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十年教师成长演讲稿

时间:2016-11-25 11:10

老师的爱伴我成长演讲稿

初二时,我们的英语老师被调去教毕业班。

来了一位刚毕业的大学生。

他比我们大不了几岁,戴一副高度近视镜,高高瘦瘦的,活脱脱一个大男生,如果不是站在讲台上,谁也不会想出他会是一个教书育人的师。

可能是刚刚当上老师,他的脸上总有一股孩子气,讲课前略显得腼腆,只有进入了“境界”才显示出他博学的风采。

也许是年龄相仿的原因,他和我们相处的很好,课间还常和男生一起玩球,混到学生堆里,没人会看出他是老师。

虽然他的学生缘很好,我对他却没有好感,反到对他有些“敌视”。

那是他刚来的时候,他叫同学们用英语翻译几个句子。

当时我的英语一塌糊涂,最害怕课堂上被老师叫起来回答问题,可他的眼睛偏偏盯上了我,我的心里七上八下的,急忙低下头,以表示自己不会。

越怕越躲不过,他点到了我的名字,我只好站起来表示不会。

可他好像故意跟我过不去似的,依然紧追不舍:“Have a try

不怕,试一试。

”我当时火就上来了,谁都知道我的英语不好,以前的老师从来不叫我,这不是故意让我出丑吗

连连大声说着:No,No,No

便一屁股坐下,不再理他。

教室里从没有过的沉寂,我悄悄抬头瞥了他一眼,发现他由于一时下不了台也涨红了脸。

镜片后眼睛呆滞的望着我。

我从鼻子里轻轻地“哼”了一声,低下头盯着那该死的英语课本。

从此,我对他课开始了“消极怠工”。

没想到的是,这种“抵触”使我的月考损失惨重,总成绩被排到了班级的十名以外。

放学后,我在校园里找了个地方,静静地坐着,满脑袋都是那拉分的英语字母,想起父母满脸的期望,我真不知道回家怎么向父母交待,泪水一滴一滴的往下落。

突然从背后递过来一个手帕“不要难过,这个学期刚刚开始,凭你的聪明赶上去是没问题的。

”英语老师轻轻地说道,充满了温情,我的心不由一颤,抬起头看到他那坚定信赖的目光。

从那以后,我迫切地想把英语学好,课堂上大量的记笔记,课后的时间也都用在背单词和学语法上,一天昏头昏脑,硬往大脑里装那些枯燥无味的单词。

因为以前的英语基础就差,每次做题都有大量的单词看不懂。

不理解意思,根本无法做题。

这真是越急越出错,我几乎是丧失了信心。

这些都逃不过英语老师的眼睛,他及时地找我分折原因,并指点路子。

由于他知道我的根底,便时时下功夫帮助我,在课堂上他用心良苦的一举一动,作文本上的批语,考试过后的谈心,这一切的一切,使我逐步地对英语有了兴趣,消除了内心深处对英语的抵触情绪。

可是第二次月考,我的英语起色并不大,成绩还是没有进到头十名,我几乎沮丧到了极点,甚至有放弃学业的念头。

下午自习课时,我被英语老师叫了去。

坐在校园的一角,他给我讲起了他的家庭,谈到了他的理想,还说到他的几门功课中英语是最差的,他说他当时也和我一样有放弃的打算,但是为了不让父母失望,在英语老师的帮助下,才一步一步的走出阴影,最后终于考上了大学,成为一名教师。

