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极致精彩演讲稿

时间:2014-12-21 10:02

关于国学经典的演讲稿

好些天没上来了,不好意思。

不知道是大人演讲还是孩子演讲,以及孩子有多大。

下面是一篇小学高年级或者初中一年级的关于《弟子规》的演讲稿:  大家好,我是来自某年某班的某某某,今天由我来为大家演讲。

  珍惜,这个主题,是我第二遍讲了,但这对于我们来说也是很重要的。

为人子,早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。

  讲到这里,大家一定能猜出我今天给大家带来的话语了吧。

没错,就是“朝起早夜眠迟老易至惜此时。

”“在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。

”这句话是歌德说的。

他说的没错,如果我们不珍惜时光,就浪费了我们生命中的大好时光,所以我们要珍惜时光,让每一分每一秒都有着她的价值。

  最后请大家跟我一起念一遍“朝起早夜眠迟老易至惜此时。

”谢谢大家

  下面一篇是适合大人的:  各位老师、同学大家下午好

  非常有幸,今天能在这个讲台上和大家一起谈谈,我心中的国学。

  所谓国学,从字面上理解,指我国传统的学术文化,包括哲学、历史学、考古学、文学等。

对于我来说,国学一直是以文学的形式扎根在心底,从为萌发的种子,到后来的发芽,抽枝,长叶,终成了一朵在神州大地上翩跹起舞的文学奇葩。

  其实从文字在仓颉手中诞生的那一刻起,文学便注定要以无限的魅力,支撑起一个民族的脊梁。

请留心看看,在斑驳岁月的甲骨上,在风尘历史的竹片里,在绚烂千年的锦帛中,处处记录着文学的美丽容颜。

  国学之根——《诗经》  诗经如彼岸花,即使无法摘取,也一直存活于心。

其中,一句烂熟于耳的“蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人在水一方”写爱情,算是到了某种极致,至今,甚少言语能出其右。

想想在几千年前,便有如此绝妙的语句,单从这一点看,就可看出,国学一词背后,是以深厚的文化为底蕴形成的。

  但诗经并不会因此而同想象中那般疏远而不可亲近,其实它只是民歌。

只不过,在我们渡河的时候,被无声地遗忘在另一个时代,当我们想起,返身去寻找时,它已经没入历史的河流之中。

于是现在大家渐渐习惯于唱“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。

”而但忘了“硕鼠硕鼠,无食我黍。

”  对于诗经,我们用诗的清雅去寻找,用经的深邃去看待,它也许是我们前世的前世,我们心底曾经响过的声音。

我们曾一起吟诵的歌谣。

  诗经三百,不过是前生无邪的记忆。

  国学之茎——唐诗  汉唐,中国民族五千年里最辉煌的岁月,它遗留下的风韵洒入我们的血液里,像金子一样熠熠生辉。

  唐朝是我国古典诗词发展的全盛时期。

唐诗在所有的古代文学体裁中,兴许是我们最熟悉的。

很小的时候,我们的父母或老师就一字一句教予我们“床前明月、春眠不觉晓。

”但当时也只是学得囫囵吞枣,不求甚解。

殊不知,唐诗也有它的美丽与哀愁。

  “空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

”王维的《山居秋暝》。

诗中有画,画中有诗。

天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。

山泉清冽,淙淙流泻于山石之上,清幽明净的自然美,宛若一缕清风,渗入心扉。

  “花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

”李白的《月下独酌》。

月和酒,一直是李白的最爱,可两者都蕴含孤独,不得志,愁闷之意。

前一句“独”,后一句“孤”,李白在尘世中活得无可奈何,唯一可以陪伴左右的,只是影子,单薄且虚妄。

  不同的诗人,会有不同的人生经历,笔下诗句的情感也会迥然不同。

而唐诗,也正因此变的瑰丽多彩。

  国学之枝——宋词  宋词从唐诗发展而来,汲取了《诗经》《楚辞》的营养,一直到现在,仍陶冶着人们的情操。

  柳永、李清照、晏殊用柔婉的文笔,细密的心思,写尽人性感情中委婉哀愁的一面。

《雨霖铃》中的一句“多情自古伤离别”在秋风萧瑟时,柳永将自己的真实情感用文字表达得如此凄婉动人。

而晏殊用“夕阳西下几时回”的慨问道对美好景物的留恋。

反之,苏轼、辛弃疾的气魄便如虹,慷慨的高昂之调用一句“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。

