八年级生物演讲稿50字
非常荣幸能够作为教师代表在这里发言，我觉得我很幸运，所带的12名学生，7人获得浙江赛区一等奖，5人获得浙江赛区二等奖，王骋同学获得全国决赛一等奖。
但我认为今天的成功不是某个人成就的。
在整个竞赛培训过程中，给过我帮助的人非常多，是他们共同成就了我今天的成功。
因此，首先我要表达我的感激之情，感谢浙江大学老师给予我的帮助，特别是实验培训的帮助。
感谢我们学校提供的种种支持，感谢学校各级领导和我们教研组对我的支持，感谢在座的各位教练员们编写的竞赛教程，感谢同学们认真地执行我的培训计划。
当然我也要感谢我自己，和在座的每一位教练一样，我们都付出了很多艰辛。
我认为我是一个不轻言放弃的人，我决定去做一件事后，一定会持之以恒地做下去。
当我遇到很大阻碍时，偶尔也会产生放弃的念头，但我会不停地问自己，我当时做这件事情的初衷是什么?这件事情完成以后会有什么样的积极意义?以此来激励自己克服困难，理智最终能够战胜冲动的。
我觉得一个人目标明确就是促使自己前进的最好力量。
在竞赛的过程中面临过很多选择，所以我们需要把复杂的问题简单化，从而把事情做好，而简单化的前提就是目标明确，同时执著于这个目标，不轻易放弃。
到现在，比赛的输赢早已经无关紧要。
我希望大家能够把参加生物奥赛当作是一种历练，在历练中成长，在历练中收获感动。
若干时间后我们可能已记不清鹿角菜是哪个门，记不清PCR有几个温度，记不得赤霉素的作用。
但我们收获了亲近自然的这份心情。
有许多人说，我们生活的这个世界是浮躁的。
似乎生命科学的发展永远附带着怀疑和质疑。
但本人浅见，无论现代的的学科多么繁复，无论那些泛黄的书页承载了多少深广的睿智，也无论字里行间有多么艰深难懂。
或许随着生命科学不断地深入，直至有一天我们能准确地知道生物体里任一小部件将如何运作，清楚地知道地球上的第一个小生命如何诞生，并明了人类会走向何处。
到那时人们会发现，经过好几个世纪的努力，人类为自己画了一个完美的圆，因为在经过长期的摸索后，我们最终将回归到自然中去，依然会为一朵花开而欣喜，为一片叶落而感叹，在惊叹造物者精妙的同时，感激着自己属于博大的自然，真正领悟物与我皆无尽的境界。
而生命科学本身，在我看来是最最本质性的科学。
俗话说：“知己知彼，百战不殆。
”生物学正是一门“知己”的科学。
站在前辈们的肩膀上，今后的探索就需要我们来完成。
在生物学这个大树林中，我们是鸟儿，依赖着它，更要为它的完善而奋斗。
最后，我想送大家五句话： 1.不论昨天的一切是好是坏,我们都应该把它忘记,并满怀信心地迎接新一轮太阳的升起,因为只有坚持才会成功.2.人生不是一次彩排,要过有意义的.真正的生活 ,并不是狂热追求物质财富,而是要活得慷慨.活得大度.活得有尊严。
3.千万别为珍藏什么东西而去等待一个适合的机会,你活着的每一天都是一个机会,不论何时,生活应是一种享受而非忍受.4.界限只存在于你的心里,当你超越它们时,你就知道了什么叫无限!!5.每个人都有理由相信自己是最棒的!! 最后祝在座的每一位，心想事成，一切如愿。
谢谢!
