
如何做一个德智体全面发展的大学生
首先,我做到讲文明。
因为文明着我们质,展现着我们的涵养。
那我们该如何做到讲文明呢?对我提些建议,恳请大家参考一下:我们要尊敬师长;对待同学要团结、友善,同学之间决不出口成脏,要时刻拥有一颗宽容大度的心去化解因小误会等引起的不快;在公共场合我们不喧闹,自觉遵守公共规章制度,不 随地吐痰和乱丢垃圾;男同学不要留长发,不抽烟,酗酒;女同学不-穿奇装异服,不戴首饰;男女生交往要自然且正常。
其次,我们要努力学习。
毕竟,我们都是为了求知识才走到一起的。
因此在这片缘份的蓝天下,我们应以学为主,安排好我们的学习和课外活动时间,真正做到劳逸结合。
因而 我们在课堂上要认真听讲,做好笔记,遇到不明白的知识点,虚心向老师和同学讨教;在课外自觉抓紧早自习和晚自习时间,利用这些学习时间做好课前预习,课后复习;还要懂得适时放松自己,让自己的脑力和体力得到适当的结合,真正做到德、智、体、美全面发展。
只有这样,我们才算得上跨世纪的接班人,才算一名合格的大学生。
最后,我只是想说,来自祖国四面八方的我们既然因为共同的追求走到一起,那我们就必须-紧紧抓住紧握的手,珍惜这份难得的缘,向着共同的理想与目标一起奋斗,一起拼搏,争取用我们最优秀的成绩回报老师,回报父母,用我们学到的知识回报社会,回报祖国。
亲爱的同龄朋友们
未来的世纪是我们的,让我们共同努力吧,把我们的祖国建设得更美丽
陶行知50字左右的资料
尊敬的老师、同学们你们好:今天我有幸又一次的站在这个讲台上,来参加这次“三好学生”的竞选演讲,我的心情非常激动
三年多来,我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助和支持,没有你们的这种信任和支持,就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我
在我的学习、生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足于现有的成绩;我要使自己的下一刻比现在做的更好。
”作为一名小学生,我深知学习的重要性。
在学习上,我一向严格要求自己,学习成绩优异,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头,除了学习课堂知识外,我注意丰富和提高自己的英语知识水平,利用休息的时间参加了泡泡英语培训班,并且成绩优异,得到了老师的赞扬。
在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。
积极参加学校组织的各种有益的文体活动,多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功,以实际能力夺得了一次又一次的荣誉;三年来,我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。
在生活中,作为中队长,我处处严格要求自己,以身作则,尊敬老师,团结同学,品质优秀,诚实、乐于助人,服务大家,对老师交给的日常工作一丝不苟,认真地完成,是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。
我爱好广泛,运动场是我展示风采的舞台。
各项体育成绩优秀,尤其是跳绳更是我的强项。
我业余爱好广泛,有着舞蹈8级的功底,现在正向10级进军。
这就是我——一个出色但并不完美的女孩,一个大家都了解,都喜欢爱的我。
再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我,支持我吧,一定没错的,我一定会成为你们心中的那个最优秀的我
电子信息工程技术是学什么的啊?