”便能震撼住人心。

  宋词无疑是古代文学皇冠上光辉夺目的一枚巨钻,它是一座芬芳的大花园,有傲骨伫立的梅,有娇艳依人的杜鹃,更不缺大气丰村的牡丹,如此千姿百态,姹紫嫣红的花儿赶趟儿开,怎可能不多彩绚烂呢

  国学之叶——元曲  元曲给我的印象一直以来都是十分独特的,所以它才有资格与唐诗宋词鼎足并举。

  马致远是我最爱的戏曲家之一,也是元代最优秀的散曲家。

他的《天净沙.秋思》或许许多同学都熟知。

一个人,仅用二十八个字,就能把秋意那样清晰地描摹出来,下笔又是那样浅淡。

且“不着一字,尽显风流。

”成就了一种萧瑟、苍凉的马致远意境。

当夕阳西下,马致远还是那个远在天涯的断肠人......  从马致远一人,影射出元代作曲家水平之高超。

一方面,元曲继承了诗词的清丽婉转;一方面,元代社会使读书人位于“八娼九儒十丐”的地位,因而使元曲放射出极为夺目的战斗光彩,透出反抗的情绪。

这些均是元曲用葆其艺术魅力。

  国学之花——文学  我心中的国学,是古代文学这株摄人心魂的美丽花朵。

从清雅的诗经。

到瑰丽的唐诗宋词,缠绵的元曲,无一不诠释华夏五千年的文明。

大家也许都读过中国的四大名著,那就更应能深体会到古代文学的吸引力,且不言水浒红楼的忠义与酸辛,但是三国里曲折的情节,令人惊叹的韬略,就是如此引人入胜。

何等华丽的辞藻,也难以形容其艺术程度之高。

  因此,古代文学无疑是中国国学中犹唯突出的传统学术文化。

它罩着迷离唯美的光环,溢出清淡纯粹的芬芳,却又不失历史沉香的气息,即使在世界上,也占有举足轻重的地位。

  最后,愿我心中的国学能如冲天的火焰,点燃越来越多龙之传人的瞳孔

  谢谢大家。

  以上谨供参考。

求精彩的关于备战中考的演讲稿,明天就要去了~急~

亲爱的老师,同学们:大家好

今天,我演讲的题目是:“属于我们的初三,属于我们的中考”

初冬的黎明有娇艳的光环渲染如碧的草坪此刻有我们点缀中考的歌声因我们嘹亮我们面对站着一个巨人他叫中考 ,他将见证我们的实力,不要被他高大的身影吓到,因为你有数年寒窗的备战。

不要被他手中的尚方宝剑伤到,因为你一配有宝刀。

反而他给了我们一个奋斗的理由,一个拼搏的信念,一个超越自我的机会,人生能有几回搏,让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!三年,转眼即逝,快到不免有些伤感,多少心酸在挑灯夜读中释怀;多少困难都已独自面对。

剩下的一个月 ,从现在起。

只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!“沧海横流,方显英雄本色”我们或许会烦乱,会彷徨失措,甚至会想放弃。

可是,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

我们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。

我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,身后是脚印,前方是太阳,不必彷徨,只需用力前进,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利和未来。

现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。

人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠生辉。

狭路相逢勇者胜,拥有青春的我们,没有什么值得我们畏惧!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!我相信,只要我们的意志指向同一个方向,在这个世界上便没有什么东西能够阻止我们前进。

同学们,为了我们数年的不懈奋斗,为了我们共同的梦想,从这一刻开始打响中考这没有硝烟的战争!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自我,挑战极限,决胜考场!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

