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现在和以前生活的演讲稿

时间:2019-08-29 08:28

关于生活的演讲稿

在农村时: 大米粥、咸菜条就是好饭,逢年过节有饺子和肉,蔬菜是家里园子里种的黄瓜、西红柿、茄子、辣椒、胡萝卜,当然还都得应季吃,冬天是一缸咸菜、酸菜、酱,大白菜是好吃的; 衣服是大人们的改小的,过年爸妈会给买新衣服; 我家住的据说是太爷爷辈住过的老房子; 搬到城里后: 物资丰富了,但一切供应都要票; 现在: 大米白面随便吃,蔬菜也不限于应季菜,鸡鸭鱼肉只要有钱就能买得到; 年年有新衣服穿,穿得漂漂亮亮的; 十几平米的公房,一家三口其乐融融; 每顿饭都在发愁吃什么换换口味,舶来的吃喝越来越多; 衣服有很多挂在柜子里没机会穿;以前来与今天比较:昨天人们穿着布衣裳,颜色单调,款式单一;吃的粮食、豆制品、猪肉等等都要凭票来限量购买。

除了过年,平时没有新衣穿,没有水果,饮料,零食吃,爸爸以前与爷爷奶奶住的是平房,既拥挤,狭窄,又没有光线,妈妈以前洗衣用搓衣板,既费力,又费衣……现在,变化可在啦

可不是吗

人们穿得衣服合身,潮流,颜色缤纷,一年四季都有,在本地就可以吃到新鲜可口的水果,现在住的房子是楼房,既宽敞又明亮,妈妈洗衣不再费力啦,用得是全自动洗衣机……精神文明建设虚功实做,以开展“五改六进村”活动为切入点,切实加强农村思想政治工作和精神文明建设,改善农村生产生活环境,改变农民落后的生活方式,提高了农民综合素质和城乡文明水平。

长期以来,不少农民仍沿传统落后的生活方式和习惯,宗族迷信、乱埋乱葬、超生抢生等现象普遍存在,农村生活环境脏乱差突出。

对此,以“五改”(改厕、改水、改路、改灶、改造村场)为突破口,通过广泛深入地开展“六进村”活动———即无神论进村、道德进村、卫生进村、法制进村、科技进村、文化进村,把党的思想政治工作做到千家万户,使党的路线、方针、政策卓有成效地贯彻到农村基层,走出了一条适应新时期服务农村经济、稳定农村基层、提高农民素质的思想政治工作新路子。

利用广播、电视、板报和召开现场会议等形式,大力宣传改厕的意义和好处,同时通过办试点,让群众亲身体验到改厕的好处。

近几年还投入近3亿元搞好村镇街道硬底化和排污等,建设了一批公共设施,90%的村庄严格按国家和省标准完成了规划。

组织文化、道德、法制、科技进村,向农民灌输“无神论”和遵纪守法的思想观念。

围绕道德进村,各村制定了《文明村民公约》,《村民道德歌》张贴上墙,建设高标准阅报栏;全县农村普遍建立了红白理事会,“妇女学校”、“妇女心连心协会” 等。

围绕文化进村,在“一校四网”(党校)的基础上,村委会干部和村干部都当群众教员,农民接受农科知识教育面达80%以上,并帮助村委会建立图书阅览室,开展富有特色的文化活动。

