高中 班内让准备三到五分钟的演讲稿 大体是先讲个故事然后由故事引发出大道理 要求是正能量励志
有一题，我一直在思索：人生的意义
毕淑敏曾经说过，人生是没有任何意义的。
或许听里的时候，你们会感到困惑，人生怎么会没有意义呢
而她的回答，令台下的学生记忆深刻：人生是没有任何意义的，但你要为之确立一个意义。
细想开来，这比那些言不由衷的人生意义，更有思考的价值。
回到现实当中来，我们作为学生，是否也在确立自己生命的意义呢
或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。
那么，我将替这些人感到悲哀。
他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。
这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异【整理该文章，版权归原作者、原出处所有。
】于一具行尸走肉。
我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔
可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。
这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。
最后的下场，想必大家清楚。
我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。
与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。
可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。
李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶段。
他认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。
当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。
我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。
你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。
我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。
虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。
听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。
是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。
看过徐小平的文字，一个人生命最重要的价值，不在于他现在是否成功，而在于他是否有成功的梦想，是否有为梦想奋斗的机会、权利和自由。
试回想一下那些励志电影：风雨哈佛路、肖申克的救赎、阿甘正传，还有功夫熊猫。
阿宝的梦想，尽管看上去遥不可及，但依然是一个支持他不被平庸生活淹没的精神支柱，一个不断给阿宝生活信心和兴趣的动力源泉。
最后，他打败了那只豹子。
我想，看完电影之后，大家的感想一定颇多，一定也会有笑过之后奋发向上的冲动。
可是，后来呢，遗忘了，忘得一干二净。
所以，我有必要重提你们听得都不想再听的两个字：坚持。
世界上没有什么能与你坚持的力量相比，也没有什么力量使坚持变得徒劳，更没有什么可以诋毁或改变坚持的价值。
或许你们不相信，但事实是，早起，我至少坚持到了现在。
我想引用一下冰心的那首小诗：成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