学科:工学 门类:电气信息类 专业名称:电子信息工程 业务培养目标:本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.能够较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节:包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
修业年限:四年 授予学位:工学学士 1.知识理论系统性较强。
学习本课程需要有一定的基础理论、知识作铺垫且又是学习有关后续专业课程的基础。
2.基础理论比较成熟。
虽然电子技术发展很快,新的器件、电路日新月异,但其基本理论已经形成了相对稳定的体系。
有限的学校教学不可能包罗万象、面面俱到,要把学习重点放在学习、掌握基本概念、基本分析、设计方法上。
3.实践应用综合性较强。
本课程是一门实践性很强的技术基础课,讨论的许多电子电路都是实用电路,均可做成实际的装置。
专业简介 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。
现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们的声音甚至图像的,我们周围的网络怎样传递数据,甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。
我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西,并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。
本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识,并掌握用计算机等处理信息的方法。
首先要有扎实的数学知识,对物理学的要求也很高,并且主要是电学方面;要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。
学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验,对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。
譬如自己连接传感器的电路,用计算机设置小的通信系统,还会参观一些大公司的电子和信息处理设备,理解手机信号、有线电视是如何传输的等,并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。
学习电子信息工程,要喜欢钻研思考,善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金很高。
学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。
比如,做电子工程师,设计开发一些电子、通信器件;做软件工程师,设计开发与硬件相关的各种软件;做项目主管,策划一些大的系统,这对经验、知识要求很高;还可以继续进修成为教师,从事科研工作等。
注:不同院校的课程设置可能不同。
专业背景与市场预测 该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。
全国各地从事电子技术产品的生产、开发、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。
为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。
为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景。
培养目标 注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力,具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读英语资料和计算机应用能力。
培养要求 本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的基本理论和基本知识,受到电子与信息工程实践(包括生产实习和室内实验)的基本训练,具备良好的科学素质,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力,并具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应能力。
主要课程 高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术等课程。
具体参看 参考资料
如何加入大学学生会
首先,要说明的是,进学生会还是需要好好准备的。
LZ有这样的意识还是不错的。
进学生会是新进大学生很普遍的选择,由此可知面试淘汰也是挺残酷的了。
我给LZ几点建议:一、LZ必须对学生会有具体的详细的认识,能讲明学生会有多少部门,各部门大致的职责。
而且,LZ要确定自己要加入的部门,因为,各部门面试的时间是分开的,面试的人也是学生会各部门的部长。
各部在主席团分管主席的指导和部长的直接管理下开展工作,部门与部门之间团结一致,亲密合作,共同对主席团负责。
学学生会(职责)(1)、负责指导校学生会、学生社团联合会开展工作,对上述学生团体的财务运行情况进行监督。
(2)、负责对上述各学生团体组织开展的各项学生活动进行审查和监督。
(3)、参加上述学生团体的重要会议,审查其工作计划及重要决定。
(4)、主持对上述学生团体聘用的学生干部的工作考核或审查其考核结果,定期向其所在院系通报其工作情况。
(5)、负责全校学生课外学术科技活动的组织与实施,参与安排”挑战杯”全国大学生科技作品竞赛有关事项,组织学生参加各级科技作品竞赛、电脑竞赛、创业计划竞赛及其他学术科技竞赛活动。
(6)、负责指导、协调各专业性学生社团的工作。
(7)、负责我校学生社区服务活动的安排与实施。
(8)、根据团委统一部署,主持制定学生会工作计划,并组织具体实施。
(9)、组织大学生文化艺术节、校园歌手大奖赛、综艺大赛、大学生辩论赛、社团文化节等全校性文化活动。
(10)、具体落实校内各类群众性学生文体活动的组织与实施。
(11)、负责校际或与校外交流中的文艺联欢、联谊、竞赛等活动的组织与实施,负责参加国家、省、市级的大学生文体比赛的组织工作。
(12)、主持召开各院系学生会会议,布置检查、交流工作。
传达、研究、安排、检查学生会各部门各方面工作。
(13)、对聘用的学生干部,要注意协调其工作关系,帮助其解决工作中的困难,关心其工作、学习、思想状况及政治上的成长,定期向其所在院系通报其工作情况。
(14)、完成学校及上级组织交办的其他工作三、给你几个问题,是面试常问道的。
(1)、介绍一下你自己(2)、你对学生会的认识(3)、你对你想加入部门的认识四、面试注意点:(2)、面试进门要敲门,进去要问好,回答问题时要坐姿端正……(3)、面试时在说到你想加入部门时,抬高自己的部门是可以的,但千万不要贬低其他部门,因为面试的大部分是其门部门的部长,切忌
五,至于演讲稿,都是大同小异的,LZ可以网上搜下,都是的,多的很。
六,如做到以上几点,那面试后就安心等好消息吧。
优秀少先队员1500字主要事迹
优秀少员主要事迹 孔嘉敏,她位德、智全面发展少先队员,现任区北滘镇碧江小学大队委的科技委员,五(2)班的班长。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。
她曾被评为“北滘镇优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。
一、勤奋学习的排头兵 优秀的成绩是成为好学生的基础。
她学习态度端正,讲究学习方法。
当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。
她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。
当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。
保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。
每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。
良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。
她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。
二、任劳任怨的班干部 在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。
她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。
一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。
同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。
她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。
有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。
她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。
三、助人为乐的好学生 在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。
当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。
于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。
她宽容大量、乐于助人。
当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。
”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。
天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。
少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••••••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。
孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样
是优秀少先队员的模范代表



