六一儿童节主题词、大家给我想一个、8个字就行，急
1、欢乐六一 你我共享2、庆祝六一 姹紫嫣红3、热烈庆祝六一儿童节
4、欢祝六一 共享欢愉
村扶贫对象评议发言稿
今天，我们去了清远市连南大麦山镇，进行了一个扶贫活动。
我们经过了4个小时的旅程，我们终于来到了清远市大麦山镇，我们来到第一眼就是看见了这里山清水秀，风景优美，还有连绵不断的山峰，这里虽然很美，但是这里的居民生活非常困难，我们去了中学的学生课室参观，然后我们分别去了6个学生的家，发现他们要走很长的路去上学，还有一个同学要走20公里的山路。
他们没有钱请人盖房子只好自己盖房子，而且没有瓷砖，家里杯子也没有，用碗了喝水，我看到这些情景，眼泪直往下掉。
我还发现一个伯伯一只眼睛瞎了，都没有钱去治疗。
然后我们给了一些礼物他们，还有一位学生的愿望是做一名出色的教师，我真希望她的愿望能实现。
今天我体会了他们的困难，过了一个有意义的六一儿童节，以后我更要珍惜开心幸福的生活。
2015春节联欢晚会的对联大全
九州安泰民族祥和，八方喜庆；四季繁华人心畅顺，百业兴荣。
九州安泰民族祥和，八方喜庆； 四季繁华人心畅顺，百业兴荣。
稻花钢花科技花，万花绚丽； 农业牧业工商业，百业兴隆。
桃符款款，乐报新春，万事如意； 爆竹声声，喜传吉语，五福临门。
古国涌春潮，盛象宏开歌盛世； 新村盈瑞气，神龙崛起壮神州。
春光好，春意浓，春华秋实； 民族兴，民心顺，民富国强。
家和万事兴，互敬常从微处见； 邻睦千秋好，相谐总自乐中来。
和风和雨和事和人和社会； 美山美水美情美景美时光。
百族乐团圆，四方欢聚和风暖； 九州同喜庆，万里高歌盛事多。
锦绣中华，和字全民写； 繁荣盛世，谐音四海传。
和睦家庭，结彩张灯辞旧岁； 勤劳民族，欢天喜地闹新春。
和谐曲，惊醒北疆冻土； 建设风，催成南国新城。
庆新春，欢容满面人情美; 歌盛世，爱意盈心邻里和。
冬去山明水秀，橙经赤纬织新暖； 春来鸟语花香，青丝兰锦绣余寒。
燕舞三春，平安富裕小康日； 龙腾四海，欢乐和谐中国年。
伟略宏图,扶世安邦,大地生辉皆特色 和美丽日,沧桑正道,神州昌盛尽新颜 绚丽好风光，簇锦团花，焕彩山河移入画； 和谐新境界，安居乐业，燃情岁月缀成诗。
锦绣大中华，山舞水歌，玉景纷呈千卷画； 和谐新世纪，民殷国富，心花独占一枝春。
花簇千乡，改革立潮头，山川巧是和谐岁 旗飘万里，繁荣驰眼底，尧舜喜逢雨露春 长弘善美，乐构和谐，大业辉煌开盛世； 共步康庄，欣奔富裕，宏图锦绣灿华年。
喜春风大雅，缀绿添红，正流连市井乡村，江南塞北； 爱夜雨无声，翻山涉水，又沁润和谐美满，天上人间。
变了味的“六一”，是孩子们的节日，还是学校的“秀场”
_____班词 看
_____班的运动员们走过来了
他们个个精神，英姿飒爽，准备在本次运动大显身手。
_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看
他们的步伐多么的豪迈整齐
你听
他们的声音多么的嘹亮铿锵有力
他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人
来吧
祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采
_____班解说词 瞧
一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。
他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。
这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022
_____班解说词 各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。
这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。
在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。
今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。
他们的口号依然是：团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。
请拭目以待吧
_____班解说词 现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望； 我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放； 我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望， 我们心相连，手牵手。
团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词 放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧
加油吧
运动健儿们
胜利，将与我们_____班同在
_____班解说词 迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词
_____班解说词 造化钟神秀，大地青未了。
会当凌绝顶，一览众山小。
看
_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。
在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。
让所以人为他们大声呐喊_____班,加油 _____班解说词 现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗! _____班解说词 现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。
同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。
我们这里有短跑冠军，长跑健将。
我们这里高手云集，人才荟萃。
团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。
我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词 迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想主席台走来的是_____班。
看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发；听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。
原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。
_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天
_____班解说词 现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。
他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。
就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。
今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。
让我们拭目以待
_____班解说词 恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
他们不但学习优秀， 工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。
今天， 他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞， 想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运
_____班解说词 瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。
他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈；他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。
他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。
他们说：也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我
听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗
让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧
_____班解说词 听见那激昂嘹亮的口号声了吗
看见那整齐稳健的步伐了吗
感觉到那永不言败的气势了吗
不用怀疑，这就是_____班
坚定的目光代表我们执着的追求，沸腾的热血证明我们必胜的决心. xx班解说词恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。
看
xx的运动健儿们走过来了
他们个个精神饱满，英姿勃发,准备在本次运动会上大显身手。
这是一个热情如火，团结向上的集体。
这次比赛他们一定能突破自我，争创第一。
让我们祝愿他们吧
他们一定会用自己的拼搏和进取赢得比赛的胜利
你自己整理，修改下就OK。
如何提高农村小学教育教学质量的意见建议
教育质量校的线，是学校发展的根基，是学校生存的关键。
几，农村小学教育教学质量整体是下滑趋势，确实令人担忧。
中国，泱泱大国，农村人口占全国人口总数的50.32%，提高农村小学教育教学质量势在必行，不容怠慢，长期从事农村小学教育教学的我，谈谈如何提高农村教育教学质量。
一、改善农村学校的办学条件现在，农村学校的校园布局相对落后，学校的活动场地、体育场地较小，校园设施不够健全，各功能室没有开设，远程教育没有落实，办公条件较差，落后的教学设施直接影响农村教育教学质量。
因此，政府及教育部门要加大对农村学校经费的投入，改变农村教学设施落后的现状。
二、加大农村学校寄宿制农村人口居住分散，学校学生人数较少，教师配置严重不足，实行以小拼大，让小学高年级的学生实行寄宿制。
寄宿制不仅解决路途较远，上学困难的学生，还能让一些留守学生在集体生活中感到合作愉快，还解决了师资配置不足现象。
三、加强师资力量，提高教师素质农村小学的教师配备不足，由于农村小学路途遥远、偏僻，学校各项设施落后，工作环境较差，生活条件也较差。
有一定工作能力的教师想方设法调到公路沿线的学校任教，只有极少数教学能力较强，素质较高的本村教师，其余是老
