
我的未来演讲稿
专业与未来演讲稿昨天的我已经成为过去,今天的我还在期待未来。
青春,昂扬着的是时代的欢呼和生命的热情,是对事业和人生的执著与追求,伫立于时代的浪潮中,浪花中翻滚着的是时代赋予我们的使命感和责任感。
一个人选择了一种职业,就是选择了一种生活方式。
选择了水利人生,差不多就是甘当一个漂泊者。
一般来说,水利水电都是在高山峡谷中施工,人迹罕至,工作环境比较恶劣,水利工程远离城市,工作枯燥,而且作为水利建设者,常年在工地,时间长了真的会无法适应城市的生活。
没错我们就是水利人!青山作伴,旷野为家,一切魅力,一切美好,都是光明和阴影构成。
精神上阴郁和爽朗形成了他们的命运
悠悠岁月,鉴史唯水;兴修水利,强国富民!从大禹治水的开天辟地,到三峡工程的举世瞩目;,功在当代,利在千秋。
治理水患,兴修水利成为了一个亘古的话题,水利人在中华民族史书上写下了壮丽的一页。
作为以为水利学生的我,深感肩上的责任重大,我们的学习目标就是要通过大学的知识积累推动科学发展、改善自然环境,把国家和人民的利益放到最前
现代水利,节水改造、注重大自然的自我修复能力,现代要统筹兼顾,、标本兼治、综合治理,防洪抗旱,开源节流保护并举,建设管理,改革齐抓,综合综合综合综合治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
治理、以水资源的可持续保障经济社会的可持续发展。
水利工程专业需要培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。
我们要主要通过专业学习水利工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论知识,使我们得到必要的工程没计方法、施工管理方法和科学研究方法. 主修课程:工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及水文地质学、工程测量、工程水文学、工程经济学、建筑材料、钢筋混凝土结构和钢结构等。
水工专业的毕业生主要有这么几个去向: 1、业主单位 2、设计单位 众多水电设计院。
3、监理单位 4、施工单位, 5、 IT公司。
6、其他岗位。
,如水务部门、气象部门、建设部门、国土部门,等等。
我选择继续深造。
现在本科学生就业压力大。
还有一年的时间,希望能通过努力能继续深造学习,考取研究生。
俗话:学如逆水行舟学如逆水行舟学如逆水行舟学如逆水行舟,不进则退不进则退不进则退不进则退;心似平心似平心似平心似平原野马原野马原野马原野马,易放难收易放难收易放难收易放难收发挥特长。
成功,永远是人生不变的话题。
要树立一个正确的人生观,如果能在自己喜欢的其他领域充分发挥特长,取得骄人成绩,也是人生奋斗的一条好轨迹。
我的学习目标1.有一定的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语综合能力; 2.掌握工程力学、工程测量、工程水文学等基本理论、基本知识; 3.掌握工程结构设计基本理论、知识和技能; 4.掌握大中型水利水电枢纽、河道治理工程的勘测、规划、设计、施工和管理技术; 5.具有较强的计算机应用能力; 6.具有水利水电工程所必需的测绘制图、运算和基本工艺操作技能。
我们毕业走上新的工作岗位后,所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。
因此,现在虚心向老师们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在水利工程专业这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
诸葛亮:夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
一滴水要折射太阳的光芒,。
只有打破传统的学习模式,我们10级水利工程专业才能实现新的发展,我们要用最新的学习理念指导水利。
秉承“截留雨洪水、调蓄地表水、涵养地下水、调剂生态水、用足再生水、用好地热水” 这一目标,来建设国家水利,向我的梦想前进,做新人,做新一代的水利人 当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。
但在第一百零一次时,石头被劈成两半。
我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。
---贾柯瑞斯 一滴水可以折射太阳的光芒,同学们,,勇做一颗纯净的水滴,奋力折射水利人的光芒! 我的演讲完了,谢谢大家
演讲稿《我的未来不是梦》
的梦演讲稿》曾记得,有这样一首歌《我的未来不是梦》,很喜欢有激情的旋律、内涵深刻的歌词,无不激发着我们对未来完美的憧憬和向往,斗志昂扬、激情澎湃。
你是不是像我以前茫然失措,一次一次徘徊在十字街头,因为我不在乎别人怎样说,我从来没有忘记,我对自己的承诺对爱的执着,我明白我的未来不是梦。
寻找着,寻找着,自从我明白梦想是什么的那一天起,我就一向在寻找着梦想,为梦想而努力。
的确,以前茫然失措,以前徘徊街头,但是,我明白,梦想就是沙漠中的甘泉,梦想就是珠峰之巅的奇景,梦想也或许就是海市上的蜃楼;不管梦想是什么样貌,为了实现梦想,寻找未来,我的脚步从未停留。
尽管此刻的我还是一个学生,但我仍然在寻找着我的梦想,并且在不断的奋斗,我明白我此刻的每一分钟、每一秒、每一刻都在为我的梦想添砖加瓦,夯实基础,待有朝一日,我的梦想的大楼定会拔地而起、直冲云霄。
所以,我永远坚信,我的未来不是梦!尽管迷茫,但路总在前方。
每当心里郁闷、情绪烦躁的时候,我总喜欢在晴天的夜晚,塞着耳机,双手插包,独自一人,漫步校园,放松自己;仰望天空皓月当空,环视静谧的操场,不禁总会在美妙的音乐里反思着自己的过去,憧憬着完美的未来,我想,这一切想象中完美的生活早晚有一天也会属于我。