遂溪县开展“五改六进村”活动以来,人们的法制观念、道德水准、科技文化素质发生许多喜人变化,社会风气日益好转,群众安居乐业,文明新风扑面。

目前全县共有省级文明村镇、文明单位5个,市级50个,县级350个,镇评文明户、文明家庭30500户,开创了两个文明建设的新局面

回顾过去 展望未来的演讲稿

你可以先写一写自己的外貌,再写自己的性格啊爱好,优缺点什么的特点。

就像是在向别人介绍自己。

  给你几篇例文吧:  1. 我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。

  我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。

我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点负担,我的爸妈对我也很好。

  妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。

妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。

爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。

  因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。

我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。

我的脑子里整天都在想:希望自己能够在初中长很高,这是我唯一的愿望。

  我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。

我在小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。

  我的缺点就是太粗心大意了。

在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。

真是不可思议,我现在正在尽全力改掉这个缺点。

  这就是我,一个渴望长高的小女孩

  2. 我走到镜子前面,看看镜子中的他。

我笑,他也笑;我哭,他也哭。

我向他招招手,他对我说:“你好,我叫延立敏.”一双水汪汪的眼睛,两条眉毛乌黑,一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃小嘴,笑一笑,两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。

一张瓜子脸后面扎着一只马尾辫。

中等身材,体形瘦瘦的,让人觉得弱不禁风。

这就是我——一个开朗、乐观的女孩子。

我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩.  有人说,人最大的敌人是自己;而我要说,人最好的朋友是自己。

有人说,人最有力的竞争对手是自己;而我要说,人最好的合作伙伴是自己。

有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才不遇,而我要为自己当一次伯乐。

因为,我了解自己。

  才学着说话,坐在床上闲着无聊,便拿起笔乱画。

不经意间,竟一口气从1写到了100.那张嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸,生气时,噘起嘴能挂住一把小茶壶。

从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣大止,有时却能让人大笑不已,哭笑不得。

那年,我才2岁。

  我这个人不仅感情丰富,还也很爱动。

一有空,我便拿出铅笔在美术本上勾勾画画,画熟了,便三笔两笔地画出一只小狗或树木之类的东西。

画厌了,又不知从哪拿来的一团五彩缤纷的橡皮泥捏起来。

我对未来初中的生活充满了期望。

我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

  3. 瞧,这是一个出生于1994年6月中一个幸运日子的小女孩。

她的眼睛不大却充满神采。

眼睛下面是一只普普通通的鼻子。

鼻子下面就是我那张能说会道的嘴了。

哈哈,这就是我

我叫李卓然,卓是卓越的意思,然是样子的意思,爸爸妈妈希望我有一个辉煌卓越的人生。

  我酷爱运动,游泳、羽毛球、跳绳是我的最爱。

每到夏天,游泳池里总是少不了我活跃的身影。

因此,我锻炼了一个好身体。

  读书也是我的爱好,古典名著,童话故事,科技探索我都读得津津有味。

  人都不是十全十美的,我有最大的一个毛病就是粗心。

唉,这可害惨了我,每次考试时它都出来捣乱,让考分白白的溜走。

看来,这个毛病以后可真要改一改了。

不是有句老话吗:世上无难事,只怕有心人。

我相信,总有一天我会以我的优点战胜我的缺点

  我就是我,一个有着自己个性的人。

  4. 一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

  升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。

胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。

虽然我千般百计的推脱,但还是不行。

在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。

同学们一笑我,我就更胆怯了。

所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

  有一天,胡老师把我叫到门外。

温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。

如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢

”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。

像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。

好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。

在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。

但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。

这是为什么呢

  在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“‘不想当将军的士兵不是好士兵。

’这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。

要有勇往直前的精神。

”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。

  在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。

我变得越来越大胆。

三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。

现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。

竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。

确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

  不想当将军的士兵不是好士兵。

”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来

  我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小

”  为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。

朋友,为你自己喝彩吧 。

  如果你觉得我最开始说的还不够启发你,你就参考一下例文,在按照自己的特征去写,相信你能写出好文章O(∩_∩)O~ 加油哦

我现在急需一篇有关于互相帮助的演讲稿

明天就要交了

团结友爱互助共建和谐社会 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。

团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。

在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。

虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿

靠的是什么

是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。

所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。

不容易呀

这就是团结合作的力量

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。

让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。

听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元

虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。

我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平

也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们

在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。

前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。

一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。

要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。

从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。

这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想转学呢

多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。

要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐

让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。

这种感知时常在我的心中静静的流淌…… 作为新一代的中学生,我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中,努力学好科学知识的同时,与民族同学团结友爱、互帮互助,让民族之花开遍祖国每个角落。

