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钱学森的演讲稿500字

时间:2017-04-25 08:24

关于钱学森的演讲稿

一颗科学巨星陨落了。

中国航天之父、人民科学家钱学森逝世,享年98岁。

昨天,沪上科技界、教育界人士、大学生们深切缅怀这位人民科学家。

钱老的百年人生树起一座丰碑,上面铭刻四个大字———爱国、忠诚。

“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。

” 上海交通大学档案史料研究室主任史贵全正在筹建钱学森图书馆。

交大是钱学森的母校,1929年至1934年,他就读于交大机械工程系。

史贵全告诉记者,前不久他和同事赴美,在美国国家档案馆找到了关于钱学森的800多页资料。

“这些资料描述了当年钱学森为了回国,与美国当局抗争的详情,记录了他曲折回国的历程。

读着这些资料,我又一次被钱学森那种发自内心的爱国精神所震撼。

” 1949年10月1日,新中国的成立使客居美国的钱学森心潮澎湃。

他对夫人蒋英说:“祖国已经解放,我们该回去了。

”那时,钱学森已是世界著名科学家,夫人蒋英也在音乐界享有声誉。

但祖国的召唤,使他们毫不犹豫地放弃了一切优越条件。

钱学森在美国20年,从没有买过一分钱的保险和股票,很多朋友对此不理解。

他说:“我是中国人,根本不打算在美国住一辈子。

”对钱学森来说,在美国无论学习还是工作,都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事。

回国的路没有那么平坦。

1950年8月,钱学森一家人准备离开美国。

但是,美国国防部通过海关扣留了他。

之后,美国司法部签署了逮捕令,钱学森失去了自由。

钱学森没有屈服,一直寻找回国的时机。

1955年5月,他从海外华人报纸上看到一则报道,其中有他家的世交陈叔通和毛主席一起在天安门城楼检阅游行队伍的消息。

钱学森立即给陈叔通写了一封请求祖国帮助他回国的信,悄悄地寄了出去。

陈叔通接到信的当天,就把信送交给周恩来总理。

王炳南大使根据总理的指示与美方交涉。

最终,美方只得允许钱学森回国。

当时航班很少,最早一班到香港的飞机也是两周后。

钱学森归心似箭,决定立即买船票回家。

1955年9月,钱学森全家登上克里夫兰总统号轮船回国。

“我个人仅仅是沧海一粟,真正伟大的是党、人民和我们的国家。

” 刚回国没多久,钱学森就向当时的国务院副总理陈毅提出,希望组建中国力学研究所。

力学是一门应用范围广阔的基础学科,在钱学森看来,自己在国外学到的力学实践和理念应该迅速在新中国传播开来,并在各个领域的建设中发挥作用。

1956年,中国科学院力学研究所成立,钱学森为首任所长。

昨天在沪参加院士圆桌会议的中科院院士,工程力学、计算力学专家钟万勰,当时就在刚成立的力学研究所当助理。

他回忆,钱学森经常会给年轻人出各种不同的难题,“机翼颤振问题你们去研究一下”、“用于水力发电的百万千瓦水轮机值得留意,其中的力学原理你们分析过吗”…… 由于受美国工作方式的影响,钱学森习惯于对待科学问题直来直去,说话十分干脆。

然而就是这种“直”,令当时才20多岁的钟万勰对钱学森充满了敬意。

因为他知道,钱学森提出的这些问题背后,是一个知识分子急于用自己的所学所知报效祖国的拳拳爱国之心。

百废待兴的新中国,科研条件有限。

好在对于力学研究来说,主要依靠演算,基本上不需要昂贵的设施,在钱学森的带领下,整个力学研究所都抱有一个信念,只要有志气肯吃苦,国外能解决的问题中国人一定也能解决。

