
如何学习才能提高学习效率
楼上的回答很经典啊不过不在点上其实 你的问题不在于学习效率的问题而在于对学习的兴趣1 我猜你爱上网 聊天之类 并对网络有一定兴趣 甚至爱游戏2你的内心一定很矛盾 一方面知道要学习, 一方面学习又很枯燥 第三想学习一些知识对自己将来有用的 第四现在上课学习的内容不知对自己将来有什么用 第五如果有多媒体的网络教材多好啊 你一定想问题的症结在于你没有对自己的人生有好的定位试着思考这几个问题:1 你将来想干什么
2你想上大学吗、3你对哪方面的学习比较感兴趣 某一学科 某一领域。
当然可以是和学校无关的 不如广告设计 4你的家庭经济状况如何
5你是愿意过一种平常人得过且过的生活
还是有一个不大不小的 有些朦胧的向往 并且想往这方面就、努力 达成目标
6如果你不想上大学没有大的抱负 不妨按照自己的兴趣去学 对哪方面的有兴趣就学哪方面 如果要上大学就要认真学习书本知识7其实学校学习知识对将来不一定有多少用 关键在于学会学习方法学习能力 握好自己的人生定位其他问题就迎刃而解了8给你一个演讲稿你看看吧 或许会对你有所启发(我的个人博客上有一些文章你也去看看吧)《论读书》(6)[转帖]台湾校长高震东的演讲
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2008-09-28 21:34台湾校长高震东的演讲
--强烈推荐--转自中国战略论坛 台湾有这么一所学校,学生年龄在15-18之间,每年三千多学生中,因违反校规校纪被校方开除的二、三百人。
学校没有工人,没有保卫,没有大师傅,一切必要工种都由学生自己去做。
学校实行学长制,三年级学生带一年级学生。
全校集合只需3分钟。
学生见到老师七米外要敬礼。
学生没有寒署假作业,没有一个考不上大学的。
这就是台湾享誉30年以道德教育为本的忠信高级工商学校。
在台湾各大报纸招聘广告上,经常出现“只招忠信毕业生”字样。
以下是校长高震东在国内的讲演: 同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么
(台下声音:“匹夫有责”)——不,是“我的责任”。
如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗
“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。
“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。
所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面演讲。
(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子思想。
禹是人,舜是人,我也是人
他们能做到的,我为什么不能呢
“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。
我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家
哪有不团结的团体
所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事
”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同 学值日,他没有打扫卫生”。
那样,这个学生是要挨揍的。
在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。
灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它——这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。
也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。
校园不干净,就应该是大家的责任。
你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗
脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗
你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。
我是来读书的,不是扫地的。
”——这是什么观念
你读书干什么
读书不是为国家服务吗
眼前的务你都不服,你还能为未来服务
当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗
水龙头漏水,你不能堵住吗
有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。
”这是错误的。
一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个——这样的学生,在我学校是要被开除的
连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗
你就没想到水会来吗
人无远虑怎么能行
作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。
一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。
水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我的自己的
”——浪费国家的,就是“汉*”
你为什么浪费国家的水
你为什么浪费国家的资源
我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水
省水就是省电,就是节省国家资源。
爱国可有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。
积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。
国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心在
你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢
怎么能期望于一般老百姓呢
你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢
从自己身边做起,我们国家才有希望——这就是“天下兴亡,我的责任”积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。
天下有大事吗
没有。
但任何小事都是大事。
集小恶则成大恶,集小善则为大善。
培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。
