五年级小队委竞选演讲稿
老师们，同学们： 大家好
我是六（3）班的衡辰泓，很荣幸，我又一次站在这个主席台上来竞选大队干部。
首先，我要感谢同学们对我的支持
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的元帅——大队学习委。
在今天，我就要竞选这样一个职务。
我想，如果我当上了大队学习委，我将更加严于律己，用我的行动来证实自己一定能胜任这个神圣的职务。
为了能更好的约束自己，我给自己制订了几个要点，我尽量能做到： 首先，我得在行为上着点。
必须要做到下课文明休息，不能大吵大嚷、追跑打闹。
因为，我是大队干部，要做好带头作用，首先要在行为上在同学心中树立一个好榜样
其次，我竞选的是大队学习委，肯定要在学习上起到表率作用。
我自己先要在学习上冒尖，我得做到：课前主动预习、课后主动复习、在完成学校布置的作业后，还要适量地做些拓展练习。
在学校，同学有不懂的问题时，我还要进行随时答复，并进行耐心讲解，要把同学基本讲懂
最后一点，我要充分发挥一个大队干部的职责。
我会尽量地帮老师做事，要做老师的助手。
虽然其中有一些我做到了，但我会继续保持良好的作风，改掉坏习惯。
不仅要做一个德智体全面发展的好学生，还要做一个办事麻利的人，我会朝这个方向努力的
我的演讲结束，谢谢大家
参考资料： 自己的 ，I'M 衡辰泓 第二篇 敬爱的老师，亲爱的同学 ： 在这鸟语花香、秋风送爽的10月里，请允许我给你们带来最真诚的问候--大家下午好 首先自我介绍一下：我叫刘星宇。
是一个学习勤奋、积极向上的学生，我时刻充满着自信。
我有很强的工作能力，对工作认真负责，学校和老师交我的我任务，我都会出色完成，而且我会珍惜集体每一分荣誉，为大家服务是我的宗旨。
去年我就是学校的大队委员，还参加了校合唱团，奥林匹克知识竞赛，沙河口区艺术节的古诗词诵读，积极参加了学校组织的探望老红军活动。
我还能走出校园，参加社会实践和公益活动。
包括关于热 祖国的征文，社区的演讲比赛等等，我都积极参加，并多次获奖。
在学习上还连续四年获得了校全优生，今年又主持了“今秋赞歌送园丁”升旗仪式，在学校里颇负盛名。
在班上，我一直担任班长，不仅学习成绩优异，而且深受同学们的喜欢。
我活泼开朗，充满朝气，是大家公认的 班长。
在平时工作中我悟出了许多道理：做任何事必须要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。
在管理的同时，能严格要求自己。
如果谁遇到困难，我会第一个伸出援助之手去帮助他们，同学之间有了小矛盾，我也会积极地去化解，使大家在班级中和睦相处，我是老师的得力助手，班级里出了问题，只要力所能及，我总是与其他班干部一起解决，尽量不惊动老师，自己想办法解决 在学习上，我能作到勤奋努力，能按老师的要求，认真的完成各项学习任务。
并力求作到质量高，正确率高，效率高的三高写作业方法，字迹工整，秀丽
双休日回家之后，我能先完成学校的作业，多余的时间能坚持看课外书籍，增长自己的知识面，并坚持作 预习，复习工作，到目前为止，我成绩一贯优秀。
在绘画上，我曾经获得了法国巴黎第十一届世界和平书画展的金奖，而且我还特别的喜欢电脑，曾多次利用这一技之长、帮助同学、老师以及学校。
如果我是花，我就要做一株冰清玉洁的梅花；如果我是树，我就要长成无与伦比的参天大树；如果我是石头，我就要是一颗价值不菲的石头；如果我是大队干部，我就要成为一名出色的领航员
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我会做到言必行，行必果。
如果我落选了，我也不灰心。
这说明自己离大队长的标准还相差一段距离，我要取他人的长处来弥补自己的短处。
不断的完善自己，发奋图强，参加下次的竞选，继续努力争当大队委。
相信我会是大家心目中出色的大队委员，请支持我的同学和老师投我一票吧
谢谢大家
五年四班 刘星宇 第三篇 大家好! 我是六年级三班的杜小叶。
很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。
转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。
我是上一届大队委文娱委员，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队副大队长。
没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。
但是，最难的是超越自己。
我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选副大队长。
我，品学兼优。
热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。
我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。
在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ，其他科目也很不错。
我尤其擅长写作，每次都代表班里参加学校的习作比赛，名次总是数一数二。
“心系祖国，健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。
