里,有一个地方,有位辛勤的“园丁”老师教育我们做人的道理。

有一群同学在你有困难时伸出援手。

那个美丽,神圣而又亲切的地方,便是我们的第二个家——校园。

  初春,校园洋溢着盎然的春色。

草地上的小草探出了头来呼吸新鲜的空气,在春风的吹拂和春雨滋润下茁壮成长。

小树上长出了芽儿。

大树上长出了艳丽的花朵。

放眼望去,校园一片翠绿,绿草,绿芽,绿树。

这些景色把校园点缀的更加美丽。

给校园增添了一份绿意,增添了一丝活力。

  酷夏,校园里洒满金色的阳光。

小树被太阳公公晒得发烫。

蝉在树荫里“知了,知了”的叫着。

树下,常常有同学在乘凉。

放眼望去,校园并没有因炎热而冷清,却是增添了几分热闹。

同学们在树下聊天,讨论。

在校园里玩耍,活动。

时而传来一阵阵欢笑,然而,热闹把炎热的夏天赶走了,又迎来了一个收获的季节——秋天  金秋,校园了里布满了艳丽的颜色。

那便是秋天的象征——落叶的颜色了。

小草变得枯黄了,小花没那么鲜艳了,小树也仿佛没那么翠绿了。

放眼望去,阵阵秋风把地上的落叶吹了起来,在空中翩翩起舞。

把校园点缀成一个诗意的地方。

  寒冬,校园里一片萧然,虽然我们的校园没有北方那样下着大雪,但也很是寒冷。

同学们穿着厚厚的棉服,树上的叶子掉了,只剩下光秃秃的树干,这些都是冬天最好的写照。

令人光是看着都有几分寒意。

冬天虽然寒冷,但并没变得死气沉沉,那朗朗书声依然仍在,同学们依然在校园里玩耍,打闹,活动。

阳光依然洒满了整个校园。

冬阳是最温暖的阳光。

冬天的校园没有春天的温暖,没有夏天的炎热,也没有秋天的凉爽,却另有一番趣味。

  校园,是我们的第二个家,我们在这里学习,在这里获得知识,懂得道理,学会做人。

在这里生活,在这里交友。

校园哺育了我们,造就了我们,我爱我的校园。

求爱我班级,爱我校园的300字演讲稿

“轻轻的海风悠悠传送,优秀的人才徐徐汇拢”,伴随着嘹亮的歌声,我们的教院附中迎来了每一天的校园生活。

曾记得,四年之前,我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校,到如今,我们的学校已是旧貌换新颜,她取得的成绩是有目共睹的,一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。

我们的校园,是一所花园式的校园。

清晨,伴随着清新的海风,我们愉快地步入校园。

举目望去,一座现代化的教学大楼矗立在眼前,整洁的小路两旁,绿树成荫,鲜花怒放,令人顿觉神清气爽。

我们的学生,是一群上进活泼的少年。

每当铃声响起,朗朗的读书声在校园的上空回荡,他们认真倾听老师的讲解,尽情遨游于知识的海洋。

课间,校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。

舞蹈房、乒乓房,音乐教室、篮球场,学校为我们学生提供了一块沃土,使他们在这里茁壮成长。

运动会上,同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋,尽显青春的讯息;艺术节上,同学们声情并茂,以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。

我们的老师,是敬业爱岗的园丁。

他们在教育的园地里传道授业解惑,辛勤耕耘。

三尺讲台,播撒下知识的火种,为学生的成长提供滋养。

教研活动中,为了讲好每一节课,老师们各抒己见,展开激烈的讨论;华灯初上,校园一片寂静,然而,办公室里的灯依然亮着,我们的老师仍然在灯下批改着作业。

朝花夕拾,春种秋收,正是老师们的一言一语、一笔一划,帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。

我们的学校正处于发展壮大之中,今天,她以卓越的成绩赢得了社会的认可,明天,她的成就将更加辉煌。

愿我们师生共同努力,为她的明天谱写一曲华美的乐章。

77

以《美丽校园我的家》写一篇演讲稿

今天,我们演讲的题目是:《争做文明学生,共建文明校园》 我们中华民族自古以来就是一个讲究品德、修养的民族,我国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世,正因为人类追求文明,人才有了美德,才有了人格魅力,社会才有了进步,才有了良好的风尚,营造出了和谐美好的环境。

我们是小学生,所以我们要守文明,争做文明学生,共建文明校园;我们是小公民,所以我们更要守文明,争做文明公民,共创文明城市。

为了创建文明校园,我们一直努力着,“文明引领系列教育活动”已经深入人心。

当我们随手整理好图书角的图书,当我们及时关闭多媒体的电源,当我们争当小义工为大家服务,当我们伴随音乐引领安静集合,当我们主动进行垃圾分类,当我们静心诵读中华经典,当我们热心参与公益活动,当我们真诚进行过失代偿……一举一动都在彰显着文明,这是我们开元独特的风景。

