初中生演讲稿
信守承诺是对人格的升华； 信守承诺是对品质的砥砺； 信守承诺是对祖国的忠诚；信守你的承诺，无论这个承诺或大或小,或轻或重,或易或难.生命将在你的一个个承诺后闪烁灿烂夺目的光芒
晴朗的天空，来自心与心的交流 平坦的河道，也存在触礁搁浅的危险；晴朗的天空，也有乌云密布、大雨倾盆的时候。
我们的生活又何尝不是这样呢
成绩的起伏，人际关系的变化，工作的烦恼和困惑，身体的疾痛，让生活变得不再简单。
那么我们该怎么办呢
除了以一种顽强的精神去应付困难，我们还需要被理解和关怀。
这需要真诚的交流，它就像机器的润滑剂，不可或缺。
《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒深受大家的喜爱与敬佩。
我们都知道，幼小的海伦在失去听觉、视觉的寂静与黑暗之中独自忍受着孤独，变得孤僻、固执。
但她的老师却如一缕温暖的阳光，用心开导她，用爱滋养她，使她敞开了心扉，接受了这美丽的世界，用心去看世界，最终成为了掌握五种语言的伟大女作家。
这一切，都离不开海伦的老师与她心与心的交流。
有句歌词唱到：“生，是为了证明爱存在的痕迹。
”这爱，便是来自心与心的交流。
也就是说，交流，让我们感觉到爱，让我们体会生命的意义，缓解生活的压力。
交流，也是与他人互换思想。
英国大文豪萧伯纳说：“你我是朋友，各拿一个苹果彼此交换，仍然各有一个苹果；倘若你有一种思想，我也有一种思想，彼此交流，那么我们每个人就有两种思想了。
” 我们总希望别人靠近自己，关怀、理解、帮助自己。
其实，别人也同样需要。
那么，就把交流从那被遗忘的角落拾起来吧
朋友间可以有心与心的交流，它与财富无关。
古人有训：君子之交淡如水，小人之交甘如澧。
君子之交是心与心的交流，是一种与天共存的默契，如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷时，于江之上的钟子期听地如痴如醉。
那么深奥而又玄要的琴声，竟被钟子期巧妙的领悟，难道这不是心与心的交流吗
陌生人可以有心与心的交流，它与国界无关。
当“同一首歌”走向国外演出时，“千手观音”这一绝妙的舞蹈让全场观众禁不住站起来拍手叫好。
艺术来自心与心的交流。
当奥运会上，无论什么肤色，无论什么国家的运动员，比赛前都能与对手友好击掌，比赛中表现出来的友谊、团结、和谐的境界，来自心与心的交流。
亲人之间需要心与心的交流，它与年龄无关。
父母们渴望交流。
父母与孩子之间出现代沟，付出的爱却不被理解。
父母们低喃：“怎样才能让你接受我们的关心，如何才能让你了解我们的心愿„„”我们也渴望父母和我们共享校园生活的乐趣，体验我们成功的感受，同时也需要为我们缓解压力。
老人们希求交流。
这是一个货源奇缺的阶层。
他们想赶赶时髦，却往往被讽为“老来疯”；他们也想充充电，却常常被讥为“赶鸭子上架”。
甚至，他们想向膝下儿女多讨些关心的时候，也常常难以如愿。
殊不知，人越老越小，老人也可以爱穿花衣服，爱看书，爱吃糖„„ 师生之间需要心与心的交流，它与身份无关。
我们愿意向年轻的老师述说自己成长的困惑，愿意向中年老师讲述生活的烦恼，我们更愿意同他们探讨人生的价值，学习的目标和方法。
交流，是美丽的。
两条平行线，无尽延伸，一旦交流，便有了无数的交集。
几汪潭水，平静无波，一旦交流，便奏起了欢快的流水交响曲。
而人与人之间心与心的交流，更是一种结晶，一种升华。
它能劈开乌云，让满天阴霾化作晴空万里
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 同学们： 我今天演讲的题目是《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》。
著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢
在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。
可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。
成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。
”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奋，知识在于积累，天性固然重要，但后天的努力才是最关键的。
笨鸟先飞的故事就说明，通过勤奋可以弥补天资的不足，懒惰，荒废，即使是天才也会自我扼杀。
相反的，有些天资较好的人不努力勤奋学习，反而一事无成。