我在一、二年级上学期和四年级上、下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”；五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。
我，全面发展。
不仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。
我的爱好很广，画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。
今年暑假，我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核 。
在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中，分获一、二等奖；在校第二届“小百灵”卡拉ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖，第四届时，获得五年级组一等奖、二等奖 ；四年级时还获得“文明少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号；今年五月，在我校举办的“心系祖国，健康成长”演讲活动中，荣获优秀奖。
我从一年级到六年级，一直是中队干部，担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。
我竞选上大队委文娱委员有一段时间了，对大队的工作比较熟悉，也有一定的经验。
我有足够的信心，在竞选上副大队长之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。
发扬优点，克服缺点，做一个称职的副大队长
我还有一个“金点子”。
同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。
成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的集体。
选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。
文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。
文学社不但可以丰富校园生活，给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。
相信我，我完全有能力胜任少先队副大队长这个职务。
我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。
ok
带有轩欣的情诗，写给女朋友的，求大家帮帮忙
少代会 - 在新的历史时期，党交给少年先锋队的任务是： 团结教育少年儿童，继承和发扬中国共产党的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。
少先队的最终目的是要把少年儿童培养成为：具有坚定的共产主义信念和无产阶级的远大理想；具有强烈的事业心和高度的责任感；具有丰富的现代科学文化知识是解决实际问题的能力；具有勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有创造精神的一代新人。
少先队的性质 少先队是“中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校”。
少年儿童正处在成长发育阶级，年龄小，知识少，各方面都不成熟，没有定型，他们所表现出来的一些好行为、好品德也是一种萌芽性质，需要给予爱护和培植。
由于年幼无知和外界的不良影响，他们又难免有一些缺点和错误，需要给予教育和引导。
少年儿童是我们培养教育的对象，因此，不能仅仅在少年儿童中间挑选一批“先进分子”入队，而是要把符合队龄的全体少年儿童组织起来，通过队的组织和集体活动来教育培养他们，而不是要队员去起先锋作用。
少先队是培养少年儿童成长为社会主义现代化接班人的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
我们国家在建设社会主义和共产主义的队伍中有三支积极的力量：第一支是伟大而光荣的中国共产党，这是领导我国人民建设社会主义和共产主义的先锋队；第二支是朝气蓬勃的中国共产主义青年团，这是一支勇于进取，不怕困难，富于创造的突击队；第三支是时刻准备着的中国少年先锋队，他们将是担负起21世纪建设有中国特色社会主义重任的预备队。
从少先队到共青团，从共青团到共产党，是人生进步的三个阶梯。
少先队为少年儿童提出共同的奋斗目标，即：“准备着，为共产主义事业而奋斗
”少先队员们只有在经常的队组织的活动中，才会逐渐懂得现在努力学习，就是为了将来实现这个伟大目标，从而使他们从小的时候开始，就逐步树立远大的理想，并以此促进自己的进步。
编辑本段 回目录 少代会 - 少先队的作用和作风少先队的性质和任务决定了少先队的作用。
少先队的事业是共产主义事业的组成部分，肩负着为共产主义事业培养千百万接班人的任务，少先队的工作直接关系着祖国的前途、民族的命运和改革开放事业的成败。
少先队是少年儿童自己的组织，少先队员是组织的主人。
少先队员自己管理自己，自己教育自己，通过开展各种有意义的活动，在实践中培养自己的能力，不断增长才干。
少先队在少年儿童教育事业中起着一种特殊的、不可替代的作用，它是学校教育的得力助手，配合学校引导少年）儿童树立远大的革命理想，培养他们的集体主义精神和主动性、创造性、积极性，促进广大少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。
