关于期中考试前复习的班长班会演讲稿
认真复习，诚信考试。
A：时光匆匆，不知不觉来到了学期的期末，B：日月急急，不知不觉来到了新年的年头。
A：在此时，热闹的新年在向我们招手，B：在此刻，紧张的考试却向我们逼近。
A：我们要做的，是认真复习B：我们要遵循的，还有诚信考试A：考试是一次检测，检测我们一学期来的学习成果B：考试是一次检测，检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质A：迎接挑战，迎接期末大考核B：迎接快乐，迎接新年的美好A，B：我们宣布，“认真复习，诚信考试”主题班会正式开始
A：班会的开场，我想给大家来个小测试。
拿出一张纸作答，题目就是黑板上的题目，在我说“开始”后，大家就把它当作一次考试，答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。
不要交头接耳。
全班除两位主持人外还有一个同学知道这个问题的答案，我事先有告诉他。
B：大家把纸笔都准备好了吗
考官要写题目了。
她写题目的时候你们就安静地看，不能发出一点声音，发出声音就当作作弊处理。
咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序，发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。
给大家3分钟时间作答。
（三分钟后）A：请“监考老师”汇报一下情况给B，我现在要来提问了，刚才那个问题我事先告诉我同桌了，除了她谁还知道答案
回答有奖励喔
（有人回答正确用【】，无人回答正确用｛｝）A：【非常感谢***同学的回答，你回答出了正确答案。
但是，有一个不幸的消息要告诉大家。
】A：｛本来这个问题就是比较难回答的，大家不知道也很正常，但是有一个不幸的消息要告诉大家｝B：刚才是模拟考试，只是为了测试大家考试时候的诚信程度的，所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。
看大家是否经得住诱惑，事实证明，大家的表现是很良好的，无明显作弊行为，很诚信，希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。
A：说得不错。
不过其实我们不必要这么拘谨，大家都是学生，并非圣人，难免有不作弊的时候。
不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧
不一定要自己亲身经历过，因为我知道在座的各位考试精神还是不错的，你们可以说说自己听来的方法。
这个环节要求大家畅所欲言，同时请老师务必要认真听，感受一下同学们的“伟大”智慧。
B，你先说一个吧
B：我听到的都比较低级。
就是把答案写在餐巾纸上，考试的时候装感冒，抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱，就毁灭作案证据了。
A：你这个方法够狠的呀，我也有，我这个就比较高级了，和物理还有关呢。
只适合在冬天使用。
事先知道自己在哪个考场，拿用水把背不下来的知识点写在窗户上，因为温差，去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来，大家知道这是什么物态变化么
（众答出液化后）B：知道了吧，连作弊都是可以和学习有关系的，所以与其一门心思钻研作弊，还不如去好好学习知识，因为作弊是有风险的呀。
接下来把时间交给同学们，你们来说说听过的作弊奇招。
（众交流后）A：谢谢大家的回答，不过可要告诉你们，刚才你们说的这些办法，全部都被老师一字不漏地听到了，同学们用这些方法作弊就行不通了，因为老师火眼金睛会格外注意的。
实在对不起，又把大家骗了~B：不过也别生主持人的气，因为本来作弊就不是正道，交流完了歪门邪道的东西，就要来交流一些正经的东西了。
下面请学习好的同学和大家分享一下各自的好的学习方法。
等他们发言完毕后，其他同学可以踊跃发言。
（此环节事先通知同学准备）A：大家的学习方法都不错，我呢也总结了一些很好的复习方法，希望大家能受益。
学习基础不好的同学更要认真听了，对短时间提高稍有帮助。
（此段请同学来念）语文：大家都知道，每年考试必考文言文，古诗词以及名著阅读。
文言文把翻译弄清楚，尤其注意单个字翻译，因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。
把文言文中的知识点找清楚。
古诗词就是老师上课整理的东西了，没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄，多多读。
名著没看过临时看也来不及了，只需要把书本上的介绍记清楚，毕竟要照顾乡下同学。
题目也不会很难，不用担心。
数学：多做卷子，懒得做那就看卷子，主要注意课本的例题以及解题套路。
理科重在理解，上课认真听得懂就会做，课后弥补只能多看卷子了。
英语：老师上课写的知识点背起来，单词背起来，课文读熟练，就没有什么障碍了。
历史，政治：这两科都是开卷考，打的就是时间战，翻书速度要快，还要建立在熟悉书本的基础上，多多读书。
怕找不到可以事先写好目录。
物理：书本的例题先看懂，再去搞懂课后的习题。
自己弄不清楚也不要紧，抽时间到书店看看全解之类的教辅书，或者请教同学，还是来得及的。
主要就是那几个公式。
化学：记住化学方程式以及课本例题，还有老师提的那几个重要实验以及题型。
弄懂这些考试就轻松得多了。
时间其实还是够的，重在把握
B：本次班会课，大家一定学到了不少，希望能够受到启发，认真学习，接下来我们把时间交给班主任A,B：本节班会课到此结束。
她是我的大学同学，作文800字
矮矮的小个子，扎着个独角辫，圆圆的脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛，眼神里透着灵气和智慧。
她就是我们班的“小不点”---赵璇，我的同学。
提起这个“小不点儿”，我的心里就有说不完的话。
记得那是前的一天下午，上课铃响后，数学老师走进教室。
她看见黑板上还留着中午抄的语文作业，就问：“今天谁值日
怎么忘记擦黑板了
