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我的课堂我做主教师演讲稿

时间:2017-05-04 19:05

题目为《我的课堂我做主》的演讲稿该怎么写

是关于“高效课堂”的,请讲清演讲稿的重点内容,谢谢了

新课改倡导学生是课堂的主人,学生是学习的主体,学习是学生自己的事情。

落实新课改的课堂观和学生观,需要教师有效的驾驭和调控课堂,引导学生积极参与课堂质疑,在激烈的对对抗质疑过程中完成学习目标。

一、不惑所以质疑韩愈在《师说》中提到“师者,所以传道受业解惑也”,顾名思义就是说老师是传授道理、讲授学业、解答疑难的,韩愈的这句话无疑是对教师职责的很好注解。

反过来,对于学生而言,学习是学生的天职,学生参与课堂学习,就是为了学有所获提高素质,课堂上之所以质疑,大多是因为在学习某个(些)知识点上遇到了困惑,或者是有不同答案和思路,这时才需要质疑。

二、质疑的重要性完整的一节课是包括预习、互动、展示、质疑和反馈等在内的有机整体,每一个环节做不好或缺乏都会影响到课堂整体效果。

这其中,预习、展示和反馈等环节固然很重要,然而,学生的对抗质疑也不是可有可无无足轻重的。

站在学生角度审视课堂,我们可以发现对抗质疑有着重要地位。

学生只要对抗质疑,至少说明学生没有在课堂上睡觉,而是在主动积极的思考和学习,充分表明了学生在参与课堂,这总比学生在课堂上酣睡要好得多;师生或学生的质疑伴随着激烈的争辩,可以激发学生的发散性思维,可以培养学生的创新意识,而且更能提高学生的语言组织和表达能力;质疑总是围绕着某个话题或知识点展开,通过充分的质疑,可以使学生对这个话题或知识有更深刻的体验,争辩过程当中,不同思想火花的碰撞可以生成新的知识;广泛、持久、深刻的质疑,可以使更多学生参与到课堂学习之中,可以使课堂学习气氛更加浓厚。

三、如何更好的质疑教师和学生是课堂的两个最主要的元素,缺少任何一个元素都不能构成完整的课堂。

做好对抗质疑,同样需要从教师和学生两个角度去努力,双管齐下才能取得理想的效果。

作为教师思想认识上要转变观念,树立适应新课改的教师观和学生观,充分认识到学生是课堂的主体和主人,教师是课堂的组织者和调控者;作为教师要舍得退居二线,将课堂还给学生,让学生自由充分的展示和质疑,如果教师满堂灌式的独霸课堂,学生是很难有机会充分质疑的;作为教师要给学生创设对抗质疑的因素,比如在设计导学案(或教案)时,应该设置一些适合学生质疑的问题,课堂上设置一些容易质疑的情景;作为教师要为学生营造安全的质疑环境,对于课堂上学生的质疑,教师应鼓励和褒扬,而不应该压抑和打击;作为教师要对学生进行培训,教师可以围绕为什么质疑,质疑的重要性,如何质疑,质疑的技巧策略等对学生进行业务指导;最后,作为教师还要对学生的质疑进行引导和调控,当学生质疑偏离了正常轨道时,教师要善于引导。

与之相反,作为学生也要转变观念,要树立新课改理念下全新的学生观,要意识到自己是课堂的主体和主人;作为学生要明确质疑是自己的权利,任何人不能剥夺和妨碍自己行使质疑的权利,要积极主动的行使质疑的权利;作为学生要懂得质疑是知识生成和素质提升的有效途径,要理解质疑是相互提高共同进步的有效方法;作为学生要懂得尊重其他学生质疑的权利和意愿,不仅自己要充分质疑,还要善于聆听其他同学的观点,查漏补缺取长补短;作为学生要拓展知识面和视野,只有这样才能更好的质疑。

我的学习我做主300字演讲稿

我的学习我做主家长们,同学们 你们好

今天我演讲的题目是《我的学习我做主》。

上小学的时候,每次写作业,我都需要妈妈陪在身边督促,只有这样,我才能快速的完成作业。

那时的我总以为写完作业就是万事大吉,还是在妈妈的再三叮咛下才会开始复习。

要是没有妈妈,幼稚的我根本不知道该如何学习,小小的脑海中只有一个字——玩。

自从迈入中学的校门,老师总是教导我们:“要做学习的主人

要做时间的主人

要做自己的主人

”日益长大的我豁然开朗:自习课上,我不仅能快速把作业写完,还能按照自己的计划复习因为我有自己的规划,会自主学习;回到家后,我不仅能主动地做练习题不用妈妈的督促,我还能提前预习第二天要学习的课程;我考完试后,我不仅把错题总结到一个专门的本上,还经常拿出来看看做做;我开始有方法、有总结地做题,用最短的时间做最多的事情。