这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。
今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。
我说不要捡,要等下午学生自己捡——同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。
天下无大 事,请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材”。
好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。
我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。
和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。
但既来之,则安之。
他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。
然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。
”事长说:“很好,很好
福特先生,你已被我们录用了。
”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了
”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“看见”大事,而看不见小事。
你的 眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能“看见”大事的人,他会忽略很多小事。
他是不会成功的。
所以,我才录用你。
”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。
大家说,这张废纸重要不重要
看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族
”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜头,当人们散去,满地废纸,到处乱刮
外国人一看当然会这样认为:你们中国此时要同日本比,差得远呢
大家不要总是说:我们国家地大物博,有137枚金牌——这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远
大家说这些废纸重要不重要
所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。
万事从小事做起。
美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么
只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了
天下有大事吗
大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的
都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。
一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的
都是肝坏了,或心脏有毛病,等等一个小器官不正常而死的
——同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。
我们中国实行九年制教育目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。
从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。
美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我们国家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育
”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育
(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不学则殆。
一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正教育,这就是中国教育精髓所在。
再一个,我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。
一个中国人连中国饭都不吃了,能叫中国人吗
吃中国饭的第一代表是使用筷子。
筷子原是中国的文化,是文明的行为。
我去美国,偶尔吃他们的西餐,他们一上西餐我就说:“请给我拿筷子来。
”他们问我:“吃西餐都用刀*,你为什么用筷子
”我说筷子是文明的象征,而你们的刀*是野蛮标志,所以我不用。
筷子可切、可*、可削、可夹、可戳,无所不能,而你们的刀*笨重至极,象杀人的武器。
(掌声)学生要吃烧鸡,我说可以,如果他说要吃“肯炸鸡”,我要揍他,他说吃面包夹豆腐乳,可以,他说吃“汉堡”却不可以。
你可以吃碉堡,但不能吃“汉堡”。
这就是中国的民族精神教育
外国只是机器、枪炮比我们强,吃的能与中国比吗
吃外国人的东西只是种怪心态,可卑啊
我们学校的英文教学是全台湾最好的。
我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。
我有一个留美班,他们一定是要留美的。
但是他们所学的教材第一页上都印着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,“敌人”枪炮、科学压过了我们。
今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们
超过他们
我们要以夷制夷
非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文
(掌声)我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事
”(掌声)所以,我的学生英文学得都非常好。
如果一个英文老师一上课就说:“同学们,今天我们要学英文了。
英文是世界语言,是世界上最美的语言
一个不会英文的民族是一个低等民族,英文太美了
太棒了
”你说这个老师要不要打.股
所以我总是告诉这些老师:要好好教我的学生,你不要替外国人宣传,变成“汉*”
要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望(掌声)
你们这里不也有英文老师吗
外语系的学生以后不也去教英文吗
