
【演讲稿 】 在成长过程中是机遇和能力 谁更重要
机遇更重要
成人比成功更重要 演讲稿
那你必须要有丰富的知识,有什么样的思想、智慧、观念可以分享给别人,除了知识,还有更重要的就是经验。
如果您今天要去给别人讲销售,而您自己从来就没有做过销售,只是看了几本销售方面的书籍,您就自认为是销售行业的专家。
请问这样您能讲好销售吗
你写好演讲稿还要懂得演讲的技巧,你可以去今日英才演讲口才培训机构看看,可以登录今日英才官方网站免费领取关于演讲口才的资料《30天精英演讲速成》,一定对你有帮助的。
我为谁工作演讲稿
不知道你这是在要求谁给你写演讲稿呢
要求电脑为你写吗
还是要求和你一样的、也是坐在电脑旁边的朋友们给写呢
要求电脑给你写演讲稿有些滑稽,电脑根本就不会搭理你的,人机对话的现实还不可能普及到这里;要求朋友们给你写演讲稿的话,起码应该有一句礼貌的客气的语言吧
幼儿园大班的小朋友在请老师和小朋友提供帮助时都会有一句礼貌的语言,而你怎么好意思对着电脑这样旁若无人般的大要演讲稿呢
要不就找网络写手或笔手去写,不过是需要付费的,原创的和复制的是不一样的价格的,原创的是需要支付稿酬的,根据易难程度和字数酌情收费的。
演讲稿《自信与谦虚哪个更重要》
自信会是一个人的成长要的问题,但过于自信也是将面临毁的结局。
每个人都自己的成长中慢慢地得到自信,因而敢于面对挑战、敢于尝试,与众不同,这往往会使自信代替理性和科学,过分的相信自己,相信自己的感觉、判断、能力等。
自信已占了绝对的优势,不再讲究严谨的分析、缜密的逻辑思维、集大家之长补己之短,这是一切英雄豪杰、大独裁者最后的一意孤行而走向失败与灭亡的根本原因。
自信本身是一种能力的表现,也是做事敢做敢当的一种风范。
自信是在不断地挫折中变得坚强与自我,但也是人性中致命的弱点。
在战争中,军事家们往往就是在于利用人性的这种谨小慎微与自信狂妄的弱点巧设诱饵,获得胜利。
自信满满的美国战将麦克阿瑟,胜在亚洲,败也在亚洲。
在朝鲜战场上,彭德怀就是利用麦克阿瑟的十足的自信,佯败撤退,诱敌进入设置好的包围圈,让麦克阿瑟从此功亏一篑,永远低下他那自信而高昂的头颅。
一切事物都有两面性,强的一面突出,弱的一面也突出。
比如自信与谦虚,人们说谦虚是一个人的美德,可是有没有谦虚久了别人真的把你当真实看了呢;“你不是谦虚,而是实话实说”。
另外就是有写时候,对方是假谦虚,虚晃一枪,等你谦让的时候就一步抢上,当你看清他真面目的时候,一切都已成定局,哑巴吃黄连有苦说不出。
原本是嗜好君子,以礼相待,不成想被小人利用了你的君子风范。
有礼是君子,无礼是小人,如果甘当 高尚的君子那就永远被小人所欺、所骗、所利用。
一个人活的很谦虚,那就是腾地方给别人,而习惯了谦虚那就是让别人幸灾乐祸,让自己纠结难受。
一切成为习惯了就变成了一种享受。
把谦虚当做个性,把憋屈当做动力;就像猫科动物出击前的重心后移,等待瞬间的发力弹出。
但是,这个姿态可能永远没有瞬间爆发的展现了,留下的只是想象而已,一时的动态变成永恒的雕像。
有人有能力,但是想当君子,有人没能力甘当一时的小人。
但当机会来临时,机会错过的是彬彬有礼的君子,最后风光的是小人。
在这个物欲横行的世道,有多少当今得瑟的人是才貌双全、品学兼优,这些人的聪明才智发挥在风光(抛头露面)时,礼貌谦虚做的那叫一个风度翩翩、含蓄而内敛。
不过现在会谦虚的人是越来越少了,脸皮厚的人越来越多了,试想一下,利益面前谁还会谦虚呢
傻子会
在利益面前人与人都撕掉了伪善,赤裸裸地、拼了老命的搏杀。
谦虚礼让、心地善良的人只能是离利益越来越远,因这个世道血腥味太重了,利益的诱惑太大,人的心态都扭曲了。
自信的人依然自信,谦虚的人不再谦虚,一切的均衡都是自然的规律,矫枉必过正。
贫思饱,安思欲。
人如此,朝代如此。