少先队不同于学校教育，少先队的主要教育手段是活动，寓教育于活动之中。
少先队通过它独特的教育方法，配合学校做好少年儿童工作，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
作风是指人们在工作或行动中表现出来的态度和风格。
少先队的作风可以用“诚实、勇敢、活泼、团结”这八个字来概括。
诚实，就是要说老实话，办老实事，做老实人，不说谎，不骗人。
少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长；有了缺点错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风；要对祖国、对人民忠诚老实。
勇敢，是为了人民的利益，敢于同敌人、同困难作斗争。
对待学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它；要勇于批评和自我批评，对待自己身上存在的缺点和错误，要下决心去克服和改正。
活泼，主要指思想活跃，敢想敢说。
要有钻研精神，爱动脑筋。
在学习、工作和生活中，遇事爱问个为什么，寻根究底，勇于探索；不唯唯诺诺，也不马马虎虎。
要性格开朗，朝气蓬勃，对学习、工作、生活充满信心和力量。
团结，团结才能产生伟大力量。
改革开放，保卫祖国，振兴中华，都离不开全国人民的团结一致。
养成团结的好作风，要从小做起，要从小事情做起。
要尊敬长辈，爱护弟妹，对同学互助友爱。
谁落后，热心帮助；谁先进，虚心学习。
在少先队组织里，要有友爱的民主生活，经常开展表扬批评，促进团结，共同进步。
少先队的基层组织 少先队以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。
（－）大队 大队由两个以上的中队组成。
如果一个学校队员人数不足两个中队，也可单独成立大队，独立开展工作和活动，不必和别的学校合并成立大队。
大队工作由大队委员会领导。
大队委员会由7至13人组成，由大队全体队员选举产生。
大队委员会制订大队工作计划，组织大队活动，讨论研究有关全大队的事情，领导各中队的工作。
（二）中队 中队以班级为单位编成，两个小队以上的班级可以成立中队。
如一个班级的队员不足两个小队，可与相近班级的队员合并成为一个中队。
中队工作由中队委员会领导。
中队委员会由3至7人组成，由全体中队队员选举产生。
中队委员会要制定中队计划，组织中队活动，讨论队员的思想行为等问题，关心和吸收少年儿童入队。
（三）小队 小队一般由5至13名队员组成，通常按照队员的兴趣和友 谊编成。
这样容易达成共识，把小队工作搞好。
编队时还要考虑队员家庭居住的远近和积极分子的分配，使各小队都有能领导工作、愿意为大家服务的积极分子。
小队设正、副队长各1人，由小队全体队员选举产生，领导小队工作。
校外少先队按队员居住远近编队，以自然村或居民组为单位，建立大队或中队。
谁是队的领导者 辅导员问一位中队长：你知道谁是队的领导者吗
他回答：中国少年先锋队的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团直接领导我们少先队。
这位中队长回答的完全正确。
在共青团的直接领导下，中国少年先锋队在学校建立大队或中队，中队下设小队。
小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生，半年或一年 选举一次。
全国和地方各级少先队工作委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。
中国少年先锋队全国工作委员会简称：全国少工委，就是中国少年先锋队经常性工作的最高领导机构。
少先队代表大会 少先队代表大会简称少代会，下面从少代会的性质、少代会的具体做法，少代会的工作报告、少代会的提案制度和少代会的决议五个方面加以阐述： （一）少代会的性质 少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。
例如，有全国少代会，省、直辖市或自治区少代会，区、县少代会，乡、街道少代会和学校大队少代会等。
少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。
决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。
学校少代会每年召开一次。
少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。
是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。
因此，少先队组织要按时、认真筹备召开少代会，少先队队长和队员代表要积极支持，开好少代会。
（二）具体做法 1．召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。
2．设立“少代会”民主信箱，鼓励队员对社会、学校、家庭、辅导员和少先队组织本身提出意见、建议。
比较集中的问题由代表整理成提案，提交大会讨论。
无论是否形成决议，对提案均要件件落实，有问必复。
3．加强宣传。
会前学校要张贴宣传标语、布置宣传橱窗。