每当这样散步之后,心里顿觉爽快,犹如心中悬石突然坠落,好似栖身高峰之巅尽览天下,这种感觉不一而同。
古人云:吾日三省吾身!鱼翔浅底,并不曾体会在空中翱翔尽览天下的畅快淋漓;鹰击长空,却不能享受在水中摇曳多姿的自由自在;但是它们不都造就了这个世界的多姿多彩吗是的,现实的世界总是那么的现实,有的时候甚至是容不下半点带有理想色彩的东西。
即将面临初四的毕业,父母的期望始终压在头顶,无数的压力很多很多,这一切唯有自己最清楚,有时候我们真像一只被牵着的风筝,想飞怎样也飞不高,客观事实也不容许你飞得太高,总是被牵绊,充满无奈。
但是有时候仔细想想,没有绳索的牵绊,我们岂不会放任自由、迷失方向或许正因为有了绳索的约束,我们才能找到自己适当的高度,摇曳多姿,尽显风采。
原先,我们的未来早已在充满了矛盾的轨道中定了位,只待努力,无需多虑。
我想,一个人的成功,至少不在于外壳,更多的是在于内涵。
只要自己始终坚守自己的梦想,不断的去丰富自己的内在,加之善借外在的力量,对梦想对未来的渴望、憧憬和向往,引领着我们一步一步的向前,尽管路途艰辛、困难重重,尽管以前懈怠过、失落过,但是再多曲折坎坷也阻挡不了我们追求完美未来的赤诚之心!因为有梦,将不再迷茫;因为坚守,将不再动摇;因为自信,将不再惧怕一时的懈怠和失落。
所以,我永远坚信,我的未来不是梦
谁能帮我写一篇关于畅想未来的演讲稿,一千字左右。
要自己写的啊,没发表过的
畅想未来 演讲稿 【By Kaiser3344】 未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。
我经常会想象着自己未来的样子。
然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。
渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。
或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iPhone4,当他们一礼拜的生活费是400 500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的
人的一生中不会有什么东西是一辈子的。
实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。
今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。
马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。
” 所以, 我们每一个人都应该像树一样成长。
即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。
也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树
当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。
即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。
树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。
活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
同学们,你们是否描绘过你的未来
是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生
还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师
还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家
无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。
我们无法否定学习的苦,但只有经历了风雨才能见彩虹。
记得有人对我讲过,虽然付出了不一定有好的回报,但是没有付出是一定不会有回报的。
既然苦也要学习,乐也是要学习,为何我们不以正确的心态去接受那
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。
”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识掌握,才能走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃那
也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。
相信,梦有多远,我们就能走多远。
我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧
我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀
我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步
【楼主】完全按照您的要求来的,系属本人原创,若您觉得满意,望多多支持哈
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规划未来 成就梦想前言半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
哪得清如许
为头活水来。
”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理,那就是只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。