保护环境的演讲稿 50字
保护环境, 善待家园 地球是人类惟一的家园,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未发现其他适合人类生存的星球.地球是我们人类赖以生存的惟一家园. 在这个家园里,人是地球的主人.除了我们人类以外,还有许许多多有生命的物质,如花草树木,虫鱼鸟兽等.这些生物与我们生活在同一环境中,共同组成了这个大家庭.水是生命之源,人的生命离不开水.人体中所含的水分约占体重的65%,如果人体损失10%以上的水分,就会导致死亡.空气,是人赖以生存的必要条件,人无时无刻不在呼吸空气.氧气来源于植物的光合作用,各类植物是氧气的加工厂.如果地球上没有了植物,我们人类和其他生命将不复存在.野生动物依赖于植物,也可以保护植物.以鸟类为例,90%的鸟类以昆虫为食,许多益鸟是庄稼,树木的卫士,是害虫的天敌.100条树虫十几天便可以吃光一棵大松树的树叶,而一对大山雀一天可以吃400多条虫子.如果没有这些益鸟,害虫就会泛滥成灾.在地球上,人类植物和动物,实际上是一个互相依赖的生物圈、朋友圈,谁也离不开谁.人类之所以能在地球上生存是因为生态平衡的缘故.地球给我们人类乃至所有生命的形式,提供了一个生命支持系统--空气、水、适当的光和热、以及能源等等.事实上,这种原始的生态平衡从全球范围来看是极其难得的,我们今天或许只能在人类未曾涉足的地方才得以看到.自然环境提供人类生存发展的环境资源的同时,遭到了人类机大的破坏.只有当自然环境处与一种生态平衡的和谐状况时,人类的前景才是乐观的. 所以,请大家保护环境,善待家园,只有这样才能使我们的家园变得更加美好
国庆演讲稿50字急
急
急
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好
2010年，我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日，今天，在此我给大家带来此次名为《辉煌的61年》的演讲，同时作为对祖国最真挚的祝福。
时间停留在61年前的10月1日，随着鲜艳的五星红旗冉冉升起，随着毛主席的一句：“中华民族从此站起来了
”中华人民共和国宣告成立。
61年里，一个个5年计划的实施使我国的工业水平有了显著提高;深圳，珠海，厦门，汕头等一批崛起的特区带动了中国的发展；一次次宇宙飞船遨游太空彰显了中国的实力
61年里，五星红旗飘扬在联合国大厦楼前；奥运圣火在鸟巢熊熊燃烧；中国人的足迹留在了太空
61年里，我们的经济高速发展，我们的科技硕果累累，我们的教育日新月异，我们的体育突飞猛进，我们的综合国力日益增强
这一切都在像我们表示：中国正在崛起，中国正在腾飞
然而，在61年里，中国的发展并不是一帆风顺的。
在建国初期，“大跃进”、人民公社化运动使中国的经济出现衰退，随后的三年的自然灾害更是雪上加霜，而从1966年开始的十年浩荡是我国的民主法治受到严重践踏但是，我们的祖国绝不会倒下，因为我们坚持中国特色社会主义道路，我们在党的领导下励精图治，上下求索，现在中国不再是那个千疮百孔的中国了，中国早已挺立在东方，屹立于世界之林
同学们，昨天是翻过的历史，今天是崭新的起点，明天是宏伟的蓝图。
“中华儿女多奇志，敢叫日月换新天。
”我们应有“为中华之崛起而读书”的报负，应有为祖国富强而拼搏的志向。
让我们用聪明才智和勤奋努力来建设祖国，让祖国的明天因有我们而骄傲
谢谢大家
海底两万里推荐演讲稿50字
1、不过希望在人心是根深蒂固的
并且我们又是人。
最后，我还要肯定一—这看来像是不可——即使我要打破我心中的一切幻想， 即使我要“绝望”，现在也办不到
战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。
所以 到太阳升起，我们还得游泳八个小时。
我们替换着游，游八小时必然可以做到。
海面相当平 静，我们还不至于过度疲劳。
有时，我的眼光想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，只有那 由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。
在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般 闪闪的水而上，就好像一块块青灰色的金属片。
2、这些形形色色的植虫动物和软体动物分类，不停地分类。
满地都是腔肠动物和棘皮动物。
变化不一的叉形虫，孤独生活的角形虫，纯洁的眼球虫，被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫，肌肉盘贴在地上的白头翁……布置成一片花地；再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣，散在沙间像星宿一般的海星，满是小虫的海盘车，这一切真像水中仙女手绣的精美花边。
朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。
把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种，环纹海扇，海槌鱼，当那贝——真正会跳跃的 贝，洼形贝，朱红胄，像天使翅膀一般的袖形贝，叶纹贝，以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物，践踏在我的脚底下，我心中实在难受，实在惋惜。