信用危机的美国如此,埃及的穆巴拉克如此,利比亚的卡扎菲如此…,只有受着过去他妈的传统教育做人要谦虚、要有风度、要有思想觉悟的人,一直还在想着什么时候机会再来的时候我一定豁出去了,再也不鸟什么谦虚不谦虚从狗屁领导嘴里说出的屁话,一定要让大家看看谁是骡子谁是马,谁才是人才谁是精英…。
岁月已毫无眷顾地离这些“高尚”的人而远去,岁月又给这些自信而自以为是的人以当头一棒的回击。
人性就是这样颠颠倒倒、反反复复,抹不掉的时代烙印,改不了的得意忘形,看世间各路角色,在时代的变迁中演绎着悲喜忧伤的人生。
我是谁,为了谁,依靠谁的发言稿
“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,是我们党的工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础的力量源泉。
前不久,总书记在中央政治局会议上,明确指出,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,作风问题的核心是密切党同人民群众的血肉联系,要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。
陈全国书记在“为了谁、依靠谁、我是谁”的群众路线教育实践活动讨论会上,阐述了为什么开展“为了谁、依靠谁、我是谁”的大讨论,论述了“为了谁、依靠谁、我是谁”的科学内涵,并对开展讨论提出了明确要求。
人民群众是党和国家决策的出发点和归属点。
这是我们学习、工作、办事的目标指向,也是“为了谁”的真正归属。
这个目标和真正归属是由党的宗旨决定的,是由人民群众的历史和现实地位决定的。
中央历来十分关心和支持西藏工作,先后召开了五次西藏工作座谈会,不断加大对西藏经济社会发展的支持力度,确立了全国支援西藏的对口援藏模式。
自治区党委、政府,特别是以陈全国书记为班长的自治区党委领导班子,始终坚持以人为本、执政为民,始终坚持同人民群众的血肉联系,把实现好、贯彻好、发展好最广大人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
很好地处理了发展和稳定的关系,不断开创科学发展、和谐稳定、民生改善、民族团结、生态文明、党的建设的新局面。
自治区发改委在以纪国刚主任和普布次仁书记的新一届委党组的领导下,心系基层、倾注民生,加大对基层、农牧区的投资力度,有效改善了农牧民群众的生产生活条件。
这充分体现了区发改委坚决贯彻落实中央、自治区的决策部署,大力改善民生,真心服务群众、竭力全心为各族群众办实事、谋福祉的重要举措,也是回答解决好“为了谁”的生动体现和具体实践。
人民群众是党和国家生存与发展的力量源泉。
这是我们学习党史、分析现状、预测未来的一大法宝。
“依靠谁”就是要铭记我们所依靠的力量,就是要从这个群体中吸取智慧,要在这个群体中推动社会的进步。
西藏的发展和稳定,离不开300多万各族群众的智慧和拥护,经过了六十多年的建设和发展,西藏各族人民的生产生活条件得到了极大改善,可以说短短几十年跨越上千年,我们更加坚定了跟党走中国特色社会主义的信心和决心,“建设六个西藏”的基础更加扎实。
我委通过强基惠民活动等渠道,广泛倾听基层群众意见、普通干部诉求,不断完善发展思路,科学施策,推动了各项工作的深入开展。
自治区和我委都很好的回答和解决了“依靠谁”的问题,做到了充分相信群众,以群众为镜、顺民心所向,一切依靠群众,从人民群众的伟大实践中吸取力量。
人民群众是党和国家内在情感的最终投放体,这是我们树立正确态度、贯彻落实政策投放的一个标准。
“我是谁”就是要清醒的认识到自己的岗位和地位是谁赋予的,自己的使命和责任是由什么决定的,自己的根基和归属又是向着什么对象的。