最后他说我现在才初二,在校的时间尚长,只要肯努力,就会赶上去,况且现在已经小有成色。

听后我即感动又惭愧,他好像看出我的心思,鼓励我道:“只要有信心,英语一定能学好,成功的路是一步一步走出来的。

”这次谈话后,我好像一下子明白了许多道理,似乎从英语老师的成长中看到了自己的希望,我不再盲目地学习,而是制定了计划。

课上课下我和老师同步,又利用闲暇时补习以前拉下的。

我开始扎扎实实、认认真真地学习,英语成绩渐渐地有了进步,上英语课时我总是主动回答问。

错误是再所难免的,但我不再回避,而是勇敢面对。

我终究没有辜负英语老师的希望,初中毕业时以优秀的成绩考入县里重点高中。

我知道要不是英语老师当初对我的耐心帮助,我放弃的不仅仅是英语一门课,可能是我的前途。

他也许早就忘记了当年的黄毛丫头,可能他永远也不会知道他在我的成长中所起到的作用,但是我却不会忘记他,一个大男孩老师。

我的英语老师姓戴,在我毕业后的第二年就调去南方的一个城市,听说是去和女朋友结婚,现在想必已绿叶成荫子满枝了。

多年来,我再也没有见过他,早就和他失去了联系。

但我一直牢记着他,常常会想起他。

他是我求学生涯中,最让我感动的好老师。

他的付出,他的爱会深深地埋藏在我心底,伴随着我今后的成长,丰富我的人生,让我生命多一份感动,多一份美丽。

演讲稿:我与祖国共成长

敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:——我的母亲

在地球这个美丽的蓝色星球上,在浩瀚的太平洋西海岸边,在广袤的亚祖国欧大陆东部,巍然屹立着一个泱泱大国,这就是东方文明古国——中国。

古老的黄河,孕育了祖国这片最年轻的土地;辽阔的大海,造就了这荒凉而繁闹的荒原。

我的祖国,她从远古的神话中走来,带着盘古开天的气魄,带着女娲补天的风采;我的祖国,她从五千年沧海桑田中走来,带着长江的奔放,带着黄河的激荡;我的祖国,她从历史悠久的文明中走来,带着青铜文化的辉煌,带着四大发明的璀璨;我的祖国,她从古老的东方走来,带着唐诗宋词的华章,带着丝绸之路的灿烂……我的祖国,她有着十三亿勤劳勇敢的人民,有着九百六十万平方公里风光旖旎壮丽的河山,有着五十六个民族汇聚而成的大家庭,有着五千年悠久灿烂文明的历史。

走过刀耕火种的历史,走过风雨变幻的岁月,我的祖国曾经历了风霜雨雪的洗礼,也曾经历了金戈铁马的动荡,曾面对沙俄的舰炮、日寇的屠刀,也曾面对列强的谎言、军阀的混战,万里长城记录了一幕幕腥风血雨,滔滔黄河流淌着一股苍凉悲怆。

然而几千年来,祖国历尽艰难而不衰,屡遭侵略而未亡,今天能够屹立在世界民族之林,是无数民族英雄、爱国志士、革命先烈前赴后继英勇奋斗的结果。

他们为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年文明的延续,一片丹心向祖国。

他们深怀爱国报国之心,把祖国的独立富强,当作最大的理想;把人民的安宁康乐,看作最大的荣耀,他们心甘情愿的为祖国献出了自己的一切。

为了她,岳飞豪言壮语:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”;为了她,文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;为了她,林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;为了她,吉鸿昌视死如归:“恨不抗日死,留作今日羞。

国破尚如此,我何惜此头”。

他们对祖国有着浓烈、深沉、分解不开的爱恋。

为了有一个尊严、繁荣、昌盛、强大的祖国,他们愿将血肉之躯献出,化入祖国的大地,用自己的青春、热血和生命去孕育祖国大地的春华。

一路坎坷、一路动荡、一路豪情、一路悲壮。

送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。

终于,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,终于,有一个声音站在旧中国的废墟上向全世界发出庄严地宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了

”这是来自四万万中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌

祖国,你用傲然腾空的“神舟七号”载人飞船,在云霞里托起黑眼睛的辉煌;你以威武的海陆空三军的壮美方阵,挺直起黄皮肤骄傲与自尊的胸膛;你把同一样血液的儿女手臂挽紧,深刻感受一个“血肉相连”的意象……整整六十个春秋,有多少雷鸣电闪,有多少风雨蹉跎,有多少润心的春雨,有多少秋实的丰硕。

于是,你舒展起浑身充满秦汉隋唐宋元明清的筋络,再一次雄起你横亘万里的脊梁

你用九百六十万平方公里的博大胸怀,抚育着华夏子孙,你在五千年的文明史上,书写着誉满全球的杰作,你在世界的东方屹立起一个坚韧民族的影子,一个共和国挺拔伟岸的身躯。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大,我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬

2008北京奥运会的举办成功,使世界重新认识了中国;两岸直接“三通”,揭开了历史新页。

改革开放三十年里,我国人均国内生产总值保持年均10%的增幅,国际地位迅速的、不断地提升,使我国成为世界综合国力排名第六的国家;接连成功发射的神舟五号、六号、七号载人航天飞船,让中国在世界航天领域有了举足轻重的地位;我国第三个南极考察站的建立,让我们的足迹再一次踏上这神秘的领域。

从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响

从此,一面鲜红的旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高空指引着我们前进的航向

从此,我们的人民扬眉吐气,意气风发,主宰着自己命运的方向!从此,我们在春天耕耘希望,在金秋收获喜悦,我们用智慧创造奇迹,用力量谱写和平的篇章

从此,我们的祖国,日新月异,流光溢彩,正快步跨入崭新的时代

新中国的60年,经历了胜利的喜悦,也经历了失误的悲伤;经历了激情的岁月,也经历了劫难的时光;经历了艰苦的拼搏,也经历了收获的芬芳。

新中国的60年,成就了千百年来多少仁人志士的美好愿望,成就了多少革命先烈为之献身的奋斗目标。

新中国的60年,中国人民坚强的站起来了,伟大的中华民族已经高高地屹立于世界民族之林。

亲爱的祖国

我们为您的伟大感到骄傲,为您日益繁荣昌盛感到自豪;亲爱的祖国

祝愿您沿着伟大的航标乘风破浪奋勇前进

尊重老师从一点一滴做起,演讲稿,四五百字就行,悬赏十块,急急急

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

①鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。

您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

②当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。

您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

③当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。

您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大里。

④当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。

您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……⑤鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。

