
感谢即将退休的老师的演讲稿 急
急
“回首执教生涯,笑看桃李芬芳”。
我们的涂xxx老师、xxx书记、xxx老师,您三位为学校的发展,为学生的成才贡献了力量,奉献了青春年华。
今天,我们双溪中心小学特为你们举行欢送会。
在你们的默默奉献中,学校渐渐成长,学生一批双一批相继成人成才。
你们丰富的教学经验,你们敬业受岗、无私奉献的精神是学校的宝贵财富;你们的勤勉敬业令我们骄傲;你们为学校无私的付出,我们不会忘记。
我们学校因你们而精彩!不是吗?我们的吴书记是我嫡亲的老师。
我忘不了吴老师对我的细微关怀,我读初三那年的一个阴雨绵绵的早晨,吴老师将一盏点燃的台灯轻轻地放在我的课桌上,我不因为视力不好就搞特殊,因此我当即将台灯吹熄还给了吴老师。
尽管这样,但吴老师对我的关心犹如一股清泉,一直滋润着我的心田。
从教之后,我有幸与吴老师共事四年。
四年来,吴老师对我的工作一直非常支持。
关键时刻,吴老师敢说直话;非常时期,吴老师能挺身而出;人前人后,吴老师对我的人品和能力给予了高度评价……吴老师语文、数学、英语、音乐、体育、书画等行行精通。
现在我作为吴老师的学生,也作为一校长,我要真诚地对吴老师说声:“吴老师,vey good!吴老师,谢谢您!” 我们的xxx老师43年如一日,工作兢兢业业,勤勤恳恳,坚持以校为家,乐意挑重担,经常不论正副课,也无论哪班哪门科目,哪里需要代课,哪里就有涂老师的身影。
涂老师敬业爱岗,不计报酬的奉献精神确实值得我们中青年教师发扬光大。
涂老师酷爱书画和剪纸等艺术,您老人家不辞劳苦为学校培养了不少艺术小人才。
我代表学校感谢涂老师的无私付出。
xxx老师也是好样的。
吴老师临近退休,却能勇挑重担。
去秋,学校安排xxx老师带一门主课还兼班主任,吴老师无怨无悔地接受了任务。
吴老师教学工作勤勤恳恳,班级管理认真负责,完成任务非常出色。
我要真诚地说声:“吴老师,感谢您对学校工作的理解与支持!” 几十年过去,弹子一挥间。
您三位虽然光荣退休了,却仍是我们学校的组成部分,相信你们今后会继续帮助我们的大家庭,支持我们的大家庭,关爱我们的大家庭。
双溪中心小学永远是你们的家,欢迎各位常回家看看! 最后,我衷心地感谢三位老师对教育事业的执着与深爱,感谢大家对学校工作的关心与支持!祝三位老师身体健康,晚年幸福,夕阳更红!
举行欢送会欢送老师,什么演讲稿
从来没写过的
盛开着鲜花的春天已经悄然过去,我们就要迎来了硕果累累的丰收季节。
同样,对于我校即将离开他们可敬的岗位的老教师们来说,夏天正是收获的季节。
曾几何时,您从一位意气风发的莘莘学子起,用几十年的汗水与心血,在三尺讲台上,在几方教室里,演绎着人民教师的奉献与爱心,辛勤与朴素,正式你们不辞辛劳的工作,才迎来了桃李满天下的夏天。
学生遇到了难题,您耐心讲解,学生微笑时,您顷刻间便感到了幸福。
在教学讲台上几十年如一日,兢兢业业,勤勤恳恳,您们是我们青年教师的学习楷模。
您还用自己的劳动,在学校的软环境,硬设施各方面作出了许多值得赞赏的贡献。
你们忙碌的身影曾是校园美丽的风景线。
无论对学生的爱,对教学的钻研,对学校的奉献,您都无怨无悔,晦人不倦。
尤其当我们青年教师怀着同样的梦,踏上讲台时,您给了我们许多帮助:分析教案,指出我们自身存在的优缺点,不断提高了青年教师的备课能力,听课评课,切实地培养了我们青年教师的能力,在平时,您还轻松交流一些生活经验,解开了青年教师存在的某些困惑。
是您的帮助,才使我们迅速投入教学工作,实现着老教师们当年同样的梦。
如今,您虽然将要离开自己熟悉的讲台,将要离开自己可爱的学生,将要离开自己崇敬的事业,但是,请您放心,您的学生不会离开你们,他们幼小的心灵永远装着您的爱,我们青年教师将会接过你们挑过的担子,用成熟的肩膀继续挑起你们爱着的事业最后,我代表青年教师,郑重地向你们道一声——您辛苦了,谢谢您
《老师,我想对您说》演讲稿400字
精神科护士演讲稿篇1:我是精神科护士 我自豪有这么一群人,他们用双手呵护生命,用微笑温暖人心;他们的工作辛劳而繁琐,他们常无法看到朝阳与日落。