正式开会时，会务组应发出请柬，邀请各级领导及学校负责人出席会议，也可以邀请兄弟学校师生代表列席开幕式，各中队要送祝贺信，要造成庄严、热烈的气氛，使代表产生强烈的自豪感、使命感。
4．少代会的议程（内容）一般有以下几项： （1）上级有关领导致祝词； （2）党、团支部致词； （3）少先队员向大会献词； （4）宣读各兄弟学校的祝贺信； （5）大队委员会向大会报告上一年的工作情况，提出今后少先队活动的意见，代表审议工作报告； （6）讨论决定少先队内部的重要问题，提出倡议，发起某项重大活动等； （7）梳理。
归纳、讨论代表意见、提案，分别转交有关部门答复处理。
也可以把少代会与选举大会结合进行，或将选举作为少代会的一项议程。
少代会一般每年举行一次，召开的时间最好放在“六一”儿童节或10月13日建队纪念日进行。
（三）工作报告 少代会的工作报告，是将上届少代会以来少先队组织的工作和活动情况，向会议汇报，由代表做审议。
少代会的工作报告内容中，还应包括对今后一段工作的设想和建议，供大会做决议时参考。
少代会的工作报告，由上届少代会选出来的队委会负责起草。
起草时要听取各方意见，尽量全面。
未经代表大会通过的工作报告应是工作报告草案，一经修改通过，则是大会正式工作报告。
少代会的工作报告一般由队委会的负责人向大会汇报。
学校少代会上则由大队长向大会做工作报告。
（四）少代会提案制度 少代会代表参与队内重大事务的讨论和决定，必须充分反映队员的心声，代表他们的意愿。
少代会提案制度是会议代表履行好自己职责的好办法，由会议代表通过各种方式广泛征询、听取队员们的意见、要求和建议，经过整理归纳，用书面形式提交大会讨论的一种制度。
少代会要对代表们提交的提案给以尽可能圆满的答复。
附提案表一份： （五）少代会的决议 少代会的决议是把大会有关决定用书面形式写成意见。
少代会的决议必须经过与会代表讨论，表决通过。
决议内容要简明扼要。
其中可以有对过去一阶段工作的评价，对今后一阶段工作的要求，以及一个时期的活动内容、形式和目的等。
少代会的决议是开展队工作和队活动的指导性意见，大队。
中队、小队和全体队员都要积极贯彻、落实和执行。
队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。
少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。
队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。
成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。
开展队前教育有许多好的方法，下面介绍5种： 1．组织起来。
许多学校少先队大队根据队龄前儿童的年龄特点和要求，建立起多种队前儿童组织，如“苗苗”儿童团，“小星星”儿童团等。
实践证明，这种先组织起来开展活动，进行少先队的启蒙教育的形式效果显著，而且深受儿童们的欢迎。
2．队课教育。
队课教育要注意生动活泼，寓教育于有趣的活动之中，使儿童容易接受，并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。
3．观摩熏陶。
组织队前儿童观摩高年级队会，参加高年级中队的活动，通过队的仪式对他们进行组织教育，激发他们对少先队组织的情感，树立荣誉感，增强主人翁感。
4．选派小辅导员。
即由队员对队前儿童进行教育。
这种方法不仅符合低年级儿童的愿望，而且对当小辅导员的队员也是一种很好的锻炼。
5．家校配合。
队前教育要照顾到儿童年幼的特点，充分发挥家庭的作用，学校与家庭密切配合，共同完成。
队前教育应该有比较具体的内容和目标，我们把它总结为队前教育“十知道”： 1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。
2．知道队旗的图案和含义。
3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。
4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
5．知道队的呼号。
6．学会写入队申请书。
7．知道入队的时候为人民做一件好事。
8．会唱队歌。
9．知道入队誓词的内容。
10．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。
少先队的组织机构 中国少年先锋队是党委托共青团领导的。
少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。
少先队在城市和乡村的初中、小学等少年儿童集中的地方建立基层组织，不设系统领导体制。
中国少年先锋队全国工作委员会由全国少先队员代表大会选举产生；省、自治区、直辖市少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由该级少先队员代表大会选举产生；县、区少先队工作委员会是该级少先队工作领导机构，由少先队员代表大会选举产生。
学校少先队大队委员会由7至13人组成，设队长、副队长。
旗手，学习、劳动、文娱、体育、组织、宣传等委员。
少先队中队委员会由3至7人组成，设队长、队委，经中队全体队员选举产生，领导中队工作。
少先队小队一般由5至13人组成，设正、副队长各1人，经小队全体队员选举产生，领导小队工作。
少先队的队会和队委会 少先队的队会是少先队活动的一种基本形式。
按其规模大小可以划分为大、中、小队队会。