为了大规模培养人才,钱学森发起创办了中国科技大学并担任该校近代力学系系主任,先后请来了严济慈、吴文俊等当时中国最优秀的科学家为学生们上课。

1956年,钱学森起草了关于《建立我国国防航空工业的意见书》,提出了我国火箭、导弹事业的组织方案、发展计划和具体措施。

周恩来总理授命钱学森组建我国第一个火箭、导弹研究机构———国防部第五研究院,正式任命钱学森为第一任院长,标志着中国开始向尖端科技方向迈进。

从此,风沙弥漫的大西北成为钱学森的另一个“家”,为了安全考虑,经常一呆几个月,与家人“失去联系”,妻子蒋英经常急得寝食难安。

就这样,一个个奇迹在茫茫戈壁中变为现实:东风1号、东风2号导弹发射成功,中国第一颗原子弹爆破成功,“两弹结合”发射成功,东方红一号人造卫星发射成功……我国航天史上的每一个里程碑,钱学森都在其中发挥了无可替代的作用。

“我们一定要培养会动脑筋,具有非凡创造能力的人才。

” 上海交大闵行校区有条“学森路”。

昨晚,2000多名师生聚集在那里,他们在地上点燃蜡烛、拼成缅怀语“学长走好”;在校园的湖中放纸船,纸船载着点点烛光,载着师生们的崇敬和怀念,漂向远方。

创新人才的培养和国家科技事业的发展,一直是钱学森所牵挂的。

上海交大朱章玉教授记得,1992年秋,80多岁的钱老知道朱章玉创立生物技术所的事情后,给他写信表示祝贺,希望他“在21世纪把利用微生物的工业办成像宝钢那样的大企业,生物技术也将成为上海交大的一个大专业系”。

1993年,钱学森又撰写了一篇“母校要面向二十一世纪”的文章,对母校培养创新拔尖人才充满了殷殷期盼。

钱学森的一系列治学名言意味深远:“难道搞科学的人只需要数据和公式吗

搞科学的人同样需要有灵感,而我的灵感,许多就是从艺术中悟出来的。

” “我认为今天科技不仅仅是自然科学与工程技术,而是认识客观世界、改造客观世界的整个的知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。

” “我们不能人云亦云,这不是科学精神,科学精神最重要的就是创新。

”……年过九旬,钱老成天思考、念念不忘的“大问题”,就是中国目前缺乏拔尖的领军人才。

2005年7月,国务院总理温家宝登门看望时,钱学森当面就创新人才培养问题提出了建议。

他说:“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识,还要有文化艺术修养。

小时候,我父亲就是这样对我进行教育和培养的,他让我学理科,同时又送我去学绘画和音乐。

就是把科学和文化艺术结合起来。

我觉得艺术上的修养对我后来的科学工作很重要,它开拓科学创新思维。

”病榻上的钱学森还坦诚建言:“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学,没有自己独特的创新的东西,老是‘冒’不出杰出人才。

这是很大的问题。

” 钱老走了,在缅怀他的同时,他提出的这个“很大的问题”,值得我们反思与攻克。

关于钱学森的中篇演讲稿

辛亥革命爆发两个月后,钱学森在上海出生,民族的危难成为他人生最初的记忆。

为了救国,中学毕业的钱学森和当时许多有志青年一样,选择工科作为人生奋斗的方向。

1934年夏,23岁的钱学森完成在上海交通大学机械专业的学业,考取清华大学留美预备班。

一年后,钱学森远渡重洋,赴美国麻省理工学院攻读航空专业硕士学位。

  贫弱的祖国,沦为常被耻笑的对象。

当一位美国学生嘲笑中国人只会抽鸦片、裹小脚,愚昧无知时,钱学森热血奔涌,噌地站起,对正在哈哈大笑的美国同学说:“中国作为一个国家,是比美国落后;但作为个人,你们谁敢和我比,到学期末看谁的成绩好

”  美国学生伸伸舌头,一个人也不敢应答。

他们谁也不会忘记,当没有一个人能解答一道复杂的动力学题时,正是这个钱学森轻而易举就给出了答案;当全班都在抱怨试题太难,大部分人考不及格,准备找教授说理时,在教授的办公室门口,他们看到的,正是这位中国学生工整清洁,没有任何错误、圈改和涂抹痕迹的试卷。