上课以前你们要对学生进行爱国学英文的教育,不要上来就替外国吹一场,你们不要认为:传道者只是传英文之道、授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。
好,同学们懂得了这些道理,下一步我们就要知道,我们今天的教育是很失败的。
因为,我们从小就被教错了。
所以,我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能利他、利群的道德教育。
大家先要想想为什么读书,为谁读书
你们要反思一下。
有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书
这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜
你绝对不应该单是为找个饭碗而活着
找个饭碗吃饭太简单了
拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了
那不就解决吃饭了吗
你为什么不干呢
因为我告诉了你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义和价值,那里不是创造人类价值的地方
所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,所以,我们要告诉孩子们读书、做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。
很多人为兴趣而读书,岂有此理
读书有什么兴趣
真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任。
越在黑暗中越做光明的事,这就是道德教育。
我们读书是为了国家。
同学们,你们想想你们从小受到什么教育
尤其是农村子弟,..妈是怎么教你的
他们这样告诉你:你要好好念书
你不好好念书,将来就不能出人头地,你必须努力奋斗好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途
读书一切是为了你
你就是在这种教育下长大的,这就是最错误的教育,这就是最糟糕的教育
所以小孩子长大以后就知道,啊哈,读书就是为了我呀,与任何不相干,为了我的前途,为了我的未来,为了我的希望,你看这个国家还有希望吗
它与国家毫不相干
他喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗
你读书的方向都错了,读书不是为了自己,读书是为了我们的国家,国家需要人才,国家需要干部,国家需要建国的栋梁。
国家为什么培养你
国家是欠你的吗
你能白白吃国家的饭吗
白白享受这里的宿舍和餐厅、白白地享受老师对你知识的传授吗
你凭什么
你对国家有什么贡献
你对社会有什么贡献
有什么牺牲
你一切都没有,你只是个造.的机器而已。
你每天吃饭了,无所事事,你对国家有什么贡献
国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来,因为有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。
因为道德教育必须以国家教育为前提,所以今天我们要爱我们的国家。
正好你们是读师大的,你们在三、四年之后要培养跨世纪的接班人,你的责任比谁都大。
如果你都没有国家观念,你都不爱国,你怎么要求你的学生爱国呢
所以说今天的老师是最重要的。
这就是我跑来跑去,为师范生灌输爱国思想的原因所在
你们爱国,学生自然爱国
如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望
尤其是学英文的,总想好好学,将来以后到哪个公司为哪个老板、哪个董事长当翻译官,多丢脸
多没人格,多没气度
(掌声)我这里特别强调的是国家观念。
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。
我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。
大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。
太快乐了
”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。
但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。
在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢
(掌声)我看是我们需要这座房子。
这座房子就是我们的国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她
(掌声)你怎么可以羡慕外国人呢
“唉呀,你看外国人多好
我不当中国人,我想当外国人
”那是不对的。
我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。
人人在砍国家、吃国家、拿国家,这个国家怎么会好呢
人人都贪污、腐败,这国家会好吗
外国有个加拿大
中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷了。
(掌声)我走到哪里,绝对拒绝招待。
我走到哪里吃自己,用自己,坐你的汽车给车钱,住你的旅馆给你旅馆钱,吃你的饭给饭钱,绝对不沾国家一毛钱。
我就是要做个示范给你看
(掌声)什么叫爱国,是我们把东西把钱把命给国家,这叫爱国,你总是把国家的东西往家拿,这叫什么爱国
有些人偷国家、拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了
(掌声) 有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里
我找不着
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”你在国家里头,不知国家在哪。
当老师的,国家就是你面前的学生。
你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。
今天我往这儿一站,下面1500人就是我的国家,我必须对你们尽心尽责,就要产生教化作用,影响作用,你就是我的国家,我爱你,就是我爱国,把我的思想传播给你,就是爱国
(掌声)那你以后往你的学生面前一站,那就是你的国家。
你不能浪费他的时间,他的生命,你要好好为国家培养下一代,你给他这种爱国思想,你就是一个爱国者,不给他,你就是不爱国,你就是叛国者
(掌声)同学们,将来你也有留学的机会,你要注意到,不要让自己丢了中国人的脸。
你别去了不回来,这丢中国人的脸呢
外国人是不会看得起你的。
他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴
人家怎么会看得起你呢
这很丢脸,是很难为情的一件事。