宋人王安石的文章《伤仲永》里讲了一个叫方仲永的小孩。
他天资很好，五岁便能作出很好的诗来。
其父为了赚钱，便带他挨家挨户去作诗，却荒废了他的学业，结果到了十二岁时，已经什么也写不出来了。
诸如此类的例子还有很多。
一块玉石经过磨练才能发光。
如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习，免不了有“江郎才尽”的一天。
学海无涯苦作舟，只有不间断地耕耘才会有收获，想一口吃个大胖子是不可能的。
《荀子·劝学篇》云：“积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，则亦及之，功在不舍。
锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
” 天资差的人，不必自暴自弃，记住：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
初中生 演讲稿 急用
在日常生活中，我们常会说、或者常听到这样的话：“这同学，我放心”。
这说的是一个人能担当，很负责。
而作为一个同学，如果老师评价说：“这同学很我们很放心。
”那我认为，这是对一个同学最好的肯定和褒奖。
的确，在现代社会要当好同学，需要具备比较全面的素质和精深的专业功底，但我认为，对于一个同学来说，责任胜于能力。
说责任胜于能力，并不是对能力的否定，只是我们都知道，能力再强的人，如果不在责任驱动下发挥作用，哪么再强的能力都只是一种摆设而已。
现代社会非常强调个人的知识和技能，事实上，所有的知识与技能，必须首先由责任来承载，才能发挥它的最大价值，正如一位伟人说过的：“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。
” 有了责任感，你才会释放最大的能量，去收到最好的效果；有了责任感，你才能产生勇气，去战胜工作中的困难和挫折；有了责任感，你才会去热爱自己所做的工作，并为之付出才智和汗水。
回首八年的学习生涯，我所做的无外乎是一些鸡毛蒜皮的小事，但自从走进学校的那一天开始，我就树立了牢固的责任感，因为责任可以让我们改变态度。
初中生演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们
大家好
我是初X（X）班的学生，我的名字叫XXX。
我性格外向，平时喜欢与大家交流和聊天。
我很高兴能和大家共同相聚参加这次竞选。
进入初中以来，我一直希望能够担任广播员这个我所向往的工作。
因为我相信，实力+信心=成功。
绝对相信自己是我这次竞选的内在动力。
进一步提高自己是我能力的要求，能够更好地为全校师生服务是我的愿望，建立一个个更加美好的校园秩序是我工作的目标。
假如我有幸可以担任学校的广播员的话，我会尽我最大的努力引导同学们勤奋学习，立志成材，事实求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进。
人人都是志向，人人都积极主动，为他人服务。
我们只有不断实践才能形成良好的校风、校貌，才能使团委学生会这个先进组织不段前进，不断取得胜利，重胜利不断走向辉煌。
为了你我的这个目让我们共同努力奋斗，共同谱写我们青春的赞歌吧
哭过，笑过彷徨过
输过，赢过拼搏过
扬起嘴角，灿烂的执着
挥手告别曾经的惘惑
铿锵地说： 明天广播员的名单上 有你
有我
最后请为我投上最诚挚的一票吧
谢谢
初中生演讲稿
自信来自于实力，自信产生魅力。
没有真正实力的专讲求自信心，是难以成功的。
成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。
但反过来想，是不是实力不足的人就不能有自信呢
不是的。
自信是对自己能力的肯定，并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。
对自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的实力和分量，所谓知己知彼，百战不殆
只有自信，人才能志气昂仰、精神抖擞地去学习、去工作、去奋斗、去拼搏
据有关研究表明，一个人处于自信时，思维能力非常活跃，精神也一直保持乐观、积极向上的状态；而处于自卑时，就显得思维反应迟钝，看上去也精神萎靡，像冬天霜打过的茄子一样，整天都是蔫的。
有人说：有自信，不一定能成功；但没有自信，就一定不能成功。
你想成功吗
如果想的话，赶紧令自己充满自信，再立志、创业。
看，成功就在不远处向你招手