百合花也明白，那是极深沉极欢喜所结的泪滴。
我还想用俞敏洪的一段话：虽然我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来。
李阳不是坚持疯狂成就疯狂吗
所以，我们每个人，都应该有梦想，有追求梦想的坚持。
记住，心里有梦让你与众不同，不要把梦拴在别人的眼光中。
最后，我还想再提一点就是修养。
某年的哈佛迎新辞这样说：人可以没有教育，但不可以没有修养。
有修养的人不一定有教育，有修养的人不一定都是大学毕业。
所以，我希望你们，能优雅地生活着，至少不要影响别人，和谐地共处。
如果这短短的演讲，能对你们今后一个月或是三年的人生有所改变，那么，我将感到非常欣慰。
。
谢谢提问者评价谢谢了。
分给晚了，不好意思下... 评论 | 给力33不给力1
急求一份以“放飞理想，青春无悔”为中心的演讲稿，三到五分钟的，比较激励人的 要带动现场气氛强的
大家好
我演讲的题目是《放飞理想，青春无悔》.我是一个喜欢幻想，对未来充满无限美好希望的女孩儿。
三年前我终于实现了自己的梦想，来到了向往已久的东北师范大学，那一刻我想对整个世界呐喊：我终于自由了，终于摆脱了学业的负担，终于逃脱了父母的唠叨，终于可以在这自由的天地随心所欲了。
兴奋、激动、新奇几乎充斥着我的生活，天天和身边的同学一起吵着闹着去寻找所谓的自由多彩的生活，去过那只羡悠闲不羡仙的生活。
直到有一件事情深深地触动了我，给沉浸在享乐中，不思进取的我当头一棒，将我拉回了现实。
那是2002年大四学长们的告别舞会。
同是在舞会上，有的学长神采飞扬，侃侃而谈；有的眉头紧皱，郁郁寡欢，从他们不同的神态和表现中，我感受到了他们不同的心情。
那一夜我彻夜未眠，一种莫名的空虚和寂寞添满了我的心胸。
我扪心自问：难道大学就是沉迷于网吧，混混噩噩的度日
就是捧着武侠、言情，昏昏迷迷的生活
就是追求光鲜的衣着，都市的生活，吵吵闹闹的过活
不、不、不，大学绝对不是这样的。
大学到底是什么
我在思考着这个问题，我也清醒的意识到，我要重新树立自己的奋斗目标，重新确立自己的人生追求。
我要在大学生活结束时，胸有成竹的步入职场，而不是慨叹自己年华似水流。
我的思路越来越清晰，大学不是我们人生追求奋斗的终点，不是贪图享受、不思进取的安乐窝，它是立大志成大业，从多方面充实自己、发展自己的地方；是钻研所学成为优秀人才的地方。
我要充实的度过大学里的每一天。
为了未来，为了希望，我要激扬青春，放飞理想。
我要向自己的弱项挑战，将挑战自我变为最大的乐趣。
我最差的一门功课是英语，以至于一到英语考场上就心慌意乱，几乎丧失了学习英语的信心和斗志。
我曾经安慰过自己说：没事，大不了咱找一个不用英语的工作。
然而我发现现实不是这么回事，考查英语水平几乎成为用人单位通设的门槛。
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我坚定的选择了前者，我要爆发。
我要重整旗鼓，找回自信，一定要将学习英语进行到底。
于是我给自己拟订了一个学英语的计划：每天背50个单词，听1个小时听力，读半个小时英语，做4篇阅读理解和1篇完型填空。
计划写起来简单，可做起来就难了。
何况我已经懒散了半年多了，早上谁不想在被窝里多待一会；午餐后谁不想好好的睡上一觉；晚饭后谁不想听听音乐和大家神侃一阵呢
每天在教学楼里，一待就是一整天，学习实在太辛苦，太枯燥无味了。
有时我真的好想扔下书本到网上逛几个小时；真想到室外和同学们去疯一阵。
有几次，我本来是要到教室去自习，可是走着走着就到了超市租书的小屋。
一边是无比重要的学业，一边是无比诱人的小说，十字路口我该向哪里走
理智告诉我，如果再像以前一样沉迷，那么一切将前功尽弃。
于是我收回了已迈进书屋的双腿，走向了教室。
