
谁可以帮我写一篇关于苦与乐的演讲稿
速度越快越好
学习的苦与乐 下周又要迎接一个考试了,这样的大大小小的考试从小到大经历过无数次了,中考高考毕业留校考考研考博普通话级别考晋级考专业考PETS考LPT考诸如此类种种,似乎天生与考试有缘,于是学习的目的似乎就是为了应付考试,很幸运自己是经历了各种考试一路过五关斩六将顺利走过来的,说实话没有一样是我自愿的,都是被逼出来的,对学习过程的艰辛深有体会,但结果却也乐在其中。
是啊,学习是件苦差事,自古关于学习的名言无一例外地不是和苦联系在一起,比如:“头悬梁、锥刺股,凿壁偷光,程门立雪”,比如“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,比如“梅花香自苦寒来”,比如“十年寒窗苦”,比如“吃得苦中苦,方得人上人”……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言。
似乎学习因为其中的“苦”而被许多人所不能接受,很正常,任何生物的本能都是逃避痛苦,逃避对身体造成任何不适的行为,名知山有虎偏向虎山行的心理不符合大多数的生物心理,所以,仔细分析这些有关学习的名言背后,总结这些话的人或许都不是把学习当成乐趣的人,真正投入其中的人不会觉得苦和累,从中感觉到的应该是学习的快乐和激情,而不应该是以“苦”为代价的。
正因为人类都有逃避痛苦的本能,所以我不敢过多地对我的女儿宣扬学习的痛苦,我怕她胆怯怕她把学习当成一种负担而产生逆反心理,但是如果不先预期透露学习的艰辛,又怕她经不起失败的挫折会灰心沮丧,很多时候真是很矛盾。
我想学习应该是个苦乐结合的过程吧,而其中乐大于苦,在这样的过程中,应该积极的参与和面对,才能享受到局外人所无法体会到的无穷的快乐,不仅在过程中,也在结果上。
当一道题别人不会而我会是多么快乐的一件事,成绩班级中遥遥领先是多么自豪的一件事,获得奖励和证书捧在手里岂能不亦乐乎
成功是进一步激发学习者积极有效学习的动因。
学习是人生中最苦也最快乐的事情,学习带来的快乐是任何其他事情所无法比拟的。
闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的,夜深人静时的挑灯苦战,那时候的心是多么安静和澄明。
尽管如此,当我“哼哼”地教导地教导我的孩子学习是件多么快乐的事情的同时,我自己却疑惑着,为什么回不到学生时代的那种心境,总是静不下心来,纷纷扰扰的事情总是搅乱大脑,甚至开始厌倦,总想逃避,书不到非用之时不愿意去看不愿意去摸。
如果,书山有路“乐”为径,学海无崖“趣”做舟,那该是件多么令人神往和愉悦的事啊。
仅作为参考
关于读书的演讲稿
书香让我—我读书我快乐演讲稿仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。
但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。
也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。
也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展…… 书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。
于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。
我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。
一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。
这让我感受到,快乐莫过于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。
古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。
一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
读书之乐,乐在悦心。
好书是心灵的钙片。
读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。
潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。
读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐,乐在读书
祖国在我心中演讲稿 乐乐作文网
关于读书的演讲稿是有多少字
首先是读书的必要性,引用名人名言,历史上关于读书的趣事,及世界上关于读书的节日来佐证。
接着是读书对一个人的好处,对客观学习的用处,其次是现代的读书客观状况,比如网络信息化,速读,以及传统纸媒的衰退,提出思考和反省。
最后是解决的方法,比如对于书本的筛选,读书的习惯培养,以及新兴读书计划(比如阅读周,阅读征文,聚乐部,书本漂流计划)的提出,建议。
最后发出倡议和呼吁。
字数请酌情来定,不懂可追问。
演讲时请清晰,正声去朗读,并注意语调的阴阳顿挫及能促进朗朗上口的排比句,叠词的应用。
求一篇“以好学为荣,以读书为乐”的国旗下演讲稿,不用很长
各位老师,亲爱的同学们: 早上好
我今天讲话的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。
站在的各一位同学你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢
可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈逼迫的,是老师布置的,我要为完成任务而读书。
如果是这样,你知道吗
此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才华也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧
带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景。
高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。
因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变…… 书是人类永恒的朋友。
它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量。
对许多人来说,自身命运的改变就是从读书开始的。
曾经有这么一个真实的报道:有一个贫困的家庭,他们家里有俩姊妹,因为贫困家里只能供一个人去读书,没办法父母就叫她俩抓稻草,谁拿到长的稻草谁就去读书,结果小妹抓到长的稻草就去读书了,她十分珍惜这次读书的机会,通过努力十多年的拼搏终于考上了大学,后来找到了理想的工作。
而大姐因为没有读到书,结果只能呆在家里,过着清贫的生活。
下面我再讲讲伟人是怎样以读书为荣,以读书为乐的。
伟大领袖毛主席从小就爱读书,只要有书看他就十分高兴,看起书来常常忘记了吃饭,有时为了磨炼自己的意志还常常到闹市区去读书,只到晚年还保持着爱看书的习惯。
周总理从小也爱读书,上课时总聚精会神听老师讲课,他的同桌经常玩小动作,可是他一点儿也不受影响,成绩一直很优秀,常常受到老师的表扬。
像这样以读书为荣、以读为乐的的例子枚不胜举。
你们会问这些伟人是怎样做到这点的
那是因为他们从小胸怀大志,有远大的理想,读书自然也就成了一件乐事,毛主席是为了解放全中国而读书,周总理是为了中华之掘起而读书。
同学们你们又是为什么而读书呢?好好想一想这个问题。
只要有理想,有目标,你一定会做到以读书为荣、以读书为乐的。
对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。
除了课本以外我们每个人家里都有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的倡议: 1、每天坚持读有益课外书一小时2、每天上好每一堂课 3、每天坚持写一篇读书心得 4、每月读一本好书日积月累,长大了你就会成为一个知识渊博的人,成为国家的栋梁,我相信在站的每一位同学一定会做到的。
我的讲话完了,谢谢大家
帮忙写一篇1000字演讲稿,题目《敬学与乐学》
朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。
”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬作为学生,首要任务是学习。
但学习不是机械地向脑子里灌输知识,这样的学习是索然无味的,也是没有创新的。
如果学习成了对学生的一种压迫,这是没有意义的。
学生不需要被动的学习,而是需要主动的寻找学习乐趣之所在,真正把学习当作生活的一部分,享受学习,投入学习,就会有初沐春雨的清新之感。
所以,敬学乐学是学习的基础也是最直捷的渠道。
常说学习要心无旁骛,真正做到了心无旁骛,便是做到了敬学。
凡是做事都是有乐趣的,学习也是如此。
总会有人觉得学习是很辛苦的,的确,成功总是在奋斗后得来的,但每件事情都有它自己的韵味,所以,总有人能从这辛苦中体会到学习无限的快乐。
因为乐学,所以古人才会“不思茶饭,流连忘返”,陶渊明读书才会“欣然忘食”,孔子才会“不知老之将至。
”乐学,能够让人省却无限烦恼,让人从书中领会到快乐并学到许多知识。
做到敬学、乐学,学习才是有意义、有价值的。
我觉得你把这篇文章稍加改动,加以修饰完全没有问题