”顿时教室里静悄悄的，大家都不由自主地看着值日生，生怕挨老师批。
值日生好像被老师吓着了，也不敢乱动了。
谁知就在这时，只见“小不点儿”从自己的座位上站起来，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起来，由于个儿小，还不时踮起脚尖，高处还蹦起来擦。
看到她那模样，我心里想，她真傻
几个调皮的同学还笑出了出声。
但“小不点儿”像没事儿似的，一直把黑板擦完，才低着头，红着脸回到自己的座位上。
这时，老师说道：“以后值日的同学要及时，不要因为自己不负责任耽误大家上课
”听了这话，“小不点儿”的脸更红了。
“今天不是赵璇值日
”不知谁冒出了一句。
接着值日的同学也不好意思地站了起来，承认了错误。
老师看到这一切，明白了，向“小不点儿”投去了赞许的目光。
我的心里也为有这样的好同学而感到骄傲。
像这样的事情还多着呢。
记得有一天早读时，王梦静同学突然呕吐起来，还大喘着气，小脸憋得通红，秽物吐得满地都是，顿时教室里一股难闻的气味让人觉得恶心起来。
教室立刻炸开了锅，闹哄哄的。
只见有的同学用手捂住鼻子，皱着眉头；有的同学拿起书本当扇子扇起来；有的同学更是起哄到，大声的嚷嚷着……班长及时制止了这乱哄哄的场面。
这时只见“小不点儿”不声不响地从自己的座位上站起来，走到王梦静身边，掏出一张洁白的擦巾纸，一面帮王梦静轻轻地拍着背，一面帮着给她细心地擦净嘴边的脏物，并轻声说：“好点吗
我给你找老师倒杯水喝
”在她的帮助下，王梦静好了许多。
看笑话的，不问事的同学，这时也不好意思地安静了下来。
此刻，我抬眼看见王梦静的眼里闪着晶莹的感动的泪花。
这就是我的同学“小不点儿”，她心中只有他人，有着一颗金子般的心。
我的同学作文800字_我的同学我的同学钱东平相貌不怎么出众，但还过得去。
短头发，配上一张方脸，还有不怎么美的一对小眼睛，不太出彩的鼻子，能说会道的大嘴巴，再加上黑黝黝的肤色，这样，他的脸部就算定了格。
如果说他有什么值得夸耀的话，那一定就是那两道神采飞扬的虎眉和羡煞旁人的双眼皮了。
他具有所有伟人所共有的气质——虚心。
这一点，我实在佩服得很。
那是一节数学课，有道关于的题难住了他，他冥思苦想了半天，还是没有一点头绪。
一旁的我，正为自己做完课堂作业沾沾自喜，准备完成时，他摇摇我的手臂，很诚恳地问我，我有意为难他，说：“不知道。
”碰到了钉子后，他也不在意。
真是雅人有雅量。
没多久，我的也完成了。
他还在那儿绞尽脑汁地想，但到底还是束手无策。
看着他那副焦急的样子，就把书翻开，用笔在草稿纸上一步步演算给他看……他还聪明，不一会儿就全部弄懂了，当他说“Thank，you’时，我实在有点不好意思。
其实，我还不如他呢。
虚心的人大多文静，可他却恰恰相反，活泼得很，不信
告诉你一件事儿。
那天上体育课，老师给他们男生发了一个篮球。
大家都抢着投篮，但总是个子高的占便宜。
钱东平个子太矮，不太容易抢到球，可他毫不示弱，冲、跳、跑、抢十八般武艺全使了出来。
结果，玩了个尽兴。
下课时，他的头发全贴在脑门上了，为什么
汗出得太多了。
他还：“风雨中，流点汗算什么……”虽说他有那么多的优点，但有一点，我实在不敢恭维他，那就是他写的字太“那个”了——尽管我的字也不怎么样。
听说他也练过字，可没几天工夫便告中断了。
或许是习惯成自然，他的字已经成形，想变“形”也变不了了，这也是他的人生憾事。
不过，他并未因此受挫，经常咬着虎牙，满脸坚定地对我说：“刘程程，请相信我，我肯定能练成一笔好字。
练不成，我就不叫钱东平
”你大概已经认识了我的同学——虚心、活泼、乐观，写得一手“好”字的钱东平。
我的同学作文800字_我的同学在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。
其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。
”他“隐藏”起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。
还是因为他懂得“付出就有回报”。
回报的多少，在于人为因素。
如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。
在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。
这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋头往题海里扎。
早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。
晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。
晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。
每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。
所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。
虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二后，大家大吃一惊，原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。
在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢
大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。
”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。
”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。
”一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。
班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。