在那段日子我还学会了利用零散的时间来补充由于其它事情占用的时间，每天早上提前起床到食堂去读英语，中午放弃午休到教室里去做习题，课间尽量利用时间来背单词，晚上临睡觉的一个小时用来听听力。
时间是挤出来的，小块时间一样可以实现大块时间的效用。
学习亦是有苦有甜，有一段时间里我做英语题的准确率停滞不前，有时甚至会错很多题，尤其是阅读理解，最让我头疼。
我是急性子，一看到自己错了那么多题，心中就好像熊熊烈火在燃烧，我会一气之下，把卷子撕掉，要不就团成一团，用力的捏，以解心头之恨。
但这样做过之后就是冷静下来后的撕了再粘好，弄皱后的再展平。
我知道我做这些，是在粘贴我的心境，抚慰我的心灵。
学习不是一蹴而就的事情，学习必须克服焦躁情绪。
万事开头难，只要能够坚持，学习就会成为你的习惯，成为生活中的一部分，它并不像想像中的那样可怕。
只要一想到自己顺利过级的情景，我就会觉得热血沸腾，又有了拼搏的力量。
现在回想起来，真正支持我度过难关的其实是我心中对美好未来的向往，对理想的执着追求。
天道酬勤，我的付出终于得到了回报。
我以让自己和家人满意的成绩一次性通过了全国英语四级六级考试，并获得了全国口语A级证书。
那段时间，我虽然把很多的时间用在薄弱的英语上，但我并没有忽视专业课的学习。
连续三年我获得了“校长奖学金”、“一等奖学金”，并获得“优秀学生”称号，“社会工作奖学金”, “教师技能奖学金”，并在省级刊物上发表了自己的论文。
为了考察自己三年来专业课学习的水平，评估一下自己真正的实力，同时也是为了更好的把理论与实践结合起来，大三上学期我又参加了国家劳动部组织的“人力资源管理员任职资格考试”，并以优异的成绩取得了任职资格。
为了青春梦想我努力从各方面来发展自己，充实自己，我知道不懈奋斗和追求正在成为我内在的品格，我正在迎来一个更加崭新的天地。
每个人都是有惰性的，关键是我们如何激发自己，激励自己，让自己如同战场上的勇士一样始终保有战斗的热情，不被安逸所打倒，不被诱惑所动摇。
我们每个人都有自己存在的意义，我们应该用自己的智慧与双手实现自己的价值，为了实现自己的理想，不要向眼前的困难低头。
让我们活出自己的人生和自己的风采。
在大学这个开放的环境中，我深深的体会到，我们是生活在一个人才辈出的时代。
掌握知识、掌握信息就意味着快人一步，就意味着成功，我们应该学会利用手中的一切信息资源。
所以我一有时间我就会钻进资料室或图书馆阅读各种书籍，对有价值的信息做了详细的记录。
博览群书不光让我知晓了国内外的大事，知道了其他专业的信息，更重要的是它提高了我对专业问题的认识水平，拓展了我认识事物的宽度和广度。
在过去的三年时间里，我还利用五一、十一长假和寒暑假到各地去旅游，我去了北京、上海、南京、杭州、大连、青岛等城市，今年暑假我还去了邻国朝鲜，读万卷书，更要行万里路。
出去旅游不仅让我领略到各地的风土人情，自然风光，开阔了眼界，同时更是锻炼了自己多方面的能力。
亲身体会世界之广阔，天地之精彩，体会所谓的“山外有山，人外有人”，让我真正感觉到人不能满足于现状，而是要奋力赶超，不断超越。
在奋斗与追求中体味人生滋味，为我平静的生活注入更多的活力，让我一直有足够的激情去热爱生活，热爱生命中的一切。
我珍惜每一次机会，愿意在每一次实践中锻炼自己。
在大一下半学期，我在班委会竞选中以全票通过的绝对优势当选为01级人力资源管理专业的班长。
看着同学们那真诚信赖的目光，看着同学们那热切期待的眼神，我已掂出了这一副担子的份量。
我决心真心实意的把全班的事情放在心上，把同学的冷暖放在心上。
为了丰富大家的大学生活，为了让大家虽远离家乡却能体会到家人般的温暖，我们班委会举办了很多次活动，如春游、人力资源管理专业新老生见面会、联欢晚会、小型座谈会等。
在英语四级考试前夕，班级陷入一种沉闷的气氛中，无形的压力让大家都觉得透不过气来，当时我本人也在承受着考试压力的煎熬。
但是，强大的责任感，让我清醒的认识到如果此时不帮助大家减轻思想负担，不调节紧张的心情，一定会影响同学们考场上的正常发挥，此时的解压工作，要比多做几套模拟试题都要管用。