  带着为国争光的一股冲劲,钱学森只用一年时间就拿下了硕士学位。

1936年,钱学森转学加州理工学院,3年后获得航空、数学博士学位。

随后,在他的老师、的。

”  几天后,一份详尽的“意见书”送到了周总理的案头。

半年多后的10月8日,我国第一个火箭、导弹研究机构———国防部第五研究院正式成立,钱学森出任院长。

简短的成立仪式后,钱学森向新分配来的156名大学生讲授了“导弹概论”。

新中国曲折而辉煌的火箭、导弹和航天事业从此正式启动。

  这是一条艰辛的探索之路。

当时的中国物资匮乏,人才奇缺,只能借助前苏联的支持,从仿制入手。

1960年,正当仿制工作进入关键阶段,前苏联却突然撤走了全部专家。

  困难,激发起的只能是强者的斗志。

钱学森和他的同事们毅然承担起研制中国自己的导弹的历史重任。

多少个白天、黑夜,多少次测算、试验,凭着中国人的志气、勤奋和智慧,中国科学家们攻克下前苏联专家有意留下的一个个难题。

  科学的事情容不得一丝一毫的误差。

为了把失误尽一切可能消灭在地面,钱学森的工作做到了不能再细的地步。

他在基地一呆就是一两个月,大事小事亲自过问。

他身边一直带着一本《工作手册》,上面详细记录了每次试验的具体情况。

大大小小的异常、故障被列成表格,已经解决。

演讲稿,主题:1.感恩祖国2.回首汶川3.缅怀钱老(钱学森);任选一个主题,400~500字的原创稿

缅怀钱学森 钱学森走了,永远地走了…… 10月31日,98岁的钱学森老人安详辞世,世上又少了一位具有传奇色彩的科学大师,他走的很安详,很平静,双手垂在榻上,双眼紧紧地闭上。

然而他走了之后形成的抑郁,足以让每个人听到噩耗的人突然间感到窒息。

他走了以后形成的空白,中国乃至于世界,不久也会感受到。

病房里的哭天抢地,病房外的万人哀悼,他无法听到。

百年老人,百年沧桑;百年树人,百年立国。

即将百岁的他,历经千辛万苦,为祖国燃烧了自己的一生后,安详地踏上了天堂之路。

就算在临终时,他依然心系祖国,最后说的一句话是:希望中国日益强大

短短的八个字,足以让我们的心潮澎湃,泪蓄而涌;短短八个字,道出了老人一生信奉的愿望;短短八个字,真正地为我们当代的中国青年上了一堂无比深刻的爱国主义教训课;短短八个字,让老人的一生达到巅峰的辉煌

钱学森的高度,是我们永远无法企及的。

他的传奇不是学者和科学家的佳话,而是联系这世上最淳朴的爱国情感和错综复杂的现代国际关系史。

在现代物欲横流的社会,每个人都行色匆匆,为生活而奔走。

大部分人都在关注着自己的利益,基本上没有人会把自己的事业和祖国的发展联系起来。

别人要是问你为什么读书,你要是回答“为中国崛起而读书”,别人会笑你是傻子;你要是回答“为了找一份好工作”,别人会竖起个大拇指来称赞你。

我们的爱国主义,有时显得如此的强烈,有时却显得如此的苍白。

奥运会上,中国夺金,亿万人民欢呼,这是爱国主义彰显的辉煌时刻;中国钢铁企业高层领导为了获取暴利,不惜向澳大利亚铁矿石出口企业泄露我们进口铁矿石价格的底线,泄露国家机密,爱国主义在他们的心中,一文不值。