作为医学院大二的一名学生,在成为“白衣天使”的道路上做的还远远不够,更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的、有能力救死扶伤医生,为人民的健康而努力奋斗。
只有付出,才能有收获。
一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。
生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
我的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
一、 近期规划 ;需要 可以最大限度发挥个人价值,做自己喜欢并且感兴趣的事。
使命 作为家中独生女,寄托着全家人的希望,压力应该作为动力,努力做到最好。
目标 尽自己最大努力,找到一份满意舒心的工作。
资源 经济是基础,父母为我提供了生活和物质保障障碍 自己学习不够踏实,不爱钻研,做事情优柔寡断,缺乏耐心主意 克服障碍和困难,使规划成为现实。
上课认真听讲,及时总结,课前预习,课后复习。
集中练习听力和阅读,记忆单词,为下个月的六级做准备,目标在450分以上。
半个学期已经结束,六级考试之后,紧接着就是期末考试了,考完英语,要把更多的精力放到专业课的学习上,使本学期成绩能够更上一层楼,GPA在3.0以上。
暑假计划去西宁看姥姥,顺便游一下青海湖,塔尔寺等景点,开拓自己的视野。
暑假回家带上课本,复习一下以前学过的专业课,为以后的考研做基础。
暑假的尾声也是我的20岁生日,准备好好庆祝一番,照一本20岁生日纪念的艺术照为自己结束一字开头年龄的句点。
近期目标 大三专业课较多,要把全部的精力投入专业课的学习中。
大三的假期白天需要去父母联系的医院实习,虚心向老医生请教,夯实自己的动手和实际操作能力,提前适应医院生活。
晚上在家整理当天在医院见到的病例和治疗方式,并和课本进行对照,加深对疾病的认识。
在大三第二学期准备复习考研,确定考研学校,目标专业。
熟悉了解考研学校近年招生情况和录取政策。
有必要的话去该学校进行实地考察。
购买各种考研书籍,认真复习,排除一切外界干扰,减少不必要的娱乐活动。
初试成功后,进行复试,一切顺利后,好好珍惜度过自己剩余的大学生活。
大四考驾照。
毕业时和舍友聚餐,照相,和每个同学都要说声再见,填纪念册,依依惜别,记下最美好的大学生活。
大学毕业的假期,全家人一起去海边度假,好好旅游一次,珍惜和父母在一起的时光。
照一张全家福。
二、中期规划:在未来的三年中,我要在做好班干部工作和其他社会活动,不断丰富自己人生阅历的同时,认真学习专业知识,扎实掌握专业技能,尤其在临床实习期间,更应该持有主动求学的态度,积极向带教老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医药学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础,力争毕业就能考上本专业的研究生,为将来的发展基础。
我选择考研的原因很简单,“生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业.我想任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代大学生,要的不仅仅是一份养家糊口的“工作”,而是一份能最大限度实现人生价值的‘事业”。
这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验。
另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选。
其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种‘就业”。
现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为事业成功的有力的推动器。
对我来说, 它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.三、长期规划:我热爱并立志献身于医学事业,我选择临床医学专业是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。
我依然牢记着医学生的誓词:我自愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守药德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医疗卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
今后的职业我会选择妇产科,因为我希望自己能成为像林巧稚一样的医生,用自己的双手,为世界带来新的生命,为每个家庭送去欢乐和希望,这是多么崇高伟大
我也会选择外科,成为一名优秀的外科医生是我的理想,这是因为我有较强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。
人生不可能一帆风顺,也不可能一马平川,关键在于自己有一个平和的心态去面对生活,不断的挑战自我、完善自我,不断拓展自我,超越自我;不断奋进前行,实现一个个目标,描绘充实完美的人生蓝图,打造完美人生。
规划未来演讲稿 尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们: 大家好
我演讲的题目是《我的未来我规划》。
开篇先和大家分享一个故事。
话说有两兄弟,住在一幢高层公寓的80楼。
一天,他们去郊外爬山,回来时发现停电了
电梯没指望了,他们只好背着大大的登山包往上爬。