和谐社会,从我做起 和谐是什么呢

《说文》解释:和,相应也。

《尔雅》解释:谐,和也。

可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。

那什么又是和谐社会呢

和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序而又充满活力的人与自然和谐相处的社会。

众所周知,党的十六届四中全会所提出的“和谐社会”一词,现已成为当前国内政治主题词之一.对我们普通老百姓而言,“家和万事兴”,安宁有序的工作生活,诚信公平的社会风气与丰富健康的文化娱乐就是和谐社会的具体表现。

所以,构建和谐社会,不仅是我们执政党坚持“以人为本”的执政目标,同样也是每个公民的应尽职责,更是新时期农业系统中的每一位成员理所担当的光荣义务。

“和谐社会,从我做起”,我想,就应该从我们自身具体的农业行业的点滴工作做起。

这里,我想起了古人说过的两句话:“仓廪实,知礼仪”,“五谷足而道方行”。

它的意思是说:只有当一个国家的粮食仓库充实起来了,老百姓生活有保障了,那么,知书达理、诚信公平的社会风气才能形成并得到保证。

粮食丰收了,治理国家和管理社会的各项政策措施才能得到有效的贯彻落实。

前人的这两句话说明了一个浅显而又深刻的道理:中国是农业大国,农业是我国国民经济的基础,只有稳定、和谐的农业环境才可能实现全社会的整体和谐发展。

所以,稳定是和谐的前提,稳定的农业更是实现和谐社会的必备基础。

安定有序的农业环境,就我们农业系统的工作来说,就是切实解决好“三农问题”、科学合理地开发利用各种农业资源、推进环保农业产业的发展等。

具体而言,如何将农民的切身利益落到实处又是我们工作的关键。

身为单位中的一员,这时更需要我自己进一步提高思想认识水平,提高专业业务技能,在日常工作中充分发挥自己的聪明才智,真正做到有所思、有所为。

为我们这个稳定和谐的农业工作团队添砖加瓦。

“和谐社会,从我做起”,团结也是一个重要的方面。

俗语说得好:人心齐,泰山移。

也曾经说过:团结就是力量。

可以这么说,社会和谐的基础,就是人与人之间的理解,及在理解基础上所建立起来的团结精神。

我们国家农业系统的发展历程,谱写的就是一曲曲艰苦创业、团结奉献之歌。

所以作为新时期下的农业系统的一员,无论是在工作岗位上,还是在日常生活中,如何去创建一种和谐的同事关系,如何让团结精神贯穿于我们的行业工作,都是构成和谐社会的积极因素。

今年夏天,重庆遭遇了一场50年一遇的特大旱灾。

两个多月里,无情的旱魔疯狂肆虐着这块生养我们的肥沃土地,大地干裂,小河断流,稻禾枯萎。

但3100万坚毅的重庆儿女并没有被无情的旱魔吓倒,而是众志成城,团结一心,一方有难,八方支援。

在赈灾义演会场上,短短数小时,就收到了超过亿元的爱心捐款,奉献爱心的人群中,有捐款超过百万元的民营企业家,也有自己还在吃低保的困难户

这就是我们“团结友爱互助,共建和谐社会”最有力的行动

理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,是体现和谐社会对每一个个体的人的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神又是建设和维护和谐社会的重要保障。

现代社会飞速发展,如何使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置,是我们每一个人都无法回避的问题。

这里我想借用的古人的一句话与大家共勉:“不患人之不已知,患不知人。

孔老先生的意思是说:一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。

如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的工作氛围就并不是想象的那么困难。

“和谐社会,从我做起”,现代科学和中国传统文化都非常重视人与自然的和谐相处,科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展,彰显人与自然的平衡协调。

