我对改变命运的理解演讲稿
知识+ 机遇。
俗话说：机遇总青睐有准备的人，怎么才算做到有准备
一个有准备的人应该具有那些东西
无可厚非：知识
高尔基有着苦难的童年，但知识的力量使他比谁都坚强，他牢牢的扼住命运的咽喉，奏响一曲生命的欢歌；贝多芬耳朵聋了，他说，我听到我的心在演奏；霍金在中国掀起的热潮不亚于那些青春亮丽的偶像，霍金真的很丑啊，要不是他一肚子的科学，没准会在哪个疗养院终此一生呢
答案找到了，是知识
是知识能够改变人的命运。
中国戏文里，有个《状元与乞丐》的，不知还记得吗
富家的少爷最后流落街头，佃户的小子最终高官厚禄，哈，这样的故事，在所有的剧院里都在上演，而且是正在上演啊。
可能有人已经忘却海迪了，我不想，她，始终是一面旗帜，如若没有知识，我不知道，她的今天会怎样；远的有吕蒙，士别三日，当刮目相看，那是知识改变了人的气质，外国的，爱迪生的知识是他由贫民窟走到曼哈顿。
一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运， 最喜爱三国的诸葛亮了，羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭，评书中说的好啊，上知天文，下晓地理，隆中绝对，传唱千古，这力量来自知识，三国为之鼎立，历史为之变色。
最佩服瓦特的发明了远的不说了，就谈谈我们国家的那段屈辱吧。
1840年的中国，社会产值占整个世界的30%，单从数字来说，强过今日之美国，可列强的军舰轻易就撕破这个千年帝国骄傲的脸面，当此时也，对前来谈判的英国军官，见了天朝的皇帝不下跪，朝中大臣一致认为，蛮夷之族的膝盖是不会打弯的，远没有中国人的灵巧。
倒是曾国藩、李鸿章、左宗棠之流，痛定思痛，奋帝国之余力，期望洋务救国，引进巨舰大炮，洋枪洋务，到1894年，北洋舰队吨位之大居亚洲之首，火炮之烈，位于世界前列，真真不可一世，甲午一战，成就了日本帝国，当此时也，中国的士兵，还是相信只要喝了符水，就会刀枪不入的，即便是大元帅袁世凯，也还是深信不疑。
没有“五、四”的开蒙，哪有今日的中国，没有新文化运动，何谈中华的崛起，鲁迅之言，犹在耳畔，从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识
还犹然记得斯诺在《红星闪耀中国》中记述的，斯诺问：中国可有伟大的诗人，指着自己的鼻子，无比自信的说“喏，这里就有一个
”这气魄，来自胸中成竹千百万的知识，来自运筹帷幄的谋断，这底蕴，来自五千年文化的熏陶，，来自决胜千里的豪情。
五四运动90周年的征文
大家好，我今天演讲的题目是《我所理解的成长》 有人说，人生是一本书，我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了，从书中学到了很多很多。
成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来，而只是凭着自己的脑子去记录。
时间模糊了记忆，留下了只是刻骨铭心的回忆了。
下面请问大家一个问题：我的青春谁做主? 相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。
淡去纷繁的琐事，你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说，相信命运的人跟着命运走，不相信命运的人被命运拖着走。
那让我说，命运掌握在自己的手中! XX年我尝到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孙山。
对于从来都是爸妈放心的好孩子，老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。
当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠：我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧，我到了进退唯谷的两难人生选择中。
一方面，爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果，否定我复读。
原因是怕我浪费一年还要走专科，不如现在就走专科;另一方面，我的恩师和同学都支持我复读。
原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习，并且相信给我机会，我就有能力，有实力考好。
最后，我选择了复读。
记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨，触景生情吧，我的心情很忧伤。
但是，内心始终坚信：我自己选择的路，就算失败也不后悔。
我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水，不顾家人的反对，毅然决然的走了。
其实，XX年高考，我在开始进考场的时候流泪了，因为我也怕自己一年的努力付诸东流。
哭泣，并不是懦弱，泪痕后更多了一份坚定和淡然努力过，就不后悔!还好，功夫不负有心人，来到了聊城大学，而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。