但是我们不得不走，我们继续前进，在我们头上是成群结队的管状水母，它们伸出它们的天蓝色触须，一连串的飘在水中。
还有月形水母，它那带乳白色或淡玫瑰红的伞，套了天蓝色框子，给我们遮住了阳光。
在黑暗中，更有发亮的半球形水母，为我们发出磷光，照亮了我们前进的道路!3、阿龙纳斯希望：“如果尼摩船长老是居住在他所选择的海洋中，但愿所有仇恨都在这颗倔强的心中平息
……但愿他这个高明的学者继续做和平的探工作
”潜艇驶过被称为风暴之王的大西洋暖流，来到了一艘法国爱国战舰沉没的地点。
尼摩满怀激情地讲述了这艘“复仇号”战舰的历史。
这引起阿龙纳斯的注意，把尼摩船长和他的同伴们关闭在诺第留斯号船壳中，并不是一种普通的愤世情绪，而是一种非常崇高的仇恨。
那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗
那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗
而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器
4、我很惊奇，阳光居然能够穿透云层，照进海底，周围百码之内的景物清晰可见，我们在海底沙滩上行走，这是大约是上午10点左右，太阳光斜射海面，经过海水的折射，给海底的岩石、植物、贝壳和珊瑚染上缤纷的七彩，互相交融着，变幻着，美不胜收
5、值得记下的还有另一种情况。
一阵阵的浓云飞掠过去，这些云很快地形成，也很快地消失；但仔细一想，我明白，这些所谓云只不过是海底厚薄不一的波浪所反映出来的。
我又看到浪头向下折落时演成无数泡沫飞溅的滚滚白祷，像羊群一样。
我也见过那些在我们头上的巨大鸟类的阴影，它们从海面疾飞掠过。
6、林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。
所有草木都笔直伸向洋面。
没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。
海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。
而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。
这林子简直就是垂直线的世界。
生物课代表竞选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好，我是xxx。
俗话说“一年之季在于春”，我们班展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选生物课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势： 1：自从我接触生物开始，我就迷上了生物，因为我觉得生物是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的有趣。
在课外书上，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。
2：平时我一定会在课上认真听讲，积极发言，希望大家监督。
当然，在当上课代表后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。
3：我上初中开始，会积极参加生物课外兴趣小组，并且不影响学习。
所以，我认为我是最适合的人选。
另外，如果我当上了生物课代表，我将会和大家一起钻研生物知识，探索生物王国里面的奥妙，使我们班的生物成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅
如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。
人们常常说“。
”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。
请投上你们神圣的一票吧
——选择我，不会错的。
我的演讲完了。
谢谢大家。
保护小动物的演讲稿100字
亲爱的老师们、同学们上午好
今演讲的题目是《敬畏生命，善待动物》能我们没有察觉身边的动物在一天天地减少。
动物是我们人类的好朋友，我们都要保护它们。
有一次，我看到一个悲惨的场面。
那天，我在树下玩，无意中看到了几个小孩子正搭着梯子去掏鸟巢。
他们把小鸟的雏儿放在射板上，用箭将雏儿活活射死。
雏儿身上流着一滴滴鲜红的血。
而那些小孩却在哈哈大笑，毫无悔改之意。
在我们学习过的一篇课文里，羚羊们为了生存，老羚羊不惜牺牲自己的生命，让年轻羚羊踩在它们的背上跳过悬崖。
我的心被这群动物的举动深深地震撼了。
而所有这一切都是我们人类造成的，因此在此我提议：1.不要猎杀动物、鸟类，不乱提动物进行贩卖活动。
2.不要乱砍伐树木，不破坏鸟的家，不掏小鸟。
我们要号召人类保护动物，不要为了个人的利益去滥杀无辜。
否则，最后灭亡的将是我们人类自己。
让我们从现在开始“敬畏生命，善待动物”吧
地理演讲稿，急
讲点关于海和湖的内容 世界最淡的海 波罗地海是大西洋伸入欧洲大陆北部的内海。
呈东北--西南走向。
面积42万多平方公里。
一般水深40至100米，最深处470米。
一般海水的含盐度在千分之34至千分之37左右。
波罗的海表层海水含盐度由西部的千分之8至千万之11，降到中部的千分之6至千分之8和东部的2千分之2。
是世界上含盐度最低的海。
波罗的海岛屿众多，海岸线曲折，多港湾。
有250条河流注入。