“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。
站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。
站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。
我喜欢听的，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。
’”说完，就逃下了讲台。
班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。
相信自己，相信这句话，这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
我的同学作文800字_我的同学在我的同学中，有一位人称傻“木瓜”的同学，干什么都傻傻呆呆。
其实，傻“木瓜”并不傻，因为他懂得“付出就有回报。
”他“隐藏”起自己的聪明，露出自己的傻相，我们无人读得懂他的“聪明”。
还是因为他懂得“付出就有回报”。
回报的多少，在于人为因素。
如果你不相信，那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。
那是初一的故事了。
在初一的下学期，班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。
这位同学很内向，平常也不和其他人说话聊天，只顾自己埋头往题海里扎。
早上，开门的同学还没来，他已等候多时了。
晚上，走得最晚，带回宿舍一大书包的书。
晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。
每天除了吃饭、去厕所，他根本不离开教室。
所以，同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。
虽然他这样没日没夜埋头狠学，却不见成绩有多大提高，每次都是一小步一小步地往上走。
直到有一天，当初二后，大家大吃一惊，原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。
在刚来时，他的成绩一直位于全班的中下游，怎么，怎么会，他怎么会进入前10名呢
大家议论纷纷：“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。
”“看来咱们得请教‘木瓜’先生的学习高招。
”“你拜人家为师，人家不一定收你为徒呢。
”一时间，大家说什么的都有，谁都忘记了他平常的苦学，都以为他找到了什么好的学习方法。
班主任让“木瓜”写了一份演讲稿，星期天班会上介绍介绍学习经验。
“木瓜”点点头，没说什么，也没准备什么演讲稿。
在星期天的班会上，班主任让“木瓜”介绍学习经验，只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。
站在讲台上，还没说话，脸就憋地通红。
站了半天才说出几句话：“我没什么学习经验，只不过我坚信一句话。
我喜欢听的，里面有一句歌词‘世间自有公道，付出总有回报。
’”说完，就逃下了讲台。
班上响起来经久不息的掌声。
世间自有公道，付出就有回报。
相信自己，相信这句话，这虽不是什么名言，但也可称得上伟句。
我的同学作文800字_我的同学我不知道\\\/有多少个星辰醉心其间\\\/挥一挥手\\\/又怎能抹去\\\/这不绝如缕的眷恋\\\/我都无法轻抛过去\\\/一展笑颜\\\/尽管人生告别寻常事\\\/真告别时\\\/却又难说再见，仅以此文纪念分别的同学老潘。
老潘（潘炫成）是我的老同学了。
此人面白，无髭，发微黄，身材不是很高大，但体格颇为强健，有相当惊人的蛮力。
此君酷爱整洁，每天早上来到学校后的第一件事就是整理。
工序繁复的就像茶道，而且在一天之内，任何人都不得随便动之，否则小心他大动肝火，怒发冲冠，必须让你整理好再走
无语此君酷爱读圣贤书，也酷爱昼寝，是张飞的。
一日数学课上，此君睁眼酣睡，成为课堂一景，然而，大煞“风景”的事终于发生了，数学老师见他如此认真，忙借此教育我们，然后随手指了一道题，叫老潘回答，连呼三声竟不见老潘起立，顿时笑声四起，如雷贯耳，他才，见老师怒目圆睁，一愣，以为见了周公。
大家的笑声更无法无天，如原子弹爆炸一般，让其大窘。
让人的是，这家伙一旦穷极无聊，所作所为简直“令人发指”。
他常常摆出一副诚恳的样子对我说：“看看你少了什么
”待我一通查找毫无结果时，他往往会良心发现：“我骗你的。
”我也真是“水母脑子”竟会屡次上当。
写到这本该收笔了，但脑子里却浮现了昔日的老潘，他还是有许多闪光点的。
老潘最大的一个优点，便是那般的体力。
体育课测1000米，他总能在4分20秒内搞定，然后在领着下一波人继续跑，如果他心情好还会继续和女生继续跑800米，真是令人大跌眼镜啊
自古以来，行侠仗义者多为好汉，我们老潘正是这样的一位好汉。
一日，与公交车上，见一老者，站立于一青年旁，遂大怒，训以其青年，不料，老者一句：“这是我孙孙”，让其大窘，拉着吾夺门而逃。
因为这件事，老潘被我们视为猛男，但他却一直耿耿于怀，也需他和我们一样，都只是个普通人。
我的同学作文800字_珍藏——我的同学www. t 2 6 2 .com依稀记得我们缘分的开始是因为学校的分班，我们在冥冥之中注定要在一起。
我们起初坐得很近，只是普通的同学。
渐渐的我发现，我已在平时的点点滴滴中把你当成朋友而不是同学，可能是因为你的性格特殊吧，戴着一双眼镜，性格——做事干净利索，有着俊俏的脸蛋。
那个时候，我对你充满好奇。
虽然我们在一起两年了，但是让我看不透你，只看清了你的表面——你对身边的每一个人都很好，非常乐于助人，对朋友很关心。
记得那个晚自习，我感到脑子里一片空白，额头发热，我问你我是不是发烧了，你体贴地摸着我的额头，问我要不要紧，需不需要去医务室，还很霸道的拿走我手中冰冷的奶茶，说：“别喝了，今天晚上回去早点休息，不准熬夜。
”从那时起，我就决定要把你当成我的好朋友，也许你觉得你对每个人都会这样，没有什么稀奇，可是那是我的心里就有一阵暖流流过，温暖无比。
