科技兴国演讲稿
演讲稿科教兴国 现在大多数人都认同高等教育应该承载培养人才、创造知识和服务社会三大功能。
当然，第一、第二功能实际上也可以包括在服务社会之中的，但由于高等教育的特殊性，大家把教学、科研突出地列为基本功能了。
应该说，现代高等教育把服务社会、服务社区作为自身的一项基本功能，是一种进步，是一个重要的理念。
与中国传统的传道、授业、解惑的教育思想相比，更是有着本质的提升。
正是在服务社会这样的教育理念指导下，最近几十年的高等教育，把继续教育、终身教育当成自己的任务，也正是在服务社会的理念指导下，大学办起了科技园。
闻名于世的硅谷是个大学科技园，她60％以上的企业产品来自斯坦福大学的科研成果。
美国第128号公路区域也有一个出色的科技园，那里靠着MIT（麻省理工学院）和哈佛大学。
在英国，剑桥大学第一个科学园创建于1971年，大约在十三年前，我到那里去看过，那时候科学园的规模并不很大，但现在呢
小小的剑桥城，十万人口，有一千个注册科技企业，40亿英镑的年售销额，相当于500亿人民币。
今天的剑桥大学，又成立了她第二个科技园，称之谓创新中心。
大学科技园对于社区经济和社会发展的促进作用的例证还可以举很多，甚至，历史很短的中国的大学科技园已经在科技创新方面，在促进科技成果转化方面起到了先锋和模范的作用。
中国高等教育晚起步的200多年，正好就是发达国家工业化的200多年。
1800年，美国处于农业时代，90％的农民生产100％的全国粮食，到了1900年呢，从事农业生产的就业人口仅占30％，再后来，到了工业社会占全国劳动人口3％的农民生产120％的全国粮食，大部分人呢，当工人，进入制造业了，搞工业化去了。
1837年发明了电报，1876年电话，1895年无线电，1948年电脑，1957年卫星，1958年集成电路，1964年因特网，1966光纤，这就是人们讲的信息革命了，到了1980年，美国的农民和工人加在一起，已经不到劳动人口的50％了。
人呢，当白领了，进入第三产业了，搞信息化去了。
中国社会正在经历着重大而深刻的变革，今天与我们北邮签约合作的宏福集团座落在郑各庄，是农村，但是我们看到，这里已不再是传统意义上的农村，农民住进了楼房公寓，大多数村民已经不再从事农业劳动，土地的使用方向也就随之而变化了。
中国人进大学课堂，迟到了，迟到了200多年。
中国人搞信息，中国人到大学科技园去上班，也迟到了，但是只迟到几十年。
如果我们能用信息化带动工业化，那末，我们的农民变成工人，变成白领的过程就不需要200年；如果我们可以跨跃式发展，我们大学的教授、研究生将自己的研究成果转化成现实生产力的速度一定会加快，我们就能够找回这迟到的几十年。
让壮严的人民大会堂作证，请各位领导、各位嘉宾见证，为了顺应中国从农业社会到工业社会到信息社会的变革潮流，为了实践高等教育的先进理念，为了响应科教兴国的号召，北京邮电大学和宏福集团今天在这里签订协议，下定决心，通力合作. 谢谢大家
国旗下的讲话 有关科教兴国的 急用
各位老师，各位同学： 大家早上好
今天我国旗下讲话的题目是《神七，又一个神话》。
神舟，一个独一无二，举世瞩目的名字；一个充满传奇色彩的名字；这是中国飞船的名字，亦是中华儿女的骄傲。
一次次，这凝聚着民族智慧与光荣的宇宙飞船，在浩瀚太空中书写下中国的华美篇章。
一次次，这汇聚着历史创新与发展的航天事业，在人类探索中铭刻下炎黄子孙的永恒足迹。
又一个金秋，又一载收获，我国第7艘神舟飞船在全世界的关注中胜利问天，遨游太空。
这是中华民族智慧和精神的高度凝聚，是我国航天事业在新世纪的又一座新的里程牌。
从1999年神舟一号无人飞船首访太空到2008年翟志刚、刘伯明、景海鹏乘神舟七号胜利问天，9年间7次飞行如同7个台阶、7枚刻度，它们所记录的，不仅是中国航天工程的不断突破，而是中国航天人的光荣与梦想，更是中华民族崭新的腾飞与超越。
“神六亮剑”，世界闻名；“神七问天”，举世瞩目。
这是中国航天史上的又一个神话。
这是中国航天人献给祖国五十九周岁生日的贺礼。
同学们，爱国奉献，历来是中华儿女的质朴追求，而国家强盛则是广大有识之士的崇高理想，少年强则国强，国业兴则民安。
作为新世纪的栋梁，在学校，我们应该学习科学知识，树立远大理想，尊敬热爱师长，做一个好学生；在家里，我们懂得知恩图报，尊老爱幼，帮做家务，做一个好子女；在社会，我们力求内敛、大气，讲文明，树新风，懂礼仪，做一个好公民。
同学们，让我们行动起来，借着“神七”问天的长风，伴着“神七”问天的气魄，从小事做起，用自己的拳拳赤心为祖国母亲喝彩助威，用自己的一言一行为中华民族添彩增光。
用你我智慧的双手来描绘祖国21世纪的宏伟蓝图，去创造祖国的下一个神话
关于神舟七号与科教兴国的国旗下讲话演讲稿 急用，在线等挺急的
各位老师，各位同学：大家早上好
今天我国旗下讲话的题目是《神七，又一个神话》。
神舟，一个独一无二，举世瞩目的名字；一个充满传奇色彩的名字；这是中国飞船的名字，亦是中华儿女的骄傲。