然而一个跨世纪的老人,钱学森,当年在美国风生水起时,见到满目疮痍的中国现状,放弃一切高官厚禄,不顾美方的重重阻挠,毅然回国,创造了“两弹一星”的不灭神话。

而当中国迈入新世纪新时代后,他依然放弃了无数优厚待遇的工作,潜心地研究科学,继续为中国的航天事业做出巨大贡献,至死方休。

他总是把自己的事业和祖国的发展紧紧地联系在一起,荣辱与共。

这就是一代伟人的风采

我不敢想像,如果没有“两弹一星”,我们会变成什么样。

落后就要挨打的教训,仿佛是一个沉痛的烙印,永远地刻在我们炎黄子孙的身上。

没有了国防的强硬后盾,我们很可能就会像盘中鱼肉,任人宰割。

钱学森为当年蹒跚学步的中国披上了一层防护衣,这层防护衣发展到今天,坚定地挺起了亿万中国人民的脊梁

瞻仰钱学森的遗容,我陷入了沉思。

我在思考着中国路在何方,百年以后,我们的后代将会看到一个怎样的中国。

思忖良久,答案只有一个:中国在我们当代青年的手里。

钱学森虽然走了,可是他的光芒依旧照耀着华夏大地,仿如一颗明亮的启明星,在指导着中国人民前进

我的祖国演讲稿500

百度首页 | 百度知道 | 登录  新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 | 设置  百度知道 > 资源共享 > 文档\\\/报告共享添加到搜藏已解决  写演讲稿的格式怎么写、  悬赏分:0 - 提问时间2010-6-6 21:36  欢迎大家踊跃来回答  提问者: 呆呆猪的告白 - 一级网友推荐答案演讲稿写作格式及范例  一、演讲稿的含义、特点和类型  (一)演讲稿的含义  演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。

演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。

但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。

其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

  (二)演讲稿的特点  1.整体性  演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。

演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。

撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。

为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:  首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

  其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

  另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

  2.口语性  口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。

书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。

演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。

为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。

所谓上口,就是讲起来通达流利。

所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。

具体要做到:  ?把长句改成适听的短句;  ?把倒装句改为常规句;  ?把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;  ?把单音节词换成双音节词;  ?把生僻的词换成常用的词;  ?把容易误听的词换成不易误听的词。