于是我带领班委们主动和同学们谈心，希望大家互相学习，互相鼓励。
让大家认识到无论遇到什么问题、什么困难，我们都不是孤军奋战而是同舟共济、共度难关。
英语四级考试成绩公布了，我们班是学院英语四级考试一次性通过率最高的班级。
三年多来，我们01级人力系就是一个相互关爱，和谐温馨的大家庭。
2002年我们班参与了竞争“东北师范大学重点建设班级”的评选活动。
如果当选不仅能得到“重点班级”这个光荣的称号，同时班级也可以获得500元的发展资金。
我暗下决心：为了在全校展示一个全新向上的班集体，我一定要带领大家努力去争取。
于是我们班委会将班级建设的方方面面做了一个详细的回顾，并与全体同学共同展望了我们班集体今后的发展远景。
初赛时我们详实的汇报让评委们对我们的班级体有了很好的第一印象。
可是复赛的难度就大了，不仅要求参赛班级有文字说明，还需要班长当场做述职演说。
身为班长的我真的有些怕了，我并不是害怕演讲，只是以往的演讲仅代表自己，如果失误也只是丢我一个人的脸，可这次我要代表的是我们01级人力系这个集体，我一个人的失误，会影响整个班集体的形象。
同学们看出我的心思，鼓励我，支持我。
让我有信心以最好的精神风貌参加演讲。
于是演讲稿被我改了一遍又一遍，因为这短短的两页纸，记录的是我们走过的精彩岁月，展示的是我们的青春风采，牵系的是我们集体的荣誉，描绘的是我们憧憬的美好蓝图。
比赛那天，当我站在讲台上看到台下那一张张熟悉的笑脸时，我早已忘记了那是在比赛，只觉得我是在骄傲的向大家讲述着我们热血澎湃、激情飞扬、青春无悔的每个瞬间，在和同学们一起回忆着我们共同的成长经历。
当我和同学们异口同声的用我们响亮的口号“人力无极限”结束我的演讲时，台下响起了热烈的掌声，我知道，这掌声预示了我们01人力这个集体的成功。
这是我们这个集体成员们齐心协力赢得的结果，是老师和同学们对我们01人力资源管理专业同学的肯定。
当然担任班长组织班级工作，并不是一帆风顺的，酸甜苦辣只有自己知道，但我不做懦夫，更不当逃兵。
从小娇生惯养、任性懒惰的我，在学生工作中学会了理解、学会了包容、学会了关心他人，也感受到了人间最温暖、最美好的同学情。
“落地为兄弟，何必骨肉亲”。
一个人只有融入集体才会释放活力，奉献集体才能体会到服务他人的无比快乐和成就感，有大家的帮助支持才会提高能力，在实践中摸爬滚打才能完善自我，实现人生价值。
我是一个生活在温馨和睦家庭的独生女，父母稳定的工作为我创造了衣食无忧的生活，我所希望得到的东西，只要开口父母就会尽全力满足，所以让我习惯了不劳而获，习惯了安逸享受，习惯了把父母的爱当作是理所应当，应该应份。
但现在当我已经是一个成年人，当我每每想到父母送站时那难舍的眼神，那不舍离去的身影；想到通电话时那难掩的担忧，难诉的思念；想到父母那已不再乌黑的双鬓和不在挺拔的脊背时，我不禁要问自己，我是否真的能问心无愧地享受父母所给予的一切，而没有感动、没有感激。
父母的爱是朴素而珍贵的，爱的厚重、爱的深远、爱的无私，我们应该怀着这份感恩的心回报我们的父母，回报赐予我们生命、哺育我们成长、包容我们一切的父母。
“智慧之子使父母快乐，愚昧之子使父母蒙羞。
”我们是新一代的天之娇子，我们要让父母以我们为豪以我们为傲，让他们成为天底下最快乐的人。
如今的我已经被保送为本院企业管理专业的研究生。
并在2003年11月，入了党。
我知道我要加倍努力不断增长才干，将来最大可能的为社会多做贡献。
有活力，有激情，才能让我们飞扬的青春充满希望。
假如我的大学生活在碌碌无为、浑浑噩噩中度过的话，我的人生必定会黯然失色，遗憾多多。
活力面对每一天，充实度过每一天，这是我在回味大学生生活时最想说的话。
我想用在哈佛大学广为流传的一句格言与大家共勉：“忙完春耕忙秋收，学习，学习，再学习”。
同学们、朋友们，为了我们人生美好的理想，让我们的青春飞扬起来，用我们的聪明才智创造出更加多姿多彩的生活。