按其类型可分为一般性队会：以处理队务和队的常规教育为主要内容；主题队会：围绕奋斗目标（或教育目标）有计划地安排专题的教育形式；即兴式队会：即当场出题，队员稍作准备召开的队会。
队会是具有强烈吸引力的队的活动方式，是实施少先队组织教育的基本途径，是全体少先队员必须参加的集会。
无论哪一级、哪一种队会，通常都要有计划，定期举行。
大、中队组织队会一般要举行队会仪式。
（－）大队会是由大队全体队员参加的队会。
通常是为了纪念重大节日，进行大型教育活动，或者为了解决队员实际教育工作中的重要问题，对大队全体少先队员具有普遍教育意义而举行的队会。
大队会参加的人数多，规模大，要有隆重热烈的气氛，按一整套固定的少先队仪式进行。
大队会不宜过多，每学期可召开2至3次。
（二）中队会 由中队全体少先队员参加。
中队会比大队会人数少，每一个队员更容易发挥自己的积极性、主动性和创造精神。
中队的队员年龄、智力及体力水平大致相当，要求和兴趣也大同小异。
因此，中队会的内容、形式容易被队员所接受。
中队会有较完整的仪式程序（鼓号可根据实际情况而定，播放少先队鼓号曲磁带也可以）。
中队会一般每月举行一次。
（三）小队会 由小队全体少先队员参加。
小队会参加的人数少，队员更容易发表自己的意见，容易和同学交流思想，增进友谊。
小队会最能满足队员们的兴趣和要求，凡是少先队组织的活动内容在小队会上都可以进行。
在小队会里可以进行少先队日常工作，除了中队委员会分配的任务外，还可以有自己的独立性活动。
小队会可以根据内容、场地等实际情况，灵活开展。
小队会不举行队会仪式。
（四）队委会议大、中队委员会都是少先队的基层组织，它由队员大会或少先队代表大会选举产生。
队委会的职权是处理决定少先队组织日常工作和事务，具体地说有：制定少先队工作计划；部署主持少先队活动；决定表彰先进个人和集体；决定批评不正确行动和决定处分队员；对本大、中队一些较大事情及时做出决议或决定。
队委会一般每周召开一次。
开好队委会议需要注意：①会前把会议将要讨论、研究的问题通知队委，使队委有考虑和准备。
②对所讨论的问题要做认真调查研究，事实与情况没有掌握清楚不要开会。
③队委会要形成例会制度，使队委们能经常保持思想与工作联系。
④会前要征求辅导员的意见，接受辅导员的指导。
⑤队委会议要充分发扬民主。
入队的条件 队章中明确规定：“凡是七周岁到十四周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。
”这就是说，少年儿童除了年龄规定以外，应根据自愿的原则，凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队，不应附加其它任何条件。
入队宣誓 少年儿童入队时，要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。
在入队仪式上要进行宣誓，誓词内容是：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量
” 少先队组织发展的原则 少先队组织发展的方针是“把全体少年儿童组织起来”。
这是少先队的性质、任务所决定的。
少先队的组织发展应遵循如下原则： 1．自愿的原则。
入队前凡是经过队章教育，愿意遵守队章，愿意加入少年先锋队的，并提出了申请，经中队委员会批准，履行入队手续，举行入队宣誓，便可成为少先队员。
2．教育的原则。
少先队是少年儿童的群众性组织，不是少数先进儿童的组织；它是少年儿童学习共产主义的学校，也是少年儿童的教育组织。
所以，应当把少年儿童吸收到少先队组织里来接受教育，而不是教育好了再入队。
只有让少年儿童参加到少先队这个组织中来，才能运用这个组织更好地教育他们。
做好队员小公仆 大人当干部是公仆，是为人民服务；少先队员当干部同样也是公仆，是为队员服务，这就是当队长队委的目的。
可是有的小干部却认为：当干部戴上几道杠，多神气
还有的说，当干部就是管同学的，同学们都得听我的。
其实，臂上多一道杠，干部就多一份责任，小队长要负起小队几个队员的责任；中队干部除了做好中队工作，还要帮助小队长工作；大队干部在做好大队工作的同时，也要关心中、小队的工作。
所以，佩戴上队干部标志时，我们感到的不仅仅是光荣，还有那一份沉甸甸的责任。
树立了为队员服务的思想，你就会任劳任怨地工作，全心全意为集体着想，不断发挥聪明才智，把工作干得更出色，并在为队员服务的过程中，得到全面的发展和提高。
我们希望每个队员都能有机会在队长队委的岗位上，锻炼为人民服务的本领。
队的仪式 队的仪式会主持 少先队在举行大、中队主题活动，以及夏令营入营式等活动，都应该举行队会仪式。
成功的仪式也是一种教育形式。
你知道一个规范的队会仪式怎样完成吗
仪式前，要先集合列队，整理队伍。
中队活动时，先由小队长向中队长报告出席人数，同时邀请辅导员参加。
大队活动时，则由各中队长依次向大队长报告人数，再由大队长向大队辅导员报告出席人数，同时邀请辅导员参加活动。
仪式的程序是： 1. 全体立正，报告人数； 2. 出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）； 3. 唱队歌； 4. 队长讲话，宣布活动内容； 5. 进行队活动； 6. 辅导员讲话（活动结束作简单总结）； 7. 呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）； 8. 退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。