以后，我每次去超市都会想到你，我会买你喜欢吃的，然后每天带给你。
知道学期快结束的前几天，因为一件小事，我对你说我讨厌你，我只是无意间说出的，我看见你很伤心难过，隐约间，我看见你眼角流下的泪水，我的心像被针刺般疼痛，我真的不是有意伤害你的。
我陪你去卫生间洗脸，我问你为什么要哭，你提高了嗓音说：“你又不是不知道我在这个班上最在乎的就是你和某某，你还说讨厌我。
”泪水再次流过你的脸颊，那是我的心就被震撼了，从来就没有人和我说过这样的话，从那刻起，我就决定要好好珍惜你。
如今想来，心中又多了一份不舍，后来我们发生了很多很多，我们在暑假的时候，我希望每天晚上都会发信息直到睡着，我也会渐渐地习惯每天晚上睡觉前和你说晚安。
即将分别的我们，有太多的回忆值得珍藏，即使有太多的不舍也要即将面临离别，我不想在最后那一天看见你哭，我想将那份美好留在心底，永远珍藏……我看清了你，我的好朋友……我的同学作文800字_我的同学她今年12周岁了，是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生，在我们班，她是学习委员，她的学习成绩更是名列前茅，不仅如此，几乎每次比赛的获奖名单上，我们都能够找到她的名字。
她还是老师的一个好帮手呢
记得有一次，我们正在上美术课，她特别的喜欢美术，每次上美术课，她都要兴奋得不得了，每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。
正在这时，班级的前门被敲响了，原来是班主任吕老师啊，“学习委员同学，到老师办公室来一下，帮老师干点儿活
”可是，正在专心致志做作品的她，仿佛并没有听到，我对她说道：“喂，吕老师叫你
”她这时才听到，于是，她放弃了她最喜欢的美术课，去帮老师干活了。
其实，她还是一个非常有爱心的同学。
有一次，我们为贫困山区的孩子们捐款，别的同学都拿着1角2角，最多就只捐个5元10元的，不过，她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱
我们都问她：“你怎么捐那么多
意思意思不就行了
他们又不是你的亲人
”没想到，她竟然眼含热泪的对我们说：“对，没错，他们不是我的亲人，他们虽然与我没有任何血缘关系，但是他们和我们一样都是孩子
他们也需要读书，他们也需要学习，他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀
”我们听了，都低下了头，脸都悄悄的红了。
不过，她也有自己的缺点，比如说：马虎。
说到马虎，那次她可是吃了大亏。
这节课我们进行语文的综合测验，考卷上有一道题目：“请你在文中找到拟人句与比喻句，拟人句用‘~~~~~’画出来，比喻句用‘———’画出来。
”题目上已经说的很清楚了，不过她还是用曲线画出了比喻句，直线画出了拟人句。
大家一定很想知道这个同学是谁，其实，她就是小辛庄小学六年级三班的于彤
我的同学作文800字_我的同学熟悉我们四（1）班的人都知道，这个班的同学个个都是个性十足的。
的确，你看小胡爱八卦，小张爱耍酷，小纪爱吃……但要说到犯错频率最高的，那就非小姚同学莫属了。
说起小姚的错误事件啊，那可真是3天3夜也说不完的啊
但是最让人记忆犹新的要数那次的女厕所事件了。
那天的课间休息，他闲着无聊，就打了一下女生小宁。
这可把小宁给惹火了，她嘴里吐出了一连串骂小姚的话。
这小姚听了，自然十分气愤，就追了过来，想报仇。
小宁一看事出不妙了，拔腿就逃。
小姚是紧追不舍。
眼看着快要被追上了，小宁灵机一动，躲进了女厕所。
原以为女厕所是她的安全避难所，可谁知，这小姚吃了熊心豹子胆了，忘了WC有难女之别，一个箭步跨了进去。
这下，可让在场的所有人都大吃了一惊。
几秒钟后，从女厕所里传出了一片尖惊声。
唉，这个小姚的胆子可真是太大了啊，敢私闯女厕所，我估计他一定是急昏了头，也会出此下策的。
也许是小姚感应到了我心中的担忧，他突然醒悟过来了，可是却晚了一步，双脚已踏入男生禁地——女厕所，权力受为严重被侵犯的众女生怎能轻易罢休呢
还没等小姚反应过来，众女生已开始为小宁抱不平，然后齐心协力把小姚“押”到了班主任——钟老师的办公室内。
也许是因为太害怕，来到办公室后的小姚居然一个劲地掉着“金豆豆”。
钟老师了解了事情原委后，并没有因小姚的眼睛而同情他，反而生气地说：“哭什么哭，明知道是错的，那你怎么还做呀
”这下，小姚的眼泪更是像断了线的珠子般一颗紧接着一颗掉了下来，而且越掉越猛。
许是这次小姚实在是错得有点离谱，再加上他几乎每天麻烦事不断，钟老师故作严厉地说：“你想不想去女厕所，免费参观一日游啊
”这下不仅把我们女生逗笑了，连办公室内的其他老师都扑哧一声笑了出来。
唯独小姚怎么也笑不出来，一个劲地哀求钟老师：“不要，钟老师，我不要……”唉，小姚啊，小姚，你刚刚的威风怎么荡然无存了呀
早知现在何必当初呀，多么希望你能铭记此次的女厕事件，以后千成别再轻易惹女生，更不能私闯女厕所呀
我的同学作文800字_我的同学罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。
罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。
他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友，我们从小在一起玩，照理说我应该对他早就非常了解了，其实不然，我是经过了很长的时间，经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。
最初，罗若峰给我的印象就是爱出风头。
每一次老师请小朋友起来回答问题，他总是举手最积极的人之一，只见他把手举得高高的，仿佛屁股都要离开凳子似的，手里还叫着：“我、我、我……”，其实他的成绩在班上不算很好的，有时他会回答错问题，甚至引得全班大笑，但这从未打击到他的自信心。
以前我对罗若峰的这种行为很看不惯，我觉得他太爱出风头，明明不懂还起来乱回答显得很。
我自己就很怕在众人面前回答问题，害怕答错被同学笑话，所以我上课从不举手，谁叫我样那种爱面子呢