但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师

谢谢大家

望楼主采纳

十岁生日演讲稿

我算是半路出家的教师,在我的个人档案里,这样记载着我的工作历程:(约)人生会有许多十字路口,每个人也自有其不同的经历和心曲。

一种昔日从教的美妙感与带有失落意识的幸福感驱动着我做出了登上讲台的抉择。

我庆幸,我选择了御小,我庆幸踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的讲台。

我得益于图案设计和服装设计工作和十多年代课生涯的磨炼,得益于长期校园文化的熏陶,正如第斯多惠所说:“教学对教师本人来说乃是一种最高意义的自我教育的学校。

”讲台,使教师照亮了别人也升华了自我。

我会情不自禁地为教师精彩的语言叫绝,为学生满意的回答击掌,为充满童真稚气的表情发出会心的微笑,喜欢讲台下圣洁无瑕的孩子们那真诚的信赖与渴求知识的目光,喜欢讲台那道独特的诗意盎然的风景线。

对我感触最深的就是,当你跨上讲台,你就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中的鲜红太阳,你会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱。

我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,你会有一种自我升华的愉悦。

育我者,讲台;成我者,讲台

三尺讲台,融进的是辛劳,是陶醉,融进的是师德,是师魂。

踏入御小这几年来,这是我第二次站在台上参加竞聘演讲,三年前的第一次演讲至今还历历在目,那时到教育战线工作不久,面对这么多的老师,这么多真诚而又好奇的目光,我的心绪难以平静,头不自觉地慢慢低下了,我同大家是多么的格格不入呀,但今天不同了,我们已由陌生到认识,从认识到相知,从相知到相溶。

三年来,我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”;在工作方面,我更欣赏“默默无闻的耕牛”精神;清醒的认识到必须加倍努力、刻苦钻研、才能跟得上大家,也才有可能成为行家里手。

在学校领导的支持和同仁们的关心和帮助下,我不但能胜任本学科的教学工作,还编写出了本学科的校本教材《点染艺术》,具有了较强的教科研能力。

平时的工作中,我要求自己努力做到“三勤”:一是勤于学习知识。

学习政治理论,努力提高政治理论素养,学习业务知识,熟悉课程标准,更好地开展教育教学工作;学习先进理念,在第一时间了解和借鉴先进教育教学理念,学以致用,更好地指导自己的教育教学实践;学习各种教学基本功,使自己能更加胜任教育教学工作。

二是勤于钻研问题。

我经常会为自己在工作中遇到的问题去认真思考,去查阅资料,去请教同仁。

三是勤于总结经验。

平时我注意随时将自己的教育教学体会和随想记录下来,形成自己的经验,为教材的编写打下了坚实的基础,因为我深深地懂得不进则退的道理。

三年来,清晰地留下了我成长中的一串串脚印:参加了绵阳市信息技术教研活动和四川省科技创新教师培训、教研、教改活动。

辅导学生参加绵阳市科技创新大赛,获省级二等奖一人次、市级一等奖四人次、二等奖四人次,自己获指导教师一等奖;指导学生参加绵阳市三模比赛十几人次获各种不同奖励,因为时间关系,我就不一一举出了,自己也获得了优秀科技辅导员称号;被评为2004年度青少年科技教育工作先进个人;参加涪城区教师CAI课件大赛《轻松学上网》、《图案艺术》获得了两个二等奖。

所编教材《点染艺术》获区课程资源开发优秀教材奖。

通过近三年的工作实践使我深切地感受到,要做好工作,最重要的是能得到领导和同事们的理解、帮助和支持。

在此,请容许我向你们表达我深深的谢意。

对于像我一样上台演讲的各位同事来说,不仅是一次展示自我、认识自己的机遇,更是一次相互学习交流、接受评判的机会。

我不想发出“给我一个支点,我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我 的能力和水平有限。

但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我为学校的发展尽一份责任;给我一次机会,还您一个满意。

” 我深切地感受到,作为学校的一分子,理应为她的发展奉献智慧和能力。

现在,学校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进,这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情,同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。

如果我竞聘上小学高级教师,我将不负大家的厚爱,继续努力工作,为学校的发展贡献自己微薄的力量。

谢谢大家

蜀清风

关于尊敬老师的演讲稿

这个求一篇我和祖国共成长的为主题的演讲稿其实这个可以你自己写自己自己写出来的演讲稿更好一些而且更真实一些更有幅价值

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