十年寒窗只为一个梦,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

苦苦学习只因最后的胜利。

挑战就是机遇,要想赢得更多的机遇,就不能满足现状。

中考是我们人生旅途的一个关键的转折点,他意味着我们的希望,我们的前途、命运,挑战六月就是挑战我们的命运和未来。

走到今天,我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。

不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。

中考不仅检验知识,更能磨炼意志,铸造灵魂。

利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力,那么如何备战中考呢?第一,要树立奋斗目标和信心。

目标是我们奋斗的方向,它给我们以动力,目标的确立必须符合每个人的实际,既不能太高,也不能太低。

合适的目标会使我信心倍增,干劲更大。

它会激励我们为之奋斗,在奋斗中我们的目标就会实现。

“信心是基石,拼搏是保障”。

充满信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。

要树立信心,不要畏惧中考,要充满信心地走进到的好成绩。

第二、树立积极端正的态度。

我们说“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战中考的保障。

希望我们,以一颗火热的心去投入到紧张的复习备考中去。

要热心于听课、热衷于解题。

第三、培养坚强的意志和毅力。

坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。

他是人非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

征战中考,压力难免,竞争难免,但问题是你怎样看待压力,怎样看待竞争!是烦恼、包袱,还是动力。

压力和竞争的确会给你们带来沉重和不安我们谁不渴望希望说年的寒窗能有一个好的结局,我们哪一个不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的辛劳和汗水。

但忧虑没有用,回避也没有用,你只能正视压力,正视竞争,正视复习备考中的暂时失利。

同学们,让我们在中考尚未到来之际,化成功路上的转折点,为我们抵达高峰的跳板,让我们用全部的赤诚和智慧,去迎接中考暴风骤雨的挑战。

让我们鹏程在你我的挑战中去拥抱新世纪的辉煌!让鹏程因我们辉煌 ,让鹏程为我们骄傲!让我们宣誓我们会的。

求一篇关于读书的演讲稿,急~~写得好的给你100分

读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。

人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。

书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。

让我们看的更远、更清晰。

同时也让我们知道谁,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自我的追求与调整。

在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

读书说起来简单,会读书的人不见得很多。

光读书不思考,结果就会变成书的奴隶;光思考不读书,结果你也是架空了知识,得不到真的认识。

所以治学问之道,既要善于读书,也要善于思考,明辨是非,知所适从。

在科学著作中,你最好读最新的书;在文学著作中,你最好读最老的书。

古典文学作品永远不会衰老。

应读自己想读的书,如果把读书当作一个任务那就收益甚微。

理解能力并不是个什么神秘或了不起的东西,比如学习,你看书的时候只要用心,考虑问题深入、有条理,擅于思考、并且有方法,并且效率高,得到的结果就是学习好了,也就是理解能力高的表现 而有的人在看问题思考的时候根本不愿意深入,想当然,不做考证,埋着头冲,结果就是错误百出,时间一长造没了研究的心思,更没了认真研究学习的习惯:有的人甚至就是大条条的,根本就不想思考,就像燕子掠水,只在表面掠过,他永远也不知道水下是什么 读书的速度和理解的深度异常惊人。

有一次,一位老见捧着—本很厚的外文书在快速翻阅,便问他要把一首诗背下来需要读多少遍,回答说:只要读两遍就可以了。

这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力。

古人早就说过:“:心到、眼到、口到。

心不在此,则眼看不仔细。

心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。

三到之中,心到最急。

心既到矣,眼、口有不到者乎

弘扬民族精神演讲稿

弘扬民族精神,爱我锦绣中华这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,不由得感到自豪起来,滔滔不绝的说着祖先们的那些精神,说什么要向他们学习,可是谁又做到了呢?没有,都没有,我们是那些说话不算数的人,但也有些人在弘扬我国的民族精神建设我么的国家,我们可以弘扬民族精神,弘扬民族精神可以不必做的那么大,不用做的要人人都知道你在弘扬名族精神,可以在公交车上,我们可以给那些老弱病残孕让位,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢,乱涂,乱扔……那不就没有什么人得病了吗