现在我的想法渐渐改变了，我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的，他的行为也是对的，因为这样不仅可以活跃课堂气氛，提高学习的互动性，还可以让老师知道我们到底学得怎么样，也可以让我们把不懂的弄明白。
如果大家都像我一样，课堂会变得多沉闷啊。
学生全部一言不发，只有老师在上面讲，学生肯定有许多不明白的地方，而且老师也不知道学生到底懂不懂，教学效果就会很差。
除此之外，罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。
罗若峰很喜欢帮助同学，只要有同学找他帮忙，他都来者不拒，尽力而为，所以现在我们班的同学有困难，通常都会去向他求助。
班里搞什么活动，罗若峰也很积极。
有一次，詹老师来我们班选几个人去打扫实验室，罗若峰一听，连忙举起手来，嘴里不停地喊着：“我
我
我来……”唯恐请不到他，而与此同时，我却在一旁做我的事，完全没把这事放在心上。
现在想起来我都觉得好惭愧。
随着我对罗若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越来越深刻。
有一种失败叫成功 作文
我是一个骑车高手，可以绕开不同的障碍物。
每当看见学骑自行车的人时，便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程。
我十分好胜，看到表哥骑着车子到处转，我羡慕万分，暗下决心要和表哥一比高低。
但由于妈妈怕我摔坏新车，因此，我只能用外婆的旧车练习。
这是一辆很破旧的自行车，总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声，而且车把手也不正，这对于我来说是一个极大的挑战。
虽然车子破旧不堪，但我却不会放弃。
开始时为了保险起见，我踏着脚踏板，握紧车把，而爸爸则一手放在后坐上，另一手则放在车把上，以防止我摔下来。
幸而有爸爸扶着，不然必定会摔地遍体鳞伤。
再经过几次反复练习后，我开始能够勉强向前行驶了。
爸爸见我稍有初成，便对我说：“儿子试试看你能自己骑吗
”说罢，也不征求我的意见，就放开了手 此时，表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑，看着我这个惨样大笑道：“我看你还是放弃吧，你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石。
你是克服不了的。
”他的一番话再次将我激怒，我一定要证明给他们看我并不差，我一定会克服困难的。
我对爸爸说：“我一定要成功，决不能让别人小瞧了我。
”我再次骑上了自行车。
我心中依旧害怕，但想到表哥那一脸嘲笑的样子，我就决心决不能哭。
我开始假想着爸爸在后面扶着自行车。
渐渐地我骑地越来越顺畅了。
我最终成功了。
那一次，我终于战胜了我的弱点，战胜了我自己。
我是一个骑车高手，可以绕开不同的障碍物。
每当看见学骑自行车的人时，便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程。
我十分好胜，看到表哥骑着车子到处转，我羡慕万分，暗下决心要和表哥一比高低。
但由于妈妈怕我摔坏新车，因此，我只能用外婆的旧车练习。
这是一辆很破旧的自行车，总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声，而且车把手也不正，这对于我来说是一个极大的挑战。
虽然车子破旧不堪，但我却不会放弃。
开始时为了保险起见，我踏着脚踏板，握紧车把，而爸爸则一手放在后坐上，另一手则放在车把上，以防止我摔下来。
幸而有爸爸扶着，不然必定会摔地遍体鳞伤。
再经过几次反复练习后，我开始能够勉强向前行驶了。
爸爸见我稍有初成，便对我说：“儿子试试看你能自己骑吗
”说罢，也不征求我的意见，就放开了手 此时，表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑，看着我这个惨样大笑道：“我看你还是放弃吧，你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石。
你是克服不了的。
”他的一番话再次将我激怒，我一定要证明给他们看我并不差，我一定会克服困难的。
我对爸爸说：“我一定要成功，决不能让别人小瞧了我。
”我再次骑上了自行车。
我心中依旧害怕，但想到表哥那一脸嘲笑的样子，我就决心决不能哭。
我开始假想着爸爸在后面扶着自行车。
渐渐地我骑地越来越顺畅了。
我最终成功了。
那一次，我终于战胜了我的弱点，战胜了我自己。
急 急 急班长班会演讲稿
Today I am honored to be able to board the platform, and everyone of my learning experience. The following are my learning experience: First, hard. As the saying goes: Eat life of hardship, Fang Wei Ren Exalted. The most important thing is to study hard, Edison once said: Genius is 99 percent plus one percent inspiration sweat. Now the majority of poor performance of their students just because a word - lazy. Therefore, we want to improve the performance, we must first be hard to learn, not get lazy and timely completion of work, Keqianyuxi, after-school review. If you do this, results are not bad. Second, remember a good class notes Math teacher said: The good results from the