一次次，这凝聚着民族智慧与光荣的宇宙飞船，在浩
关于科教兴国的议论文
( 1 ) science and technology is the first productive force, it determines the level and speed of the development of productivity, has become the most important factor to promote economic development.( 2 ) the development of science and technology, the key to the talent, the cultivation of talents depends on education. the level of education ultimately determines the success or failure of a country and a nation.( 3 ) in today's world, the new science and technology revolution with the core of information technology and biotechnology is sweeping the world, and the competition is increasingly fierce.( 4 ) the overall level of science and technology and education in China is not high, which restricts the development of our economy and society, and makes our country face great pressure in international competition.( 5 ) vigorously develop science and technology, especially high - tech, can improve the international science and technology competitiveness of our country; Vigorously develop education, can improve our national quality, train more people, and transform the heavy burden of the population into the advantage of talent resources.(1)科学技术是第产力,它决定着生产力的发平和速度,为推动经济发展要的因素.(2)科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育.教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败.(3)当今世界,以信息技术和生物技术为核心的新科技革命的浪潮席卷全球,竞争日益激烈.(4)我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国经济和社会的发展,使我国在国际竞争中面临着巨大的压力.(5)大力发展科技,尤其是高科技,可以提高我国的国际科技竞争力;大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变成为人才资源优势.
科教兴国、人才强国战略原因及意义
实现国民经济持续、、健康发展，必须依靠科技进步，决好产业结构不合理、技术水平落后、劳产率低、经济增长质量不高等问题，从而加速国民经济增长从外延型向效益型的战略转变，1995年,党中央和国务院正式制定并开始实施科教兴国的战略，确立科技和教育是兴国的手段和基础的方针。
这个方针大大提高了各级干部对科技和教育重要性的认识，增强了对科学技术是第一生产力的理解。
科教兴国战略的主要内容是：科教兴国战略的意义 （1）科技进步是经济发展的决定因素。
因此，国家在实施可持续发展战略的同时，实施科教兴国战略，把加速科技进步放在经济发展的关键地位，使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
（2）科技竞争、经济竞争、军事竞争乃至综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，高度重视人才问题是历史发展的必然要求。
（3）当今国际科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈，国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。