5分钟演讲稿关于如何管理班级的
班干部队伍建设 严格制度 要使班级一帆风顺的前进，必须依赖于健全的规章制度，没有健全的规章制度会使班级管理无章可循，缺乏说服力。
为此，学期开始，我根据全班实际情况，依照学校规章制度和中学生守则制定了辅助性的细则。
如：“宿舍舍长负责制”、“室内班长负责制”、“成绩奖励，成绩进步幅度奖励”等细则。
通过这些细则的学习让学生知道什么是应该做的，什么是不应该做的，并且在执行规章制度时，发动大家来互相检查、监督。
树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻的良好班风。
在日常生活中，班主任和班干部，有规必循，有章必依，执规必严，违章必究。
对于违规违章的学生无论学习成绩的高与低，也不论是班干部还是一般学生，都一视同仁，决不偏袒。
学习方法指导 在初中学习很好，中考成绩也很靠前，为什么到了高中后成绩会下降，甚至下降到很靠后呢
原因主要有两方面：一是不适应高中的学习方法。
因为高中许多学科的难度一下子提高，特别是女生在这方面更加不适应。
二是考进了高中想想还有三年，想轻松一下再说。
对于第一种情况，在学法指导时，首先给学生制定奋斗目标，同时要注意学生的心理，根据“跳一跳能摘桃”来设定目标。
为此，我深入学生了解学生的心理需要，个性特长和实际能力，不同层次的学生有不同的心理需求。
后进生渴望拥有表现的机会，优秀生希望在奋斗中听到成功的喜讯，中等生盼望自己的点滴进步能引起老师的关注。
对性格内向的学生宜多鼓励，对性格外向的学生宜多鞭策。
对于第二种情况，要善于观察，及时做好个人思想工作，使其尽快恢复状态，投入到学习中去。
另外，在学习指导中要贯穿：信、望、爱、学、思、恒六个字。
“信”（信心、自信、信念）、“望”（希望、期望、志向）、“爱”（拥有同情心，拥有正义感，这是个人的安身立命之本）、“学”（学习，首先是继承，尤其是基础教育阶段，是为人生打基础阶段）、“思”（学会思考，不死学）、“恒”（恒心，“贵有恒”，最怕“一日曝，十日寒”）从而使学生在学习上有足够的动力去坚持学习，达到自己的目标，在学习上形成良性循环。
与学生融为一体，做好深入细致的思想工作 德育工作始终是班主任工作的核心，而且学生的思想工作也确实比较难做，像男女生交往这个问题就很令人头疼。
为此，在班集体活动中，适当注意男女生搭配，生活、学习上注意引导男女互相帮助。
这样多增加男女接触机会，使男女和谐相处，优势互补，发展真诚的友谊，有利于他们消除心理烦恼和对异性的神秘感，防止学生走入早恋的误区，并告诉他们，男女之间的交往很正常，大家可以建立起良好的友谊。
另外做学生的思想工作还要利用好周记与学生评语这个思想交流的阵地。
例如：有一次在翻看学生周记时了解到该生有厌学情绪。
我就尽快地找那位同学谈话，帮助他走出思想误区，放下思想包袱，轻轻松松地投入到自己的学习中去。
再比如，期中考试结束后，让每位同学写出考试总结，分析各门功课的成功之处、失败之处，从中得到什么经验教训。
同学们个个都总结的很详细，试卷分析也很透彻，而且也都写出了下一步的目标与计划。
我利用大休时间仔细阅读了每份总结，给每人写出了恰到好处的评语。
评语中给予鼓励、支持、信心及肯定。
家长会上将学生的总结发给家长，各位家长看到自己孩子的总结及老师的评语后，都做到了心中有数。
为了做好学生的思想工作，还要与学生融为一体，半年来，我每天早上5：40起床和学生一起跑早操，每天晚上都下学生寝室，利用一切可能的时间与学生谈学习以外的事，拉近与学生的距离，加深师生之间的感情交流，从而获得了学生的理解与帮助。
奋斗有目标，前进有方向 一个良好的班集体，首先要目标明确。
集体中的每个成员都要有时刻为实现目标而努力奋斗的信念。
因此，开学伊始，我就给班级提出长远目标，在各项活动中勇争年级第一，成为年级优秀班集体。