到20楼时,他们累了,就把行李包放下了。
卸下包袱后,两人继续爬。
40楼——60楼——80楼,跌跌撞撞,好不容易到了家门口
哥哥长吁一口气,摆了一个很酷的姿势:“弟弟,拿钥匙来
”弟弟说:“有没有搞错
钥匙不是在你那里吗
”大家猜猜发生了什么事
嗬,钥匙还留在二十楼的登山包里呢
这个故事暗含着一个人的人生历程。
二十岁之前,不停地功课、考试、升学,就好像是背着一个沉重的登山包。
二十岁以后,踏上工作岗位,开始了自己的职业生涯,好像是卸下了沉重的包袱。
一路走下来,直到老之将至,突然想起:好像有什么忘记了。
是什么呢
是钥匙,是人生的关键
理想、抱负都留在了二十岁,成了渺不可及的前尘往事。
我们想一想,是不是也要等到白了少年头才来追悔
是不是可以做些什么不让遗憾发生呢
那么,要做什么呢
要做好我们的职业生涯计划
初中阶段,我的学习成绩是很好的,读高中、考大学的梦想一直主宰着我的生活,可一场大病让我的梦想化为泡影。
当我顶着体温39度从考场出来的时候,我知道,我没戏了。
发中考成绩的那天,我没去,我怕自己接受不了这个成绩,更怕自己不知该如何面对今后的路。
当初中老师劝我回校复读时,我征求父亲的意见。
父亲说:“几年后考上大学又怎样,看多少大学毕业生闲在家里,找不到工作。
还是到技校学技术有出路,看这几年技校办学多红火。
报纸电视上说,企业缺少的是技术人才,在南方一个高级钳工比硕士工资还高,深圳一个厂家年薪十多万还聘不到一个高级数控人才呢!” 来到技校后,优雅的校园,和蔼可亲的老师,设备齐全的实习车间为我打开了一个全新的世界。
技校生活是丰富多彩的,同学们或是在车间苦练操作技能,为走向工作一线作准备,或是坐在教室内,为进一步升学深造而解题作文,都有自己的理想和追求。
在这样的环境和氛围中,中考失利造成的失落感很快就烟消云散,我又恢复了自己活泼开朗的天性。
学生会里,我忙忙碌碌,乐此不疲;班级里的大事小情,总能看见我的身影。
更重要的是,在老师的谆谆教诲和师兄师姐的引领下,我懂得了学习技能的重要性。
全国十大高技能楷模之一李斌,就是技工学校的毕业生。
他刻苦钻研数控理论和操作技术,完成技术攻关项目160余项,成为全国机械行业知名的数控技术应用专家。
这位工人专家的事迹深深地打动了我,令我感叹不已。
以李斌为职业榜样,成为一名高级数控技术应用人才
我的职业理想如同一粒久埋地下的种子,在春风的暖抚下,终于叩开了土壤。
天鹅在展翅高飞前,要有一段足够长的水面可供滑翔,若助跑线长度不足,天鹅就难以实现拥抱蓝天的理想。
久而久之,便会丧失飞翔的信念,甚而丧失飞的本能。
理想也是这样,若没有足够的积蓄和准备,那么成功就只是一个奢望和幻想。
眼下,我正站在职业理想的起跑线上,要紧的是珍惜在校的学习时间,奠定扎实的专业功底。
车、铣、镗,数学、英语、计算机……所要掌握知识的浩瀚,让我时时感到在校时光的宝贵,我会争分夺秒,学理论,练技能,提高从业素质。
从学校走进工厂,展现在我面前的将是另一重天地。
学技术没有捷径可走,可我知道天道酬勤。
工作中,我要像李斌那样肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人。
随着知识的积淀由浅入深,知识的运用推陈出新,我会实现由一名操作型工人到知识型工人,再到专家型工人的飞跃,成为企业的耀眼明星。
能登上金字塔的动物有两种:鹰和蜗牛。
当我站在理想的金字塔回望来路时,我知道我不是鹰,但我不会为自己是一只蜗牛而懊悔。
人,有时候,需要的就是一种动力,这种动力可以使原本颓废的你、不思进取的你变得很在乎,更在乎,甚至不惜一切代价去做得更好。
而这种动力的源泉即是对理想的不竭的热情。
丹尼斯.伽柏在《创造未来》 中说:“未来不能预测,但未来能被创造。
”虽然以后的路无法预料,但我坚信,我能用自己的智慧和技能创造一个多姿多彩的未来,让我的母校因我而骄傲,让我的企业因我而自豪
谢谢大家
怎样写好演讲稿 一、了解对象,有的放矢 演讲稿是讲给人听的,因此,写演讲稿首先要了解听众对象:了解他们的思想状况、文 化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么,等等。
否则,不看 对象,演讲稿写得再花功夫,说得再天花乱坠,听众也会感到索然无味,无动于衷,也就达 不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
二、观点鲜明,感情真挚 演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的肯定,显示着演讲者对客观事物见解 的透辟程度,能给人以可信性和可*感。
演讲稿观点不鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲 的作用。
演讲稿还要有真挚的感情,才能打动人、感染人,有鼓动性。
因此,它要求在表达上注 意感情色彩,把说理和抒情结合起来。
既有冷静的分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所爱。
当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑, 就像泉水喷涌而出。
三、行文变化,富有波澜 构成演讲稿波澜的要素很多,有内容,有安排,也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律,恰当地选择材料,安排材料,也能使演讲在 听众心里激起波澜。
换句话说,演讲稿要写得有波澜,主要不是*声调的高低,而是内容的有起有伏,有张有弛,有强调,有反复,有比较,有照应。
四、语言流畅,深刻风趣 要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们看得见,听得到,就必须借 助语言这个交流思想的工具。