国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。
一个没有国家的,一个国势很弱的人,实在是太可怜了
太可悲了
所以,我们今天的中国人要自强、自爱,我们要知道爱我们的国家。
国家不壮大,你个人再有钱有什么用
再有地位有什么用
你永远不受人尊敬啊
我今天讲了什么是爱国主义,哪里是爱国主义,处处都是爱国主义
任何一个行为都可以爱国。
大家都知道以色列与阿拉伯的战争。
阿拉伯和以色列打仗打得正热闹的时候,世界正举行选美比赛,那年以色列小组正好当选“世界小组”。
许多电影界的人士都围着她:“小姐签约吧,将来你可以发大财了”,“签约后你名利双收,你何必回国呢,你的国家正在打仗,那么一个小国,随时会被吃掉的
”“你回去多可怕
你现在又有钱,又有名,留在美国吧
”这姑娘却在电视上发表谈话:世界小姐不是我个人想选,我只是让你们知道,以色列是一个优秀的民族,所以我出来竞选。
我想让人们知道:地球上有以色列这个国家,所以我要出来竞选。
我今天被选上了,就完成我的任务,我也告诉世界:以色列是个优秀的民族,因为我是世界上最漂亮的女人,同时还告诉世界:以色列这个国家正艰苦奋战,希望全世界的人民同情我们,支持我们
支持我们国家的独立
现在我的国家正在打仗,要钱何用
我们以色列亡国两千年,因为我们文化不亡,所以我们还能建国。
今天我要回去,为祖国而战,要钱何用
--她发表完这番谈话,第二天就坐飞机回国了。
(掌声)这个消息发表后,全世界的人对以色列刮目相看
哇,以色列人真了不起啊
于是,以色列的军队,军心大振,他们象疯了一样,把阿拉伯的军队打得干干净净
这就是历史上最伟大的七日战争
七天打完
这就是因为一个女孩子的一句话
所以,同学们,爱国常常在一个微小的地方。
“一言以丧邦,一言以兴邦”。
我们是受过高等教育的,我们肩负着国家的荣辱啊,人家看到我们就看到国家的希望。
同学们,国家的前途是向后看的,个人的前途是往前看的。
老师这样一回顾,就知道二十年以后的中国是什么样子,看看小学生就知道三十年后的中国是什么现象。
如果他品德良好,道德高尚,爱国,二十年后国家就有希望。
如果看见这个小朋友很爱国,很有礼貌,很有道德,那么三十年后的中国人是了不起的中国人。
否则看着他怠惰、自私、傲慢、无礼、没有水准,就知道三十年后的中国就是那个样子。
我们今天要雪耻图强,力争做得更好。
不要丢了祖宗的脸,不要丢了我们汉唐先烈的脸。
爱国是很具体的。
我的学校门口有个标语:离开校门一步,肩负忠信荣辱。
推而大之,离开国门一步,肩负全国荣辱。
一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了;你做不到;你不够资格当
所以每个同学的一言一举都要注意。
高老师回到国内,看到不顺眼的要讲要骂,要批评要建议,但是我离开了大陆回到台湾,不会讲大陆一句坏话。
他们问:大陆好吗
我说好得不得了
太大了,太棒了。
到了美国就说中国人伟大得不得了,绝对不会丢中国人的脸,一句对中国的批评也没有。
但是,回来一定要实实在在地讲话,诚诚恳恳建议。
有的人刚好相反,在国内他.都不敢放一个,装得那么温顺,那么可爱,一离开中国就大放獗词,把中国骂得一文不值,这就是标准的汉*...也
以文学为主题的演讲稿
篇一:以爱为主题的演讲稿 以爱为主题的演讲稿 同学们,从小学一年级开始,我就学会一句话:“我是中国人,我们都是中国人。
”然而,越是长大,我就越感到自己还没有学懂这句话。
今天,在这儿,在这方演讲台上,我想问问所有的同学们,“你们懂得自己的祖国吗
”也许你们会说:“当然
”然后扳着指头说给我听—— 我知道中华文明高低五千年,四大发现改变了世界; 我知道56年民族56支花,56个兄弟姐妹是一家; 我知道香港、澳门顺利回归,经济发展双快又稳; 我知道中国加入了世界贸易组织,xx年奥运会申办成功了?? 是啊,我们的祖国,长江、长城、黄山、黄河,五星红旗风招展??小小的我常常被祖国的大好河山所迷醉,常常流连在祖国这本丰富的大书中。
就在这时候,我听见诱人的青藏高原、那秀丽的江南水乡、那宏伟的国民好汉纪念碑、那向往的西藏之旅在向我偷偷讲述我没有触摸过的中华魂。
如果,你们没有听过,那就听我为你们讲讲吧
它们告知我,祖国——意味着这片古老的土地和世代相传的国民。
千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。
她说大禹治洪水,安天下,三过家门而不入是为了她;她说屈原忧愤满腔,投身汨罗江,是为了她;她说,国民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;她说无数的科学家、艺术家、文学家毫不保存地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她
于是,我忍不住强烈的好奇心,要去探索中华魂的足迹。
四年级下册五个作文开头好句
四下个作头好句写回答有奖励四年级下册五个作文开头好句四年级下册五个作文开头好句 写回答 有奖励 共1个回答高清原版文件 2016-06-23我从温室中走出来了 学校是我们的摇篮,家是我们成长的温室,面对家,我们有太多难以割舍的爱,无法言语的情,但我们必须明白,家只是成长的旅店,因此,我们必须离开这个充满温馨的温室,让风雨触及我们的胸膛,雷电考验我们的意志
第一次走出我的温室,那是一个星期四的晚上。
外公外婆因有事儿出去了,便把我留在家中做作业,可当我做完作业时,他们竟然还没来
这下,我急了,心想:要在平常,这个时间,外婆本应照看我睡觉呀
可是这都半天了,怎么还没回来呀
眼看时间一分一秒的过去,焦躁不安的我,心里仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。
可最终学习的观念还是占了上风,我竭尽全力克服心中重重恐惧,战战兢兢的上了床。
刚闭眼,只见眼前一边漆黑,就想到了传说中的“阴曹地府”一样,令人心惊胆寒。
我连忙用被子罩住额头,可脑海中又忍不住浮现出了“牛鬼蛇神”的恐怖画面,就这样僵持了好一会儿,我仍然难以入眠,头上经不住直冒冷汗,把眼睛瞪得如鸡蛋般大。
就在这时,我突然想起外婆对我说的一句话——“人在世上,根本就没有鬼,关于鬼,不多是人们便来吓唬自己的
”沉默了一会儿后,我茅塞顿开,重新鼓起勇气,闭上眼睛~ 直到第二天早晨,我惊奇的发现自己已能独自睡觉,正坐在我“喜欲狂”时,外公外婆走进来语重心长的对我说:“所以,你以后一定要相信自己,只有这样,才能战胜自己
”我听后,似懂非懂的点了点头~ 以后,我渐渐的理解了这句话,它伴随着我成长,直到永远。
踏出勇敢的第一步,走出自己的温室,是人生更美好
难忘的一刹那 周末,我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。
我刚来到超市里面,一股热流朝我扑来,真是热啊
我对妈妈说:“妈妈,我能不能去那边买两瓶饮料
咱娘俩喝。
”“去吧,去吧
以后别打着我的旗号要东西就行了