在这个创建文明城市的关键时刻,我们还做了许多许多:学校开展了以“我的中国梦”为主题的一系列的活动,绘画作品展、学生绘本发售、庆六一合唱比赛、“水上漂”科学实验;每月我们也都会设计不同主题的校园板报和班级板报,教室走廊、校园文化墙、校报校刊处处可见核心价值观;我们的校园,自然景观和人文景观错落有致,美丽无比;针对交通拥堵这一问题,我们更是大力开展了“小手拉大手,文明一起走”的活动,每周返校,同学们都能坚持绿色出行;从这学期开始,走读生同学也积极参与到活动中来,学校周边道路更加畅通了。

暑假期间,在爸爸妈妈的带领下,同学们还做起了文明的小使者,把创文明城的理念传播到了社会。

我校共有30多个班级积极参与到创城社会实践活动中,有的同学在社区发放创城活动倡议书,有的同学开展“泉娃”义卖,有的同学亲身体验环卫工人创城工作,有的同学沿街捡拾垃圾、烟头、清理小广告,还有的同学体验交通协管,做学雷锋志愿者和安全宣传员,为创城贡献了自己的力量。

炽热的阳光和高温天气都挡不住同学们的满腔热情,因为创建文明城市,是我们共同的期待。

同学们,文明行为塑造文明校园,文明校园成就文明学生。

在创城的最后关头,学校将再次开展“争做文明学生,创建文明校园”活动,让我们用行动去表现文明,实践文明,弘扬中华民族的传统美德,让文明之花尽情绽放,让美丽校园四季芬芳。

(学校是我家,卫生靠大家)400-500字的演讲稿,复制的别来

等下需要

学校是我家、卫生靠大家学校是我们每一位老师,同学的另一个家,所以我们要保护好家的环境卫生,让我们家的每一个角落都干净整洁,要整洁,就要从我们做起,从家庭做起,从身边的小事做起。

但是,又多少同学把学校当成自己的家一样来保护呢?很少,学校天天强调卫生,但又有多少同学按照学校的规定做了呢

比如说:我们值日生打扫清洁区或花园时,都会看到许多垃圾,像什么不要的纸张,用过的纸巾,饮料瓶,吃的零食袋,都是那些没有把学校当家的同学乱扔的,是他们把美丽的家园弄脏的;在操场上也随处看到他们乱丢的白色垃圾;在厕所里我们也看到学生不良的行为,随地大小便,把纸乱扔,不冲洗厕所,导致厕所臭气熏天。

这些不良的行为会影响我们的身心健康。

各位同学,行动起来,学校是我们的另一个家,我们一定要尽最大的努力来保护好这个大家,让我们的学校变得更美丽,更干净。

我们要记住:“鲜花还需绿叶扶,校园更需学生护”;少一丝尘埃,多一片清洁,保护学校环境,共享一片蓝天碧水。

让我们管住脏,乱,差,留下真,善、美

“校园是我家,我爱我家”的演讲稿,主要是写几件体现师生爱的

这个不需要特定的事件。

例文:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。

师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。

我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。

一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。

好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。

校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。

同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。

让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。

当我们抛弃了迷茫,把握了航向。

当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。

学校是社会上最文明的地方,是一方净土;”而对于我们学生而言,是一个天堂,我们的第二个家…… 那么,如此重要的这方育人的净土又如何才能做到真正无瑕疵的“净”呢?我想:做好卫生工作,营造一个美丽、清爽、舒适的校园环境,能使我们学生在一个宜人的氛围中静心、努力地学习。

常听见学校领导在广播里呼吁我们要有卫生公德的意识,我觉得:我们是学校的小主人,应该自觉养成讲卫生的好习惯,懂得“学校是我家,不能为他抹黑,要使她更加光鲜亮丽”这一道理。

作为值日生,我见到许多感人的事迹,也发现了一些令人气愤的现象:每天早上、中午以及放学后我们都会抽出一定的时间打扫,可是,令人不解的是,先前打扫得干干净净的地面、楼梯、走道却总会出现新的垃圾:餐巾纸、零食包装袋、塑料瓶……似乎永远都清扫不完。

我们不禁叹息道:怎么就总有人要乱扔垃圾呢

更有甚者,竟当着我们的面,看见我们拿着卫生工具,熟视无睹地乱扔垃圾,当我们前去劝阻时,竟还会听到“反正有人打扫,扔了也无所谓”的类似话语,真是令我们愤怒不已、哭笑不得;相反,我们也曾看到过一些令人欣慰的场景:有的同学见到一些比较显眼的纸屑后,用不着他人提醒,及时、主动地捡起、放入垃圾箱,并称之为“举手之劳”…… 同在东方校园内,却有两种极其不同的行为反差形成鲜明的对比,难道不该引起我们对“卫生公德”一词的深思吗

前者所述受人谴责与藐视,而后者则需表扬、大力推崇及学习。

我们青少年是祖国的花朵与未来,能否拥有良好的素质是至关重要的,而拥有卫生公德是体现我们内在素质的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都树立起讲卫生的意识,不随意破坏这分美,尽自己所能,从小事做起,才会有一分真正宜人的环境呈现在大家面前。

只有学校这一社会最文明的地点培育起了卫生公德,营造起了和谐、宜人的环境,整个社会的环境彩绘更和谐、更宜人

让我们都来形成“学校是我家,我爱我家”的良好意识吧望采纳

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