如果有来宾，活动正式开始前应先介绍来宾，并给来宾，并给来宾献红领巾。
呼号的由来 时刻准备着的由来 1902年，俄国革命遇到了许多困难，列宁在《做什么》一书中发出了时刻准备着的伟大号召。
人民群众积极行动起来，终于举行了1917年的伟大的十月革命。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级领导的少先队组织，在前苏联莫斯科诞生，并确定时刻准备着，为共产主义事业而奋斗为前苏联列宁少先队的呼号。
中国共产党在建立我国第一个革命儿童组织——劳动童子团时，便把时刻准备着作为自己的呼号。
解放后，党又把时刻准备着写进中国少年儿童队（后改为中国少年先锋队）的队章里，明确规定为我队的呼号。
呼号 少先队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗
”回答：“时刻准备着
”它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求，前一句“呼号”，指的是理想和目标；后一句“回答”，指的是决心和行动。
呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者是对党、对祖国、对人民有贡献能作为少先队员表率的人领呼，全体队员齐声回答。
呼号时，右手应握拳举起。
少先队员的呼号说明了少先队的宏大志向，鼓舞着新的一代成为社会主义、共产主义的建设者和保卫者。
鼓号 少先队的鼓号铿锵有力，激励队员奋发向上，奋勇前进。
队号是少先队集合和发布各种命令时用的。
队鼓是在行军、列队时使用。
队会仪式 少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，夏令营的开营式或结营式，都应该举行队会仪式。
举行队会仪式能够给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进行组织教育的一种有效的形式。
大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。
中队活动，先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第XX小队原有X X人，实到X X人，报告完毕。
”中队长回答：“接受你的报告
”小队长回原位，全小队稍息。
各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体相同。
大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。
接着活动开始，一般程序如下： 1．全体立正； 2．出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）； 3．唱队歌； 4．队长讲话，宣布活动开始； 5．进行活动； 6．辅导员讲话； 7．呼号； 8．退旗。
团同少年先锋队的关系 童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。
共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。
第三十八条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员，担任少年先锋队的辅导员，并从思想上、工作上、生活上关心他们，帮助他们不断提高政治和业务水平。
对有显著成绩的辅导员和少先队工作者，应当给以表扬和奖励。
我国的地震灾害紧急救援队是由哪几部分组成
文明之花开心中——主动招呼同学 微笑礼貌待人活动目的:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。
努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。
活动准备 1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2．“文明少年”奖状、大红花。
活动程序： (一) 预备部分。
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
（二）正式部分。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
活动内容 ：相声、歌曲、小品、快板等活动过程： 一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、男女主持人上场组织活动（辅导员适时指点帮助）。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。
女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，男：尊师长，爱同学男女主持人（合）：让我们从小讲文明，讲礼貌。
老师们，同学们，大家好
二（2）班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语
（队员自由发言）男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢
谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊
（队员自由说）男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢
请欣赏相声《说话》。
节目1相声《说话》……女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
（队员自由发言）男：大家说得真好
语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。
女：下面请大家欣赏快板《假如》节目2快板《假如》……男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。
女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。
合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。
……节目3男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗
女：请看《被丢弃的铅笔》。
小倡议员（手捧被丢弃的铅笔）：（略） 女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想
（队员自由交流）节目4男：希望大家都说文明话，都做文明事。
遇到这些情况你会怎么做呢
场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢
场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢
……男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。
男女合：让我们欢迎文明少年上场。
（点名上场）请辅导员给文明少年授章、戴花。
合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
男主持人：我们是祖国的小雏鹰， 女主持人：文明之花在心中开放， 男主持人：我们是21世纪的主人，女主持人：我们要做21世纪文明人。
男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》（齐唱）四、辅导员讲话五、呼号六、退旗 七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束
绿色班级手抄报资料
我想，很多人应该都听说过一本书 ——《斗罗大陆》
大家估计都很喜欢看，不过肯定也有些父母不允许其他同学看这本书，都说这本书是胡编乱造的。
如果你把这本书真正打开，和大家说的大大不同，我买书时候有点晚，因此我看的是《斗罗大陆3之龙王传说》。
有人问我为什么要写关于《斗罗大陆》的观后感
我的回答是因为斗罗大陆带给了我可贵的精神
说到书，自然少不了作者：唐家三少
唐家三少原名张威，是中国的内地网络小说作家。
他除了创作《斗罗大陆》以外，同时还在他的笔下写出了《光之子》、《狂神》、《善良的死神.》、《天火大道》、《冰火魔厨》……其实说起唐家三少，我也好羡慕他，他用自己的文笔写下了一篇又一篇的故事，把里面的人物描绘的栩栩如生，将事物描写的淋漓尽致
让读者感觉所有的东西都近在眼前，也因此我认为唐家三少的文笔特别好。
斗罗大陆3之龙王传说的主人公就是天生武魄蓝银草的怪胎——唐武麟。
《斗罗大陆3之龙王传说》事实是一篇关于武魂的故事。
武魂就是斗罗大陆的重要因素，在斗罗大陆、星罗大陆以至于整个世界上的每一个人都有自己的武魂，相当于现在人体必不可少的一大部分。
武魂分为3大部分：植物系和器系、兽系。
就比如蓝银草，只是在别人眼中蓝银草是所有武魂中的废武魂几乎没有任何功能，但这并没有使他灰心，就此为了他自己以及父母走上了关于成长锐变的艰苦奋斗。
从自己的第一个老师舞长空到自己认识的第一个伙伴谢邂再到古月、许晓言；由一个再过普通的小学校再到整个大陆所有人都梦寐以求、大名鼎鼎的史莱克学院……甚至有了几位封号斗罗师傅，和整个大陆级别最高的9级圣匠师伯传授锻造知识，从一个饭桶再成为万众瞩目的神
可想而知唐武麟的生活是多麽的不易……唐武麟从小出生卑微，又被老师和同学称为废人，接着自己的父母和妹妹娜儿突然失踪，于是在学习的过程中也踏上了寻亲之路。
后来在进入史莱克学院后成立了唐武麟小队：有高贵优雅而神秘的古月，大方的谢邂，活泼的许晓言；口不对心的叶星兰，小胖子徐智睿，爱管闲事的乐正宇和女扮男装的原恩夜辉。
在这本书中值得一提的经典台词是史莱克众人的目标：我们只收怪物，不收普通人
怪物是可以创造奇迹的，但普通人却只是普通人。
短短一句话却不为让人心一震，是啊，不会创造奇迹的怪物还是怪物吗
这样的一句话无不鞭策着史莱克众人，从自己成为初级的魂士、二级魂师、三级的大魂师到四级魂尊、五级魂宗、六级魂王再到七级魂帝，接着是八级魂圣，后是九级斗罗最后是几乎顶级存在的封号斗罗……他们就是靠着坚定的意志走了下去，一步一个脚印，虽遇到了艰难险阻，但却走的踏踏实实、稳稳当当，站到了人们无法到达的最高点。
这，是他们人生的巅峰，是所有人无法靠近的最高点
我喜爱这本书是因为书里的精神值得我们去学习；我为这本书着迷是认为唐家三少的文笔极好。
我爱这本书还因为书里有一种吸引着我的魅力，勃起我的眼球，不自觉的就喜欢上了这本书《斗罗大陆3之龙王传说》
向你学习