总书记强调,领导干部是人民群众的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程。
陈全国书记指出,“我是谁”就是要把群众当主人、视群众为亲人,主动放下官架子,始终摆正同人民群众的关系、甘作人民群众的公仆。
这都准确生动回答解决了“我是谁”的问题。
辩论赛一辩“人生中感情更重要”的发言稿
人生中,懂,比爱更重有人去爱,是一种缘分;有人来爱,种值有人能懂,是一种幸遥远是多远,只要心里有牵念;辛苦有多苦,只要心里能相守;很爱是多爱,只要能懂就能爱。
如果懂得,无需表白,无需承诺,无需分分合合。
若爱是花朵,懂就是生命中的一抹绿色 。
------陈川写给爱我的人和我爱的人在感情中,追来的很累,强求的不美。
能解读你内心悲喜的是懂你的人,向你倾诉心事的是你懂得人,心里有你的人何须问,何须求,何须找,心里没你的人不必缠,不必留,不必要。
懂你何须千言万语,懂你一定会心疼你,一句心疼你,便感动了一个生命。
有些人羡慕别人的爱情,像羡慕别人身上的衣服那样,恨不得去买件一模一样的来穿。
请不要这样想,你不知道那件看似美丽的衣服,穿起来是什么滋味。
也许勒紧到她快窒息,也许她为了穿住那件衣服,饿了五年了,也许布料让她浑身发痒起疹。
你不是穿的人,你不知道的。
如果曾经有一个人为了你而等待,不管是三年还是三个月,请不要那样轻率地选择拒绝。
这世间的缘分并不像空气那样廉价,再平凡不过的相遇与相识。
在亲情以外,没有谁人能够轻易而又不求回报地为一个人付出一段寂寞的等待。
即使没有欣喜的结果,也一度温暖过冰冷的心。
两个人是幸福的,在一个人和另一个人的心重叠时,两个人可以相互搀扶数着天上的星星而不用考虑事情的繁琐,两个人可以共同创造快乐而不用担心忧伤的侵袭,两个人可以彼此倾诉而不用担心自言自语的孤单。
( 文章阅读网: )我们总是带着面具走进爱情的,总想展示自己最优越的一面,刻意隐藏着平凡普通的那部分。
你要接受一个人,不只是接受她的优越,而是看清了她的平凡普通却仍然去深爱。
事实经常是:我们走着走着,就感觉对方变了,其实我们并没有变,我们只是走进对方最真实的地方,然后迷失了自己。
当两个人在一起的时候,你往往不晓得爱情的珍贵,以为就是普通的生活而已,虽然甜蜜,但却平淡。
然而一旦分开,那种心被割去一块的感觉,就会让你明白,原来平淡的生活,就是爱情最好的礼物。
所以很多人以为,分手后痛彻心扉的才是爱。
其实你错了,让你甜蜜的才是爱,让你痛苦的只是不甘心。
两个人在一起能做最多的事,就是陪伴。
我干我的,你干你的,有两三个小时的晚间黄金时间,他们都是独享的。
但你知道一个空间里有另一个人坐在那儿,你就感到很踏实。
不乱于心,不困于情。
不畏将来,不念过往。
爱情不是轰轰烈烈的誓言,而是平平淡淡的陪伴。
越是平凡的陪伴,就越长久。
爱而不得,也有很多选择。
有人选择了等待,有人选择了离开,有人选择了毁灭。
等待是一场赌博,运气好,柳暗花明,运气坏,永不翻身。
离开是一种明智,不给自己任何负担,也不给别人负担,只是心会如胎产般阵痛。
毁灭是一种疯狂,只是这种疯狂我们听完总要唏嘘几声,爱而不得是一种精致的残忍。
感情中最磨人的,不是争吵或冷战,而是明明喜欢、还要装出不在乎。
爱,总和自尊捆绑在一起。
但自尊绝非高高在上的姿态,而是坦诚的面对自己。
世人都习惯了扮演一种不屑一切的冷艳。
演技越好,离快乐越远。
别藏得太深,幸福会找不到你。
越在乎,越卑微。
从现在开始,聪明一点,不要问别人想不想你,爱不爱你
若是要想你或者爱你自然会对你说,但是从你的嘴里说出来,别人会很骄傲和不在乎你。
不要过份在意一些人,过份在乎一些事,顺其自然,以最佳的心态面对,这个世界就是这样:往往在最在乎的事物面前,我们最没有价值。
在感情中,追来的很累,强求的不美。