  这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

  3.临场性  演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。

听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。

演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。

要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。

总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

  二、演讲稿的种类  演讲按不同的分类标准,可以分成很多种类型,譬如领导人演讲、竞赛性演讲、论辨性演讲、竞选演讲、就职演说等。

我们从内容性质的不同,把演讲稿分为以下几种类型:  (一)政治鼓动类  是指政治家或代表某一权力机构的要员阐述政治主张和见解的演讲稿。

各级领导的施政演说,新当选的领导人的就职演说,政治家的竞选演说等等,都属于这一类型。

著名的范例有《林肯在葛底斯堡的演讲》、《丘吉尔在美国圣诞节的即兴演讲》以及马丁·路德·金的《我有一个梦》等。

  政治类演讲稿有三大特点:  一是话题的政治性。

  这类演讲涉及的往往是重大的政治问题,关系到国家、政党、民族以及改革、和平与进步等。

演讲者要表明自己的政治倾向,宣传自己的政治观点,力求正确把握历史的发展方向。

  二是内容的鼓动性。

  这类演讲是为一定的政治目的服务的,通过演讲,让听众了解自己的施政纲领或政治观点,从而获得理解和支持,这是最基本的演讲目的。

因此这类演讲,都要具备强烈的鼓动性、感召力和说服力。

  三是严谨的逻辑性。

  政治鼓动类的演讲稿,在提出问题、分析问题、解决问题的过程中,要显示出无懈可击的逻辑力量,只有这样才能使听众口服心服,才能赢得听众的理解和支持。

  (二)学术交流类  学术演讲稿是传播、交流科学知识、学术见解及研究成果的演讲文稿。

随着科学事业的发展,四化建设的需要,国内外学术交流活动的日益增多,学术演讲或学术报告的活动也越来越多。

不仅专业科学技术工作者要参加各种各样的学术活动,进行学术演讲,一些机关、企事业单位的领导也要经常参加学术类的活动,也要是科学技术方面的内行。

因此,学术演讲稿具有广阔的应用范围。

  学术演讲稿具有下列特点:  一是学术性。

  所谓学术性,首先是指讨论的问题是科学性的,而不是社会性的。

其次,是对某一学科领域中的现象或问题的系统剖析和阐述,能够揭示事物的本质及发展的客观规律。

  二是创造性。

  所谓创造性,就是对科学问题有独特的发现和独到的见解。

要在前人研究的基础上有所前进,而不是原地踏步。

因此,学术类演讲不能泛泛地讲一般的知识,而要有自己的新材料、新方法、新见解。

  三是通俗性。

  学术演讲具有很强的专业性,它要涉及到许多有关复杂抽象的科学道理和不易被一般人所理解的专业术语,这样就给听众对演讲的内容的理解造成了一定的困难。

另外,演讲这种口头传播方式稍纵即逝,不能像阅读文章那样反复咀嚼,这样也影响传播的效果。

为此,撰稿时要对某些专业知识进行必要的注解,要把抽象深奥的科学道理表达得深入浅出,通俗易懂。

  三)思想教育类  思想教育类的演讲稿是针对现实生活中人们的思想动态、思想倾向和思想问题,以真切的事实、有力的论证、充盈的感情来讴歌真善美、鞭挞假恶丑。

引导听众树立正确的人生观、世界观,激励听众为崇高的理想、事业而奋斗。

这类演讲稿适用于演讲比赛、主题演讲会、巡回报告等  思想教育类的演讲稿有以下特点:  一是时代性。

  思想教育类的演讲稿所涉及的内容大都是现实生活中比较突出的问题,都具有浓郁的时代气息。

撰写这类演讲稿时,要把握时代精神,如实宣传现实生活中的新人、新事、新思想、新风尚。

  二是劝导性。

  思想教育类演讲的目的是劝说、引导、警示,让人们在人生的道路上走好每一步。

为此,演讲者要站在特定的立场上,通过大量翔实的材料,具体生动地阐明自己的观点,使听众在不自觉中受到感染,并引起思想上的共鸣。

  三是生动性。

  思想教育类的演讲,并不是用抽象的说教方式把自己的观点强加于人,而是运用具体生动的事例和形象直观的表达,去打动听众,使之自觉自愿地接受演讲者的观点。

  三、演讲稿的写法  (一)确定讲题,选择材料  1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题  所谓讲题,就是演讲的中心话题。

演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开,否则,将是无的放矢。

  演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。

若被邀请作学术演讲,就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息,这样的话题才最具学术性。

如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲,就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。

就连竞选演说和就职演说,也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

  2.根据演讲主题与听众情况来选择材料  材料是演讲稿的血肉,所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。

  首先要围绕主题筛选材料。

主题是演讲稿的思想观点,是演讲的宗旨所在。

材料是主题形成的基础,又是表现主题的支柱。

演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑,材料必须能充分地表现主题,有力地支持主题。

所以,凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用,否则就舍弃,要做到材料与观点的统一。

另外,还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料,使主题表现得更深刻、更有力。

  其次,材料的选择还要考虑到听众的情况。

听众的政治素质、社会地位、文化教养,以及心理需求等,都对演讲有制约作用。

因而,选用的材料要尽量贴近听众的生活,这样,不仅容易使他们心领神会,而且听起来也会饶有兴味。

一般而言,对青少年的演讲应形象有趣,寓理于事,举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲,要生动风趣、通俗浅显,尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。

而对知识分子的演讲,使用材料则必须讲究文化层次。

  (二)精心安排好开头、主体和结尾  不同类型、不同内容的演讲稿,其结构方式也各不相同,但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。

各部分的具体要求如下:  1.开头要先声夺人,富有吸引力  演讲稿的开头,也叫开场白,它犹如戏剧开头的“镇场”,在全篇中占据重要的地位。

  开头的方式主要有如下几种:  ? 开门见山,亮出主旨。

  这种开头不绕弯子,直奔主题,开宗明义地提出自己的观点。

如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说:“我投票反对这项提案,理由如下:”。

  ?叙述事实,交代背景  开头向听众报告一些新发生的事实,比较容易引起人们的注意,吸引听众倾听。

如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头:“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻,正在继续着。

虽然红军进行了英勇的抵抗,虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃,被埋葬在战场上,但是敌人又从前线调来了生力军,继续向前闯进。

……我们的祖国面临着严重的危险。

”  ? 提出问题,发人深思  通过提问,引导听众思考一个问题,并由此造成一个悬念,引起听众欲知答案的期待。

如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的:“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢

我想在这里同大家谈谈我的情况。

”  ? 引用警句,引出下文  引用内涵深刻、发人深省的警句,引出下面的内容来。

如一个大学生的演讲稿,标题叫《我的思考与奋起》,开头就很精彩:“一个人如果一辈子都不曾混乱过,那么他从来就没有思考过。

”  开头的方法还有一些,不再一一列举。

总之无论采用什么形式的开头,都要做到先声夺人,富于吸引力。

  2.主体部分要层层展开,步步推向高潮  演讲稿的主体,要层层展开,步步推向高潮。

所谓高潮,即演讲中最精彩、最激动人心的段落。

在主体部分的行文上,要在理论上一步步说服听众,在内容上一步步吸引听众,在感情上一步步感染听众。

要精心安排结构层次,层层深入,环环相扣,水到渠成地推向高潮。

  主体部分展开的方式有以下三种:  并列式。

  并列式就是围绕演讲稿的中心论点,从不同角度、不同侧面进行表现,其结构形态呈放射状四面展开,宛若车轮之轴与其辐条。

而每一侧面都直接面向中心论点,证明中心论点。

  ?递进式。

  即从表面、浅层入手,采取步步深入、层层推进的方法,最终揭示深刻的主题,犹如层层剥笋。

用这种方法来安排演讲稿的结构层次,能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

  ?并列递进结合式。

  这种结构,或是在并列中包含递进,或是在递进中包含并列。

一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

  3.结尾要干脆利落,简洁有力  演讲稿的结尾,是主体内容发展的必然结果。

结尾或归纳、或升华、或希望、或号召,方式很多。

好的结尾应收拢全篇,卒章显志,干脆利落,简洁有力,切忌画蛇添足,节外生枝。

  【 范 文 一 】  葛底斯堡演讲  林肯  87年以前,我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家,它孕育于自由之中,奉行一切人生来平等的原则。

  现在我们正从事一场伟大的内战,以考验这个国家,或者说以考验任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。

  我们在这个战争中的一个伟大战场上集会。

烈士们为使这个国家能够生存下去而献出了自己的生命,我们在此集会是为了把这个战场的一部分奉献给他们作为最后的安息之所。

我们这样做是完全应该而且非常恰当的。

  但是,从更广泛的意义上来说,这块土地我们不能够奉献,我们不能够圣化,我们不能够神化。

曾在这里战斗过的勇士们,活着的和去世的,已经把这块土地神圣化了,这远不是我们微薄的力量所能增减的。

  全世界将很少注意到、也不会长期记起我们今天在这里所说的话,但全世界永远不会忘记勇士们在这里做过的事。

  毋宁说,倒是我们这些还活着的人,应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进但尚未完成的事业。

倒是我们应该在这里把自己奉献于仍然留在我们面前的伟大任务,以便使我们在这些光荣的死者身上汲取更多的献身精神,来完成那种他们已经完全彻底为之献身的事业;以便使我们在这里下定最大的决心,不让这些死者白白牺牲;以便国家在上帝福佑下得到自由的新生。

并且使这个民有、民治、民享的政府永世长存。

  【 范 文 二 】  在美国度圣诞节的即兴演讲  丘吉尔  (一九四四年十二月二十四日)  各位为自由而奋斗的劳动者和将士:  我的朋友,伟大而卓越的罗斯福总统,刚才已经发表过圣诞前夕的演说,已经向全美国的家庭致友爱的献词。

我现在能追随骥尾讲几句话,内心感到无限的荣幸。

  我今天虽然远离家庭和祖国,在这里过节,但我一点也没有异乡的感觉。

我不知道,这是由于本人母亲的血统和你们相同,抑或是由于本人多年来在此地所得的友谊,抑或是由于这两个文字相同、信仰相同、理想相同的国家,在共同奋斗中所产生出来的同志感情,抑或是由于上述三种关系的综合。