因此,语言运用得好还是差,对写作演讲稿影响极大。
要提高 演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。
写作演讲稿在语言运用上应注意以下五个问题: (一)要口语化。
“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言 要口语化。
演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。
听众能否听懂,要看演讲 者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。
如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。
如在一次公安部门的演讲会上,一个公安战士讲到他在 执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战 士伤愈之后又重返第一线工作了。
讲到这里,他拍了一下讲台,大声说:“我‘独眼龙’又 回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。
演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻 辑严密,语句通顺。
由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就 要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。
为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成 短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删 去。
演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要进一步修改。
(二)要通俗易懂。
演讲要让听众听懂。
如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。
为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。
列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。
(三)要生动感人。
好的演讲稿,语言一定要生动。
如果只是思想内容好,而语言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。
写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。
(四)要准确朴素。
准确,是指演讲稿使用的语言能够确切地表现讲述的对象——事物 和道理,揭示它们的本质及其相互关系。
作者要做到这一点,首先,要对表达的对象熟悉了 解,认识必须对头;其次,要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。
朴 素,是指用普普通通的语言,明晰、通畅地表达演讲的思想内容,而不刻意在形式上追求词 藻的华丽。
如果过分地追求文辞的华美,就会弄巧成拙,失去朴素美的感染力。
(五)要控制篇幅。
演讲稿不宜过长,要适当控制时间。
《我对未来的规划》写一篇1000字演讲稿
其实就自己而论,在迈进大学门槛的时候已经多多少少对自己将来做了一个整体的轮廓规划,大致就是在大学期间努力学习完成学业,在各方面锻炼自己的能力,等到毕业的时候要比别人有明显的优势,之后就被一些企业聘入又幻想着月薪多少买房买车等大众类的想法…然而如今作为一个大三---即将告别大学生涯的我来说,想起当初的打算,虽觉得美好但是不得不承认有那么点不切实际.毕竟在这期间成熟了许多,也想了许多!实际上生活中的一些事物并不会如你所愿朝着你期盼的方向发展,而更要通过自身努力让自己变得更加优秀,让自己实现自我愿望的概率大点是可以办到的.具体的职业规划等等如下:一,在最近的五年内:大学这已经度过的两个春秋虽说在学习方面没怎么落下,但是对于自己在社交场合还是显得有点稚嫩,这点就非常需要加强.因为在今后的职场当中一部分是需要你的才,另一部分就是需要你的能!加起来优秀你才具备才能.所以我在这两年要尽量锻炼自己在公共场合的适应能力,并且在学习方面也要不断加强自己,来不得半点松懈.我所学的专业是土木工程,也就是常说的工程师方面的,而工程偏向两方面发展,一是技术,二是管理.这么着地两年过去以后考入本校或他校的工程类专业的研究生,当然在研究生那三年肯定也是要通过自己的努力,再结合个人经验,不断提高自身素质和修养.二,毕业后的两年内:基本上现在就业生很多,不论是本科生还是研究生.当然证明自己自信并且有能力的前提下,找到一份工作并不难,但是很多人肯定会对于自己找的工作有一定的追求,并在各方面可能会不满足现状.其实我个人的看法是,先找份能够锻炼自己的工作,也就部分当作实习般去适应它.因为前两年我们并不是去追求能一直把眼前的工作干到底,当然我的意思也不是刻意地想着跳槽,条件好的话就更好了.当自己觉得自己对工作各方面都有一定见解和想法的时候,并且能独立地完成某项任务的时候这证明这两年没虚度…三,适应期后的五年内:在自己有了一定能力的时候,不能再象前面那么着地实习般地工作.现在大多是考虑自己对于工作能带来的利益是否满足.也就是慎重自己将从事的工作了.这五年内要将自己的工作给稳定下来,并且要逐步提高自己在公司里面的地位,有能力者位居之嘛!这么着自己的基本的职业规划就差不多完成了.末了,虽然我对自己的职业规划没有那种冠冕堂皇的打算,但的确是对于自己比较切实际的规划,并且我会朝着这个方向不断努力再努力,因为我看见了自己的未来那一片辉煌的橙色曙光!