想你的人,总会主动找你;不想你的人,找了也是不睬不理。
一直的低三下四,只能贬低了自己;再三的委曲求全,只能难为着自己。
其实,心里有你的人,何须问,何须求,何须找,总会出现;心里没你的人,不必缠,不必留,不必要,不值得期盼。
是你的走不掉,不是你的求不到。
风景不梦,不失望;感情不争,不疼痛
以解读你内心悲喜的人,是懂你的人;总是把心事向你倾诉的人,是你懂的人。
信任如镜,不在于会不会在你面前笑,而在于愿不愿意在你面前哭;感情如树,不在乎它长得有多高,更在乎它的根有多深。
人只有在最信赖的人面前,才可以彻底没有防线。
若悲伤有人分担,又何尝不是一种慰藉;若孤单有人陪伴,又何时何处不是心暖,心安。
最真的感情永远都是:死皮赖脸中破涕为笑,心甘情愿中不厌其烦。
每个人,都有心情不好的时候。
情绪可以控制,但眼泪不会说谎;可以去说服别人,但安慰不了自己。
有些话只适合烂在心里,因为别人不懂。
有些情只能假装着不想要,因为那是强求。
想找个坚强的理由,可诸多的疼该如何一笑而过;想有个慰藉的港口,可真正懂你的人又有几个。
别把心情看得太重,会折磨自己;别把自己看得太轻,会迷失自己。
只要能走出黑暗,阳光就会离你很近。
人,一辈子都在忙着、累着、奔波着,不论多苦,事,还是没做完;人,一辈子都在省着、攒着、储蓄着,不论多抠,钱,还是没存够;人,一辈子都在忍着、让着、怕着,不论多小心,人,还是得罪的不少;我们一辈子都在读着、写着、感悟着,不论多聪明,亏,还是没少吃;人,一辈子都在觉醒中,不论多淡定,遗憾,总是有。
人生不会事事如意,何必要强迫自己;给自己一份乐观,给自己一份平和;尽心了,无论结果如何都可以;红尘过往,没有人握得住地久天长。
用平常的心态,经营自己的生活,才能活得轻松,自在。
知己的情,是一种无言的温暖,是一种无形的陪伴。
有时候只要一个拥抱,一个眼神,便一切尽在不言中;有时候只要一段文字,一次疼惜,便留下永久的感动。
看不见的容颜,却深深在脑海里;触不到的爱意,却浓浓在两心里。
因为彼此懂得,所以心怀感激;因为彼此眷恋,所以格外珍惜。
知己,是相伴在彼此心里。
是生命的一种交集,是灵魂的一种相依。
无需掩饰,也不用解释,自有一份默契,一份灵犀;无需刻意,也不用预习,自有一份惊喜,一份诗意。
知己,解读的是心事,给予的是不离;付出的是情意,收获的是珍惜。
知己的心,是透明的心,没有秘密,没有距离;知己的情,是永恒的情,不是爱情,胜似爱情。
生命中有一种爱,是安静的,是无求的。
远远的观望,不言不语;完全的给予,无悔无怨。
不想说明,只愿心懂;不求回报,只愿爱在。
爱很轻,不惊扰彼此的世界,只在灵魂深处同行;爱很静,不妨碍彼此的生活,只在精神领域共鸣。
能够彼此相望的眼睛,便是最美的风景;能够彼此相知的心灵,便是最暖的感应。
知己的相遇不是在人海,而是在心上;知己的相守不是在身边,而是在文字里。
心灵深处的懂得,胜过万语千言;精神层次的认同,超越风尘俗世。
一个拥抱虽虚拟,却湿润了眼;一声呼唤虽遥远,却震撼了心。
千山万水阻隔不了心的遇见,时光流转改变不了永远的信念。
身在天涯心在咫尺;情在墨里爱在心里。
一生之中,有一个懂你的人便是最大的幸福。
懂你,是了解你成功背后的艰辛,是清楚你坚强背后的不屈。
懂你的人,也许不在身边,但一定在心里在生命里;也许默默不语,但一定在关注着你守候着你。
爱你的人未必懂你,但懂你的人一定会心疼你。
一句懂你,便温暖了一段岁月;一句心疼你,便感动了一个生命。
懂你,何需千言万语,默默的给予,深深的疼惜;懂你,没有丝毫秘密,诉说心中的委屈,聆听生活的不易。
懂你的苦,你的累,你执着的梦;疼你的泪,疼你的心,疼你做人的真诚。
心与心的靠近,手与手的相牵,生命与生命的合一。
万水千山不再是距离,而是心灵的相依;地老天荒不再是传奇,而是生命的奇迹!