他们是护士,他们被称为“白衣天使”,而我正属于天使中的一个特殊集体——精神科护士。
又到了一年5.12,这是我们的节日,“白衣天使”的节日。
平日的工作忙碌而充实,时间呼啸而过,来不及思索,只有在这样的日子才会静下心来,想想自己一年的收获,想想自己值得骄傲或者反思的事情。
我们在工作中不断积累经验、自我提高,从稚嫩走向成熟。
期盼着某一天,连自己也能竖起大拇指,对自己说一句:“我真的是天使。
”工作伊始,我们如同刚出生的雏鸟,对外界的一切都很好奇,整天睁大了眼睛,盯着周围的患者,发现了一点点病态的表现,都会觉得自己很了不起,很有长进。
其实,我们做的不过是用实际观察印证了书本上描述的症状。
在护理患者时,我们也显得很稚嫩,总是躲在老师的背后,有样学样,有时甚至手足无措。
老师教会我们安全最重要,防范自杀重中之重,安全检查仔细严格,十分巡视才较稳妥。
对于抑郁患者,我们尽量安慰劝说;对于焦虑患者,我们帮他学习放松;对于强迫症、进食障碍的患者,要进行行为矫正;而精神分裂症患者,对于那时的我们来说则是能躲就躲。
对待患者,我们总是极尽温柔,因为不知道如果不这么做会有什么严重的后果。
某天,一位年长的女孩,突袭了我的脸蛋……没错,我被强吻了,在这一大冲击之后,紧接着仿佛从遥远的天边传来一句话:“阿姨,您真温柔,我爱你!”我本该为自己的工作出色而欣喜,但此时我怎么想也觉得心情复杂!有时,遇到我们自己解决不了的问题,我们只好把老师搬出来。
都知道四楼有个王某某,行为矫正很厉害,厌食患者闻之皆丧胆,进食加餐制度丝毫不敢犯。
某日一年轻护士值班,进餐前一句话:“好好吃饭,若有违反,王某某立马请来!”于是厌食的孩子们就乖乖吃饭了。
是的,初来乍到的我们,诚惶诚恐,跟着老师有样学样,甚至仗着老师的威信狐假虎威。
外行人总认为精神科护士的工作很机械,没有技术含量,说:“你们就是看着患者,唠唠嗑,不合作的给保护。
”那时的我用行为证实了,这确实是工作的重要内容。
几年过去了,我们慢慢成熟了。
不再以探索患者的新症状为目标,因为这对于现阶段的我们已经轻车熟路。
懂得越多,我们工作的范围就越广,不是因为制度要求,只是因为作为一名精神科护士的使命感。
我们开始关注患者症状的连续变化,评估治疗效果,观察副作用,避免药物给患者带来额外的伤痛。
我们学会理解患者的痛苦,帮助患者寻找疾病的诱因。
我们引导患者自我探索,或许引发疾病并不是因受挫的事件本身,而是自己对该事件的态度。
对自己绝对化的要求和对结果糟糕至极的估计,是许多人焦虑抑郁甚至强迫的诱因,改变了态度,疗效事半功倍。
我们也帮助患者建立良好的应激反应模式,避免疾病复发。
有时候我们将工作扩展到家属,让患者拥有更良好的社会支持系统。
当什么都不能改变时,我们至少让患者感到安全。
当一位有被害妄想的患者紧紧拉着我的手说:“屋里有特务!”我知道了我在她心里是值得信赖的。
就这样我们逐渐成熟,工作越来越有深度。
我们在工作中学习、反思、成长,对工作态度越来越积极向上,即使很累也神采飞扬。
至此,谁还能说,我们的工作可以用保护、唠嗑来简单概括?有时候我们也感到委屈。
因为患者冲动,而挨打甚至受伤的时候有;因为家属的不理解,而被辱骂的时候也有……但是看见患者一点点康复,家属满意的笑容时,这些委屈都消失殆尽,取而代之的是欣慰和自豪。
随着我们在这个岗位上工作日久,慢慢的我们都将老去,甚至面临退休。
就像久经沙场的老将即将卸甲归田,却忍不住遥望远方燃着烽烟的战场。
回想以往心酸历史,眼泪湿眶,原来还是不舍得这个努力一辈子的地方。
患者的每一个笑容,每一点进步,都悸动在心上。
我们不忧伤,因为在属于我们的战场上,不仅有血泪,更多的是温情和力量。
在这个普通而不平凡的岗位上,虽然时间有限,但我们珍惜每一年的春夏秋冬,每一天的清晨日暮,我们竭尽全力,为了维护患者的健康,也为了实现——天使的价值。
我是精神科护士,我为所有的精神科护士自豪,我为我自己,自豪!