畅想未来演讲稿
尊敬的各位老师、、亲爱的同学:大
今天我演讲的题目是畅想未月匆匆,似水流年。
弹指间,我们已度过了数个春秋。
在此期我们曾失败过、成功过,也曾彷徨过。
即使饱经痛苦以及坎坷不幸之后,我们仍然为了未来而努力拼搏奋斗着,我们依然信心十足,义无返顾地追求着我们的理想和目标记得鲁迅先生曾说过,希望总是无所谓有、无所谓无的。
人活着就要有信仰,有希望。
希望指向的是未来。
梦想有多大,舞台就会有多大;你的理想有多远,未来就有多精彩。
青春的路总有自己的脚印。
曾经踏入校园时那稚嫩的脸庞依然清晰,现在时间却翻开崭新的一页。
再看我们此时的身高也有的已超过我们的父辈,自己也在慢慢长大,在青春的花期,我们往往对未来充满无限的憧憬和渴望,拥有那幻想出的如梦般的未来。
亲爱的同学们我们应该为了自己的未来和理想努力的去奋斗,我坚信,只要我们努力进取,我们的未来不是梦,而这时对未来一切畅想,都是纯真且烂漫的,让我们在青春的陪伴下,张开理想的翅膀,尽情的为我们自己的理想和未来而奋斗,扬帆起航,新的精神面貌,新的学习状态,或许我会碰到很多挫折和失败,但是我一定会坚强的站起来,并克服重重困难,向生活中,学习中的各种困难挑战。
相信自己
谢谢大家
我的演讲完毕
小学生演讲稿(成长与未来)
毕业典礼演讲稿—我们共同走过 作者:佚名 文章来源:不详 点击数:1248 更新时间:2007-2-22 各位老师,各位同学: 大家好
今天,我站在这里,代表全体2005届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别
经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。
四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。
延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。
如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。
” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。
四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。
初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。
回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。
老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。
在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。
老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。
再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。
学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了
” 是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。
我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。
同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。
毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。
毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣
演讲稿。
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劳动创造美好未来
劳动创造美好未来(版权所有,严禁不经本人允许摘抄)劳动创造美好未来,这句话深深的印在每个中华儿女的心中、身上,放眼中华大地,几千年来,处处是劳动人民匆匆劳作创建幸福生活的缩影。
自古以来,辛勤劳作便被灌注在了每一个中华儿女的身上,它不仅成为了一种传统、一种文化、一种精神,更成为我们民族的生息之源,发展之本。
而今,在新的历史阶段,“劳动创造美好未来”这个古老而又年轻的命题又被赋予新的历史使命和战略意义。
在习总书记倡导开创“中国梦”的伟大征程中,更需要我们每一个人为之创新、为之努力。
也许有人认为,在我小小的工作岗位上,“中国之大梦”与我何干
在我小小的工作岗位上,集团、公司之发展又与我何干
也许,有些事情看似真的与己毫不相关,然这里,我想要强调的是,平凡与不平凡往往只有一步之遥,任何一枚螺丝钉自有其发挥光和热的价值。
如果将社会喻为大海,那我们每个人就是一滴水,正是万水共腾才有了浩淼大海,每人付出一点,这一点的不断凝聚,不断光大,不断渗透,渐渐的它将成为一种力量,一种信仰,成了众志成城,成了万众一心,最后终将成为“中国梦”之实现源泉。
因此,“辛劳工作,创造生活”应是我们每一个人的不悔追求。
这里,也许有人又要问一句,辛苦工作,除了收获微薄的工资外,我能收获什么
事实上,这个问题已无需我来回答了,从历史的潮流中我们早已看到,掏粪工人人时传祥、石油工人王进喜、公交车售票员李素丽……他们中的哪一位不是在平凡