classroom. Hutchison a good class notes, is naturally inevitable step. To remember a good class notes, rehearsal and review naturally can not be omitted. Because the prep time allows us to identify the key and difficult, so that we can then focus on in class to listen to, then the focus in mind that the quality of class notes will go up. Review in order for class notes to play its role, so that the knowledge class in mind, deeply imprinted on our minds. However, some students not in the mind that notes in the classroom rather poor, like me. So we can and we take a look at how the people around him to remember, to learn from others. Third, take people long to make up our own weaknesses Everyone is bound to be some weak branches, these weak branches often affect our overall results, so that our performance does not always Ideal. To deal with these weak section of the most effective method is to consult a multi-achievers, students, and asked their learning methods and experience, and according to their own situation, to develop a workable plan. In this way, the subjects did not affect the results, and a total score of a natural enough. Fourth, do not understand and asked Some students because of shy, so there is always Cangzaixinli do not understand the problem, over time, performance will drop. Do not think that asking people questions is a disgrace, but there are problems do not ask other people is the real shame. Ask more questions and do no harm, but will improve your academic performance will improve your interpersonal skills. 5, focusing on knowledge of master class instruction Mastering curricular knowledge is our most important point, because the test focused on the test curricular knowledge, especially history and geography of health subjects such as political Yinti Mei. Curricular knowledge, we have a good hands under the premise may be appropriate to do some extra-curricular topic, however, have been asked teachers before making a choice to avoid wasting unnecessary time. 6, reasonable arrangements for learning task A lot of people usually sleep, look to the past few days strenuously study before the exam as a way to improve performance. There are many such people, successful only a few, I hope that we will not put their results to joke. We must make rational arrangements for learning task, usually the master of knowledge, the examination before the brief review, the easy access to good results, do they not a good thing? The above is my learning experience accumulated, hoping to give us some help. Let us work together to progress together and create a bright future for 14 classes! Thank you!