不就使得环境受到了保护吗

不就使得我国变得更美好吗

一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,听说过“三个臭皮蛋顶一个诸葛亮”的彦语吗

连三个臭皮蛋的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,这不就说明团结力量大吗

不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬名族精神的能力也增强了,所以,我们青少年弘扬名族精神的责任占全国任命弘扬名族精神的人的三分之二。

在我们身边不就又很多这样的例子吗

如在1988年的奥运会上,我国乒乓球队的队员们战胜了对方后,使我国获得了参加奥运会以来的第一块乒乓球金牌,也使得乒乓球成为了我国的国球,这不就是在建设祖国吗

还有就是在今年的奥运会上,在男子110米兰冠军刘翔在直径跑道上战胜了黑人,为我们全亚洲争了光还为我国争了光,这不也实在建设祖国吗

…… 弘扬民族精神,全国人民人人有责,谁都不能丢下这个责任

弘扬名族精神,爱我锦绣中华

关于读书的演讲稿

书香让我—我读书我快乐演讲稿仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

代替,代替,再代替。

但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。

也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。

也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展…… 书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。

于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。

一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。

这让我感受到,快乐莫过于读书。

读书之乐,乐在大开眼界。

古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。

一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。

读书之乐,乐在悦心。

好书是心灵的钙片。

读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。

潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。

读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

读书之乐,乐在读书

初一演讲稿

老师、同学们,大家好。

  古人云:人以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

那么我今天要介绍的这本书就是《中国通史》。

  中华名族是一个有着五千年悠久历史、灿烂文明的民族。

送尧舜让位到秦皇汉武,从贞观之治到康熙盛世,从鸦片战争到中华民国成立……中国人勾勒出了一幅惊天动地、波澜壮阔的历史画卷  在这本书中,我了解了许多历史人物和历史故事。

比如昭君出塞:公元前33年,匈奴呼韩邪单于向汉元帝提出和亲,共保边塞安宁。

汉元帝决定挑个宫女。

但宫女们听到是匈奴,都不愿意去,只有王昭君报了名。

她嫁到异邦外族,过着艰苦的游牧生活,但王昭君并没有为此而痛苦不堪,反而与匈奴们生活地很好,还把中原文化传给匈奴,就这样,边塞的烽烟熄灭了50年,对胡汉两族人民和睦亲善与团结做出了巨大贡献,因此,她得到历史的好评。

王昭君的故事,成为我国历史上流传不衰的民族团结的佳话。

  读完此书,我受益匪浅。

在浩如烟海的历史事件中,虽多与革命战争密切相关,但是影响人类历史进程的事件并不仅仅是帝王的丰功伟业和沙场上的刀光血影,有时候一件工具的发明,一种文化的出现,一次思想的进步都对历史发展产生了不可估量的影响。

同学们,一个民族如果不面对自己的历史,那么将是一个没有希望的民族。

任何一个国家想在文明发展轨道中不被抛离出去,那么就得注重用自己的历史来教育和鼓舞他的人民。

我相信这本《中国通史》就是一本很好的教材。

它是一面镜子,更是一部五花八门的大百科全书。

  这本书是以时间顺序、故事的形式来叙述的,脉络清晰,系统严密。

生动的再现了一个个历史事件。

使我阅读此书时如同身临其境,既能从中学到历史知识,又能得到文学陶冶。

  阅读史书,使人明智,相信《中国通史》是一份丰盛的精神食粮,值得每位同学细细品读。

谢谢。

  本文写于2009年某年某日

求关于环境整治的演讲稿或者朗诵稿~~~

自行其是的人类总是试图去操控左右

写一篇你喜欢的精彩的影视片段五百字左右演讲稿

匠心筑梦 西青中专 工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。

就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。

”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。

正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。

就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。

没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。

能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。

但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。

在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。

“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。

而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比X光那般精准,令人叹服。

而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。

许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。

长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。

在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。

所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。

一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。

虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。

使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。

对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。

” 1505 李湲

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