是北欧重要的海运航道。
北部和东部封冻期达3至4个月，南部通常不封冻。
沿岸重要海港有圣彼得堡、赫尔辛基、斯德哥尔摩、哥本哈根等。
世界最大的淡水湖 苏必利尔湖，北美洲五大湖最西北和最大的一个，是世界最大的淡水湖，也是世界仅次于里海的第二大湖(里海是咸水湖)。
湖东北面为加拿大，西南面为美国。
湖面东西长616公里，南北最宽处257公里，湖面平均海拔180米，水面积82103平方公里，最大深度405米。
蓄水量1.2万立方公里。
有近200条河流注入湖中，以尼皮贡和圣路易斯河为最大。
湖中主要岛屿有罗亚尔岛(美国国家公园之一)、阿波斯特尔群岛、米奇皮科滕岛和圣伊尼亚斯岛。
沿湖多林地，风景秀丽，人口稀少。
苏必利尔湖水质清澈，湖面多风浪，湖区冬寒夏凉。
季节性渔猎和旅游为当地娱乐业主要项目。
蕴藏有多种矿物。
有很多天然港湾和人工港口。
主要港口有加拿大的桑德贝和美国的塔科尼特等。
全年通航期为8个月。
该湖1622年为法国探险家发现，湖名取自法语，意为“上湖”。
世界上水温最高的海 红海位于非洲东北部与阿拉伯半岛之间，形状狭长，从西北到东南长1900公里以上，最大宽度306公里，面积45万平方公里。
红海北端分叉成二小海湾，西为苏伊士湾，并通过贯穿苏伊士地峡的苏伊士运河与地中海相连;东为亚喀巴湾。
按海底扩张和板块构造理论，认为红海和亚丁湾是海洋的雏形。
据研究，红海底部确属海洋性的硅镁层岩石，在海底轴部也有如大洋中脊的水平错断的长裂缝，并被破裂带连接起来。
非洲大陆与阿拉伯半岛开始分离在2千万年前的中新世，目前还在以每年1厘米的速度继续扩张。
红海两岸陡峭壁立，岸滨多珊瑚礁，天然良港较少。
整个红海平均深度558米，最大深度2514米。
红海受东西两侧热带沙漠夹峙，常年空气闷热，尘埃弥漫，明朗的日较少。
降水量少，蒸发量却很高，是世界上水温和含盐量最高的海域之一。
8月表层水温平均27至32摄氏度 地球表面的最低点是死海(也是含盐量最高) 地球表面的最低点是死海。
那里的水面平均低于海平面约400米。
死海是一个内陆盐湖，位于以色列和约旦之间的约旦谷地。
西岸为犹太山地，东岸为外约旦高原。
约旦河从北注入。
死海长80公里，宽处为18公里，表面积约1020平方公里，最深处400米。
死海位于约旦-死海地沟的最低部，是东非大裂谷的北部延续部分。
这是一块下沉的地壳，夹在两个平行的地质断层崖之间。
死海位于沙漠中，降雨极少且不规则。
利桑半岛年降雨量为65毫米。
冬季气候温暖，夏季炎热。
湖水年蒸发量平均为1400毫米，因此湖面往往形成浓雾。
湖面水位有季节性变化，在30至60厘米之间。
死海水含盐量极高，且越到湖底越高。
最深处有湖水已经化石化(一般海水含盐量为千分之35，而死海的含盐量在千分之230至250左右。
表层水中的的盐分每公升达227至275克，深层水中达327克。
)。
由于盐水浓度高，游泳者极易浮起。
湖中除细菌外没有其他动植物。
涨潮时从约旦河或其他小河中游来的鱼立即死亡。
岸边植物也主要是适应盐碱地的盐生植物。
死海是很大的盐储藏地。
死海湖岸荒芜，固定居民点很少，偶见小片耕地和疗养地等。
最深的湖泊 储水量最大的淡水湖泊 贝加尔湖 贝加尔湖--西伯利亚的一个新月形湖泊，长640千米，平均宽50千米，是世界上第七大湖泊和世界上最深的湖泊。
它容纳了地球全部淡水的五分之一。
相当于北美洲五大湖的总水量。
贝加尔湖的最大深度为1640米，如果在这个湖底最深点把世界上4幢最高的建筑物一幢一幢地叠起来，第4幢屋顶上的电视天线杆仍然在湖面以下58米处。
尽管湖水非常清澈，人们能看到湖面下40米的东西。
但这4幢建筑物还是人们的视程之外。
贝加尔湖容纳世界淡水的五分之一，是许多罕见的野生生物之家。
贝加尔湖是由地壳的深裂谷或积水而形成的。
大约有300多条河流注入该湖泊，但只有一条河---安加拉河从湖泊流出。
在冬季，湖水冻结至1米以上的深度，历时4-5个月。
但是，湖内深处的温度一直保持不变，约3.5摄氏度。
贝加尔湖有各种各样的植物和动物，其中四分之三是世界其他地方寻觅不到的，湖里有255种虾，包括有些颜色淡得近乎白色的虾。
另外，还有两种完全是透明的贝尔鱼。
一篇800—1000字的演讲稿，关于励志的
各位老师，各位同学，大家好。
今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。
一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。
所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。
也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。
有一个问题，我一直在思索：何为人生的意义
毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。
或许听到这里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢
而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。
细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。
回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。
那么，我将替这些人感到悲哀。
他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。
这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。
我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔
可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。
这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。
最后的下场，想必大家清楚。
我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。
与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。
可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。
他认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。
当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。
我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。
你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。
我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。
虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。
是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。
看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。
试回想一下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。
阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。
最后，他打败了那只豹子。
我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。
可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。
所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。
世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。
或许你们不相信，但事实是，早起，我至少坚持到了现在。
我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
百合花也明白，那是极深沉极欢喜所结的泪滴。
我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。
李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗
所以，我们每个人，都应该有梦想，有追求梦想的坚持。
记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。
最后，我还想再提一点就是修养。
某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。
有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。
所以，我希望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。
如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非常欣慰……谢谢
关于动物的英语演讲稿，很短很简单，哪位来帮我翻译一下
如何学好地理 地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。
我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。
所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。
地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点：第一，综合性。
上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。
所以我们说，地理学是一门兼有自然科学与社会科学双重性质的综合性科学。
第二，地域性。
不同地区，地理环境是不同的。
地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。
除此之外，地理学还具有极强的实用性。
地理与人们的生活密切相关，我们可以在生活中观察到许多有趣的地理现象，在生活中学到许多有用的地理知识；反过来，我们还可以运用所学的地理学理论指导我们的实践活动。