我们能否在科技发展上取得优势，增强以经济和科技实力为基础的综合国力，最终决定我国在国际中的地位。
（4）现阶段，我国生产力发展水平比较低，民族的科学文化素质还不够高，同时，我国还存在着严峻的人口、环境、资源等问题，因此，我国必须实施科教兴国战略2003年党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，第一次在中央全会文件中完整提出人才强国战略。
2003年12月召开的全国人才工作会议，进一步提出把实施人才强国战略作为党和国家一项重大而紧迫的任务抓紧抓好，开创人才辈出、人尽其才的新局面。
党的十七大再次强调，进一步营造鼓励创新的环境，培养造就世界一流科学家和科技领军人才，使创新智慧竞相进发、创新人才大量涌现。
实施人才强国战略，是我们党正确总结国内外发展经验，不断认识和把握社会主义现代化建设规律作出的重大抉择，是保证我国经济社会又好又快发展的重要举措，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要途径。
人才强国的具有重要意义第一，实施人才强国战略是关系党和国家事业发展全局的重大战略决策。
当今世界，人才资源已成为最重要的战略资源，综合国力竞争越来越表现为科技实力的竞争，而科技实力竞争说到底就是人才竞争。
要全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面，就必须大力实施人才强国战略，第二，实施人才强国战略有助于推动自主创新能力建设和建设创新型国家。
要通过大力实施人才强国战略，把人才建设贯彻到现代化建设各个方面，推动自主创新能力建设，带动国家创新体系建设。
坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，走中国特色自主创新道路；通过人才战略的有效实施和自主创新能力的显著增强，努力建设创新型国家。
科教兴国和人才强国的事例
教育改革与千人计划，还有海归的大量回归
有没有人能写份立报国之志，做新时代有为青年的演讲稿，2000字，谢谢了，一定采纳高分
做新时代有志青年中华民族是一个非常卓越和伟大的民族，但这并不是她的终点，不是她最终的梦想，也不是我们最终的梦想，我们更要长久的屹立在世界民族之林。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历经艰难险阻，曾经她是帝国主义倾销鸦片的那片场所，曾经的她是帝国主义瓜分中国，是野心家争权夺势的赛场。
现在的我们生活在一个充满爱的社会，在同一平台上学习，安然的座在教室里读书，是因为无数爱国主义这在这片土地上抛头颅，撒热血。
屈原投身汨罗江，岳飞精忠报国，闻一多拍案而起，周恩来为中华之崛起而读书。
他们都是有梦想的人，他们还为了这伟大而崇高的梦想矢志不渝的人，他们更是我们值得敬佩的有志有为之人，让我们也一起像他们一样，为了我们深爱的祖国，为民族的复兴做个有志青年吧
大山的儿子林俊德埋名五十年，他是一位毕生为共和国铸造核盾牌的功勋科学家。
在他生命接近死亡的时候，他戴着氧气面罩，身上插导输管，胃管，减压管。
他仍在冲锋，鼠标在缓缓移动着，手在不停颤抖着，一旁的生命监护仪在不断警告，生命的数据在令人揪心的跳着，视线已渐渐的模糊，他却反复叮咛着需要交接的某项重大国防研究项目相关资料。
在生命的最后一天，他强忍剧痛坚持伏案工作长达74小时。
若与国相依，衣带渐宽终不怕，为伊消得人憔悴。
这是中国有志知识分子爱国主义优良传统和忠诚之心的真实写照。
值得我们敬仰，值得钦佩，值得我效仿。
热爱祖国不能只停留在口头上，要落实到实际行动中我们要为祖国的富强，繁荣而奋斗。
梁启超曾在散文《少年中国说》中提出：“少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年胜于地球则国胜于地球。
”作为现代青年的我们应抓紧时间学习，持之以恒，杨帆起航立志做个有志青年。
孔子日：“博学而笃志，切文而静思，仁在其中。
”我们应谨记他的花，放飞梦想，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路，也许我们已经输在起跑线上，但绝不能输在终点上，后天的努力可以你弥补先天的不足，把握现在的每一分钟，努力用知识充实自己，只有这杨，我们才能拥有靓丽的人生。
每个人都有自己鲜活的梦想，坚持梦有多远，我们就会走多远，这就是我们现在应该立下的志向。
在这个信息科技飞速发展的时代，我们就应该拥有崇高的梦想，远大的抱负。
现在国家大力推行科教兴国和新型农村建筑，这就需要大量有知识有文化的有志青年。
投身于各个行业之中，发挥自己的所长，为中华民族更长久的屹立在世界民族之林而奋斗。
我们应尽自己的绵薄之力，为国家的梦想献出自己的一份力量，让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明自己存在的价值。