”妈妈回答。
我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。
说完就去买。
我一把抓过来。
喝完,我感觉又渴了,而且感觉身上比原来热的更狠。
我又在想法子,怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。
我对妈妈说:“妈妈,我又渴了。
”话没说完,妈妈来了句:“别得寸进尺啊
”我又说:“不买算了,反正你就我这一个儿子,看你老了,谁伺候你
”妈妈回答:“真缠不过
”说罢,妈妈从包里拿了一元钱给我,我又买了一个“小布丁”的雪糕。
这个雪糕可真“雪中送炭”啊
一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。
吃的真爽,吃完,我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。
随后,我听见有人好像在喊我:“大哥哥,大哥哥
”我向后面瞟了一眼,怪不得声音那么幼稚,原来是一个五六岁的小男孩叫我。
这个男孩的个子应该在一米~一米二的个子,脸上红红的,浓眉大眼,还是个瓜子脸。
穿着绿色的上衣,黑色的短裤,脚穿白色的运动鞋。
我说:“干什么
”他理直气壮的说“老师说了,不能随手扔垃圾,丢垃圾不讲究公共卫生。
”“管你什么事
我想扔。
”我说。
他又接上了腔说:“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地,难道不知道公共场合事不能扔垃圾的吗
老师还教我们说“公共场合是我家,卫生清新靠大家嘛”
”听完,我的“哧溜”一下红了。
这时妈妈说我还不如那个小孩呢
妈妈真是煮豆燃豆萁——自家人整自家人。
听完小弟弟的话后,我羞愧的吧垃圾捡了起来,并说:“谢谢你,小弟弟,如果不是你,我还会再错下去的。
”小弟弟说:“不用了,只要犯了错误能改正,那就是好孩子。
”在那一刻,我真不知道谁是哥哥了…… 随后,我让妈妈赶紧乘坐22路公共汽车回到了家…… 虽然,那是一次很短的时间,但对我的启迪很大。
跳蚤市场真热闹 上周星期四,我们学校五~六年级举行了一个活动--跳蚤市场。
我非常兴奋,毕竟我可以看很多没有读过的课外书。
上完第一节课,刚进教室(因为第一节是计算机课),就听见赵老师的催促声:”同学们,快点下楼呀
晚了就抢不到好摊位了
”我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。
一道操场,我顿时惊呆了。
操场简直像个菜市场,比我们早来的同学也不少。
他们有的正在与其他同学换书,有的则是焦急的摆着自己的书摊。
我们急忙把报纸铺好,但是马上就遇上了一个难题:广告放哪儿
我们的背后是一棵树,总不可能挂在树上吧。
最后,还是我这位小组长想出了一个办法,把广告铺在报纸上面,这样,其他的同学既看了广告,也看了书,一举两得。
刚一弄完,我们的书摊前就围了一大群人,大概是我们的广告做的太好了把。
刘佳欣是图书馆里员,蒋文言是传递员和推销员,其他人则是交易员。
我拿了两本《淘气包马小跳》就跑出去了,这些书对我来说已经毫无用处。
结果换了一本《海底两万里》和一本不知道的世界。
换完后,我想去看看别组有没有什么好书,到时候免得吃亏嘛。
我走进六。
四班的有一个书摊,他们的书全是杂志,为了把他们得书推销出去,他们不是一对一那样交换,而是换一本书,送一杯水。
唉,这种方法我怎么没有想到呢
突然,我被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去,边走还边给我讲再他们那儿换书时,还可以抽奖。
走进一看,全是漫画书,我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助,所以趁他们不注意,溜了出来。
时间如潺潺流水般匆匆的流走了,这次活动既练习了我们的交际能力,又让我们体会到了读书的乐趣,真是两全其美啊
我的友谊褪了色 友谊的分量真的很重要吗
分数和友谊之间究竟哪个重要
这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊
分数
《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。
这一个故事讲述了:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的对头凌扬波拿到了第一
其实这个对头在4年级前还是江冰蟾的“党”,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……” 读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年有一种美好的回忆。
友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。
我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。
友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号…… 生活中也有类似这样的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以和朋友换书看,这就节省了很多买书钱。
竞选 “老师,同学们,你们好
我是刘拟舟……”第三节课上课之前,我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。
我的心怦怦地跳个不停,我想:到底是参加还是不参加呢
竞赛前我还在犹豫不决。
上课铃声响起来了。
今天的铃声给我的感觉并不是悠扬,而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。
眼保健操做完之后,比赛就开始了
黎老师用洪亮的声音对大家说:“请参加竞选三好学生的同学起立
”顿时,我的心里十分矛盾:我希望先竞选三好学生,因为我想知道我的对手是强,还是弱;我又不希望先竞选三好学生,因为我还没有想好到底是参加还是不参加。
“嚯”的一声,参加竞选的的同学们站了起来。
我把头转了过去,看看有哪些人参加竞选。
我轻声念道:“呀,郑琳琅;啊,袁浩;哇噻,陈帅科……”我仔细想了想:高手怎么那么多
如果我参加了,那么就是必无疑
我觉得向我这样的“中手”,还是不参加为好
于是,我变成了缩头乌龟。
第一个上讲台演讲的是郑琳琅。
郑琳琅说,她带过差生,也带过优生,所以工作能力比其他小班长强。
还说自己虽然胖了一些,但还算健康……听了她的演讲之后,我个人认为有一些跑题,因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧
第二个上讲台的是陈帅科。
他具体地阐述了自己能当选的理由之后,还加上了一个用来勉励自己的“加油”,说的道还不错
接下来是袁浩。
袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣,一开始就说了一个“女士们,先生们”。
之后,是王叶,郭浩博,代佩东等同学。
等所有同学都演讲了过后,就开始投票。
结果出来啦:票数最多的是舒玉儒,有五十二票;接着是李汶月,有四十七票;其次是陈帅科,有四十三票…… 竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。
第一个上场的是彭雪。
她好像有一点紧张,因为她说的不太流畅。
接着,是我的小班长徐志勇。
再后来,是我的同桌——曾梓轩。
他说地虽然不太流畅,但是他说的内容还是不错。
他一连用了好几个“多了点……”和“少了点……”,用到了作文里排比的方法。
比赛接着进行。
当所有选手演讲完后,就开始投票。
优秀学生干部的投票结果是这样的:排第一的是赵莺洁,有五十票;接着是唐紫维,有四十三票;其次是谢雨珂…… 我没有参加三好学生竞选真的好可惜
俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵
”我有当元帅的愿望,只不过是软弱大于愿望罢了
如果下次有机会,我一定会参加三好学生的竞争
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一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。
争执中,陈明 13 浏览649 2017-11-26人教版四年级下册第五单元作文的开头怎么写我记得那堂课,是作文讲解课,而讲解对象为母亲。
老师为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母 1 浏览128 2017-05-25写事的作文开头结尾各3个好句各5个1、老师高兴地拿着一张证书给我,此时我知道我成功了。
老师给我竖起了大拇指。
我拿着证书,欣喜地流下高兴 40 浏览722好的作文(有开头有结尾有好词好句各5个的)开头:人生是一片碎玻璃,你没看到人生的美好,只是没有换一个角度去看它折射出来的光彩罢了。
结尾:人
我不想长大作文400字一等奖
是啊,现在的我,是让时光停留,不想长大我总是害怕,害怕童年会远去。
可时光不等人是匆匆流去。
长大了,那么多的烦恼和悲伤迎面而来,我再也不能尽情地玩耍,再也不能尽情地哈哈大笑。
长大了,有些东西会随风飘去,五彩的漫画书、酸甜的零食,或是幼稚的头脑,还可能是宝贵的记忆。
我不想长大,不想丢掉我的朋友们,不想丢掉宝贵的记亿。
可能,未来有无数的财富,有无数个朋友,无数本书。
可这又如何呢
丢掉了记忆,就像丢掉了人性。
有些东西能够回头,但有些东西,却一去不还了。
长大了,在城市生活中,我们要接受一次次重大的考验。
我真不想长大,我不想将童年抛之脑后。
在幼儿园,没有考试,没有烦恼,只有快乐地玩耍。
有时成绩不好,家长也会鼓励我;在幼儿园犯了错,家长也不会太责怪我。
现在升入到小学高年级,我一考不好,家长就要说我;在学校犯了错,家长也要骂我。
人越大,家长就越要操心,越要严厉。
现在,我们离以前无忧无虑的生活越来越远了。
长大了,一举一动都会影响到我自己;长大了,有可能会受到越来越大的压力。
我真想重过一次童年,好好享受当时那段无忧无虑的时光。
回到过去,我愿珍惜这段时光。
童年一去不还,偷偷溜走了。
我愿再次坐上秋千,享受童年。
帮忙写篇作文:十八岁成人礼感言。
急急急
在线等
时光,婴儿时明亮的啼消逝在风中,童年的秋千架渐行,不知不觉间就已十。
开启十八岁的门,我已经是一个成年人,在草长莺飞、细雨如丝里感受这个年龄独有的气氛,还只是懵懂的年纪,有一丝丝的感伤,一点点的寂寞,还有些许不可名状的喜悦。
我十八岁了。
我喜欢在夜晚回家时,看明亮的路灯散发着柔和的、皎洁的白光,像一朵盛开的蒲公英,在黑暗中静静地伫立。
这一刻,世界仿佛都安静下来,我看着这朵不喜欢流浪的蒲公英,有种淡淡的喜悦,一个人见证它的美好,深埋心底,像是一个秘密。
我十八岁了。
只有自己一个的街道上,我看着脚下的影子,温暖的灯光把它拉成寂寞的形状。
虽然我觉得寂寞,但我并不孤单,也不悲伤。
李白举杯邀明月,对影成三人,我想他是寂寞的,但他不孤单,因为寂寞是可以被享受的。
我喜欢享受这样淡淡的寂寞,这是属于十八岁的味道。
我十八岁了。
我喜欢在有阳光的午后,坐在窗边,让阳光在自己身上撒下一片温暖,旁边磨砂的茶香,沁人心脾。
十八岁,我学会了感受生活中温暖美好的事物。
我十八岁了。
我学会了欣赏古典的美,听悠扬的笛声划破森林的宁静,凄婉的古琴声在城市漫过,带走了所有的喧嚣。
古人云:“泠泠七弦琴,静听松风寒。
”别有一番禅意。
古典的诗词是动人的,手轻轻拂过微黄的纸,我仿佛看见闺中少妇正痴痴地看着远方,等待良人回来,大漠之上,袅袅的炊烟诉说着将士的悲凉,破旧的茅屋里,苍老的身影渴望能庇护天下寒士。
尽管我不完全理解诗人的情感,但我感受到了他们的悲或喜,感受到古典的情致。
青春是一道亮丽的风景线,它会随着流水逝去。
我希望能在每一分,每一秒体验生活,十八岁的想法,十八岁的情感,十八岁的感悟,这些是其他年龄所无法感受到的,我想在十八岁守住这些宝藏,守住这些快乐,在它过期前再品味品味。
十八岁只是人生无数个驿站中的一个。
伫足这个驿站,我有些善感,有些寂寞,有些淡淡的忧伤,也有对未来的憧憬。
烟花用自己的生命燃烧成一瞬间的美丽,但它无悔,因为它的生命是灿烂的。
十八岁,是一个多姿多彩的年纪。
那抖落满身的岁月叫尘埃,那破茧成蝶的痛楚叫成长。
偶尔走过那儿时的小巷,空洞而沉重的跫音一下下有力地撞击着我的心扉。
荡漾开的是岁月的年轮,一圈两圈……十八圈。
伸手习惯性地揪了揪胸前,只抓到空气逃窜地匆忙,才发现早已没有了那被戏称为“萝卜干”的红领巾的身影。
一种徒然的失落感轰然落下,砸在肩头碎在心上。
是的,今年,我已经十八岁了。
正准备经历高考的十八岁。
霸道的云朵严实地捂着太阳,疏疏落落的色块钻过云隙,模糊了树梢,细细碎碎地斑驳着脚下沟壑纵横的青石板。
每天就这样在两点一线间穿梭如机械的机器。
在喧嚣的石化森林间游走,机械生硬的声音也仿佛在尖锐叫嚣着“高考
高考
”曾几何时,架着画板在河畔写生,描绘十八岁的成年的缤纷;曾经几何时,抱着相机奔走在大街小巷,捕捉十八年成长的每个瞬息。
而今,十八岁的“我想”已成亭台楼阁,十八岁的“天空”已被束之高阁。
我机械地以为我的生活失去了色彩,已成单调的黑白。
如单薄的底片焦点只有一个即是高考。
我开始不可抑制地怀念从前的欢乐,却悄悄放任幸福渐行渐远。
我以为十八岁的生活如一句标语,活得押韵而服从。
那日,依然奔忙在回家的轨迹上。
急促亦漫无目的,矛盾地焦躁着心理。
公园里,三三两两的人群或悠散或闲憩,抽离着我的烦躁。
蓦地,从背后响起一身嘹亮轻快的口哨声。
我循声望去,竟是一点点大的小学生。
他冲我腼腆一笑,嘴角划开温暖的弧线。
他轻巧地跳到我面前,晃着他的小脑袋羞涩地询问:“姐姐,你说我吹得好听吗
你怎么皱着眉不开心,我来教你吹吧