从此大家就为这个目标做着不懈的努力。
从新生军训开始，大家刻苦训练，互相取长补短，在军训结束时赢得了团体总分第一名和内务管理第二名并被评为双文明排和优胜排。
大家享受到了经过自己刻苦努力做到成功后的喜悦，大家也在争第一中互相拉近了距离，增加了友谊。
就这样在不同的阶段，根据学校班级的实际，我又不失时机地提出了更具体的管理小目标，通过目标管理来形成班集体。
比如，每周每月的班级量化考核成绩及时向学生汇报，仔细研究分析每次的得失分情况，找出不足，及时改掉，力争周周、月月都取得较好的成绩。
实践证明这样做还是有成效的，我们高一、三班的量化考核成绩是9月份高中部第二名，10月、11月、12月均第一名。
整个学期的班级量化考核成绩列高中部第一名，为此，我班被推荐为处级优秀班集体。
另外，针对中考的佼佼者的实际，在期中、期末考试前，提出“力争更好的成绩向父母汇报”的目标，然后动员全班同学分析，对学习成绩好、中、差都落实了为实现班级总目标的个人任务，而且分宿舍、个人展开比赛。
由于目标明确，个人任务具体，调动了全班同学学习积极性。
成绩好的同学放弃了休息时间给成绩差的补课，成绩差的同学虚心向老师、同学请教。
整个班级出现了人人为实现班级学习目标而奋斗的热潮。
由于同学们的努力，期中、期末考试我们班总评都是年级第一，尤其期中考试有四个单科成绩名列年级第一 103
求入党发展对象 三到五分钟的发言稿 概述自己的愿望及今后努力方向和说明的问题。
敬爱的织：支部能通过我加入党组织我感到非常荣幸。
于我来说是一个非得纪念的日子，同时，在我的一生中也是一个里程碑。
因为一直以来能够加入中国共产党是我多年的心愿和努力的方向。
今天，虽然我在人生的道路上又迈进了一步，但我深知在我身上还有许多缺点和不足，这些都需要我在今后的实际行动中努力做到和积极改进。
我在今后的学习中要加强道德修养，树立正确的荣辱观、道德观和人生观，始终保持共产党人的高尚情操。
在今后的工作中要自重、自省、自警、自励，立足本职工作，严格要求自己，虚心学习业务，积极进取。
“全心全意为人民服务”是党员思想和行动的最高标准，是党性的表现，也是我在以后的工作道路中的标准和目的，并且把它落实到各项工作中，落实到具体行动上。
做到不怕吃苦，不计较个人得失，自觉为群众做出表率，发挥党员的先锋模范作用，我要继续以党员的标准要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，不仅仅是从组织上入党，而且要从思想上入党，使自己成为一名真正的共产党人。
写”怎样履行班级公约,打造班级建设“5分钟演讲稿 很急的 快呀
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 今天，我很荣幸，能在这飘扬的五星红旗下，代表我们xx班这个团结奋进的班集体讲话。
我演讲的题目是——爱国是一种强大的责任。
抬头仰望高高飘扬的五星红旗，映入眼帘的是一抹深沉的血色。
刚刚过去的清明节，是一个怀念故人，激励来者的节日。
当我们在缅怀自己的亲人时，你有没有想到用鲜血染红国旗的共同亲人
我们从小就接受爱国教育，同学们对革命前辈的认识不会比我少。
当时，危亡的中国因为有了这群甘洒热血者，以身许国的先烈们，才能够重新复活。
他们深深懂得，没有国，哪来的家。
他们带着梦想，带着责任，带着浩然正气奔赴战场。
你有没有想过，如果你就生在那个年代，你是否有勇气担当起这份责任
你是否也会像我们的前辈们那样视死如归
你有没有想过，你现在做的，是否对得起头顶上飘扬的五星红旗
你现在所做的，是否对得起含笑九泉的革命英灵
捐躯赴国难，视死忽如归。
中国人的血脉里流淌着无数热血男儿顽强不屈的灵魂。
多少荣辱，多少艰辛；多少奋斗，多少牺牲。
我们的先辈用血汗，用宝贵的生命，铸就了不朽的中华魂，换得华夏河山的阳光灿烂。
是先辈的团结奋斗，是先辈的浴血奋战，才换来了今天的一切。