五年级发言稿400字
（敬礼）尊敬的老师同学们你们好： 我叫吴宗玥，今年已经11岁了
我来自直属小学五年级（2）班，是一个非常能干、聪明的小女孩。
我很活泼，也很开朗，因为活泼开朗是我的天性。
在班上，我的很学习不错，也爱帮助同学。
别看我的个子小，但是我能说回道，宣传委员这个职务，我是最适合不过了。
我是真心的希望自己能够担当起这个职务，让我真心的为大家服务。
我今天能有机会站在这里，是因为老师支持我，家长鼓励我，我绝不会让他们失望的。
现在，我信心非常十足。
今天站在这里的我，已经做好了充分的心理准备，不管今天是否能竞争到宣传委员这个职务，我也要竭尽我的全力来竞争。
如果我当上了宣传委员，我会热爱和关心每一个同学，真心实意的为他们服务，组织开展丰富多彩的活动，让同学们和谐融洽的相处，互相帮助，不断的进步，度过一段愉快而有意义的时光。
俗话说得好，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
所以，我绝不会“放空炮”，我会用我的真实行动来告诉大家。
如果我真的当选宣传委员，我一定会言必信，行必果。
让每位老师，每个同学心服口服
请各位老师、同学给我投上信任的一票。
给我一个施展才能的好机会
我的演讲结束，谢谢大家
求一篇在家长会上的演讲稿，不要太长，专门写学习方法的
最好两三分钟就能说完的
有人求助啦，看看这题， 有没有你能帮忙解答的?百度 | 百度知道 | 登录 新闻 网页 贴吧 知道 MP3 图片 视频 百科 文库 帮助 | 设置 百度知道 > 教育\\\/科学 > 学习帮助添加到搜藏已解决 初一家长会学生演讲稿 悬赏分：50 - 解决时间：2007-12-13 18:24 提问者： a498285466 - 一级最佳答案别照着念，有些东西不是你这个年龄可以说得出来的，要修改修改改成自己的语言。
家长会演讲稿 尊敬的各位家长： 大家好
感谢能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的动力定型,这种定型的建立往往是从破坏以往的定型为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须炼而求成或炼铁成钢,方可奏效. 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率. 第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞. 第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练. 第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力. 孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了.职有对孩子要求具体,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。
可以说，我代着个班两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时，我们班也取得了不少成绩，上学期，三位同学被评为三好生，两位同学还被评为优秀生；几位同学在校写字比赛中跻身前十名，最让人高兴的是上学期我们班安蕾在全州作文比赛中获第一名。
这跟我们六（三）班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。
请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。
为了使每个孩子都可以成人，都可以成才。
使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。
我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。
在课堂上，老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难，让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。
希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。
（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
） 3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。
（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。
） 4、多读健康有益的课外书。
（健康的阅读是成长的重要一环。
） 5、正确看待孩子的分数。
（不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
） 以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。
谢谢大家。
121回答者： 〖CHINA〗 - 八级 2007-11-23 18:22 我来评论>> 相关内容 • 初一期末家长会 学生演讲稿 急用
急用急用
急用
急用
急用
急用
急用
急用
43 2009-2-1 • 初一上半年期中考试家长会的演讲稿!!!急!!学生用的!靠谱的!! 117 2008-11-18 • 9月份开学我就是初四的学生了老师让我给初一新生的家长会上写演讲稿我该怎样写 2008-8-31 • 初一家长会的班长演讲稿啦
（原创） 34 2009-3-5 • 初一家长会的演讲稿 27 2007-11-10 更多关于初一家长会学生发言稿的问题>> 查看同主题问题： 初一 家长会 家长会 学生 等待您来回答更多 1回答 以《在家 我是学习的主人》为题写一篇演讲稿 老师要求我在家长会上演... 3回答 15 家长会学生演讲稿开头结尾。
我是八年级的一名学生，1小时后将在家长会... 1回答 20 家长会演讲稿 0回答 25 初二家长会关于安全的学生演讲稿， 急用
写的详细一点，多写细节。
2回答 20 求一篇在家长会上的演讲稿，不要太长，专门写学习方法的
最好两三... 0回答 我是一名高2学生，由于进步，要在家长会上演讲。
现急需一份演讲稿 0回答 初一家长会学生演讲稿 急求 1回答 5 初二的家长会学生演讲稿。
其他回答 共 2 条 尊敬的领导、老师、亲爱的同学： 大家好
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间们已踏上了初1的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在一个孕育着收获的秋天，们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，去迎接期末，战胜期末，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握期末，首先要拥良好的心态。
在期末起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于学习。
这时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。
这时，对于们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。
把握期末，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。
所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼们的体质，充实们的革命本钱，更能锻炼们的毅力，为们的高考加油
把握期末，再则就要勤奋努力，科学备考。
功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于学习新知识的阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。
平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的。
复习，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。