所以,面对一个和谐社会的要求,如何以自己的实际行动,尊重自然,亲近自然,养护自然,不伤害一株绿色的生命,不浪费一滴宝贵的清水,都是我们不能回避的问题。

夏天,让我们把空调温度调高1度,冬天再将空调温度调低一度,看起来是不起眼的小事,可是聚沙成塔、集腋成裘,累计起来就显出非同一般的意义。

让我们从自己做起、从现在做起,节约能源,爱护自然。

大自然与人类休戚与共、息息相关,可持续发展体现了人类社会在认识自然的过程中不断成熟的结果,国家的“西部大开发”正是建立在可持续发展的指导基础之上,深刻反映出和谐发展的主旋律。

我们农业系统的每一个成员在保护自然资源、推进环保农业等诸多方面,任重而道远。

承担起历史的重任,是我们的职责,也是我们的幸运。

“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒”这是对我们古老而伟大祖国的赞颂,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋”更是我对祖国未来的畅想。

如果说我们是绿叶,社会就是大树,没有她的支撑和陪伴,我们会在孤独中凋零;如果说我们是树苗,社会就是大地,没有她的养料和哺育,我们将在枯萎中死去。

社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。

在她迈向和谐、美好未来的步伐中,我们将是她不知疲倦的足音回响。

八荣八耻走进校园 ——谈友爱、和谐、文明 中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。

“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。

然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。

正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。

以团结互助为荣,以损人利己位耻。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。

凝聚 产生力量,团结诞生希望

一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。

以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。

在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。

举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。

”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。

古人云:不学礼,无以立。

在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足

以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。

学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。

要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。

要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。

泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。

共筑校园和谐的蓝天(演讲稿) 和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。

请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。

古往今来,和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

和谐就是融洽和睦、协调发展。

和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。

但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。

历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊

我国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。

我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任

这是时代付与给我们的使命

参考资料: 自己到这里查吧,多得是哦! 参考资料:团结友爱互助共建和谐社会希望能够帮助你。

乐观面对生活的演讲稿

乐观面对生活的演讲稿  导语观自信起来吧

朋有了自信,才会拥有自才会拥有成功,才会拥有辉煌灿烂地人生!下面是小编为大家分享地关于乐观面对生活地演讲稿。

  乐观面对生活地演讲稿  同学们:  踏上讲台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是乐观自信。

正因为拥有乐观自信,大家坐在这里才如此神采奕奕,精神振奋。

  是地,自信是人生地一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟地人生。

  先说一个真实地故事吧!俄国著名戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基实在找不到人,只好叫她地大姐担任这个角色。

她地大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯地心理,演得极差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基地烦躁和不满。

一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧地关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。

突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前地自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。

斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新地表演艺家!”  这是一个发人深思地故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信地差异。

  世界科学领域本来应该拥有更多地牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多地托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼罗兰和狄更斯。

然而,许许多多本来可以成为杰

进步生演讲稿——谈自己变化大...............以前是XXXX样的,现在是XXXXXXX样的——急需啊,

最佳答案尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们: 你们好

首先,自我介绍一下。

我叫×××,是初一(×)班的学生。

今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。

学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。

只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。

我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。

“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。

如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛

这是把问题记下来,等待老师明天的讲解

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。

听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。

对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。

带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。

“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。

复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。

做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。

我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯: 1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。

我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。

勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。

再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。

记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家

假如能够回到入学前,你将如何安排你的大学生活演讲稿

我的大学生活演讲稿...* 1楼   大学生活总结——讲演稿- -   人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。

酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。

这一段话,不是我的原创,是崔永元评论人生的一段话。

以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的四年大学生活。

  对于今天让我站在这里给大家讲如何度过关键的四年大学生活,其实有点赶鸭子上架。

就在我准备简历的时候,才发现,竟然没有任何可以让我吹嘘一番的证书,奖章之类的任何被称为荣誉的东西,除了自认为满满的四年的生活感悟。

其实回过头想一想,如果上天给我一个再来一次的机会,我想,我的这四年生活应该也还是这样,因为对于大学生活该经历的活动,该掌握的知识,我都尽了自己的努力。

  有人说:大学一年级往往不知道自己不知道,大学二年级就进了一步知道自己不知道,大学三年级时不知道自己知道,大学四年级知道自己知道。

  其实,至今我也没能吃透其中蕴含的意味,但是模模糊糊能体会到一点,就是从天上落到地上,从憧憬理想回到现实。

很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者上的一些关于大学生活小说的误导。

很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。

受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。

怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的和新奇感。

但是在一天天上课,自习后,这种慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

  在座的大都处在不知道自己不知道和知道自己不知道阶段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁闷的根源。

而这也是慢慢长大踏实地的过渡到知道自己知道必经阶段。

如果你现在觉得没有方向,也没必要着急,其实这很正常。

  很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。

我就有过类似的想法。

事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。

在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。

等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

  现在大体聊聊我的大学生活,希望作为一个个例,能给你们带来一点思考和启发。

  我的大一和很多人一样,是茫然没有方向的。

  就是天天背着书包去上课,晚上去自习,周六周日有时候也就是跑到自习教室里。

因为除了自习,当时根本就不知道还有什么其他事可以做。

后来也经常去图书馆,因为图书馆有太多的资源了,总觉得那么多书放在那里,不利用起来,过于浪费了。

所以对图书馆我算是比较熟悉的。

也有人四年都没去过图书馆,不知道里面什么样,我现在宿舍就有这样一个同学。

虽然每天都有事可做,事实上心里却很迷茫,因为毕竟是大学,即使我把它当作高四来过,毕竟终究不是高中。

高中有一个高考,始终是努力的目标,现在却没有方向了。

也觉得大学生活应该是五彩缤纷的,丰富多彩的,不应该只是为了学习,为了考个好成绩而就这么度过四年。

于是给自己稍微理清了头绪。

显然,作为学生,学习是首要的,但是不是唯一的。

于是开始去参加学生会,天气好的时候会骑车出去逛。

很清楚的记得,一次10.1假期,一直在自习教室里,到了最后两天,实在坐不住了,就推上车,找了一份武汉地图,带上几本,坐在湖边,看看书。

心情也不是那么郁闷了。

学校周围,到东湖的路我几乎都去过,每次就是一个人,一边对着地图照路,一边走,直到沿着东湖的湖间道转一圈。

如果觉得生活很枯燥,这不是大学的错,大学给了你充分的,你要做的是利用好这种,充分发掘自己的生活。

  -5-22 19:39 回复   ...* 2楼   所以我觉得我大一总结起来有三件事是值得庆幸的,第一是学习没丢,第二是懂得去图书馆,三是能走出校园,带上地图骑上自行车,这也是一份很有趣的经历。