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进
”这是祖国的无声召唤，这是祖国的殷切期盼
召唤着我们不断前进
期盼着我们再创辉煌
爱国需要传承。
爱国是一个过程，如屈原所说——“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
” 爱国需要斗志，如高尔基所说——我们是那高傲的海燕，渴望暴风雨的到来
今天的我们，无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的洪水，猝不及防的地震。
我们要发展，我们要富强。
不容置疑，我们肩负着更沉重的责任，我们任重而道远
一生爱国路，无悔又无求
我们需要时刻铭记——爱国是你我的责任
谢谢大家! xx班 xxx
班级里五分钟演讲
你自己就知道上同学最爱听什么。
但是怎么样在这几分钟里出彩呢
能给你一个建议:找个题材学生食堂里一些不珍惜粮食，浪费饭菜。
或小课，或学生宿舍卫生。
有了题材还要想法子让同学们感兴趣爱听，这就要看你的水平了再支你一招:选其中一个编个小故事，说完故事说道理。
既娱乐了同学也教育了同学一举两得。
同学们一定喜欢
哈哈
我就怕会你一举成名啊
（五分钟的时间，内容多就说快点，但要让人听得懂你的话语，反之就慢条斯理的说，让你的讲话充满幽默风趣。
先要看时间练习一下。
机会都是给有准备的人留的）
《创文明班级，做文明学生》演讲稿
班级因我而精彩 雷锋曾说过：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海.”正是如此,如果把班级比作大海上航行的一艘巨大的帆船,那我就是那一张小小的风帆；如果把班级比作一个幽深奇美的峡谷,那我就是那一笔小小的宝藏；如果把班级比作一棵高大挺直的树木,那我就是那一片小小的树叶.所以,我所做的一切,都在为我们的班级争取荣誉,我为班级争取了荣誉,我就成为那最引人注目的一员.班级会因我而精彩. 班级因我而精彩,我把老师当亲人. “家”这个字眼一出现在我的脑海里,我就有一种温暖、幸福的感觉,因为在这个特殊的大家庭里有我的良师益友.我把老师当作爸爸妈妈去尊敬,我把同学们当作兄弟姐妹们一样亲.这是一个拼搏奋进的家,我奋发,我拼搏.老师是我的良师益友,老师是我的坚强后盾.我会努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏! 班级因我而精彩,同学挚友如兄妹. 我是一个活泼开朗的女孩儿,每天都用灿烂的笑容去面对身边每一个人,乐观地面对生活中的每一道难题,自信地面对人生中的每一次挑战.我也让我的热情感染了我的同学,让紧张的学习生活充满了欢声笑语,同学们都是我的兄弟姐妹,我们共同经历风风雨雨,共同品尝喜怒哀乐,共同度过快乐时光.我们真诚相待,公正无私,一起进步,我们共同分享快乐,分担忧愁,不求回报. 班级因我而精彩,努力学习不懈怠. 知识是春风,能吹化心潮的冰层；知识是清泉,能滋润心田的禾苗；知识是氧气,能解救心房的窒息；知识是火花,能映红心头的昏暗. 我有的是对知识的渴望,教室里传来我琅琅的读书声,大树下映下我埋头读书的背影.从语文的学习我认识了鲁迅、爱迪生······从数学的学习中我找到许多有趣的数学游戏······我爱学习,因为热爱我拿到了“三好学生”的奖状,因为热爱我拿到了“嘉奖令”,因为热爱我站上代表荣誉的领奖台,我要为我的班级争光彩. 班级因我而精彩,爱好广泛又多才. 我的爱好非常广泛,我喜欢书法、看书、绘画、跳舞、弹琴······因为我想创造一个丰富多彩、无限美好的生活.我想让我的班集体的生活一样绚丽多姿.在联欢会上,我会弹奏优美的曲子送给我的老师和同学,向他们表达我的祝福,在学校艺术节上,我跳上优美的舞蹈来表现我们美好的生活.老师因为有了我而自豪,同学们因为有了我而快乐,班级因为有了我而精彩。