们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。
再则，就是要处理好平时参试的关系。
平时复习，定要有周密的学习计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，平衡展。
周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。
最后，对于学习方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。
如果把期末比作场战斗，那么们就是打仗的士兵，老师是指挥们的将军，们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿们能今年的期末中取得理想的成绩，取得理想的成绩，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。
愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲，自豪
回答者： 清剑孤灯 - 一级 2007-11-23 18:28 别照着抄，有些东西不是你这个年龄可以说得出来的，要修改修改改成自己的语言。
尊敬的领导、老师、亲爱的同学： 大家好
首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。
时间过得很快，依稀之间们已踏上了初1的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学习的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在孕育着一个收获的秋天，我们成熟了许多。
这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，去迎接期末，战胜期末，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。
把握期末，首先要拥良好的心态。
在期末起航前，我们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学习。
这时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。
而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。
这时，对于们来说，学习是主流，不要被生活中些小事，同学间的某些摩擦所拖累。
学习要有明确的目的、目标 无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。
目的越明确，学习积极性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。
小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。
太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，学习积极性也会受到打击。
记忆是学习中最重要的学习手段。
首先要有来年搞好的记忆习惯。
不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。
再就是根据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。
当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆牢固，才能取得最佳学习效果。
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。
每个环节都有其特点，也有其关键。
预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。
预习的时间要根据实际情况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。
预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。
这能证明一个人的能力，同时也能培养一个人的能力，更会磨练一个人的意志。
听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。
复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。
作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。
记性好不如烂比头。
记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。
可以记在课本上、教学内容附近，这样记录的内容不易丢失，又易和教学内容相联系，既实用，又利于今后复习。
布置作业的目的是巩固学习的知识。
多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。
做作业前首先阅读一遍课本内容，和老师讲课的内容对照一下，看一看是否一致。
这样做等于及时地复习了一遍，3然后再做作业，既快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。
不少同学在读书学习时，长时间单一的学习同一内容，表面上看时间用了不少，但效果并不理想，这是为什么呢
脑卫生学者告诉我们，人的大脑皮层细胞是有分工的，学习不同学科的内容回引起不同部分的兴奋。
大脑长久接受同一类信息刺激，使某一部位长久兴奋，就容易产生疲劳，降低学习效率。
若及时转换学习内容，合理调节“兴奋灶”，就可以避免大脑某一兴奋区长时间过于紧张，使别的部位出现新的兴奋区。
马克思的“穿插读书法”是：当阅读理论书籍感到疲倦时，立刻把书搁下，去读一种不同的书籍，有时读诗，有时读小说。
过一会儿，疲倦的大脑得到休息，便又重新研究起理论书籍来。
马克思的读书方法符合生理科学。
在读书求知时，为了充分利用时间，可交叉阅读内容差别较大的不同书籍。
在学习内容的安排上要注意各门学科交替进行，特别是文理交替。
学完语文做物理，读完政治写数学……学习之余，若做一些文体活动，或干点家务活，句可以使大脑原有的兴奋区得到调节。
这样，既能缓解疲劳，又能开阔知识视野，从而延长连续阅读的时间，提高学习效率。
中学生学习时多接见交叉学习的方法，科学运筹时间，情绪饱满地投入学习，以取得学习的更大效益。
由于种种原因，同学们在课堂上所做的笔记，往往较杂乱，可后觉得不好用。
为了巩固学习效果，积累复习资料，指导读写训练，有必要学会整理课堂笔记，使之成为清晰、有条理、好用的“导读助练”的参考材料。
对课堂笔记进行整理、加工，其方法有“七”： 一.忆。
“趁热打铁”，即课后抓紧时间，对照书本、笔记，及时回忆有关信息。
这是整理笔记的重要前提，为笔记提供“可整性。
” 二.补。
课堂上所做的笔记为的是要跟着老师讲课的速度进行的，一般的讲课速度要较记录速度快，于是笔记就会出现缺漏、条约、省略、简单甚至符号代替文字等情况。
在“忆”的基础上，及时作修补，使笔记有“完整性”。
三.改。
仔细审阅笔记，对错字、错句及其他不够准确的地方进行修改。
其中，特别要注意与解答课后练习，与学习目的有关的内容的修改，使笔记有“准确性”。
四.编。
用统一的序号，对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列，注明号码，梳理好整理笔记的先后顺序，使笔记有“条理性”。
五.分。
以文字（最好是用红笔）或符号、代号等划分笔记内容的类别。
例如，哪些是字词类，哪些是作家与作品类，哪些作品（课文）是分析类，哪些是问题置疑、探讨类，哪些是课后联系解答等等。
为分类摘抄做好准备，使笔记有“系统性”。
六.舍。
省略无关紧要的笔记内容，使笔记有“简明性”。
七.记。
分类抄录经过整理的笔记。
同类的知识，抄在同一本簿，或一本簿的同一部分里，也可以用卡片分类抄录。
这样，曰后复习，使用就方便了，按需所取，纲目清晰，快捷好用，使笔记有“资料性”。
最后，祝愿们能今年的期末中取得理想的成绩，取得理想的成绩，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。
愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲，自豪