关于目标的演讲稿
目标是人生永不熄灭的火炬 许多人一事无成,就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力,关于目标的演讲稿。
不管一个年轻人有多么超群的能力,有多么聪明、谦逊、和善,如果他缺少迈向成功的发动机,他将难有成就。
成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业,把全部的精力只集中于一点,似乎有一股看不见的神秘力量在指引他们,而他们的所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。
一个人的成功在于他有自己的目标,朝着自己的目标不懈地奋斗,人生之路的开始,没有谁能真正看清希望企及的目标,就像马拉松比赛一样,即便是起跑以后,他所见的也只是前面不远的道路。
他不是靠高挂在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮脚下路,这样可以使他信心百倍,毫不畏惧,一直跑下去,尽管远方的路笼罩在暮霭之中,但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。
一个人有了目标,加上坚忍不拔的决心,再加上持之以恒的努力,就一定能使人生很出色。
一个人未来的一切都取决于他的人生目标。
人生目标可以重塑一个人的性格,改变一个人的生活,也可以影响他的动机和行为方式,甚至决定命运。
整个生活都是在人生目标的指引下进行的。
如果思想苍白、格调低下,生活质量也就趋于低劣;反之生活则多姿多彩,尽享人生乐趣。
人生目标反映了一个人苦苦追寻和魂牵梦萦的东西,也体现了一个人的风度和修养。
人们在日常生活中表现出来的个性特征,会和自己希望的一样一言一行都能反映出对生活的态度和打算,演讲稿《关于目标的演讲稿》()。
每个人都有眼前的特定目标。
例如,准备明天做什么或希望下个星期与下个月做什么。
你最好把有助于你达到中期和远期的近期特写目标写下来,这样目标会更容易实现。
但是最重要的是,你必须想达到这些目标。
如果你目前的理想和愿望还不够明确,不足以成一个目标,那就这样试一试:想像5年后的你。
你可以自问:我想受多高程度的教育
我想做什么样的工作
我期望过什么样的家庭生活
我喜欢住什么样的房子
我想赚多少钱
我想结交什么样的朋友...... 你还可以这样试一试:在一周内每天花10分钟列出所有你能考虑到的目标。
一星期后手头就会有几十个甚至上百个可能实现的目标。
这样做会迫使你写出自己的愿望,这是开始把你的目标变为具体要求的最好方法。
树立目标的最大价值在于可以避免浪费时间,避免漫无目的地瞎干。
而无论采用什么原则,一定要运用积极的人生观才能实现你生命中的高尚目标。
积极的人生观是一种催化剂,使各种成功要素共同作用来帮助你实现目标,而消极的人生观也是一种催化剂,却会造成罪恶灾难等一系列悲剧。
明确目标是成功之始,而一个积极向上的目标会使你变得强大有力,会使你有胸怀远大的抱负;积极的目标会给你前进的动力,使你避免倒退,不再为过去担忧;积极参与的目标会使你理想中的我与现实中的我统一,使你走上成功之路
目标并不是方向,而是真正的目的地。
生活中许多人之所以没有成功,主要原因就是他们往往不明确自己行动的目标。
你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己预定的目标。
同样,只有明确自己想成为怎样的人,才能把自己造就成那样的有用之才。
要怎样做,才能找出自己成功的目标呢
成功的经验告诉我们,只要遵循着如下规则所示的要点来做即可。
规则一:找出自己确实想要的事物,想去的地方---有形无形的。
规则二:将这些成功的目标排出先后顺序。
也就是说,那些目标会自动引出下一个目标,而这是当务之急的。
规则三:一旦明确了自己的目标,便可以开始规划要如何去完成它们。
儿子,照以上这些规划去做,找出自己成功的目标。
希望你有个好的前景。
同学们,我也希望你们有个好前程
要想有个好前程,就要按照雅斯贝尔斯的规划来做,比如我想成为教育家,这是我的梦想,要实现我的梦想,我就要把这个梦想分解成如下若干个目标:教育家优秀校长 优秀老师 优秀学生。
也就是说我若想成为一个教育家,必须从努力学习开始。
进行一场关于“积累知识”和“塑造人格”哪个更重要的辩论会、求主持人的演讲稿
1.有人说人格是知识的基础,此言大错特错。
试问一个人没有知识作为基础,那怎么来分辨是非
古人早就说过:读书为什么
无非是分黑白明是非而已。
如果没有人告诉一个小孩未经别人允许的时候拿别人的东西是不对的那么这个小孩将来会发展成什么样子我们可想而知…… 2.学习又时什么
知识的积累。
请问反方同学,塑造人格,在家里可不可以
而在家里,在学校学习的专业知识你学得到吗
3.十六大”以来,党中央提出了人才强国战略,百年大计,教育为本。
教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。
教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,即培养德、智、体、美全面发展的人,不断增强我校大学生的社会竞争力,为国家培养更多的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。
4.如果一个医生有很高的医德,可以看病不要钱,但是他的医术却不怎么高明,你会去他那里看病吗
知识就是力量,知识经济时代,科学技术是第一生产力 5.格是砖,知识是水泥,砖是基本,可没有水泥,砖是码不成高楼的。
6.曾经有许多人,当机会看着自己的眼睛微笑走来时,却因为没有够份量的专业知识、可以胜任的能力而不得不无奈地放弃。
(呵欠ing……)多简单的事`