学会了自己主动抓紧时间、主动支配时间,我的学习有条不紊;学会了自己主动学习、主动思考,我的生活有章有法。

当然,自主学习的过程中,要抵制很多诱惑,要付出很多艰辛,但我相信:一个人若想成功,就必须从基础做起。

让我们一起做自己的主人,开始自主学习的旅程吧

谢谢大家,我的演讲到此结束

注;老师说我的作文太空了。

需要加一些具体的方法.

求一篇红旗渠精神的演讲稿。

抓紧时努力作者:佚名老、同学们:上午今天我讲主题是:抓紧时间努力学习年搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

同学们,我们一起努力吧

让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧

演讲稿我的大学生活规划

大学,首先要明白你真正想要什么

找一个时间,静静地坐下来,拿起你的纸笔,一步一步来做(仅供参考,尽量去细化):第一步:开始编织、规划你的大学生涯,包括你想做的、你想成为的、你想达到的;第二步:根据你所写的,预期希望达成的时限;第三步:选出在这一阶段里对你最重要的几个目标(2-4个即可);第四步:列出你目前已有的各种重要的条件、资源,以及还需要获取的资源;第五步:写下要达成这些目标,你本身所具有的条件、优势;第六步:针对自己的重要目标(2-4个),订出实现它们的每一步骤;第七步:为自己找一些值得效法的模范;第八步:为自己选择或创造一个适当的环境;第九步:经常反省所做的结果。

做好之后,在落实的过程中经常拿出来看看,你会慢慢发现你的一些惊人改变。

大学的学习:大学相对较自由,时间宽裕,在学习上老师是不会过多的干预你的,主要是自学。

先给自己定定目标,把时间阶段性、有条不紊的细化,高效的利用有限的时间。

知道自己要做什么,这才能很好地去实行。

自学是宽泛的,各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围,图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。

为了汲取大量的知识,必须要提高看书效率,学会快速阅读。

快速阅读是一种高效的阅读和学习方法,快速阅读不仅体现在阅读速度是上(帮你节约阅读、学习、复习时间),更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆,活跃思维。

快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。

用软件每天坚持练习一个多小时,不影响其他安排,一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍,相应的记忆、理解力,注意力,思维等方面的能力也能得到相应的提高,建议你去练习一下。

另外,就是一个坚持的问题了,坚持一天容易,一个星期有点难度,一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。

所以,养成一个好习惯,坚持学习,莫要荒废青春。

有关纪律的主题班会演讲稿

今天我演讲的题目是《心态》。

首先,先请大家听一个故事。

弗洛姆是美国一位著名的心理学家。

一天,几个学生向他请教:心态会对一个人产生什么样的影响

他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房间里。

在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。

接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清房间的布置,不禁吓出一身冷汗。

原来,这间房子的地面就是一个很深很大的水池,池子里蠕动着各种毒蛇,包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇,有好几条毒蛇正高高昂着头,朝他们吐着舌头。

就在这池子的上方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从那座木桥上走过来的。

弗洛姆看着他们,问:“现在,你们还愿意再次走过这座桥吗

” 大家你看看我,我看看你,都不做声。

过了片刻,终于有三个学生犹犹豫豫的站了出来。

其中一个学生一上去,就异常小心地挪动着双脚,速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢的站在小木桥上,身子不由自主地颤抖着,才走到一半就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来,慢慢地趴在小木桥上爬了过去。

“啪”,弗洛姆又打开了房内另外几盏灯,强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。

学生们揉揉眼睛再仔细看,才发现在小木桥的下方装着一道安全网,只是因为网线的颜色极黯淡,他们刚才都没有看出来。

弗洛姆大声地问:“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥

” 大家现在都不怕了,几个学生一个接一个走过了木桥。

只有一个人不敢走。

“怎么回事

”弗洛姆问道。

“这张安全网的质量可靠吗”一个学生心有余悸地问。

弗洛姆笑了:“我可以解答你们的疑问了,这座桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了平静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯,可见心态对行为有着多么重要的影响。