”胖嘟嘟的小手抚上了我的眉,柔软似煤,温热了我的心,柔软的掌心线将我隆起的眉线契平。
“像这样”他嘟着嘴,起劲地吹,我小心翼翼地学着他吹,嘴巴撅得老高,却只闻气流快速流动地叹息。
他笑得前仰后翻,骄傲地指正我的动作,俨然一副小大人的姿态。
我内心刹那溢满快乐因子。
连云朵也笑得合不拢嘴,肆意地让太阳溜出。
我们的笑声扭曲着光线,光怪陆离。
一个中学生校服一个小学生校服却如此契合,两颗蓬乱地头凑在一起摇摇晃晃,笑声飞溅。
这才是十八岁的生活。
我释然。
十八岁不是爱上的季节,我们正享受破茧成蝶的成长与凤凰涅盘的辉煌。
十八岁的时光是个美人,它等着我们为它描眉绘眸,淡妆浓抹总相宜。
十八岁的夏季阳光很好。
让多年后的我们抖抖尘埃骄傲地与十八岁回忆相遇,高声说:“很高兴遇见你
”从这一刻起,扬帆起航,我,十八岁了。
回眸处,记忆的光芒冲破青春的迷雾。
十八岁,是最曼妙的青春史诗,星星点点缀满十八岁的星光,闪烁在每一个青春的足迹里……十八岁,凝聚无限幻想的岁月。
幻想着“轻轻地我走了,正如我轻轻的来,挥一挥衣袖不带走一片云彩”幻想着,康河的柔波里“你是人间的四月天”的倾城绝恋:幻想着,江南雨巷里那撑着油纸伞姑娘愁绪里的幸福;幻想着,三月的窗帏外,过客不是美丽的错误,是思妇等待的幸福。
十八岁的少女遐思给予青春无限美好的幻想,那是青春的号角,给予追逐青春的勇气,追逐彼岸的幻想。
十八岁,把信念紧紧握在手心里。
没有像但丁一样企盼佛罗伦萨,没有像海明威一样遥望乞力马扎罗,没有像梭罗一样眷恋瓦尔登湖的涟漪……但我的十八岁选择了信念。
选择陪伴海子一起“面朝大海,春暖花开”,不因眼前的阴云遮住天边的彩虹;选择陪伴顾城一起“用黑色的眼睛寻找光明”,不因眼前的困难否定明天的灿烂。
诚然,淡淡的忧伤,甜甜的记忆会随岁月而流逝,十八岁,给予青春另一季,让信念坚守,下一个美丽的季节,春泥孕育着另一促芬芳的春花。
让十八岁把信念握紧,指引你前进的船帆。
十八岁,我选择把信念写做坚强,让坚持像十八岁的青春宣誓。
我读懂了《简爱》里,简对生活的坚强;读懂了《复活》里玛斯洛娃让灵魂复活的坚强;读懂了《欧也妮·葛朗台》里,欧也妮在金币利诱下的坚强……我没有选择像傲世的林家女,把眼泪滴落在余香犹存的花锄上,没有选择像三毛把美丽的青春化作撒哈拉的沙尘……因为,十八岁的我把信念铭刻上坚强,为未来掌舵,做青春的勇敢者,做未来的寻梦人。
十八岁赋予了青春幻想,牢牢的握紧青春的信念,带着追求青春的坚强,这是十八岁赋予青春的使命。
注定要像海燕一样,在波涛汹涌里展翅飞翔;注定要像鸿雁一样,在漫无边际里寻觅归途的方向。
如果你可以,那么让奋斗的泪水与汗水滋润你美丽的十八岁;如果你可以,那么让希望的光亮照耀你美丽的十八岁。
让我们这群同路的寻梦人在十八岁的起点,携手前行,奔向未来,向青春挥手召唤!在梦里,你微微的向我笑着,我倚靠在窗棂边,把烟雨里的树影读成写你的诗,光阴带走我的寄托,我把梦留给了你……如诗,如烟,如画的十八岁
不知道可以不
有点长 你稍微节选一点 可以采纳最佳吗
适合小学生理解的励志故事
适合小理解的励志故 参考励志网 油灯的光芒依 一名学生因为怕麻烦老师,所以总是不敢问。
这个老师非常细心,经过长时间和学生们的相处,老师终于发现了这个现象,就问他原因。
学生说:”老师,很抱歉。
您给我的答案我又忘记了。
我很想再次请教您,但想到我已经麻烦您许多次了,就不敢再去打扰您了!“老师想了想,对他说:”你先去点一盏油灯。
“学生照做了。
老师接着又说:”再去多拿几盏油灯来,用第一盏灯去点燃它们。
“学生也照做了。
这时老师笑着对他说:”其他油灯都是用第一盏灯点燃的,但是第一盏灯的光芒有损失吗?“学生回答道:”没有啊!“老师又对他说:“和你们分享我所拥有的知识,我不但不会有损失,反而会有更大的快乐和满足。
所以,有问题的时候,欢迎你随时来找我。
”点评:家长应该让孩子知道,一个人的知识是很有限的,但经过多人长时间的互相讨论、请教,他们的知识和底蕴都会有所提高,所以,如果遇到什么问题你不会不懂,就去问别人。
请教也是一门学问,每时每刻都可以去请教,只是请教的对象不同,有直接,有间接。
可以向书本请教,也可以向同学、老师和家长请教。
没有请教就没有进步,就没有成功。
中学生作文《我和未来有个约定》
几篇参考一下,自己修改1未来,对于我们这种茅庐的小屁还,还谈不上什么长篇大论,可这样也不能阻止我对未来的憧憬.有些小孩,对于未来,似乎有些迷茫,但,其实,未来就在我们身边呀!三四岁时,我对家里的那把大锁望而生畏,它竟然敢把它的小主人---我锁在家里,那时,我就在盼望未来赶快出现,,我就能制服那把大锁了!现在,我可以了,这不就是三四岁时想的未来吗?五六岁时,弟弟诞生到这个世界上,我哭着闹着要抱抱弟弟,妈妈总说:你太小了,等你长大了.那时,我在想,等我长大了,一定要抱弟弟. 现在,我可以抱了,这不就是五六岁时,我想的未来吗?转眼间,上一年级了,偶然看到一本<红楼梦>,怎么也看不懂里面的内容,只知道里面写了贾宝玉,我渴望弄明白,就想:我现在弄不懂,以后长大了一定要弄明白!现在,看了<红楼梦>,才明白满纸荒唐言,一把辛酸泪的境界,这不就是一年级,我渴望的未来吗?时光流逝,我从什么也不懂的小屁孩变成亭亭玉立的大姑娘,可未来并没有停止啊,她依然在快速地流逝,我的梦想也随着发生了变化,小时候,我渴望长大,渴望未来,现在我依然渴望长大,渴望未来,但我更渴望成为作家!作家,以前我是望而却步,现在,我不怕了,我开始爱它,我疯狂地读书,渐渐的一本本有厚有薄的书成了我的俘虏,我依然渴望着书,渐渐地,我的作文水平从乙变成了甲+,我依然希望写作文,似乎,写作文成了我最大的乐趣.其实,我是在向未来招手呀!我是在向作家招手呀!未来,我和你有一个约定:十年后的今天,我一定要成为作家,我一定会实现这个约定!哦!我和未来有个约定!2五岁,老师问我们,你们未来想做什么
我说,我想当老板。
8岁,老师问我们,你们未来想做什么
我说,我想当CEO。
现在,老师问我们,你们未来想做什么
我说,我想当作家。
未来是一个看不见摸不着无形的东西,它最初存在于意念中,到未来它就变成了现实。
从小就听,我们是祖国的未来。
祖国的未来就是我们吗
我有点怀疑。
但我知道未来一定在前面光明的道路上等着我,等着我们大家。
每个人都有自己的梦想,而我们正在努力地为实现这个梦想打下基础。
我们期待的那个梦想就是未来。
最近看到报纸上说,世界人口已经突破了70亿。
他们中间有白发苍苍的老人也有乳臭未干的小孩,当然最主要的还是我们这些青少年。
因为在未来,我们是这个世界的主导者。
我也不知道是什么时候,我的梦想竟然是成为一名作家,或许是因为父亲是一名作家的原因吧。
为了这个梦想,我努力把语文学好,文笔练号,一切都为未来做基础。
其他人也有他们的梦想,也许是个画家,用画笔描绘出千山万水;也许是个文学家,用文字表达出心里的感受;也许是个空中乘务员,用微笑带给乘客快乐的旅途;也许是个机器人制造者,用聪明的头脑设计并制造出最实用的机器人…… 种种梦想在未来都将可能成为现实。
但实现梦想不只是说说而已,我们还要有持之以恒的动力。