  大二放手去活动   大二的时候,处于偶然的机会,开始接触国标舞。

学了一个学期后就和学员一起发起组织了国标舞协会。

起因就不在这里详谈。

通过协会活动,组织活动能力,与人交流能力,团体协作能力,使自己能力得到提高同时,丰富了自己的生活。

  在搞活动同时基本上没有影响到自己的学业。

本来计算机专业课在所有的院系中属于比较多的,有两个专业的课。

但奇怪的是,我自己竟然一点也没觉得这两件事之间会有多少影响。

所以我一直觉得时间这个东西,只要你肯挤,总也能挤出来。

  四六级也是在大二过的,说起六级还闹了个小笑话。

因为功课多,又有活动,平时几乎就没准备过。

考试前一天晚上,宿舍四个人都觉得没什么戏了,结果就一起看了一晚上的电视剧。

睡觉前才把第二天考试的东西铅笔,收音机准备了一下。

考完了感觉也很糟糕,听他们感觉好像不是太差,于是我就提议,考过了的得请客吃饭,平衡一下心理,最后结果四个人就我过了,结果还得掏钱请他们吃饭。

  其实过六级过得有点偶然,但是过了也很当然,平时一直没丢过。

从大二一开始,就经常去图书馆看英文报纸,图书馆的英文,上网去国外的大学浏览他们的新闻,华工的,武大的英文版网页也都过。

我觉的自己的英语就是在这种环境下练成的。

  大二这一年算是比较丰收的一年。

搞协会活动,四六级。

  大三学好专业   选择,放弃协会工作(很遗憾),开始学好专业知识。

已经打算保研。

并且开始准备考研。

最后能顺利保研,和我的这一选择以及这一年的努力是分不开的。

  大四收获   进入实验室。

学习了很多课外的东西。

动手编程,写游戏等。

不过有点遗憾的是,这些东西其实早就该开始学了。

  总体来说,首先最重要的是要对你的四年生活有一个规划,也就是你希望你的大学生活是什么样的,这个规划可以很粗略的,只代表一个大方向,不必很细致的,有了方向才不会茫然迷惑。

而且只要你朝着这个方向走,结果一定不会让你失望。

  第二个,无论是做什么,作为一名学生,他的首要任务都是学好自己的功课。

  最后,丰富的大学生活是要靠自己去营造的,大到全校全院性的活动,小到班级内部,或者寝室内部,可以组织各种游玩,或者比赛之类的活动。

自己也可以根据兴趣,参加协会。

不是每个人都要参加协会,一定要有兴趣,否则不能进入核心成员,会觉得很没意思。

  我的大学生活我做主(演讲稿)   大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。

有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。

”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。

那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢

我随便谈谈个人的几点观点。

  首先是要确立目标和计划,放远目光。

古人有“志当存高远”,也有“风物长宜放眼量”。

没有目标便没有前进的努力方向,也毫无动力可言。

计划目标,又可分为近期和远期。

如近期我要看完多少本书,这一个月我要学懂什么知识,假期有什么实践打算等等。

远期的如:争取毕业前拿到自考文凭,人际关系网应该多大,实践能力应有达到怎样的程度等等。

而且,目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。

如一天记5个单词,到考前便可记到很多。

但,这需要坚持和毅力。

  第二,是要放远眼光,是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。

如,不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺,孰不知,暂时满足的背后的更大的空虚。

相信大家都有这种体会。

  第 三是树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强,没有上进的动力。

孰不知是自己的意识上没有清醒。

有人会说:“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。

其实,从直接意义上来说,就业危机感才是也应该是我们上进的动力。

我自己常想自己毕业以后究竟能干什么

又多从报纸上看到目前就业形势的异常严峻,所以心里很是后怕。

有人说目前找工作:要么有关系,要么有文凭,要么有才能(技能)。

而我们呢

文凭,只是大专;关系,相信在坐的大部都没有什么关系。

所以,我们唯一的出路便是要有什么才能。

而这,就要问问自己:你学到了什么,你掌握了什么

现在的问题不是我们不知道学什么,而是我们不想学。

  第四,是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力,但现在不同了,恰相反,由于社会上影响,文凭要求的适当下降,所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找。

如果他们是在不影响学习的前提下去的,那没话说,反而应该提倡。

但他们有些不是,为了一份端菜的服务生工作,不惜请假旷颗,晚自习也不上。

我身边就有这样的现象。

现在,出现了这样一种错位思潮,就是,在职的机关企业工作人员,纷纷利用业余时间”充电“,而在校的大学生们却纷纷跑到社会。

我觉的应该纠正这种思潮,归位。

  此外,还有,就是,要多看看书和报纸。

了解最新社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻……是的,这不仅对我们以后找工作容易有帮助,而且对我们本身的工作也有帮助。

是一们综合边缘性学科,我们做为未来的人,就应该博学,什么都应该了解一下,并且要有重点地突出模些领域学科

  好了,我今天的演讲也到此为止了。

最后,只上一句话:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

“是的,送给我自己,也与大家共勉

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