” 这个故事很好地告诉我们一个道理:心态对一个人具有巨大的影响力。

由于心态能左右一个人的一切,所以,无论情况好坏,都要抱着积极的心态,莫让沮丧取代希望。

心态是我们命运的控制塔,事实上,它是我们唯一能掌握的东西。

只有我们建立起正确、积极的人生观、价值观,以积极、健康、乐观的心态对待生活,才能获得健全而高品质的生活。

我们都知道,一个人的心态能影响甚至决定自己的命运。

因此,我们应当认认真真走好自己脚下的路。

有些同学看问题有些偏激,看到自己某一方面不如别人,就认为自己样样不如别人。

一个人做一件事前,总在想我可能要失败,那他真的很容易就失败。

一个连自己都不相信的人,怎么让别人相信呢

良好的心态是无价的,如果你能拥有一个良好的心态,你就能获得你想要的一切。

因为良好的心态能让你树立起必胜的信念,而信念会是你充满前进的动力。

它可以改变你险恶的现状,带来圆满的结果。

不要因为我们的心态而使我们自己成为一个失败者。

要知道,成功永远属于那些抱有积极心态并付诸于行动的人。

如果我们想改变自己的世界,首先就应该改变自己的心态。

心态是正确的,我们的世界也会是正确的。

保持良好心态者能够坚强,能够宽容,能够锲而不舍,最终会走在时代的前面。

一个人若是一生都能持有良好的心态,那么,他人生的路就会越走越宽,生命的景色就会越来越美,生命的价值就会越来越大。

所以我想说,专心于路,路就不会多难走;专心于事,事就不会太难做。

心态是人生命运的底牌。

我的演讲完了,谢谢

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我的大学三分钟演讲稿

我的大学梦小学时,成绩优异,天真无邪地享受那份只属于童年的快乐。

中学时,成绩中等,情窦初开,心中对爱情产生了模糊的理解,从此,对学习渐渐失去了兴趣。

高中时,成绩落后,继续经营那份初中时认为是爱情的爱情,成绩一落千丈,这时只想着毕业了就行了,不想继续走仕途路了。

就这样,高考时,名落孙山。

看着父母愁苦的脸庞,觉得自己大错特错,自己让父母伤心、难过,看着父母亲上火,在村里,面对那一张张瞧不起的眼神,在背后议论纷纷,我走路都抬不起头了,我第一次为自己的学业落出悔恨的眼泪,眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一场幻觉。

骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。

骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。

骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。

骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。

所以,我下定了决心要复课,让那些人闭嘴,而且我要努力考入自己喜欢的大学、喜欢的专业——辽宁工程技术大学。

复课我一直努力,坚持不懈的都高四。

即使期间遇到挫折,我都会努力克服,不想学习的时候,就会用瞧不起我的人的眼神来刺激自己更加努力学习,也会想起父母的辛苦与伤心。

就这样为了我的大学梦奋斗着。

再一次的高考渐渐临近的时候,我的心开始特别紧张,因为自己害怕……曾经的一段不长不短的日子里,我好像嫁给了——辽宁工程技术大学,因为,在我心里,我偷偷地认定自己就是这个大学的一份子……是的,我承认,我没有被录取,与自己的梦想——建筑师就这样擦肩而过。

生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观

时间过得飞快

转眼间,我来到了这座边境城市——丹东,与理想的大学擦肩而过,心中的不舍与无耐悄悄地伴随大学的点点滴滴渐渐开始了。

大学的舒适与优雅,让我渐渐忘记了与理想大学的无缘。

慢慢地被大学自由自在的生活吸引,我像一匹断了缰绳的野马,摆脱一切的束缚,主导自己的生活,这种感觉并没有持续多学习上由于没有了老师和家长的监督,我变得自由懒散了大一结束是没有拿奖学金。

同时我也明白了一个道理—— “山外有山、人外有人”大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。

那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。

同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。

友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。

大学生活让我受益匪浅,我思想上经历了很大的转变。

高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力。

做到自律、自学、自省。

我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。

在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。

为以后的漫长人生路做好了铺垫。

更好的适应社会。

大学校园就是一个大家庭。

在这个大家庭中,老师也是我们其中的一份子老师不再像出高中时仅仅是长辈(虽然他们说可以把他们当作朋友)也是我们的朋友,互帮互助,和睦的相处。

这个大家庭我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。

利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。

在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。

生活中遇到事情要冷静地思考,不要急躁。

与人相处不要有太多计较,不管你当时多么生气愤怒,都告诉自己不必这样,你会发现其实真的不必要,很多事情当你再回忆时会发现其实没什么。

不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。

因为诚信永远是美德,也是财富,它会对你的一生有利。

面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。

所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。

现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。

让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。

一个真正优秀的大学生应该保持雄心,在现实的前面还要放好雄心的位置,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。

在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行

执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成

有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。

微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

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