说的简单,其实实行起来是难上加难。
现在的目标就是好好学习。
这个方法听起来真的是俗不可耐,可是还有其他的方法吗
没了,我们只有现在好好学习,两年后考个好高中,高中好好学习,考个好大学。
请大家原谅我这种庸俗的想法,我何尝不想说些新的方法来帮助大家实现梦想,但无奈,纵观中华上下五千年,刻苦努力考取功名是大家实现梦想的基础。
作为中学生的我们,似乎还在给自己找个高贵的地位,但我现在明白了:地位是靠自己打拼出来的,沉下心来,好好的学点自己有用的东西,那才是最重要的。
现在,随手抓一把都是大学生,我们又有什么东西去证明自己会比别人好一点呢
我们本不应该害怕失败,害怕挫折。
从现在开始我们就应该作好心理准备,并为避免未来的一切挫折而努力。
是啊,我们只要自己努力做好自己,做到自己足够优秀,失败一两次又能怎么样
一个容不下失败的人,也不会容得下别人。
我们应该学会宽容,就像对待孩子一样对待失败,告诉自己失败的地方,并努力改正。
我与未来有个约定,因为我有梦想,但我们的约定不是一个结果,而是一个过程,一个追逐梦想的过程。
理想、坚持、执著、勇敢、理性,我们用自己的点点滴滴去积累自己的梦想,直到梦想实现的那一天,直到我们用自信的笑容对自己说一声:我成功了
认识所得,实而习之:与未来有个约定。
3太阳升起来,又落下去,和月亮反复的换着班,一天就过去了,今天过后就是明天,反反复复今天和明天也在轮回着。
昨天已经逝去,等待着我们的是明天…… 明天,一个充满幻想,充满进步的名词“明日复明日,明日何其多,”明天很多很多,但明天的剧情会怎么样
没有人会知道,每个人都希望自己的将来是前程似锦,幸福快乐的,但他需要我们怎么做呢
有一些同学仅满足于现状,达到目的地了,便停下不再前进,只为眼前的一点成功而沾沾自喜,停止不再前进。
还有一些同学仅打着“我们的明天更加美好”的口号,光说不做假把式。
以为命运就是命运,该来的总会来。
“也正是因为“明天”才给了他们一个个“考虑的空间”。
什么事情遇到了,我难了,我不会做了,我明天再写,反正又不会怎么样
时间又不会逃脱掉
那么你们就错了,同学们
如果好多这样的时候不知不觉过去了,那么一周当中,一年当中能真正用心做些事情的时间还有多少呢
人生之途并非一帆风顺,途中难免有成功和失败、自信和失落、美好和痛苦,……想来这些都不重要,重要的是你留给明天的是阴云密布还是前程锦绣。
昨天未走完的路,今天接着走下去,明天也如此,跑得更远,飞得更高。
昨天剩下的是未走完的路,留给今天的是奋斗,是努力。
我们给明天留下什么
要让你自己把握
明天又是一个明亮夺目的太阳照射在大地的每个角落,明天又充满着幻想与进步,我们要努力啊
不让自己的一生留下遗憾,珍惜吧
奋斗吧
如果要问我为什么而活着,我会回答为了一个约会而活着,为了这个约会而度过每一天,而这个约会的主人就是明天,我和明天有个约会。
我为了这个约会每一天都是充实的,每一天都是精彩的。
每一天睁开眼睛对着美好的一天说一声早安。
带着愉快的心情跑到学校,用心听完你每一节课,上床时对着充实的一天说晚安。
每一天我都有约会,然而我会为了这个约会而完善自己。
度过一个个愉快而充实的一天。
即使最终我死去,被人们遗忘在深土里,但是我嘴上仍然挂着微笑。
因为我度过了一个有意义永不后悔的人生。
只为了和明天的约会。
望采纳,O(∩_∩)O谢谢
感觉真好 半命题作文提纲怎么写
难忘的第一次 我的生活中有许许多多的“第一次”。
而令我最难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。
在我读五年级时。
上半学期竞选各种校干部。
抱着试一试的心情,我报名参加了“劳动委员”的校干部竞选。
我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。
再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。
爸爸该好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋的背起了演讲稿…… 好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋的背着书包来到学校。
一看名单,我是第27个上台演讲。
一想。
我还早呢。
于是,就在心里背起了演讲稿……转眼间。
到了我,当我站在早就熟悉不已的讲台上时,心里莫名地多出了几分紧张,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦乱跳。
原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来。
我往爸爸妈妈站的方向看去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油
于是,我暗暗的对自己说:“加油
”,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。
讲完后,我深深的鞠了一躬,松了口气似的走下台。
我激动,紧张的等待着的无疑是老师公布结果。
几分钟后,老师走了出来,一项一项的公布。
终于,到了“劳动委员”。
我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了“高羽忛”的名字。
失落像一块巨石,重重的压在我的心上,压得我喘不过气来。
当时,我真想找一个没有人的角落好好的大哭一场。
在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,我试着努力把眼泪缩回去…… 那事过后,每每想起,总是会有些心痛与失落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛
我不能生活在失败的阴影里啊
这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。
通过这件事,我也有收获,就是交了高羽忛这个好朋友。
这真是我难忘的第一次。
难忘的第一次 伴随着飞机的隆隆声,经过两个多小时的“飞翔”, 带着第一次旅行的喜悦,我疯了似的跑下飞机,来到了我心向往之的宁波奉化的溪口镇。
但是,天公不做美,刚到自然景区,天就下起了淅沥哗啦的大雨,但这雨不能浇灭我快乐的心情,我们在雨中感受着这山雨带来的清新…… 走了一段山路后,我们看到了气势磅礴的徐凫岩大瀑布,站在瀑布脚下,享受着瀑布溅起的水雾,这大瀑布落差大约200多米,犹如银河般盈盈而下,我终于体会到了什么是“飞流直下三千尺,嶷是银河落九天。
” 迈着轻捷的脚步,我们到了奇妙的“三隐潭”,它分为“上隐潭”,“中隐潭”,“下隐潭”,它们叠在一起,形成了阶梯状。
先由一个小瀑布的水流到了上隐潭里,由上隐潭再流到中隐潭里,中隐潭再流到下隐潭里,水流连贯有续,源源不断。
“真不知道外面的世界这么大,这真是一次令我难忘的旅行啊
”我不禁这样感叹到。
这次旅行,让我感到不仅要“读万卷书,还要行万里路”。