这不得不归功于我人生中的第一次做主，第一次成长。
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇二：我所理解的成长演讲稿 各位老师，同学们，大家好! 每当一个新年过去的时候，我们总会对自已说，又长大了一岁。
我们是否曾经问自己，长大是什么? 当觉得年味越来越淡，岁数的增长不能让你兴奋，只能让你烦恼的时候，你是不是就算长大了? 当你对周一升旗的形式有了那么一点抵触，对鼓舞士气的话越来越有抵抗力的时候，你是不是就算长大了? 在无数次带着雄心放假回家、带着遗憾开学返校之后，你是不是就算长大了? 每当我看到本应青春阳光的脸上，因为这些所谓的长大而增添了垂垂老气，或者多了一份令人讨厌的圆滑世故，或者多了一份屡战屡败的无奈的时候，我都觉得，真正的成长不是这样。
我想对你说： 青春还应该另外一种长大的方式。
这长大不仅仅与时间有关，更与心胸有关，与智慧有关，与激情有关! 真正的成长增加的不仅仅是年龄，更增加了成熟的理智和对责任的担当; 真正的成长不仅仅需要拥有追求更高名次的能力，更要有不为考试排名所累的信心与气魄; 真正的成长是不仅仅能够有愤漆式的深刻批判，更要有包容的心胸和源自心灵深处的热爱; 真诚的成长不仅仅是闭门造车不顾一切的努力，更要有虚怀若谷、博采众长的气度与胸怀; 的确，成长有的时候很残酷，奇迹不会属于每一个人，但是追求奇迹的青春却可以属于每一个人，伴随那份追求的畅快与无悔是每个人都拥有。
所以， 无论多么复杂的局面，请让我们努力保留一份简单的心情。
有一份与分数无关的单纯，有一份与升学无关的畅快，就这样简单的拼搏，简单地生活。
青春的精彩，可我认为，简单单的心情最快乐。
无论多忙多累，请让我们的心灵始终醒着;把一份关注给社会，把一片热情给生活，送一份真诚给同学，留一个微笑给自己。
无论多忙多累，请给自己一个锻炼身体的机会;可以是全班步伐整齐的跑步，也可以是晚自习之后自由自在的慢跑，可以是平时再快一点的脚步，可以是体育课上无约无束的奔跑。
青春的精彩数不尽，可我认为奔跑的姿态最潇洒。
无论曾经多么辉煌多么落魄，都心存一份感激;感激辉煌给予我们动力，感激困难给予我们磨砺，感激一路上陪伴我们的人。
在最考验耐力的高二也好，在最考验定力的高一也好，在最考验习惯的初中也好，都请自觉地设计自己，锻造自己。
青春的精彩说不完，可我认为，自觉的成长最智慧; 无论学习和生活多么艰难，都请记得，给生活一张漂亮的脸。
人间春色本无价，笔底耕耘总有情。
青春是一场勤奋的较量!向前冲，从此与众不同! 谢谢大家!
如何成为一个合格的当代大学生
02 这是我大学开始的一篇关于”如何成为一名合格的当代大学生”的演讲稿。
也是我自己内心最深的感触。
还记得那个夏天，当别的同学拿着自己满意的成绩而心喜若狂的时候，我只是静静的流着泪，收拾起自己的行囊踏上异乡的打工生活。
伫立在高楼林丽的城市间，来去匆匆的陌生面孔会让我望而生怯。
我想，我选择这种逃避高考的方式是错了吧
可是，我仍坚持了我第一份工作，一无所知的我总是会面对他们诸多的指责和批评。
我强迫着自己去接受，毕竟，我清楚的知道，我没有任何的能力和文凭来让他们对我信服。
我唯一能做的只是紧紧的咬住嘴唇，不让我的脆弱坦露出来。
十一个半小时超负荷的工作量压抑的我近乎窒息。
每当夜深人静的时候，我总是伴着泪水写下我当天的心情。
我数不清有多少个那样的夜晚，我在想家中无眠，我也记不住有多少个那样的夜晚，我在后恨中度过：我后恨曾那么奢侈的挥霍所谓的青春。
在这冷漠而残酷的社会，没有人会像父母那样对你无限制的关爱；也没有人会像教师那样对你包容和体谅。
“适者生存”的社会，他们大多关注的只是你飞的高不高，而不是累不累。
那些黑色的日子里，我懂得学习的重要性，也相信了“知识可以改变命运”的说法。
因此，我坚定了自己的信念，再一次踏上求学的征程。
大学，新的开始，新的旅程；大学，我不再困顿，也不再迷失；大学，我不要放弃，也不再抛弃。
我相信，直至有一天，当我站在毕业的尾端回首自己走过的路没有遗憾。
因为我曾认真而努力的生活过。
正如奥斯特洛夫基写道：人生最宝贵的生命，它给予我们只有一次，我们应当如此度过；当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。
“恰同学少年，风华正茂”处于人生最美的阶段，我们没有理由来委靡，来颓丧。
我们要把军训中那严酷的纪律和高昂的斗志投入到学习生活中去，发扬艰苦奋斗的精神。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟” 我们要树立正确的人生目标，把握各种专业知识技能，攀登科学知识的高峰，并积极探索，勇于开拓，敢于创新，扬自信之帆，敖知识海洋。
人际相处中，要多一分理解；多一分尊重；多一分宽容；多一分谦让。
同心同德，互爱互敬，共同铸就我们美好的明天。
人生如歌花如梦，岁月褶皱肌肤，暮气褶皱灵魂。
让我们拿起青春之笔，为自己画一幅绚丽多彩的肖像画，画出个性，画出格调，无怨无悔。
亲爱的同学，当你困顿时，我想告诉你：“不要怕，太阳每天都是新的，你应该充满希望。
”当你失意时，我想告诉你：“别担心，花儿每天都有笑脸，你应该快乐。
” 当你在为失败而苦恼时，我仍然要告诉你：“失败是暂时的，努力过后仍然会有精彩，你应该勇敢，应该拼搏。