求一篇竞选组织部部长的演讲稿
能在3分钟内念完
欢送老同志退休的祝词 尊敬的老领导、老战友和全体同事们: 今天我们相聚在一起,为即将退休和离岗的六位同志举行欢送宴会。
我们特别邀请了已经退休的原物资战线的老处长、老经理和原办公室的深重。
我们常说相聚是缘,我们能在一起共事本身就是一种缘分,尽管这种缘分平时不被我们看重,但是,当离别真到来的时候,在我们每个人的内心深处,都会燃起一种难以割舍的情怀。
人总是要往前走的,往事能知足心常乐,人到无求品自高,我们借此机会,衷心预祝即将退休和离岗的同志能够调整好心态、适应新的环境、开始新的生活。
对您们几位同志,我谨代表我本人和本部的全体员工,对您们为单位的发展和建设所付出的辛勤努力由衷的道一声辛苦了
谢谢您们所付出的一切
对你们既将开始的新生活,我们也衷心的祝福
祝你们在今后的日子里:儿孙膝绕、家庭幸福、健康快乐
希望你们在闲遐之余能够想起我们这个大家庭,这里永远是你们的娘家
我们在岗的全体员工永远都不会忘记您们
也请您们能够常回来看看,看看和您们朝夕相处的同事和留下几十年奋斗足迹的地方。
有关教师节的资料
做最美的幼儿教师各位评委老师:大家下午好
我今天演讲的题目是《做最美的幼儿教师》。
我很高兴也很忐忑走上这个讲台,高兴的是能有这么好的机会和各位同事在一起畅所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成为一名最美的幼儿教师。
在这短短的十几天里,我深深的感受到我们这个大家庭的温暖。
对于刚走出校园生活,步入工作岗位的我来说,深深的感觉到有许多不足之处。
因为有很多事情是我在学校里面从来没有经历过的,可能有很多地方都不太熟悉。
但是每一位老师包括园长都给予我很大的支持与鼓励,尤其是孙靖老师更是给了我许多的帮助。
无论是在教学上还是在生活上,她都像我的大姐姐一样,让我学到了许多在学校里不可能学到的知识。
我也很感谢各位老师给我的帮助,让我觉得我也是这个大家庭里的一份子,帮助我很快的融入到这个大集体中。
可能刚开始的时候还是有些不习惯,但是渐渐的我也已经慢慢的熟悉了现在的工作现在连下班的时候,脑子里满满的也全都是这份工作。
其实我从小并没有当幼儿教师的梦想,相反的是我并不喜欢教师这个职业,觉得一辈子直到退休都做一名教师,太没有意思了。
但是当我真正选择了这个职业,走入幼儿园看到一张张天真、可爱的笑脸冲着你叫“老师好”时,我感受到了前所未有的满足与喜悦,我顿时觉得其实最一名幼儿教师也挺好的。
我所理解的做最美幼儿教师的最美并不是在形象上的美丽,而是一种奉献精神,是一种美的奉献。
记得刚进入小班的第一天,面对孩子们天昏地暗的哭喊声:“我要妈妈”,我有些手忙脚乱。
我只是有听别人说过小班的第一天场景是多么壮观,但是却从来没有经历过。
我连忙一个个安慰他们,抱抱他们,也有很多老师来我们班帮忙哄着这些从来离开过父母的孩子们。
我尽我最大的努力,希望能够帮助他们适应幼儿园的生活,感受到这个大家庭的温暖,喜欢上幼儿园。
我希望通过我的爱和我对他们无私的奉献,在相处三年后,有一天孩子们能欢呼雀跃地奔向我,拽着我的手,拉着我的衣角,跟在我身后时我会感到无比的自豪与温馨。
我就会觉得我就是最美的幼儿教师。
我会每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,但是我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。
用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
我们班有几个小朋友很调皮。
有一个小朋友,在平时的时候,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。
但他仍然跑来跑去,有好几次他趁老师没有注意到他的时候,跑到外面操场上玩。
我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,他又向远处跑去,我紧紧追着,生怕他一不小心摔倒了。
我们班有一个小朋友喜欢打人,有一次他跑到后面就为了抢玩具,把别的小朋友脸给抓伤了,我急忙查看被抓的小朋友的脸,发现被我的心一下子揪了起来,赶紧让阿姨带他到医务室去消毒。
幸亏伤的不严重,等放学的时候向他的家长汇报了一下,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到要尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,便会赢得孩子的爱戴,家长的理解。
虽然工作时间不长,我感受就是想让孩子们喜欢你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他们融合在一起,多关心他们,多注意他们,多和他们一起玩,说和做一些他们感兴趣和关心的事情,多想一些新花样吸引他们,这样你就能让孩子们喜欢你。
每个孩子都需要老师的爱,尽管他们都有不同的性格,有内向的、外向的、活泼的、大方的、老实的、顽皮的,但他们都是有感情和思想的,那我们就要以爱为核心,细心对待每一个孩子。
要花时间充分了解自己班级的孩子,学会观察,对班内每一个孩子的情况都了如指掌,让孩子在我们的阳光下健康成长。
做最美的幼儿教师,应该要有爱心、细心、耐心、责任心,在今后的工作中我会不断完善自己,争做一名孩子喜欢家长尊敬的好老师。
我的演讲完毕,谢谢大家
参加退休领导的座谈会怎么发言
发言可以从三方面入手:1、说说领导对你的关心,使你进步了不少2、说说领导在整个职业生涯中对单位的贡献3、期望领导晚年生活过的舒心愉快总结:每个人要学会珍惜,珍惜自己的工作。
珍惜同事的缘分。
最后,祝愿后勤服务管理中心繁荣昌盛
祝愿各位工作进步。