总之,我在美国的政治中心地——华盛顿过节,完全不感到自己是一个异乡之客。

我和各位之间,本来就有手足之情,再加上各位欢迎的盛意,我觉得很应该和各位共坐炉边,同享这圣诞之乐。

  但今年的圣诞前夕,却是一个奇异的圣诞前夕。

因为整个世界都卷入了一种生死搏斗之中,使用着科学所能设计的恐怖武器来互相屠杀。

假若我们不是深信自己对别国领土和财富没有贪图的恶意,没有攫取物资的野心,没有卑鄙的念头,那么我们今年的圣诞节,一定很难过 。

  战争的狂潮虽然在各地奔腾,使我们心惊肉跳,但在今天,每一个家庭都在宁静的、肃穆的气氛里过节。

今天晚上,我们可以暂且把恐惧和忧虑抛开、忘记,而为那些可怜的孩子们布置一个快乐的晚会。

全世界说英语的家庭,今晚都应该变成光明的和平的小天地,使孩子们尽量享受这个良宵,使他们因为得到父母的恩物而高兴,同时使我们自己也能享受这种无牵无挂的乐趣,然后我们担起明年艰苦的任务,以各种的代价,使我们孩子所应继承的产业,不致被人剥夺;使

祖国在我心中演讲稿500字六年级

老师、同学们:   大家好。

   我们的祖国在漫长的岁月里,孕育了长青的山川,长碧的江水,也培育出千千万万的中国人。

作为一个中国人,可堪自豪的事实在是太多了。

让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。

所以我今天演讲的题目就是《弘扬中国文化,传承中华美德》。

   一. 爱国、气节   列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。

”只有知之深才能爱之切。

孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不 能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。

古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国方面为后人作出了榜样。

诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的***人都体现 了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

   “祖国再穷,我也要为她奋斗,为她服务。

”这是一切爱国科学家的心声。

国外科学家纷纷回归祖国,要为新中国贡献自己的智慧和力量。

钱学森面对美国方面的关押、软禁、监视,毫不动摇;华罗庚放弃在美国被重金聘用的工作;李四光 谢绝英国老师让他攻下博士学位再回国的劝告……   以上种种爱国和气节的实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。

然而在中华历史上面对物质世界的诱惑及权势的威迫,小则卖友求荣,大则卖国求贵也大有人在。

这就要求我们时时刻刻都要以祖国和民族利益为重。

   二. 奋发、立志   一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决定了一个人,一个 民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

   “斫梓染丝,功在初化”说明一个人的成长与其少年时代有密切联系,历史上少年大志者不乏其人。

一代伟人在前去广州革命根据地,途经长沙写下 的《沁园春?长沙》 ,其中“问苍茫大地,谁主沉浮

”表现出以天下为己任的豪情壮志,并为之奋斗终身。

十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远 大志向。

可谓少年壮志凌云。

   有志者事竟成。

但这志唯有以天下百姓,以国家民族为出发点、为归属,才符合传统的民族精神,才能宏大高尚。

奋发立志既要从大处着眼,更要从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中不断地砥砺操行,完成大志。

这就要求我们胸怀鸿鹄之志,奋发图强。

   三. 改革、创新   中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中唯一能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。

原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

   被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家 正统思想是何等的针锋相对。

王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为后人推崇和尊敬。

   中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。

近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻 译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。

策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为 中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。

直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;把马列主义原理同中国革命实践相结合, 开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

   历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离不开及时吸取世界其他民族的先进文化。

这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。

   四. 勤俭、廉正   勤俭、廉正是中华民族的传统美德。

“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。

汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁 荣,与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。

古人云:“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”,表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。

   不为金钱或物质所惑,不为权势所动,终身保持廉洁、清正的节操,这就是廉正。

明北京保卫战中的于谦,“要留清白在人间”。

他为人间留下了两种清 白,其一是为民族为国家不计个人安危的“清白”之心;其二是平时严于操守,廉正不苟的“清白”之风。

由于北京保卫战有功,他受到赏赐还加官进爵,但都被他 坚决推辞,后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。

于谦的一身正气,两袖清风,不仅赢得世人崇敬,于今天也深有启迪。

从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德 得到升华。

   五. 敬长、知礼   敬长即尊敬长辈。

敬长也是中华民族的传统美德。

李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝 ,可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的老人这是人之常情 ”。

而今天敬长传统美德更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风 范。

   中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。

“虚席以待”“ “程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。

知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正 常关系的准则。

知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。

能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。

试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲 直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗

当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。

物质文明上去了,精神 文明却衰退 ,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗

对学生进行文明礼貌教育, 是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

   同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当 你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会宽于待人,严于律己的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切, 不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗

   让我们为拥有这样一座美丽的精神家园而自豪,让我们的心灵永远在这里栖息、成长,让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们每一个人都文明、高雅、有气度、有风范

歌颂钱学森的朗诵稿

辛亥革命爆发两个月后,钱学森在上海出生,民族的危难成为他人生最初的记忆。

为了救国,中学毕业的钱学森和当时许多有志青年一样,选择工科作为人生奋斗的方向。

1934年夏,23岁的钱学森完成在上海交通大学机械专业的学业,考取清华大学留美预备班。

一年后,钱学森远渡重洋,赴美国麻省理工学院攻读航空专业硕士学位。

贫弱的祖国,沦为常被耻笑的对象。

当一位美国学生嘲笑中国人只会抽鸦片、裹小脚,愚昧无知时,钱学森热血奔涌,噌地站起,对正在哈哈大笑的美国同学说:“中国作为一个国家,是比美国落后;但作为个人,你们谁敢和我比,到学期末看谁的成绩好

”美国学生伸伸舌头,一个人也不敢应答。

他们谁也不会忘记,当没有一个人能解答一道复杂的动力学题时,正是这个钱学森轻而易举就给出了答案;当全班都在抱怨试题太难,大部分人考不及格,准备找教授说理时,在教授的办公室门口,他们看到的,正是这位中国学生工整清洁,没有任何错误、圈改和涂抹痕迹的试卷。

带着为国争光的一股冲劲,钱学森只用一年时间就拿下了硕士学位。

1936年,钱学森转学加州理工学院,3年后获得航空、数学博士学位。

随后,在他的老师、的。

” 几天后,一份详尽的“意见书”送到了周总理的案头。

半年多后的10月8日,我国第一个火箭、导弹研究机构———国防部第五研究院正式成立,钱学森出任院长。

简短的成立仪式后,钱学森向新分配来的156名大学生讲授了“导弹概论”。

新中国曲折而辉煌的火箭、导弹和航天事业从此正式启动。

这是一条艰辛的探索之路。

当时的中国物资匮乏,人才奇缺,只能借助前苏联的支持,从仿制入手。

1960年,正当仿制工作进入关键阶段,前苏联却突然撤走了全部专家。

困难,激发起的只能是强者的斗志。

钱学森和他的同事们毅然承担起研制中国自己的导弹的历史重任。

多少个白天、黑夜,多少次测算、试验,凭着中国人的志气、勤奋和智慧,中国科学家们攻克下前苏联专家有意留下的一个个难题。

科学的事情容不得一丝一毫的误差。

为了把失误尽一切可能消灭在地面,钱学森的工作做到了不能再细的地步。

他在基地一呆就是一两个月,大事小事亲自过问。

他身边一直带着一本《工作手册》,上面详细记录了每次试验的具体情况。

大大小小的异常、故障被列成表格,已经解决。

名人的故事演讲稿 要短小精悍,在台上2、3分钟就可以演讲完毕的

各位领导,同事们,大家好

今天我演讲的题目是《破茧而出,超越梦想》。

蝴蝶的美丽来之不易,人走向成功的大道亦是如此,其中充满着艰辛困苦。

但成功并没有什么秘诀,每个经历过成功的人,都认为成功是由自身的能力、努力和自我人格魅力构成的。

比如齐白石,他是个著名艺术家。

他除了精通诗、书、画外,也很喜欢篆刻。

据说,他为了练习篆刻,就曾挑了一担础石回家,刻了磨,磨了刻。

日复一日,年复一年,一担础石都被“化石为泥”了。

齐白石就是通过这种“化石为泥”的精神,最终成为了一代艺术大师。

   还有,陈景润,是个大数学家。

小时候上学陈景润就很喜欢数学,一下课就在看数学书。

有一次中午,最后一节课下课了,同学们都回家去吃饭,就陈景润还边走边看数学书,最后连撞到树上了还不知道。

就这样,经过多年的艰苦学习,陈景润终于成为了我国著名的数学家。

一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功

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